etica y politica
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República Bolivariana de VenezuelaUniversidad “Rómulo Gallegos”Área de Estudio de Postgrado
Maestría de Gerencia en Salud PublicaSan Felipe-Edo. Yaracuy
ETICA Y CIUDADANIA
Tutor Académico: Dra. Miriam Herrera
Participantes:Lic. Emelys Álvarez
Lic. Edith GuerraDr. Carlos Meléndez
Dr. José MuñozLic. Alexia RodríguezDra. Duberly Suarez
San Felipe, Noviembre de 2015
ETICA Y CIUDADANIA
Enfoques Filosóficos
La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la
moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.
La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego
ἠθικός, o transcrito a nuestro alfabeto, "êthos“, que significa
"carácter”
ETICA Y CIUDADANIA
Enfoques Filosóficos
Según una corriente “clásica” o tradicional, la ética tiene como
objeto los actos que el hombre realiza de modo consciente y libre →
permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o
éticamente malo.
ETICA Y CIUDADANIA
Enfoques Filosóficos
RELATIVISMO ÉTICO• Un juicio moral no es de por sí verdadero afirma que algo es
correcto o bueno) o falso (afirma que algo es incorrecto o malo),
• La verdad o falsedad no depende de las razones que lo sustentan,
sino del estado de ánimo subjetivo (relativismo/subjetivismo) o de
las costumbres culturales (relativismo cultural).
ETICA Y CIUDADANIA
Enfoques Filosóficos
Ética Marxista. • Por lo tanto no hay que plantear ideales, sino que hay que buscar la
forma de satisfacer a todos los hombres por igual desde la practica y su
condición de vida
• A partir de la búsqueda de la felicidad no universal, sino más individual
y practica.
• La felicidad se halla en la igualdad de clases
• La valoración del proletariado y la abolición de la propiedad privada
ETICA Y CIUDADANIA
Enfoques Filosóficos
Ética Marxista. • Propiedad privada → Lo que hace esto es suprimir al hombre y
marginarlo en una vida de maquinación y productividad en donde el
hombre no puede ser feliz, nosotros partimos de un hecho económico,
actual.
• El obrero es más pobre cuanta más riqueza produce, cuanto más
crece su producción en potencia y en volumen.
ETICA Y CIUDADANIA
Escuelas Filosóficas sobre Ética
Principios Éticos
1. Respeto por la autonomía.
2. No maleficencia.
3. Beneficencia.
4. Justicia
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Escuelas Filosóficas sobre Ética
1. Respeto por la autonomía.
• Este principio tiene su base moderna en la concepción occidental del
individuo como un ser autónomo,
• Un ser capaz de dar forma y sentido a su vida. Una persona autónoma es
aquella que toma las decisiones que conciernen a su propia vida, de
conformidad con su propia cosmovisión.
ETICA Y CIUDADANIA
Escuelas Filosóficas sobre Ética
2. No maleficencia.
• Enfatiza la obligación ética de no hacer daño.
• Omitir actos que puedan causar un daño o perjuicio.
• Es la aplicación del principio que Hipócrates consignó como primordial
en el ejercicio de la medicina con el dictum
• "Primun non nocere", es decir, "Primero no hacer daño".
ETICA Y CIUDADANIA
Escuelas Filosóficas sobre Ética
3. Beneficencia.• “ Es la obligación ética que tiene todo ser humano de hacer bien a los
demás”
• Se refiere a la obligación ética de aumentar al máximo los beneficios y
reducir al mínimo los daños o perjuicios.
• Este deber prima facie nos llama la atención que el tratamiento ético de
las personas
• No solo depende de respetar sus decisiones autónomas, sino también
de procurar su bienestar”.
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Escuelas Filosóficas sobre Ética
4. Justicia
• Afirma que todos los seres humanos tienen iguales derechos para
alcanzar lo necesario para su pleno desarrollo…
• Este principio implica la obligación ética de dar a cada uno lo que le
corresponde de acuerdo con lo que se considera éticamente correcto o
apropiado.
ÉTICA DE PLATON
Se desenvuelve durante el período sistemático de la filosofía griega; esta
etapa se prolonga desde la muerte de Sócrates 399 a.C. hasta la muerte
de Aristóteles 322 a.C. se caracteriza por un afán de sistema, de dirigirse a
la totalidad de la existencia (la teoría de las ideas)
Según platón el alma esta formada por tres partes:
1.- La inteligencia (sabiduría y prudencia)
2.- La voluntad (el valor)
3.- Sensibilidad ( templanza o moderación)
JUSTICIA
Ética de Sócrates
Conócete a ti mismo → el fin último de la Filosofía es la educación moral
del hombre. El conocerse a sí mismo consiste. Además, en que cada
quien encuentre su vocación, su virtud aquello para lo que ha nacido; hay
saberes inferiores tan dignos como cualquiera.
