eureka! series 1 - bài học 27 tháng một 2015

6
IELTS Kungfu khóa 3 Writing & Speaking 7.0 khai ging ngày 7 tháng 3 năm 2015. Hãy click vào đây http://on.fb.me/1wyTPzT để nộp bài thi đầu vào Slượng bài cha: 03 [Nht Nam & Nhabuon Taitu & Uyên Jessica] Hãy kéo xuống dưới để xem ni dung bài hc: 1. Bài cha ca Nht Nam 2. Bài cha ca Nhabuon_Taitu 3. Bài cha ca Uyên Jessica 4. Bài viết mu ca IELTS Kungfu 5. Tng hp Tvng và Mu câu hu ích Eureka Hc IELTS Wring hàng ngày! Series 1 27.01.2015 Đề bài: "In many parts of the world, children and teenagers are committing more crimes. Why is this happening? How should they be punished?" Phân tích đề: Đây là bài có hai câu hỏi rt rõ ràng, vì thế, vi 2 paragraphs thân bài, thí sinh hãy sdng mỗi paragraph để trli mt câu hi. Yêu cu ca admin: Hãy viết body 2 để trli câu hi "how"

Upload: haidang-vu

Post on 07-Apr-2016

214 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

Sáng kiến Học IELTS Writing hàng ngày cùng page Tôi được 9 điểm Viết IELTS

TRANSCRIPT

Page 1: Eureka! Series 1 - Bài học 27 tháng Một 2015

IELTS Kungfu khóa 3 – Writing & Speaking 7.0 khai giảng

ngày 7 tháng 3 năm 2015. Hãy click vào đây

http://on.fb.me/1wyTPzT để nộp bài thi đầu vào

Số lượng bài chữa: 03 [Nhật Nam & Nhabuon Taitu & Uyên Jessica]

Hãy kéo xuống dưới để xem nội dung bài học:

1. Bài chữa của Nhật Nam

2. Bài chữa của Nhabuon_Taitu

3. Bài chữa của Uyên Jessica

4. Bài viết mẫu của IELTS Kungfu

5. Tổng hợp Từ vựng và Mẫu câu hữu ích

✔Eureka – Học IELTS Wring hàng ngày! – Series 1

27.01.2015

Đề bài: "In many parts of the world, children and teenagers are committing more crimes. Why is this

happening? How should they be punished?"

Phân tích đề: Đây là bài có hai câu hỏi rất rõ ràng, vì thế, với 2 paragraphs thân bài, thí sinh hãy sử

dụng mỗi paragraph để trả lời một câu hỏi.

Yêu cầu của admin: Hãy viết body 2 để trả lời câu hỏi "how"

Page 2: Eureka! Series 1 - Bài học 27 tháng Một 2015

IELTS Kungfu khóa 3 – Writing & Speaking 7.0 khai giảng

ngày 7 tháng 3 năm 2015. Hãy click vào đây

http://on.fb.me/1wyTPzT để nộp bài thi đầu vào

Bài chữa của Nhật Nam Nhật Nam Several effective punishments can be implemented for young people caused crimes to ameliorate the situation.

Firstly, youth criminals have to be punished as the same level as their older ones, resulting in the youth’s considering

beforecoming up with harmful actions. For instance, no matter how mature a person is, penalty death is carried out due to serial

killer cases. Secondly, since most quietly severe illegal actions will be convicted of being in jail, the place needs to work as its

function with no equipment like the outside setting such as technology devices. Hence, not only do youth criminals suffer the

uncomfortable environment but they also have to labor all day for public welfare for their causing guilty.

Nhật Nam Several effective punishments can be implemented for young people caused crimes to ameliorate the situation.

Firstly, youth criminals [young offenders] have to be punished as the same level as their older ones, resulting in the youth’s

considering before coming up with harmful actions. For instance, no matter how mature a person is, penalty death is carried out

due to serial killer cases. Secondly, since most quietly severe illegal actions will be convicted of being in jail, the place needs to

work as its function with no equipment like the outside setting such as technology devices. Hence, not only do youth criminals

suffer the uncomfortable environment but they also have to labor all day for public welfare for their causing guilty.

Điểm cộng: không có điểm cộng nào

Điểm trừ: Cả đoạn chỉ có đúng 7 words [được bôi vàng] là có ý nghĩa, còn lại, nó là một cuộc đánh vật của người viết với từ

vựng và cuộc là cuộc đánh vật của người đọc để luận ra ý người viết muốn nói. Từ vựng và ngữ pháp tiếng Anh của mình sẽ là

vô nghĩa nếu mình không diễn đạt được ý muốn nói. Hãy nhớ: ưu tiên cao nhất là người đọc phải hiểu.

Ngoài ra, khi nói về vấn đề pháp luật, mọi thứ cần rất chặt chẽ và chính xác. Ở đây, em đề cập tới việc sử dụng “tử hình” là một

biện pháp răn đe là cực kỳ không nên, vì “tử hình” là một vấn đề nhạy cảm. Hiện nay, cả thế giới đang nỗ lực phá bỏ hình phạt

này. Đoạn màu đỏ dưới đây là cách sửa lại của anh.

