Ett slag för yrkesskicklighet!

Finländska mästerskapen i yrkesskicklighet

Mästare

Under tre dagar varje år tävlar över 300

unga studerande om FM-titlar i över 35

yrkesgrenar. Rätt att tävla har studeranden som går eller gått en yrkesinriktad

grundutbildning eller läroavtalsutbildning och som under tävlingsåret fyller högst 20 år

0

100

200

300

400

500

600

700

800

900

LAHTI 2001 IMATRA 2002 JYVÄSKYLÄ 2003 SEINÄJOKI 2004 TURKU 2005 TAMPERE 2006 JOENSUU 2007

MEDIAOSUMIEN MÄÄRÄ/ MEDIATRÄFFAR

Media och synlighet

Besökarantal

0

5000

10000

15000

20000

25000

30000

35000

40000

45000

LAHTI 2001 IMATRA 2002 JYVÄSKYLÄ 2003 SEINÄJOKI 2004 TURKU 2005 TAMPERE 2006 JOENSUU 2007

KÄVIJÄMÄÄRÄ/ BESÖKARANTAL

För studerande

Möjlighet för ungdomar att lyfta fram sitt kunnande och pröva sina gränser

Nytta i arbetslivet – för yrkesproffs finns alltid jobb Upplevelser Självsäkerheten ökar Motiverar ungdomarna att utvecklas Möjlighet att synas och marknadsföra sig

Arbetslivsorienterad yrkesutbildning

För läroanstalterna:Utvecklar arbetslivsorienterad yrkesutbildningFörstärker grupp- och teamarbeteUtvecklar yrkesskickligheten Genom tävlingar föds yrkesmästare och toppförmågorÖkar samarbete mellan företag och lärare – utbildningen utvecklas

Morgondagens konkurrenskraft börjar idag

Arbets- och näringsliv:Årets rekryteringstillfälle Toppförmågor i arbetslivetMötesplats för arbetsgivare och –tagareFrämjar yrkesbranschernas utvecklingSynlighet för företag

Företagssamarbete och synlighet

Evenemanget ger företag ett unikt tillfälle att lyfta fram aktuella branscher och yrken

Marknadsföra sin image och rekrytera toppförmågor inom olika yrkesområden

Samt säkerställa tillgången till arbetskraft även i framtiden

Mästare-tävlingarna är en investering, som främjar såväl företagets, regionens som hela landets konkurrenskraft och framgång.

Mästare i Österbotten

25-27.3.2009 i Botniahallen, ca. 5 km från Vasa centrum

Svenska yrkesinstitutet och Vasa yrkesinstitut

I samarbete med närings- och arbetsliv Ca. 36 grenar, 300-400 tävlanden 35.000 besökare

Målsättning

Tvåspråkighet Kundorientering Ökad synlighet och uppskattning av

yrkesutbildning Utbildningens dragningskraft Företagsamhet Ökat toppkunnande Utvecklande av samarbete mellan företag

och läroanstalter 35.000 besökare

För främjande av yrkeskompetens

Skills Finland rf

Skills Finland är en obunden och icke-vinstbringande förening, som strävar efter att öka statusen inom yrkesutbildningen och yrkeskompetensen i Finland

Beviljar arrangörsrättigheter för nationella tävlingar i yrkesskicklighet

Upprätthåller ett nationellt system för yrkesskicklighetstävlingar

Arrangerar landslagsträning inför deltagande i internationella yrkesskicklighetstävlingar

www.hamk.fi/skills

Beprövad och kvalitativ Skills-tävlingsexpertskolning

HAMK Skills Trainers´ Academy

Lekbetonad händighetstävling för årskurs 9

För mer info se http://www.taitaja9.com/default.asp?t=47

Syfte

Öka intresset för yrkesbranscher hos elever i den grundläggande utbildningen

Öka antalet sökande till yrkesläroanstalterna Intensifiera samarbetet mellan den grundläggande

utbildningen och yrkesläroanstalterna Öka samarbetet med företagen Skapa god och inspirerande underhållning