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Escuelas Filosóficas sobre Ética
Ética de Sócrates
ETICA Y CIUDADANIA
Escuelas Filosóficas sobre Ética
Es un conocimiento universal: Sócrates no acepta el relativismo y
subjetivismo.
Las virtudes éticas deben elevarse a la categoría de un conocimiento
universalmente válido. Es necesario buscar el concepto universal y general de
lo justo, lo santo, lo bueno.
Conocimiento orientado hacia el aspecto moral.
Es un conocimiento práctico
Es una ética idealista el último bien del hombre es la felicidad.
Presenta un intelectualista ético
Ética
de
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es
Alejarse de los hábitos negativosVicios: extremos de la conducta
Fin último: la felicidad
¿Qué hacer para ser feliz?
Practicar los hábitos positivosVirtudes: justo término medio
Defecto Justo término Exceso
Placer Abstinencia Moderación Desenfreno
Guerra Cobardía Valentía Temeridad
Bienes Tacañería Generosidad Derroche
Virtudes y vicios. Ejemplos
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Epicureismo
• El placer constituye una aspiración generalizada entre los hombres de
todos los tiempos.
• Epicuro.
• Hedonismo.
• Para Epicuro, el principio de todo bien se halla en el placer.
• Placeres más elevados o refinados.
3 Ti
pos
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res Naturales y necesarios Comer, dormir,
Naturales y no necesarios. Refinamiento.
No naturales y no necesarios. Vanidad.
Ética utilitarista o de Hume
La ética de Hume es una ética utilitarista.
Se pretende producir el máximo bien para la mayor cantidad de personas
posibles, producir el bien para toda la sociedad, todo lo que hagamos por el
bien de los demás será virtuoso ya que irá encaminado al bien de la
sociedad en su conjunto.
El sentimiento se apoya en la noción de naturaleza humana ilustrada, la cual
conduce al sentimiento a preferir lo mejor para el conjunto de los seres
humanos.
Y, puesto que la naturaleza humana es común a todo hombre, las decisiones
morales ejercidas por ese sentimiento de humanidad serán universales.
Étic
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4
Su precursor es Inmanuel Kant.Considerado el padre de las éticas formales.
Los seres humanos somoslibres e inteligentes y debemos regirnos por la razón.
La razón no nos señala fines o metas, sino cómo debemos decidirnos.
Desde el punto de vista moral no hay nada bueno ni malo en el mundo, salvo una buena o mala voluntad.
¿Cuándo es buena una voluntad?Cuando intenta cumplir el deber por el puro respeto al deber.
Se puede obrar
De acuerdo con el deber
… con algún fin
El deber por el deber:obra de tal forma que quisieras que tu
conducta fuera norma universal.
Contra el deber
Ética Kantiana o del Deber
• Siglo XVIII, Kant elabora un modelo que busca un fundamento diferente
para la vida moral.
• Fundamento Autónomo:… fundamento ultimo y fuente original de todas las
normas morales.
• No importa si el objetivo de mi acción es en sí mismo bueno o malo; lo
importante es la acción que me mueve a realizarla.
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29Relaciones humanas+sociedad democrática
Deon (griego) Deber
¿Cómo sabemos cuál es nuestro deber?Mediante el diálogo racional, la ética dialógica.
Ética deontológica
Ética del Discurso o de Habermas
• La comunicación humana presupone una “situación ideal de habla”
(Habermas)
• “Toda norma válida habrá de satisfacer la condición de que las
consecuencias y efectos secundarios que se seguirían de su acatamiento
universal para la satisfacción de los intereses de cada uno (previsiblemente)
puedan resultar aceptados por todos los afectados (y preferidos a las
consecuencias de las posibles alternativas conocidas)”.
Ética del Discurso o de Habermas
Como el cumplimiento de esta condición sólo puede comprobarse
mediante el discurso, de aquí se sigue el siguiente principio moral:
• “Sólo pueden pretender validez las normas que encuentran (o
podrían encontrar) aceptación por parte de todos los afectados, como
participantes en un discurso práctico”.
San Agustín (IV-V d.C.)
• El hombre, como hijo de Dios, es bueno por naturaleza. Pero su naturaleza
esta dañada por el pecado original que provoca la tendencia al mal.
• Para superar el pecado original necesita de Dios.
• 2 ciudades
• Terrenal (maldad, injusticia...)
