Estrategia de trabajo político-ideológico de la Misión Sucre. 2010-2011

REPÚBICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MISIÓN SUCRE

ESTRATEGIA DE TRABAJO POLÍTICO IDEOLÓGICA PARA EL PERÍODO ACADÉMICO 2010-2011

Objetivos:Contribuir a la preparación de las estructuras de dirección, profesores, facilitadores y triunfadores a través de una concepción integrada y sistémica del trabajo político, la superación, la investigación y las actividades extracurriculares para profundizar en la formación de la conciencia social y el compromiso incondicional con la Revolución Bolivariana y Socialista que lidera el Comandante Presidente Hugo Rafael Chávez Frías.

El trabajo político ideológica

El trabajo político ideológica es la actividad de los individuos, grupos, clases, organizaciones e

instituciones sociales encaminadas a la profundización de la conciencia política y la transformación

de las actitudes y conductas de los individuos en aras del logro de objetivos políticos o programas

de acción que respondan a los intereses de las clases, del Estado y los partidos políticos para

mantener la estabilidad del sistema.

Recordemos que: “A un plan obedece nuestro enemigo: de enconarnos, dispersarnos, dividirnos,

ahogarnos. Por eso obedecemos nosotros a otro plan: enseñarnos en toda nuestra altura,

apretarnos, juntarnos, burlarlo, hacer por fin a nuestra Patria libre. Plan contra Plan. Sin plan de

resistencia no se puede vencer un plan de ataque.”

Artículo “Adelante, Juntos” José Martí OC T II Pág. 13

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El trabajo metodológico

El trabajo científico

La superación

PreparaciónPolítico Ideológica

Integral Sistémica

Actividades extracurriculares

Estrategia de trabajo político-ideológico de la Misión Sucre. 2010-2011

“La Revolución es una tormenta donde lo nuevo y lo viejo se confunden, pugnando por permanecer o

emerger. Es en estas tensiones, donde la vanguardia busca terrenos definitorios para avanzar en el

camino de lo revolucionario. Uno de estos escenarios es sin dudas el de las misiones…”

Hugo Rafael Chávez Frías

La estrategia de trabajo político ideológica nos define el sistema de acciones integradas, coherentes

Y sistemáticas que nos conducen al cumplimiento del objetivo propuesto a partir de elevar nuestra

cultura política y ser consecuente en nuestro modo actuación cotidiano en la construcción del

Socialismo Bolivariano.

Sus principales direcciones se materializan a través de:

- Estudio de la Historia de Venezuela y la región latinoamericana.

- Preparación política : debate político, información diaria del acontecer nacional e

internacional por el profesor que inicia las clases cada día en cada una de las secciones de

las aldeas universitarias, conferencias, charlas, forum, eventos, concursos, etc

- Conmemoración de efemérides: Matutinos, vespertinos, actos revolucionarios,

movilizaciones, trabajo voluntario, desfiles, entre otros.

- Cursos de actualización, Postgrados, preparación metodológica en las aldeas universitarias,

intercambio con personalidades.

- Cátedras honoríficas: Cátedra “Bolívar-Martí”, Cátedra “Ernesto Che Guevara”, etc.

- Aplicación de los proyectos de aprendizaje de los PNF-CTA en la transformación de nuestros

consejos comunales con resultados concretos, incluyendo el elevar el compromiso político

de las misiones y comunidad.

- Acciones del Convenio Cuba-Venezuela.

- Acciones del Alba con relación a la ayuda internacionalista en el campo educativo de los

protagonistas de la Misión Sucre ( profesores y triunfadores) .

- Fortalecimiento del Consejo Estudiantil del Poder Popular en la Misión Sucre.

- Potenciar las tradiciones de cada una de las comunidades, municipios y estados.

- LA CLASE, como el escenario por excelencia que permite dar salida a través de los

contenidos para lograr la educación en valores y formar convicciones patrióticas,

revolucionarias y socialista a partir del ejemplo del profesor(a).

“Unidad, unidad, debe ser nuestra divisa...” Bolívar, Discurso de Angostura 15 de febrero de 1815.

Nuestra estrategia responde a una PRIORIDAD: ELEVAR LA PREPARACIÓN POLÍTICO IDEOLÓGICA

DE NUESTROS DIRECTIVOS(AS), PROFESORES(AS) Y TRIUNFADORES.

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Estrategia de trabajo político-ideológico de la Misión Sucre. 2010-2011

Actividades Fecha Participantes Ejecutor Observaciones

1 El diagnóstico y caracterización de los directivos, profesores y triunfadores de la misión en cada aldea universitaria, municipio, eje y estado.

Inicio de cada período lectivo

Estructuras de dirección y profesores

Coordinadores de aldeas, enlaces y vocería principal.

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SISTEMA DE PREPARACIÓN POLÍTICA

Desarrollo de encuentros de debate político, de conjunto con la Escuela de formación de cuadros del PSUV:

- Coordinación estadal de la Misión Sucre, coordinadores de ejes y coordinadores académicos estadales de cada PNF-CTA.

- Coordinadores de aldeas universitarias y voceros principales de cada municipio.

- Profesores y facilitadores.

- Triunfadores en cada una de sus secciones.

SEMESTRAL

4 horas al mes

4 horas al mes

2 quincenales

2 h semanales

EFC del PSUV, estructura estadal

Coord. Eje, de aldeas y voceros principales.

Coordinación de aldeas y profesores.

Profesores, vocería y triunfadores.

Escuela Formación de cuadros del PSUV en el estado.

