estimulación cognitiva

7/17/2019 Estimulación Cognitiva

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Orientación témporoespacial

1- Complete las siguientes tablas escribiendo la

información solicitada.

Orientación temporal

Hora:Día:

Fecha:Mes:Año:Estación:

Orientación espacial

Calle:Ciudad:País:

Atención

1- Marque con un círculo todos los números 6 y .



9 4 9 1 ! 4 " 1 4 9 !4 # 4 $ % 9 $ # 4 1 $ 4 9" ! $ # 4 " 1 ! $ # " 1

% 9 % " ! 4 9 4 ! 9 4 % 41 " % 1 ! 1 $ % $ # % ! 1 $$ % # " $ % # 1 9 # 1 $ #

1 ! 4 # 4 " 1 " ! " %# 9 " ! % 9 " # % " $ # "

"- Marque con un círculo la figura que se repite encada fila.



Memoria Acti&idad 1



1- 'bser&e con atención las siguientes palabras.

(rate de memori)arlas *aciendo asociaciones

entre ellas o creando una *istoria.

+icicleta,oo

rofesoraMan)ana

/atoMesa

"- ,esponda las preguntas sin mirar la lista de

palabras de la *oa anterior.

0abía una fruta cu2l era3

0abía una profesión cu2l era3

0abía un mueble cu2l era3

0abía un animal cu2l era3



0abía un color cu2l era3

0abía un medio de transporte cu2l era3

unción 5ecuti&a

1- 5ncuentre el camino correcto para salir del

laberinto.



"- 'rdene los pasos para ir a comprar pan.

5scriba los números al lado de cada paso.

6alir de la panadería.

SAL

NTRA



edir el pan.

5ntrar a la panadería.

agar el pan.

7enguae

1- 5scriba 18 palabras que pertene)can a la

categoría A!"MA#E$. or eemplo gato.

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