etapas de la investigación estadística

5/14/2018 Etapas de la investigación estadística - slidepdf.com

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ETAPAS DE LA

INVESTIGACIÓNESTADÍSTICA

Lucio GuadalupeGustavo



Formulación del problema.

Diseño del experimento.

Experimento y recolección de datos. Tabulación y descripción de resultados y

formulación de las respuestas.

Conclusiones.

PRINCIPALES ETAPAS DE LAINVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA.



Se identifica un problema o necesidad deinformación, la cual puede ser resuelta o satisfechamediante una investigación estadística.

por ejemplo:

Se requiere saber que tan efectiva es la publicidadinvertida por un partido político en México, mediante

el sondeo o encuestas de opinión sobre laspreferencias electorales.

1.- FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.



En la etapa de Diseño se define cómo sedesarrollará la investigación con el fin deresponder las preguntas que le dieron origen. Un

diseño bien realizado puede ahorrar esfuerzos enetapas posteriores y puede redundar en un análisisposterior más sencillo. Esta etapa es crucial, puesun estudio pobremente diseñado o con datos

incorrectamente recolectados o registrados puedeser incapaz de responder las preguntas queoriginaron el estudio.

2.- DISEÑO DEL EXPERIMENTO.



En el diseño se determina la población objetivo ode estudio.

En el ejemplo de las preferencias electorales deMéxico:

Se interesaría en la población mexicana mayor de 18 años y con capacidad para votar.

También se define si se realizará un censo o unmuestreo, en el ultimo caso, se decide el tamaño

de la muestra que puede representar a lapoblación con un nivel de confianza y márgenesde error aceptables. Esto entre otros aspectos.



El experimento es el proceso de ejecución paraobtener los datos requeridos de la población encaso de ser un censo, o de la muestra

poblacional, en caso de ser un muestreo.

Los procedimientos de recolección más comunesson:

CensoMuestreoExplotación estadística de registro

administrativo

Experimentación

3.- EXPERIMENTO Y RECOLECCIÓN DEDATOS.



El censo: es una investigación estadística en laque se intenta obtener información de la totalidadde las unidades que componen el universo. Por ser una investigación estadística, la información seobtiene tal como se necesita para finesestadísticos.

El muestreo: es un procedimiento de investigación

estadística que pretende estudiar el universo deinterés con base en la información que se obtienede una parte de las unidades que componen dichouniverso.



El registro administrativo: es un director io deunidades (personas, viviendas, empresas) creado

exclusivamente para f ines administrat ivos: deregistro, de recaudación, de f iscal ización o decontralor. Si se cumplen ciertos requisitos, estosregistros pueden servir a los fines estadísticos.

La experiment ación: es un método deinvestigación estadística que se utiliza con elpropósito de determinar la existencia de relacionescausales (relaciones causa-efecto) entre variables.Se trata de conocer el efecto que produce un ciertotratamiento en un grupo de individuos en una ciertavariable.



Existen dos t ipos de ramas importantes de la Estadística enesta etapa, que son indispensables: La estadística descriptivay la estadística inferencial. A continuación se describirán susdiferencias.

Descriptiva:

Describe las característ icas de una población mediante uncenso; e l cual se t rata de medir las características deinterés de cada uno de los elementos de la población.

Un censo realizado adecuadamente tiene un nive l deconfianza del 100% y un margen de error de 0%. Como unamedición de la total idad de la poblac ión simplementedescribe a los elementos medidos, se conoce comoestadística descriptiva.

LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA EINFERENCIAL



Inferencial:

Solo se centra en tomar una pequeña muestrarepresentativa de la poblac ión y a partir de lainformación de la misma, infiere que el resto de loselementos de la población tienen el mismo

comportamiento. En caso de que un muestreo paracierto estudio no sea factible realizarlo por cuestiones de tiempo, recursos o costo; se puedecalcular un tamaño de muestra para medir soloalgunos elementos de la población; posteriormente

se infiere que el resto de los elementos de lapoblación se comportan igual que la muestratomada (por eso se conoce como estadísticainferencial).



Se debe elegir una presentación de datosamigable y que sea fácil de entender, además deque apoye a los usuarios de la información en

obtener conclusiones sobre las necesidades deinformación que originaron este estudio .

4.- TABULACIÓN Y DESCRIPCIÓN DERESULTADOS Y FORMULACIÓN DE

LAS RESPUESTAS.



Finalmente se deben describir las conclusiones delestudio basándose en los datos obtenidos. En estasección debe incluirse la interpretación de los

resultados recabados.

5.- CONCLUSIONES.

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