evaluación 1 sistemas 2015

7/17/2019 Evaluación 1 Sistemas 2015

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Lcdo. Iván Romero V.

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR”LICEO AMERICANO CATÓLICO”

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN SUMATIVA

PRUEBA DE FIN DE BLOQUE: X EXAMEN QUIMESTRE:

SUPLETORIO: REMEDIAL:

INSTRUCCIONES: LUEGO DE LEER DETENIDAMENTE CADA UNO DE LOS ITEMS SELECCIONE LASRESPUESTAS CORRECTAS.

Destrez con cr!ter!o desem"e#o: S!ntet!zr $s "r!nc!"$es crcter%st!cs de $revo$&c!'n neo$%t!c "rt!r de $ trnscendenc! (&e t&vo "r $ "oster!or conso$!dc!'nde $os )r&"os *&mnos en todos $os cont!nentes.

+., Com"$ete $os en&nc!dos con $s "$-rs de$ rec&dro. / d!01

, Prec!' en 2222222222 3 2222222222

Im"ortnc! de $ , Se d!o &n 2222222222222 de v!d 3 se demostr' $os "r!meros 2222222222222 Revo$&c!'n Neo$%t!c

, Prct!c-n $ tendenc! 222222222222 de $ es"ec!e

22222222222222 4., Escr!- con s&s "$-rs 4 crcter%st!cs de $ Revo$&c!'n Neo$%t!c 3 $ !m"ortnc!de este "er%odo "r $ *&mn!dd. 4d!01

4.+.22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

4.4.22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222 22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

+

África – Europa – China – Meio Orien!e – Ca"#io – Tran$for"aci%n – A&ance$ '

NIVEL( 5c*!$$erto ÁREA( C!enc!sSoc!$es

ASI)NATURA( 6!stor! 3C!enc!s Soc!$es

A*O

LECTIVO

47+8 947+/

CURSO( +ro 5GU PARALELOS( C!enc!s S!stems +UIMESTRE(Pr!mero

DOCENTE( Lcdo.: Iván Romero V ,LO+UE CURRICULAR(N; +

TOTAL DE

DI-ICULTADES(

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN( Constr&3e $%nes de t!em"o "r &-!cr "rocesos *!st'r!cos !m"ortntes Ident!<c $s crcter%st!cs "r!nc!"$es de $ revo$&c!'n neo$%t!c. Constr&3e or)n!zdores de !des so-re $ trscendenc! 3 cm-!os

"rod&c!dos "or $ revo$&c!'n neo$%t!c.ESTUDIANTE( -EC.A(




Destrez con cr!ter!o desem"e#o: Invest!)r $s 0&entes re$evntes (&e se &t!$!zn "re$ est&d!o de$ "er%odo neo$%t!co "rt!r de $ v$orc!'n de s& !m"ortnc! "r $reconstr&cc!'n de$ "sdo

=., En&mere = crcter%st!cs so-re e$ Or!)en de $ A)r!c&$t&r en e$ Per!odo Neo$%t!co. =d!01

=.+22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

=.422222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

=.=22222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

>., Com"$ete e$ s!)&!ente or)n!zdor )rá<co. ?d!01

/., Escr!- &n V s! son Verdderos o &n @ s! son @$sos $os s!)&!entes

en&nc!dos. /d!01, Con $ )r!c&$t&r *&-o )rn "resenc! czdores reco$ectores en e$ "er!odoneo$%t!co. 1, L con0ormc!'n de soc!eddes )r%co$s "erm!t!' $ e"ns!'n de $s 0rontersc&$t!v-$es 1, L d!vers!dd de "rod&ctos contem"$n $ d!et de $os "&e-$os. 1, En e$ "er!odo neo$%t!co desrro$$n -onos !nor)án!cos "r sem-rr. 1, EL desrro$$o )r%co$ "erm!t!' e$ desrro$$o de cn$es de r!e)o. 1, E$ tr&e(&e es e$ "roceso de c&$t!vr $ t!err de mner e<c!ente. 1

B., En&mere 3 escr!- + crcter%st!c de $os Pr!nc!"$es nc$eos )r%co$s. >d!01 B.+. Nc$eo A)r%co$ B.4. Nc$eo A)r%co$