Mästare 9 erbjuder också…

Kontinuitet, tävlingarna anordnas varje år Tävlingarna blir en del av läroanstalternas årliga

verksamhet Modell för öppet hus, göra grundskolelever bekanta

med läroanstalten osv. Tävlingspriser från företag Mediauppmärksamhet Stärka färdighetsämnenas ställning i den

grundläggande utbildningen

Reglerna i korthet

• Mästare 9-tävlingen är en lagtävling, där tre elever från årskurs 9 i en skola bildar ett lag

• Mixade lag• En av lagmedlemmarna är lagkapten• Laget utför uppgifterna i följd och på tid• Antalet uppgifter i en tävlingsomgång är 4-9

MÄSTARE PÅ SVENSKA - också på vår läroanstalt!

MÅL? Projektets målsättning är att utveckla

tvåspråkiga yrkesskicklighetstävlingar

Öka det svenskspråkiga deltagandet, och framgångar

Stöda läroanstalterna till att få med mästaretävlingarna som en naturlig del av skolans vardag

Förankra tävlingarna i hela Svenskfinland

Finns ett behov att öka yrkesutbildningens: status kvalitet popularitet

Att tävla i yrkesskicklighet : skapar uppmärksamhet ger förebilder bidrar till att utveckla yrkesutbildningen

Varför?

Hur?

Översättning av allt material till svenska

- Tävlingarna i Vasa 2009 fullständigt tvåspråkiga

Information till svenskspråkiga läroanstalter och grundskolor

Stöda läroanstalter med arrangerandet av t.ex. Mästare-9 tävlingar

Få med svenskspråkiga deltagare och på så vis skapa synlighet

- Till tävlingarna I Esbo 2008 fanns 29 svenskspråkiga tävlanden anmälda, 8+1 tog sig till final

För studerande: En tävlande hela klassen deltar i förberedelserna Personlig utveckling Glädje och omväxling i studiernas vardag Studierna blir mer arbetslivsnära och uppgifterna motsvarar bättre

arbetsmarknadens faktiska behov De studerande lär sig många nyttiga färdigheter utanför skolbänken:

1. Planering och organisering av arbetet och arbetsförloppet

2. Förmåga att ta självständiga beslut

3. Sociala kunskaper

4. Stärka sin egen yrkesstolthet

5. Arbete under tidspress och med stor publik

6. Tro på sig själv och sina kunskaper

FM i yrkesskicklighet

– positiva effekter (erfarenheter från Joensuu 2007)

Grupp- och teamarbetet i klassen stärks ”Hela klassen är med och stöder en tävlande”

”Undervisningens kvalitet blir högre” Dra nytta av tävlingsuppgifter och bedömnings-

kriterier för yrkesprov Undervisningsmetoderna och lärarrollen

utvecklas Nya nätverk, både inom lärarkåren och till

företag Marknadsföring, både extern och intern Nya dimensioner i lärararbetet, entusiasm! ”Jag kan min sak och mina studerande är duktiga!”

”En känsla av att lyckas”

För lärare

• Marknadsföring för all yrkesutbildning• ”Mästaretävlingarna ett utmärkt skyltfönster”• ”Förbättrad image för yrkesutbildning”• ”Mediasynlighet”

• Förbättrat företagssamarbete och fler nätverk

• Lärarna kommit ut ur ”läroanstalsbubblan” och skapar nya kontakter till företag och arbetslivet

• Utbildningens innehåll och förverkligande går mer mot arbetslivets krav

• Studerandes möjligheter till inläring i arbetet och anställning har förbättrats

För läroanstalten

Slutledningar

Yrkesskicklighetstävlingar inverkar mycket positivt på utbildningens image, innehåll, tillvägagångssätt och metoder

Tävlingsverksamheten utvecklat grundundervisningen mot ett mer arbetslivsorienterat sätt som bättre motsvarar dagens krav

De studerande lär sig många andra nyttiga kunskaper i samband med tävlingssituationen

Den yrkesmässiga självsäkerheten stärk bland de studerande Kunskap och info om den nyaste teknologin och de nyaste

metoderna ”Handens färdighet” får det beröm den är värd Potentiella världsmästare bland våra studerande?