• De Dios (bondad, justicia...)
La Ética del cristianismo primitivo se encuentra principalmente en la obediencia a
los Diez Mandamientos, los cuales constituyen uno de los documentos más
eficaces que ha producido la historia para regular las relaciones humanas; ciertas
prácticas rituales, como el bautismo, la comunión, el matrimonio, etc.; las
enseñanzas morales de Cristo: caridad, humildad, igualdad.etc.; El que cumple el
ideal de la pobreza de espíritu de la mansedumbre, de la paz, de la pureza y de
la justicia es bienaventurado y es digno de poseer el reino de los cielos que
consiste en el cumplimiento de la voluntad de Dios en la tierra como el cielo.
Ética pastoral o de San Agustín
Ética
esc
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tica
Su precursor es Santo Tomás de Aquino.Adapta la ética de Aristóteles al cristianismo.
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Establece una serie de normas morales impuestas por Dios.
Fin último del hombre: la felicidad
La felicidad no es posible en el mundo terrenal,solo en la vida después de la muerte.
John Dewey destacó con sus contribuciones a la ética pragmática.
Para los pragmatistas no hay criterios ni principios universalmente
válidos para saber si algo es bueno o malo. El pragmatismo propone
como valor supremos la utilidad y los resultados. Pero los resultados por
sí mismos pueden ser bueno o malos según los intereses de cada quien.
Esto nos lleva a una ética subjetivista en la que los que es útil (“bueno”)
para uno, es inútil (“malo”) para el otro.
.
Ética de John Dewey o Ética Pragmática.
El pragmatismo reduce la moral a la utilidad, al éxito y la eficacia. Pero
no basta como criterio de moralidad que una cosa sea útil o eficaz.
Tenemos que buscar el criterio de moralidad en algo más profundo y
esencial, y esto más profundo y esencial es el valor moral, es decir, lo
que hace que algo sea bueno o malo, por ejemplo, el respeto a la
persona y a sus derechos.
Ética de John Dewey o Ética Pragmática.
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Nihilismo: Friedrich Nietzsche
nihil (latín) Nada
Nietzsche considera como NADAS los ideales, principios y valores de la civilización.
Nietzsche declara: Dios ha muerto y nosotros lo hemos matado.
Dios es el bienRepresenta la síntesis de lo bueno en el hombre.
Dios ha muertoSin Dios no queda nada y desaparece la moral del rebaño.
Nietzsche defiende un modelo de superhombre que está por encima de la moral general, y que decide por sí mismo lo que es bueno y lo que es malo.
Axiología de los Valores. Max Scheler
Ética Axiológica
• Opuesta a la ética Kantiana, más preocupada por el contenido que por la
forma de la acción moral.
• Es bueno aquello que realiza un valor y malo aquello que lo impide.
• De la percepción del valor surge el sentido del deber moral.
• Los valores, según Scheler, se presentan objetivamente como
estructurados según dos rasgos fundamentales y exclusivos: La polaridad,
todo los valores se organizan como siendo positivos o negativos. A
diferencia de las cosas que sólo son positivas.
• La jerarquía, cada valor hace presente en su percepción que es igual, inferior o
superior a otros valores. Esta jerarquía da lugar a una escala de valores que
Scheler ordena de menor a mayor en cuatro grupos:
Axiología de los Valores. Max Scheler
Ética Axiológica
1. Valores del agrado → dulce - amargo.
2. Valores vitales → sano - enfermo.
3. Valores espirituales, estos se dividen en →
• Estéticos: bello – feo.}
• Jurídicos: justo – injusto.
• Intelectuales: verdadero - falso.
4. Valores religiosos → santo - profano.
ÉTICA PROFESIONAL
• La palabra ética proviene del griego ethikos →“carácter “ estudio de la moral
y del accionar humano para promover los comportamientos deseables.
• Una sentencia ética supone la elaboración de un juicio moral y una norma
que señala cómo deberían actuar los integrantes de una sociedad.
• Para realizar dicha labor es necesario que el profesional vigente plantee
para el desarrollo de esa actividad.
• La ética profesional pretende regular las actividades que se realizan en el
marco de una profesión → se trata de una disciplina que está incluida dentro
de la ética aplicada ya que hace referencia a una parte específica de la
realidad.
Código de Ética Profesional
• Un código, por su parte, es una combinación de signos que tiene un
determinado valor dentro de un sistema establecido. En el derecho conoce
como código al conjunto de normas que regulan una materia determinada.
• Aunque la ética no es coactiva (no impone castigos legales), el código de
ética supone una normativa interna de cumplimiento obligatorio.
Gracias por su atención