Eureka! viết lại: Several options of punishment are suggested to deal with young offenders, which will be

presented as below. First, I believe there should be no difference in the way young and elder offenders are

punished; for example, for many brutal murders in Vietnam, the cold-hearted killer escaped the maximum

sentence just because he or she was under 18, which made people question whether laws had failed and been

abused by these young cunning evil minds. Second, another viable option is to deprive the young violator of

the rights to access hand-held devices and other high-tech appliances. This will give them more time to think

about what they did and to work hard to pay for it.

Page 3: Eureka! Series 1 - Bài học 27 tháng Một 2015

IELTS Kungfu khóa 3 – Writing & Speaking 7.0 khai giảng

ngày 7 tháng 3 năm 2015. Hãy click vào đây

http://on.fb.me/1wyTPzT để nộp bài thi đầu vào

Bài chữa của Nhabuon_Taitu Nhabuon Taitu There are several kinds of punishment that could be given to these children and teenagers. As regards crimes

causing financial damage, parents of young offenders should be forced to pay back an adequate sum of money as

compensation. Also, these parents are to take part in special courses held by the government where they are given detailed

guidance of educating their kids. When it comes to more serious crimes, involved children and teenagers should be re-educated

in programs specifically designed for them, under supervision of experts in juvenile delinquency.

Nhabuon Taitu There are several kinds of punishment that could be given to these children and teenagers. As regards crimes

causing financial damage, parents of young offenders should be forced to pay back an adequate sum of money as

compensation. Also, these parents are to take part in special courses held by the government where they are given detailed

guidance of educating [to better educate – thêm chữ “better” thì câu văn sẽ người lớn hơn, không phải là mấy bậc cha mẹ này

không biết gì mà dạy, đơn giản là hướng dẫn họ nuôi dạy tốt hơn thôi] their kids. When it comes to more serious crimes,

involved children and teenagers should be re-educated in programs specifically designed for them, under [the] supervision of

experts in juvenile delinquency [juvenile justice experts].

Điểm cộng: Bài này đối lập hoàn toàn với bài của Nhật Nam – em viết rất rõ ràng, mạch lạc, nói chung là đâu ra

đấy. Đây là ví dụ của việc cần làm khi đi thi IELTS Writing: dùng vốn từ mình có và viết ra những gì chắc chắn

nhất, rõ ràng nhất. [Tuy nhiên, nếu em có dùng từ điển khi viết bài này thì coi như…bỏ]

Điểm trừ: chưa thấy

Eureka! chọn viết lại: không phải viết lại gì hết

Page 4: Eureka! Series 1 - Bài học 27 tháng Một 2015

IELTS Kungfu khóa 3 – Writing & Speaking 7.0 khai giảng

ngày 7 tháng 3 năm 2015. Hãy click vào đây

http://on.fb.me/1wyTPzT để nộp bài thi đầu vào

Bài chữa của Uyên Jessica Uyên Jessica thầy chữa bài cho em được không ạ? em cảm ơn thầy. There are several solutions to deal with this problem.

Firstly, youth criminals should be put in prison. Prison sentence is the way that they must pay for serious consequences which

they had done to victims and their families.For instance, danger criminals such as killers should be put in jail because of their

inhuman activities. Secondly, some lawbreakers who makes less negative effects on others should have lenient punishment.

They should do community work to recognize how difficult to make money by their labour abilities instead of committing crimes

to meet their demands. Take a bag snatcher as an example. Doing community service is suitable for their mistakes.

Uyên Jessica There are several solutions to deal with this problem. [There are several suggested forms of punishment that can

be imposed on juvenile delinquents. – đề bài hỏi gì thì câu trả lời phải trả lời cái đó, và “cái đó” cũng phải thật rõ ràng chứ

không thể chung chung như câu topic sentence của em.] Firstly, youth criminals [young offenders] should be put in prison.

Prison sentence is the way that they must pay for serious consequences which they had done to victims and their families.

[Firstly, young offenders can be given prison sentence which would help them contemplate the haunting tragedy they caused for

the victims. -> hai câu phía trước được ghép lại để tạo nên sự liền mạch về lập luận, tăng điểm Cohesion & Coherence] For

instance, danger criminals such as killers should be put in jail because of their inhuman activities. [câu ví dụ này không có tác

dụng gì cả, có thể bỏ đi – nó gần như lặp lại ý của câu trước.] Secondly, some [for] lawbreakers who makes less negative

effects on others [who commit less serious crimes, ] should have lenient punishment [can be considered]. [For instance,] They

[they] should do community work to recognize how difficult to make money by their labour abilities instead of committing crimes

to meet their demands. [as young violators serve a community or prison sentence, they would learn precious lessons about the

value of freedom and hard work, which could inspire them to become law-abiding citizens.] Take a bag snatcher as an example.

Doing community service is suitable for their mistakes. [tương tự như ví dụ ở trên, ví dụ này của em có cũng được, không có

cũng chẳng sao – nó không có giá trị gì với đoạn văn và có thể bỏ đi.]

