Estilos de Aprendizaje

Prof. Andrés Negro MoncayoProf. Fernando de Pablos Cabrera

ESTILOS DE APRENDIZAJEDEFINICIÓN

Rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores, relativamente estables, de cómo los alumnos/ as perciben las interacciones y responden a sus ambientes de aprendizaje (Alonso, Gallego y Honey, 1996).

CARACTERÍSTICAS

1. Son relativamente estables, aunque se pueden cambiar.

2. Pueden ser diferentes en situaciones diferentes.

3. Son susceptibles de mejorarse.

4. Cuando a los alumn@s se les enseña según su propio estilo dominante aprenden más.

Modelos y teorías

Preferencias o tendencias globales a la hora de aprender

1. Selección de la información (visual, auditiva, kinestésica)

2. Procesamiento de la información (lógico, holístico).

3. Forma de empleo de la información procesada (activo, reflexivo, teórico, pragmático).

En la práctica, estos tres procesos están muy relacionados…

Nunca se deben utilizar para clasificar a los alumn@s sino para conocerlos mejor y ajustar la práctica pedagógica a los diferentes estilos.

ESTILOS DE APRENDIZAJECriterios Estilos de aprendizaje Modelos

Selección de la información

VisualAuditivoKinestésico

PNL (Programación Neurolingüística)

Procesamiento de la información

HolísticoLógico

Hemisferios cerebrales

Forma de empleo de la información

ActivoReflexivoPragmáticoTeórico

Modelo de Kolb

Modelo de KOLB

INFORMACIÓN PROCESAMIENTOPROCESAMIENTO APRENDIZAJEAPRENDIZAJE

EXPERIENCIA DIRECTA Y CONCRETA(ALUMNO ACTIVO)

EXPERIENCIA ABSTRACTA(ALUMNO TEÓRICO)

EXPERIMENTAR DE FORMA ACTIVA

(ALUMNO PRAGMÁTICO)

REFLEXIONAR Y PENSAR SOBRE LA

EXPERIENCIA(ALUMNO REFLEXIVO)

Aprendizaje óptimo (la rueda de Kolb)

La rueda de KOLB

Cuestionario CHAEA (Alonso, Gallego y Honey)

Modelo de los hemisferios cerebrales

INFORMACIÓN PROCESAMIENTO

• RELACIONAR• ASOCIAR

INFORMACIÓN• BUSCAR PAUTAS

Cada hemisferio cerebral procesa la

información de forma diferente

APRENDIZAJEAPRENDIZAJE

CREAR ESQUEMAS QUE NOS PERMITEN

ENTENDER EL MUNDO QUE NOS

RODEA

Modelos de los H. CerebralesHemisferio Lógico (normalmente

el izquierdo)1. Procesa la información de

manera secuencial y lineal.2. Forma imágenes del todo a

partir de las partes.3. Se ocupa de analizar los

detalles.4. Piensa en palabras y en

números.5. Contiene la capacidad para

las matemáticas y la lecto-escritura.

6. Estilo de pensamiento convergente.

Hemisferio holístico (normalmente el derecho)

1. Procesa la información de manera global.

2. Parte del todo para entender las diferentes partes que lo componen.

3. Es intuitivo, piensa en imágenes y sentimientos.

4. Estilo de pensamiento divergente.

Modelo de P.N.L o modelo V.A.K

Información Sistemas de representación

mental de la información

VISUAL KINESTÉSICOAUDITIVO

APRENDIZAJEAPRENDIZAJE

Los estilos de aprendizaje y la Teoría de las Inteligencias Múltiples de H. Gardner

Inteligencias Múltiples

Selección de la información (PNL)

Procesamiento de la información (Hemisferios cerebrales)

Empleo de la información (Kolb)

Lógico- Matemática

Lingüístico- Verbal

Corporal-Kinestésica

Especial

Musical

Interpersonal

Intrapersonal

Naturalista