estudo do verbo
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ESTUDO DO VERBO. PROFªrEGINA cÉLIA. Para descontrair. Errando o Verbo O marido, ao chegar em casa no final da noite, diz à mulher que já estava deitada: - Querida, eu quero amá-la ! A mulher, com voz sonolenta: - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
PROFªREGINA CÉLIA
ESTUDO DO VERBO
Para descontrair...
Errando o VerboO marido, ao chegar em casa no final da noite,
diz à mulher que já estava deitada:- Querida, eu quero amá-la!A mulher, com voz sonolenta:- A mala? Ah... não sei onde está, não! Usa a
mochila que está no maleiro do quarto de visitas.
- Não é isso querida, hoje vou amar-te!- Por mim, você pode ir até Júpter, até
Saturno e até a ... que o pariu, desde que me deixe dormir em paz!
O que é o VERBO?
Verbo - vem do latim verbum, que significa palavra.“O verbo é uma palavra variável que exprime um processo. Ao indicar um fato situado no tempo,o verbo pode exprimir ação, estado,mudança de estado ou fenômeno natural.Exemplos:Ação – O grupo auxilia pessoas carentes.Estado –Ela parece pensativa.Mudança de estado –Mariana ficou triste.Fenômeno da natureza - Chove muito durante o verão.
VERBO
1- Situa no tempo
Exs.:
A corrida de Rubinho foi longa.
A imprensa criticará a corrida.
A crítica a Rubinho é injusta.
2-Constitui uma oração.
Ex. Trabalhei.
3 - Sofre mais flexões. Observe a estrutura do verbo:
Am a vá mos
Rad. Vt. DMT DNP
TEMA
Modos são as diversas maneiras de encarar a realização
da ação
IndicativoEncara a ação como uma realidade,
uma certezaEx: Eu estudo.
SubjuntivoEncara a ação como possível, desejável.
Ex: Se estudasse; Talvez estude
ImperativoEncara a ação como uma ordem,
um conselho, um pedidoEx: Estuda!
InfinitivoEncara a ação em abstrato.
Ex. estudar, aprender
FLEXÕES VERBAIS
FLEXÕES VERBAIS
TEMPOSINDICATIVO : 1-Presente
2-Pretérito perfeito imperfeito + q
perfeito
presente 3-Futuro pretérito
TEMPOSSUBJUNTIVO:1- Presente
2- Pretérito Imperfeito
3- Futuro
FLEXÕES VERBAIS
IMPERATIVO
1- AFIRMATIVO
2- NEGATIVO
Acabe com a violência / Não beba e dirija
IMPERATIVO
IMPERATIVOO fato é considerado como ordem, conselho, pedido, súplica.
Ex.:
“Pare de berrar”... “Venha até a sala”
- Fique tranquilo, tudo dará certo!
- Não feche a janela, por favor.
Fique atento!!!
No imperativo eu não possuo “eu” ,pois falo diretamente com meu interlocutor e também não usamos “ele/eles” uma vez que não falaremos sobre ninguém e sim com alguém.
Ex.: Estude (você) bastante, porque a prova será difícil.
Formação do modo imperativo
Imperativo Negativo : Não + Presente do Subjuntivo
Imperativo Afirmativo:
1º TU/VÓS –presente indicativo sem “s”2º O resto – presente do subjuntivo tu cantas canta (tu)
vós cantais cantai (vós)
Resumindo...
Os verbos dizer, fazer e trazer, na 2a pes. do imp. afirmativo, podem perder, além do - S, também a vogal: traze tu traz tu, dize tu diz tu, faze tu faz tu.Ser faz as 2as pessoas do imperativo afirmativo diferentemente: sê tu e sede vós.
Praticando...
Presente do Indicativo
Eu escrevo
Tu escreves
Ele escreve
Nós escrevemos
Vós escreveis
Eles escrevem
Presente dosubjuntivo
eu escreva
tu escrevas
ele escreva
nós escrevamos
vós escrevais
eles escrevam
Imperativo Afirmativo
Ø
escreve
escreva
escrevamos
escrevei
escrevam
Imperativo negativo
Ø
Não escrevas
Não escreva
Não escrevamos
Não escrevais
Não escrevam
Praticando mais um pouco...
