estrategias de búsqueda
TRANSCRIPT
Benemérita Universidad
Autónoma de México
Desarrollo de Habilidades para las Tecnologías de la información y Comunicación
Profesor: Erika Bonfil BarragánAlumno: Tatiana Isaí Núñez SabidoMatricula: 201310888
Estrategias de Búsqueda
Pensar y comportarse de manera info-competente
Estrategias de Búsqueda
¿Cuál es el obstáculo mas común en los estudiantes?
Localizar
Para qué?...
para sustentar y soportar sus investigaciones.
Así mismo:
El internet
Ha independizado las estrategias de búsqueda
¿Esto qué provoca?
Provoca dos cosas
facilidad problemática
¿Por qué problemática?
Por no saber que información correcta seleccionar en la mayoría de los casos
Y ahora ¿quién podrá ayudarnos?
¿Qué es eso?
En otras palabras, ayudar a planificar, implementar y evaluar actividades…. TE ORIENTAN!
Eso te ayudará a ser un estudiante competente
¿Y qué hace un estudiante competente?
Sabe lo que busca
Se da cuenta que puede escoger su búsqueda
Reconoce vacíos en la investigación
Evalúa las fuentes por medio de estrategias
Reconoce que investigar en internet es un proceso interactivo
Sabe que existe la búsqueda avanzada
Sabe cuando importa la calidad
Aunque una de las cosas mas importantes que debe saber un estudiante
Es que existen tres tipos principales de búsqueda
• Palabra clave
• Búsqueda por campo
• Materia o tópico
¿Qué es una palabra clave?
Cuando combinas términos de manera estratégica, uniendo dos palabras ya sea
por medio de conectores (comillas, letras: y... Etc.)
¿Qué es búsqueda por campo?
Las palabras claves pueden buscarse dentro de una base de datos usualmente localizados en pantallas de búsqueda avanzada en base
de datos o paginas web gratuitas.
¿Qué es materia o tópico?
Es usado cuando un estudiante busca un concepto amplio, mejora la estrategia
basándose en el vocabulario adecuado.
Existen de igual manera las opciones de búsqueda
Se dividen en herramientas o géneros
…
• De búsqueda: “Grupos de conceptos o mapa mentales”
…
• De meta-búsqueda: búsqueda a través de muchas herramientas a la vez.
…
• Nuevas herramientas
…
• De imágenes y medios
…
• De referencia: (diccionarios en línea, base de datos de citas etc…)
Así mismo:
Así mismo, todo estudiante competente…
Tendrá una información previa “tendrá un breve conocimiento antes de iniciar una investigación seria”
Reconocerá búsquedas avanzadas “ayuda a limitar los resultados por fecha, campo, formato de medios o formato de archivo”
Define tu necesidad de información
Plantearte preguntas sobre el tema que se quiera ver y como empezar a
realizar la búsqueda de información.
Idealizar el tiempo disponible que se tiene y los conocimientos previos que ya tengamos.
Incluso tener búsquedas avanzadas hasta en diferentes idiomas (traducidos)
Define tu necesidad de información 1.1
Para buscar información por medio de campos es esencial
• Usar la palabra clave
• Ser específicos
Ya que, el buscador, identifica todos los links que tiene esa palabra clave
Pero el sentido de los buscadores es
Encontrar la información de manera práctica eliminando aquellas páginas que no contienen esa palabra
Si se es especifico entonces..
Descartara las páginas que no tengan esa palabra y luego de esas descartara otras más
que no contengan la palabra clave y su especificación
Por ejemplo:
pez
El buscador seleccionara todas las páginas con esta palabra
Pez rojo
El buscador descartará todas las páginas que no tengan pez y por consiguiente que no tengan pez rojo.
Definiciones de algunos términos
NAVEGADOR: programa o aplicación que nos permite movernos por el internet y acceder a páginas web, blogs, foros, galerías etc. Internet Explorer es el más conocido sin embargo ya está caducando.
Entre otros…
Buscadores: ofrece consultar una base de datos en la cual se relacionan direcciones de paginas web con el contenido buscado, nos devuelve una lista de direcciones de paginas web relacionadas con el tema consultado.
Existen diferentes tipos de buscadores el mas común y mas usado en el mundo es google seguido de Yahoo:
…
Meta-buscadores: nos ofrece una búsqueda sin que haya una base de datos propia, sino que utiliza la base de datos de otros navegadores, por ejemplo Metacrawler.
Operadores lógicos de búsqueda:
NOT: Elimina aspectos de las materias que no interesen y también recupera los documentos en los que aparece el
primer término y no el segundo.
OR: combina los términos. recupera los registros en los que parece cualquiera de los términos
AND: Une los términos distintos. Recupera únicamente los registros en los que aparecen todos los términos buscados
Comillas: recupera palabras compuestas o frases ejemplo “cambios climáticos”
Define: permite conocer el significado de una palabra
Tipefyle: busca solamente archivos en el formato específico, por tipo de archivo: PDF, XLS, ODF, DOC, JPG
Bibliografía
• Eduteka. (2005). Búsqueda significativa. Pensar y Comportarse de manera “Info-Competente”
• http://www.eduteka.org/modulos/1/162/405/1
• http://www.googleguide.com/advanced_operators_reference.html
• http://www.zonavirus.com/noticias/2010/lo-que-no-aprovechamos-del-google-or-site-filetype-define-link-etc.asp
• http://www.googleguide.com/advanced_operators_reference.html
• http://www.zonavirus.com/noticias/2010/lo-que-no-aprovechamos-del-google-or-site-filetype-define-link-etc.asp
• http://www.youtube.com/watch?v=sQCBT0lfH-o
Autor: Tatiana Isaí Núñez Sabido