Điểm cộng: chưa thấy

Điểm trừ: rất nhiều – 1. Nhiều chỗ dịch từ Việt sang Anh nên nghe rất ngô nghê (xem những chỗ highlight), 2.

Chưa chú ý đến việc ghép những câu ngắn thành câu dài hơn, thể hiện sự kết nối giữa các mạch ý trong bài. 3.

Ví dụ đưa ra không có giá trị.

Và hình như em còn dùng từ điển nữa, tuyệt đối không dùng từ điển với bài thực hành này nhé.

Eureka! chọn viết lại:

✘Secondly, some lawbreakers who makes less negative effects on others should have lenient punishment. They should do

community work to recognize how difficult to make money by their labour abilities instead of committing crimes to meet their

demands. Take a bag snatcher as an example. Doing community service is suitable for their mistakes.

✔Secondly, for lawbreakers who commit less serious crimes, lenient punishment can be considered. For instance, as young

violators serve a community or prison sentence, they would learn precious lessons about the value of freedom and hard work,

which could inspire them to become law-abiding citizens.]

Page 5: Eureka! Series 1 - Bài học 27 tháng Một 2015

IELTS Kungfu khóa 3 – Writing & Speaking 7.0 khai giảng

ngày 7 tháng 3 năm 2015. Hãy click vào đây

http://on.fb.me/1wyTPzT để nộp bài thi đầu vào

Bài viết mẫu của IELTS Kungfu IELTS Kungfu proudly presents Nhabuon_Taitu and her very well-written paragraph:

There are several kinds of punishment that could be given to these children and teenagers. As regards crimes causing financial

damage, parents of young offenders should be forced to pay back an adequate sum of money as compensation. Also, these

parents are to take part in special courses held by the government where they are given detailed guidance to better educate

their kids. When it comes to more serious crimes, involved children and teenagers should be re-educated in programs

specifically designed for them, under the supervision of juvenile justice experts.

As regards + sth: liên quan đến cái gì | Justice (noun): công lý, tư pháp

Page 6: Eureka! Series 1 - Bài học 27 tháng Một 2015

IELTS Kungfu khóa 3 – Writing & Speaking 7.0 khai giảng

ngày 7 tháng 3 năm 2015. Hãy click vào đây

http://on.fb.me/1wyTPzT để nộp bài thi đầu vào

Eureka! Tổng hợp bài học trong ngày

Từ vựng “Tội phạm” và “vi phạm pháp luật” là chủ đề yêu thích trong IELTS Writing, vì thế, các thí sinh cần học thuộc những từ vựng sau, hãy nhớ học thuộc theo cả cụm từ luôn để tránh những lỗi collocations. Hãy đọc kỹ những ví dụ về cách dùng trong câu để dùng cho đúng. Arrest = apprehension (n): hành động bắt giữ

Both the army and the police were involved in the apprehension of the terrorists. Hai từ vựng này chỉ hành động “bắt giữ.” Vì thế, kể cả thesaurus có cho ra những kết quả như “imprisonment” hay “detention” thì hai từ này cũng không phù hợp để thay thế vì chúng có nghĩa là “tống giam” hay “tạm giữ” Arrest = apprehend (v): bắt giữ ai

The police have finally apprehended/arrested the killer. Violate/breach/break a law: vi phạm pháp luật Criminal: tội phạm Delinquent/offender/violator/ lawbreaker Những từ trên đều chỉ những người vi phạm pháp luật Juvenile delinquency (n): hiện tượng tội phạm vị thành viên | Juvenile delinquent (n): tội phạm vị thành niên | Juvenile detention centre: trung tâm giam giữ tội phạm vị thành niên To commit a crime = to offend against sth: phạm tội Lưu ý: Nếu offend được dùng với vai trò động từ, không có giới từ đứng liền sau thì thường sẽ không có tân ngữ. Ví dụ: Obviously if a police officer offends it's a fairly serious matter. Antisocial behaviour: hành vi chống đối xã hội | Be charged and tried: bị kết tội và xét xử trước tòa Court martial: tòa án binh | Conduct/mental disorder: rối loạn hành vi/thần kinh Death penalty = capital punishment: án tử hình Lưu ý, death penalty là chủ đề yêu thích trong kỳ thi IELTS Writing. Về cách dùng, “death penalty” hay “capital punishment” thường được dùng để chỉ về hình thức phạt, còn trong thực tế sử dụng trong câu, cách dễ hơn là dùng cụm động từ “sb be sentenced to death.” Hãy xem một số ví dụ sau để thật chắc chắn về cách dùng của những từ vựng này trong câu:

Vietnam is urged to abolish the death penalty by many justice organisations. [Các tổ chức tư pháp kêu gọi Việt Nam dỡ bỏ hình phạt tử hình].

Capital punishment has been practiced by many societies as a punishment for criminals.

He committed the capital crime/offense and was sentenced to death. [capital crime/offense: tội ác khó thoát án tử]

Life sentence = life imprisonment = life incarceration Community sentence = non-custodial sentence: bản án lao động công ích/án không phạt tù Prison sentence = custodial sentence: án tù Fine (n, v): phạt tiền | e.g. He was fined for parking in the wrong place. | Release/free sb: thả, phóng thích ai