Filho, ______________(vir) cá, ______________(ir) ao mercado e ___________(comprar) ovos. Não te ____________(demorar), não ___________(parar) para brincar. ___________(Lembrar) o que aconteceu da outra vez. _____________(correr) moleque!
NÃO MISTURAR PESSOAS GRAMATICAIS.
FLEXÕES VERBAIS
Número - singular / plural
Pessoa - 1ª : a que fala, o emissor. (eu e nós)
- 2ª :com quem se fala ou a quem se destina a mensagem, o receptor. (tu e vós)
- 3ª : de quem ou do que se fala. (ele, ela, eles, elas).
FORMAÇÃO DOS TEMPOS VERBAISSIMPLES
Tempos primitivos Tempos derivados
Presente do indicativo - Presente do subjuntivo - Imperativo afirmativo e
negativo
Pretérito perfeito do - Pretérito + q perfeito indicativo indicativo - Futuro do subjuntivo - Pretérito imperfeito subjuntivo
Infinitivo impessoal - pretérito imperfeito indicativo - futuro presente e do pretérito indicativo - infinitivo pessoal e formas
nominais
I. Tempos derivados do presente do indicativo
Da 1ª pessoa do presente do indicativo origina o presente do subjuntivo, trocando o O por E na 1ª conjugação. Na 2ª e 3ª conjugações trocam-se O por A.
Formação do presente do subjuntivo
Presente doIndicativo
PrimeiraConjugação
Segunda e terceiraConjugação
Cant o Corr oPart o
- O + E =Cant/e
-O + A =Corr/aPart/a
Alguns verbos fazem exceção: sou – seja; estou – esteja; sei – saiba.
Se o verbo não tiver a 1ª pessoa do presente do indicativo, não terá todo o presente do subjuntivo. São os defectivos que veremos à frente. Ex: colorir, precaver-se, etc.
Formação do imperativo afirmativo.
Presente doindicativo
Imperativoafirmativo
Presente dosubjuntivo
Cant oNão tem
Cante
Cantas – s Canta tu Cantes
Canta Cante você Cante
cantamos Cantemos nós Cantemos
Cantais – s Cantai vós Canteis
cantam Cantem vocês Cantam
Formação do imperativo negativo
Todas as pessoas vêm do presente do subjuntivo idênticas, mas antecedidas do advérbio não.
Imperativo negativo
Não tem
Não cantes tu
Não cante você
Não cantemos nós
Não canteis vós
Não cantem vocês
II - Tempos derivados do pretérito perfeito
PRIMITIVO DERIVADOSDA 3ª PESSOA DO PLURALDO PRETÉRITO PERFEITO
FalaramVenderampartiram
“-ram”
1) MAIS-QUE-PERFEITO DO INDICATIVO
Suprimindo-se o M
Falara, vendera, partira
2) FUTURO DO SUBJUNTIVORetira-se AM
Falar, vender, partir
3) IMPERFEITO DO SUBJUNTIVO
Retira-se RAM e adiciona-se SSE
Falasse, vendesse, partisse
III - Tempos derivados do infinitivo impessoal
PRIMITIVO DERIVADOSINFINITIVO IMPESSOAL
FalarVenderPartir
1) FUTURO DO PRESENTE + EIFalarei ;Venderei;Partirei
2) FUTURO DO PRETÉRITO + IAFalaria, venderia, partiria
3) IMPERFEITO DO INDICATIVO1ª) falar-ar + ava = falava2ª) vender-er + ia = vendia
3) partir-ir + ia = partia
4) GERUNDIO: - R + NDO.Falando, vendendo, partindo
5) PARTICÍPIO: - R + DOFalado, vendido, partido
Descontraindo... Duplo sentido...
Verbos que devem ser estudados:
TER ( manter, deter, entreter,reter,obter,conter...) VER (prever, antever, entrever, rever ...) VIR (advir, convir = conveniente, intervir, provir) PÔR (apor = pôr junto/sobre, depor = destituir, dispor, propor) HAVER (primitivo de reaver) SER/IR (são anômalos)
ATENÇÃO!!!ATENÇÃO!!!
