estructura aula virtual elaboración de marco lógico basado en la metodología pacie
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Breve descripción de la estructura de una aula virtual según la metodología PACIETRANSCRIPT
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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO CENTRO DE ESTUDIOS DE POSGRADOCURSO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA
MENCIÓN PLATAFORMAS VIRTUALES
Estructura Aula Virtual Elaboración de Marco Lógico bajo la Metodología
PACIE
Nelson RoseroFebrero 2012
MODULO: Entornos Virtuales de Aprendizaje
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Metodología que permite el uso de las TIC s como un soporte a los procesos de aprendizaje y auto aprendizaje dando realce al esquema pedagógico de la educación real.
Bajo este concepto y cumpliendo lo que estipula la Metodología PACIE en cuanto a:
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PACIE
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Construcción del Aula Virtual
Con estos principios de la Metodología se empezó la construcción del Aula Virtual Elaboración de Marco Lógico
Primero busqué como crear la imagen Corporativa que lo hice con el recurso etiqueta a través de Word Art, y que se usó durante todo el proceso de construcción del Aula
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Construcción del Aula Virtual en segundo lugar tuve que diseñar que es lo
que al final quiero que los estudiantes aprendan y enfocarme a eso con los recursos y actividades de Moodle.
Con estos Antecedentes se Estructuró mi Aula Virtual que consta de un BLOQUE CERO con la Sección de Información con el uso principalmente del recurso enlazar archivo. Sección de comunicación con una actividad Foro y la Zona de Interacción, con 3 Actividades de Foro.
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Construcción del Aula Virtual Dos BLOQUES ACADÉMICOS el uno enfocado a que el
estudiante se familiarice un poco con el tema y la terminología y el otro si enfocado ya al cumplimiento mismo de lo que se quería como resultado del curso que era la Elaboración del Marco Lógico.
Para esto lo que principalmente se uso en la sección de exposición de los dos bloques es el recurso componer una página web mediante el enlace a video, que desde mi punto de vista es el recurso donde mas se puede aprender ya que se ve y se lo va practicando. También se utilizó el recurso enlazar archivo como word, pdf y ppt, con el objeto de que haya también variedad en el uso de recursos.
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Construcción del Aula Virtual
En la Sección de Rebote se utilizó el recurso foro para comprobar el uso de los recursos en la sección anterior .
En la Sección de Construcción se utilizó dos actividades, una de glosario y otra de subida avanzada de archivos para ver si realmente se estaban familiarizando con la terminología y en el otro caso con la MML.
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Construcción del Aula Virtual
En la Sección de Comprobación y Evaluación se utilizó tres actividades subir un solo archivo, subida avanzada de archivos y hotpotatoes, con el objeto también de variar actividades y no ser repetitivos para hacer de esta actividad mas interesante
En el bloque académico dos se agregó finalmente una Sección Complementaria con el recurso Libro, con el objeto de colocar información para lo que podría ser un nuevo módulo Ciclo del Proyecto
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Construcción del Aula Virtual
Finalmente y para concluir se construyó el BLOQUE DE CIERRE con una Sección de Negociación con la actividad Foro: Despedida y sobre tareas no entregadas y una Sección de Retroalimentación con la actividad Consulta para saber como calificarían el desarrollo del curso y con estas respuestas ir cada vez mejorando.
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Resultado Final