Coordinadores de Estad-ejes.

Coordinadores de aldeas.

Voceros

3 Elaboración del plan de preparación política acorde a las frecuencias anteriores, definiendo los temas para cada encuentro y el responsable de su dirección, utilizando distintas vías, tales como mesas de trabajo, cine debate, mesas redondas, paneles, conferencias, ponencias, etc.

- Plan estadal

- Plan a nivel de eje

- Plan de cada aldea universitaria

Inicio de cada semestre

Escuela de formación de cuadros del PSUV, coordinadores de ejes, de aldeas y voceros.

Coord. Estadal

Coord. Eje

Coord. Aldea Univ.

4 Constitución y funcionamiento de las Cátedra Honoríficas.- Cátedra Bolívar-Martí: . Reunión mensual.

. Actividades planificadas tanto a nivel estadal, eje como de aldea.

. Actualización de la cartelera de la Aldea universitaria

Mensual

Según plan elaborado.

Mensual.

Estructuras de dirección de la cátedra, profesores y triunfadores.

Presidenta de la cátedra y voceros de cada aldea.

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5 Información política de la situación nacional e internacional al inicio de las actividades docentes en cada salón de clases.(10 min)

Diario Profesores y triunfadores

Profesores

6 Actos revolucionarios en todas las aldeas universitarias (30 min)

Viernes Coordinadores de aldeas, profesores y triunfadores.

Coord. de aldeas y vocería

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SUPERACIÓN Curso de Temas Sociopolíticos para coordinadores de aldeas y voceros en todos los estados por el Convenio Cuba-Venezuela..

Octubre a diciembre de 2010

Coordinadores de aldeas y voceros.

Profesores del Convenio

8 Curso a coordinadores de aldeas universitarias en Cuba.

Octubre/10 a Julio/11

Coordinadores de aldeas

Profesores del Convenio

9 Taller sobre las experiencias obtenidas por los estados en los resultados del trabajo político-metodológico.

- A nivel de eje- A nivel de estado- A nivel nacional

Marzo/11Mayo/11Julio/11

Estructuras de dirección, profesores, triunfadores y consejos comunales.

Presidente Fundación Misión Sucre.

10 Encuentro de preparación metodológica a nivel de PNF-CTA en las aldeas universitarias.

4 horas mensuales

Directivos, enlaces y profesores

11 Curso de Postgrado: El legado del Bicentenario en la Revolución Bolivariana y Socialista. (Para todos los profesores de la Misión Sucre).

Nov/10 a Junio/11.

Estructuras de dirección y profesores

MPPEU

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ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES

Constitución de los Consejos de triunfadores y Batallones de las Milicias Bolivarianas en todas las aldeas universitarias.

Noviembre y Diciembre/10

Estructuras de dirección, profesores y triunfadores

Presidencia-FAB, coord. de ejes y aldeas

13 Elaborar para su conmemoración la programación de las principales efemérides locales y nacionales, con la participación de los consejos comunales.

Semestral Estructuras de dirección.

Coord.Estad.

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14 Realización de eventos culturales y deportivos que respondan a tradiciones locales y nacionales, desde las aldeas universitarias

Enero a julio/11

Estructuras de dirección y profesores

Vocería Estudiantil

15 Taller Nacional sobre las mejores experiencias del movimiento estudiantil en la Misión Sucre.

Abril/11 Coordinadores estadales, ejes y voceros con mejores experiencias del estado.

Presidencia Misión Sucre y Vocería nacional

16 Acto de masas por el 7mo. Aniversario de la Misión Sucre en cada uno de las aldeas universitarias, municipios y estados.

3 Nov./10 Estructuras de dirección, profesores, triunfadores y comunidad.

Coord. Estadal y Vocería

17 Concurso Nacional: “Bolívar su vigencia en el Bicentenario”.

Febrero/11 Estructuras de dirección, profesores y triunfadores.

Presidencia

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ACTIVIDAD CIENTÍFICA

Forum Científico Estudiantil sobre los mejores proyectos que abordan la línea de investigación sobre el fortalecimiento del trabajo político ideológico.

- A nivel de municipios

- A nivel Estadal

MARZO/11

MAYO/11

Coordinadores de ejes,aldeas, profesores, vocería y triunfadores seleccionados.

MPPEU-FUNdac.

19 Conferencia-taller: Fortalecimiento de la identidad bolivariana y latinoamericana. La formación de valores universales. La conciencia ciudadana en las nuevas condiciones.

A nivel Estadal

Dic/10 Coordinado

res de ejes, aldeas, profesores y triunfadores.

Coordinadores Estadales e IEU

20 Proponer al CIEDALBA la prioridad desde la base de la línea de investigación: Fortalecimiento del trabajo político-ideológico en las instituciones y misiones educativas.

Octubre/10 Estructura académica Presidencia Misión Sucre y del MPPEU.

MPPEU

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21 Evento científico: Vigencia del pensamiento del Che Guevara en el siglo XXI.

14 de junio de 2011

Coordinadores de ejes. Aldeas, profesores y triunfadores.

Coord. Estadales y vocería.

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POLÍTICA DE CUADROS.Fortalecimiento de la Política de Cuadros en la Misión a nivel de Estado y Aldea Universit.

Oct-Nov de 2011

Presidencia-Coordinadores Estadales.

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La estrategia debe responder a las regularidades nacionales y necesidades particulares de cada de estado, pues su carácter flexible y creativo permite adicionar actividades que se requieran.

Se anexa el plan de temas y la propuesta de conmemoración de efemérides.

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