Um verbo terminado em –ter será derivado de ter se a primeira pessoa do singular do presente do indicativo terminar em –tenho, pois Todos os dias eu tenho. Se isso ocorrer, toda a conjugação do verbo pesquisado será idêntica à do verbo ter. Por exemplo:Converter: Todos os dias eu converto, e não Todos os dias eu convertenho. Converter, portanto, não é derivado de ter. Sua conjugação não será, então, idêntica à de ter.Manter: Todos os dias eu mantenho a calma, e não Todos os dias eu manto a calma. Manter, portanto, é derivado de ter. Toda a sua conjugação é idêntica à do verbo ter:.
Praticando...
Titia se _____________com a novela.
a.entretiab.entreteuc.entreterad.entretessee.entretivera
Formas nominais do verbo
são aquelas que equivalem a nomes, isto é, a substantivo ou advérbio, classes de palavras que recebem a denominação geral ou genérica de nomes.
São formas nominais do verbo: o infinitivo, o gerúndio e o particípio.
a)INFINITIVO: exprime apenas ou simplesmente a ação verbal, enuncia o nome desta ação, funcionando, portanto, como um verdadeiro substantivo.
Ex.:Querer é poder.
O infinitivo pode ser pessoal e impessoal.
É impessoal, quando não admite variação de pessoa: andar, vender, partir, querer, poder... O processo verbal não se relaciona a nenhum sujeito, ou seja, fala-se da ação por ela mesma.
• Caminhar todos os dias é uma atitude saudável.É pessoal, quando tem como sujeito uma das pessoas gramaticais. O infinitivo pessoal flexionado, como seu próprio nome o indica, tem flexão de pessoa, como vemos nas seguintes orações:
• Pedro pediu para nós comprarmos estes livros.• O professor mandou os alunos estudarem mais.
Formação do Infinitivo Pessoal INFINITIVO PESSOAL
Para eu CantaR
Para tu CantaRES
Para ele Canta R
Para nós CantaRMOS
Para vós CantaRDES
Para eles CantaREM
FUTURO DO SUBJUNTIVOQuando eu CantaR
Quando tu CantaRES Quando ele Canta R
Quando nós CantaRMOS Quando vós CantaRDES Quando eles CantaREM
para eu pôr para tu pores para ele/ela pôr para nós pormos para vós pordes para eles/elas porem
INFINITIVO
quando eu puserquando tu puseresquando ele/ela puserquando nós pusermosquando vós puserdesquando eles/elas puserem
FUTURO SUBJUNTIVO
GERÚNDIO
Ex.:Maria saiu correndo. (correndo = expressa modo).Chegando a São Paulo, procurei trabalhar. (chegando = expressa tempo).Lendo bons livros, aprendemos a ler com elegância. (lendo = expressa meio)Passa lá em casa à tarde, pois vou estar/ estarei estudando. (denota tempo contínuo)
esta forma desempenha, no período, a função adverbial, exprimindo, portanto, uma circunstância de tempo, de modo, de meio, como advérbio. Expressa uma ação em andamento.
IMPORTANTE !!!
O emprego do gerundismo é um erro que deve ser evitado. Nada de usar "vou estar ligando" ou "vou estar transferindo".Prefira: "vou ligar" e "vou transferir".
PARTICÍPIO: forma nominal do verbo que equivale a um adjetivo, motivo pelo qual apresenta flexão de gênero e número, concordando com o substantivo que acompanha na oração.
Exs:
- Os livros comprados por mim foram úteis a meus colegas.
- Ditas aquelas palavras, o homem retirou-se.
- Você está enganada.
Formas rizotônicas e arrizotônicas
Rizotônicas (do grego rizo, “raiz”, e tonôs, força) são as formas verbais cujo acento tônico ocorre dentro do radical:
Canto – escrevo – pensas etcSão sempre rizotônicas (eu,tu,ele e eles)Arrizotônicas ao contrário, são as formas
verbais cujo acento tônico ocorre fora do radical( na vogal temática ou nas desinências):
Cantamos – escreveremos – pensaríamosSão sempre arrizotônicas ( nós e vós)
Aspecto verbal e valor semânticoVeja o valor de sentido expresso pelos tempos verbais conforme os modos.
1. MODO INDICATIVO:PRESENTE- indica um fato que já se iniciou e dura até o presente momento da declaração.Ex.: Os cientistas estudam a cura da Aids ainda.
ação ocorrida no momento da fala: Estou na praia com meus amigos.ação ocorrida habitualmente: Aquele é o restaurante onde almoço.ação a ocorrer no futuro: Amanhã é o teste.ação com valor de passado histórico ( com intenção de aproximar o evento distante, mantendo-o atual): Em 1500 é descoberto o Brasil. fatos atemporais (de natureza permanente): O planeta Terra gira em torno do Sol.