22222222222222222222 222222222222222222222

B.+ Crcter%st!c B.4 Crcter%st!c

22222222222222222222 222222222222222222222 22222222222222222222 222222222222222222222 22222222222222222222 222222222222222222222

4

Meso"otm! se encontr' $s"r!mers "$ntc!onesde:2222222222 222222222222 22222222222

L Revo$&c!'n Neo$%t!c"erm!t!' e$ desrro$$o de

222222222222222222222222 NCLEOSAGRICOLA

E$ desrro$$o de $ )r!c&$t&r

en 22222222222222 3 cnt!dd

0&e en 2222222222222222222

Con e$ tr-Fo de $t!err "recen $s 2222222222222 soc!eddes




Destrez con cr!ter!o desem"e#o: Est-$ecer "r$e$!smos entre $os "r!nc!"$es centros)r%co$s de$ "er%odo neo$%t!co "rt!r de $ !dent!<cc!'n de $os $o)ros )r%co$s mástrscendent$es

?., D!-&Fe 3 descr!- con s&s "$-rs e$ Proceso de Sedentr!zc!'n: /d!01

., Escr!- &n V s! son Verdderos o &n @ s! son @$sos $os s!)&!entesen&nc!dos. /d!01

, Con $ sedentr!zc!'n se d!o &n !ncremento de $ "o-$c!'n. 1, Con $ sedentr!zc!'n se desrro$$' &n s!stem de trns"orte H&v!$. 1, L sedentr!zc!'n "erm!t!' cm-!os en $ or)n!zc!'n soc!$. 1, E$ comerc!o !n!c!o en $ et" de sedentr!zc!'n. 1, En $ Et" de sedentr!zc!'n desc&-r!eron $ &t!$!zc!'n de$ re)d%o. 1

, E$ "roceso de sedentr!zc!'n "erm!t!' $ constr&cc!'n de v!v!ends"ermnentes. 1

Destrez con cr!ter!o desem"e#o: E"$!cr $s teor%s cerc de $ domest!cc!'n de"$nts 3 n!m$es est!mndo $ com"$eF!dd (&e $cnz' en $os "r!nc!"$es nc$eos)r%co$s

+7., Com"$ete de mner scendente $os e$ementos de $ "!rám!de (&e *cen re0erenc! $ C&$t&r Mter!$ en e$ Per!odo Neo$%t!co. Bd!01

=

ETAPA DE:

ETAPA DE:

ETAPA DE:

B

/

8

>

=




Destrez con cr!ter!o desem"e#o: D!st!n)&!r $os rs)os de $ c&$t&r mter!$ neo$%t!cdesde $ re"erc&s!'n (&e t&vo en s& desrro$$o $ domest!cc!'n de "$nts 3 n!m$es.

++., Escr!- &n V s! son Verdderos o &n @ s! son @$sos $os s!)&!entesen&nc!dos. /d!01

, EL m%z en e$ Neo$%t!co en S&rmr!c es or!)en mesomer!cno. 1, L domest!cc!'n de n!m$es en e$ Neo$%t!co en S&rmr!c 0&e de )rn

!m"ortnc! econ'm!c. 1, Los n!m$es domest!cdos en S&rmr!c 0&eron e$ -&rro e$ c&3 e$ cerdo $

$$m. 1, Ls -nds de czdores reco$ectores en S&rmr!c "or s& tr-Fo s!em"re

0&eron n'mds., Los teF!dos $ cester% 3 e$ dorno cor"or$ 0&eron cons!derdos rte en e$

"er!odo neo$%t!co, L teor% de$ estrec*o de 5er!n) se remont "ro!mdmente =7.777 Ac.

1

+4., En&mere > s!t!os de !nd&str! $%t!c de$ "er!odo "$eo$%t!co en Amr!c

+4.+2222222222222222222222222222222222 +4.42222222222222222222222222222222222 +4.=2222222222222222222222222222222222 +4.>2222222222222222222222222222222222

>

4

+

ELA,ORADO VISTO ,UENOLco/( I&an Ro"ero V

Docen!eLco/( Danie0 E$pino1a

Vicerrec!or

@!rm: @!rm:

evaluación 1 sistemas 2015

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