PRETÉRITOPERFEITO – indica um fato já ocorrido que perdura até o presente. Ex. :A televisão me deixou confusa com tanta notícia conflitante.
ação acabada, finalizada: Comprei toda a coleção.
indicar um fato com aspecto durativo, com uma semântica de continuidade. Falei ao telefone por horas.
IMPERFEITO a ação é apresentada como algo que se prolonga , uma ação que ainda não está concluída.
ação inacabada: Sentava-se e lia todo o romance.ação habitual no passado: Fecharam o restaurante onde almoçava.ação que expressa cortesia: Queria um café, por favor. ação com aspecto durativo, uma ação que ocorreu por certo tempo: Eu cantava muito no karaokê antigamente.ação simultânea : Enquanto Maria fazia o jantar, Pedro lia o jornal.
MAIS-QUE-PERFEITO a ação não está em relação ao momento da fala, mas a um outro verbo também no pretérito. A ação que o pretérito mais que perfeito indica, ocorreu antes de uma outra, também no passado, por isso ele é chamado de pretérito mais que perfeito, pois ele é passado em relação a um outro fato também ocorrido no passado.
atemporal - Ação sem tempo específico – O sertanejo aprendeu a viver com as adversidades.
ação anterior à ação acabada (o passado do passado): Ela já acabara o banho quando ele chegou. pode ser substituído pela forma composta: havia acabado
FUTURO
DO PRESENTEação de certeza no futuro: Farei a prova no sábado. (o uso mais comum é o do tempo composto: “vou fazer”, mas diga-se que é considerado informal).
DO PRETÉRITO
expressa a certeza da ação que não foi concluída, portanto, não ocorrerá, por ter sido interrompida por algo: Faria a prova no sábado, mas desmarcaram.expressa a certeza de uma ação colocada de forma hipotética: Faria o gol, se chutasse com precisão.expressa cortesia: Poderia vir aqui?
Em orações optativas, é comum ser usado o Mais-que-perfeito:
Ex.: Quem me dera ganhar na loteria!
pode indicar uma ordem, equivalendo semanticamente ao imperativo. Não matarás.
2. MODO SUBJUNTIVO
PRESENTE
Que você seja feliz!
SUBJUNTIVO – está ligado à subjetividade. Subjetividade diz respeito aos nossos julgamentos de valor, às nossas opiniões, à nossa singularidade de pensamento. Vai exprimir uma avaliação subjetiva das ações expressas pelo verbo; portanto, ele é o modo da incerteza, do desejo, da possibilidade. A semântica do subjuntivo nunca será de certeza, mas sempre de possibilidade, dúvida, irrealidade.
TEMPOS DO SUBJUNTIVO:
É empregado sobretudo nas orações subordinadas,poderá expressar fatos presentes ou futuros. É justo que eles fiquem .(presente)
Desejo que todos compareçam.(futuro
Exercitando...
Observe estas duas frases abaixo:
Procuro um restaurante que serve comida grega.
Procuro um restaurante que sirva comida grega.
Qual a diferença de sentido entre elas?
Imperfeito do Subjuntivo – (Se)
Pode indicar uma ação passada, presente ou futura em relação ao verbo da oração principal.
Exs.:
Se neste momento eu tivesse coragem contaria toda a verdade. (presente)
Mesmo que saísse antes, não teria chegado a tempo.(Passado)
Ficaria feliz se você fosse à minha casa.(futuro)
Futuro do Subjuntivo – (Quando)
Empregado em orações subordinadas para indicar eventualidade no futuro.
Ex.: Farei o trabalho se(quando) tiver tempo.
Exercícios de aplicaçãopágs.255 e 256
1- Em “... porque detinham o poder de compra”, o verbo está no pretérito imperfeito do indicativo. Se for transposta para o pretérito perfeito, a forma verbal será:
A- detiveram b- detêm c- deteram
d- deterão e- detém
2-Observando os verbos em “Mãe Zefa puxou a reza e Mãe Lena pôs-se a cantar” , é correto afirmar que eles têm em comum a característica de indicar:
A- o término da açãoB- o início do processoC- a repetição da açãoD- a duração do processoE- a indefinição do processo
3- Leia as frases a seguir:
I- A Terra gira em torno do Sol.II- Amanhã vou ao escritório para a resolução do assunto.III-Time perde o jogo e a liderança do campeonato.A par do texto lido, pode-se afirmar que os tempos
verbais dos itens anteriores, apesar de pertencerem ao presente do indicativo , expressam, respectivamente:
A- atemporalidade, futuro e passado.B- futuro, futuro e passado.C- atemporalidade, habitualidade e passado.D-atemporalidade,futuro e futuro
E- passado, futuro e passado.
4-Em relação ao marco temporal presente em cada um dos trechos a seguir , o verbo destacado indica anterioridade em:
A- “Aos sete anos de idade imaginei que ia presenciar a morte do mundo.”
B- “Em certo dia de 1910, sua cauda tocaria a Terra.”
C- “O que aconteceu à noite foi maravilhoso.”D- “No dia seguinte, todos se cumprimentavam
satisfeitos, a passagem do cometa fizera a vida mais bonita.”
E- “pois ele se dá ao luxo de aparecer só uma vez a cada 76 anos.”
Pág.260 e 261
1- Em sua canção,Raul Seixas emprega um registro linguístico coloquial. Caso “maluco beleza” mantivesse uniformidade no uso das pessoas do discurso, o verso destacado seria:
A- faças o que tu queres.B- fazei o que tu queres.C- faça o que você quiser.D- faças o que tu quiseresE- faz o que você quiser.
2-Ao modificar a forma de tratamento, considerando o interlocutor da propaganda como “vocês”, a frase –”Ajude a gente a combater o desmatamento da Amazônia”- passa a apresentar, no imperativo afirmativo, a seguinte forma:
a. Ajuda a gente a combater o desmatamento da Amazônia.b. Ajudemos a gente a combater o desmatamento da Amazônia.c. Ajudem a gente a combater o desmatamento da Amazônia.d. Ajudai a gente a combater o desmatamento da Amazônia.e. Ajudam a gente a combater o desmatamento da Amazônia.
Pág.263
Sorria, você está sendo filmado!1-a- As pessoas que não gostam de ser filmadas prefeririam uma mensagem que
dissesse o contrário. Para atendera essas pessoas, reescreva o aviso, usando a primeira pessoa do plural e fazendo as modificações necessárias.
B- Criou-se , recentemente, a palavra “gerundismo”, para designar o uso abusivo do gerúndio, Na sua opinião ,esse tipo de desvio ocorre no aviso acima? Explique.
ResoluçãoA- na primeira pessoa do plural, a frase apresentada no aviso deve ser reescrita da
seguinte maneira: “Sorríamos, nós não estamos sendo filmados.”B- não , porque um dos atributos do gerúndio é designar uma ação verbal que ocorre
no momento da fala.
02- Sabendo que a canção apresenta estrutura em que a maioria dos versos é finalizada por verbo no modo imperativo ,ou seja por vocábulo que exorta o interlocutor a cumprir uma ação m assinale a alternativa
Em que aparece trecho da letra de música em que o verbo esteja em modo verbal diferente daquele que predomina na canção.
a. “conclua”b. “evolua”c. “me dilua”d. “me continua”e. “reconstrua”
Págs.265 e 2661- No trecho “Se mana Piedade tem casado com
Quincas Borba” , o verbo destacado constitui:A- um tempo verbal que caiu em desuso na
norma-padrão do português atual.B- uma forma linguística criada pelo autor pra
simular a linguagem coloquial.C- uma forma verbal que indica um fato futuro
em relação a outro também futuro.D-um tempo do modo indicativo, empregado em
lugar de outro do subjuntivo.E-em tempo composto que serve como variante
de presente do indicativo.
2- A- Vivera na casa de um padeiro(...) – uma mão
que o acarinhasse(...)B- Em cada canto estava um com uma borracha
comprida.- Sofreu fome.C- Nunca tivera família. – A perna coxa se
recusava a ajudá-lo.D- A princípio chorou muito (...) – Mas de
dentro dele nunca desapareceu a dor daquela hora.
E- Ele quer um carinho(...) – Um dia levaram-no preso.