evaluacion desempeño personal directivo_2

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EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO PERSONAL DIRECTIVO (Rector, Vicerrectores, Decanos, Directores y Jefes de Departamento) Versión: 2 Código: AF-FO-404 FECHA: APELLIDOS Y NOMBRES DEL EMPLEADO: CÉDULA: CARGO: UNIDAD A LA QUE PERTENECE: Factor a Evaluar Definición del Factor Grado 4 Excelente 3 Bueno 2 Regular 1 Deficiente 1. COMPROMISO INSTITUCIONAL Está comprometido con el proyecto Institucional para el logro de la Misión y la Visión de la Universidad. 2. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO Lidera el logro de los objetivos de su unidad y tiene capacidad para el seguimiento y mejoramiento de los mismos. Tiene juicio crítico y capacidad de análisis para el desarrollo de sus responsabilidades. Planea con anticipación sus actividades, define objetivos a corto, mediano y largo plazo, dando cumplimiento al cronograma establecido. Es hábil para identificar factores internos y externos que influyen en el desarrollo eficiente de las actividades. Anticipa dificultades potenciales que pueden presentarse en el desarrollo del trabajo y prevé acciones correctivas en caso de desviaciones de los objetivos propuestos (planes alternos). Asigna las responsabilidades del personal y evalúa su desempeño, realizando seguimiento y control del mismo. Atiende las solicitudes de los clientes internos y externos y les da oportuna solución 3. TRABAJO EN EQUIPO Reconoce oportunidades, se forma una visión de lo que se puede lograr y motiva a su equipo de trabajo para el logro de los resultados. Involucra al equipo de trabajo en la toma de decisiones y logro de los objetivos, alcanzando niveles mayores de desempeño. Desarrolla en los empleados la conciencia del trabajo en equipo, consolidando y promoviendo en ellos la lealtad personal y grupal. Interactúa permanentemente con otras unidades de la Universidad para el logro de los objetivos. 4. DESARROLLO Y CONTROL DE PROCESOS Define claramente los procesos y procedimientos de su unidad y realiza evaluación y control de los mismos. Acoge las disposiciones institucionales sobre Gestión de Calidad y actualiza permanentemente los procedimientos de la unidad.

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Instrumento que sirva para evaluar la productividad de personal directivo

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EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO – PERSONAL DIRECTIVO (Rector, Vicerrectores, Decanos, Directores y Jefes de Departamento)

Versión: 2 Código: AF-FO-404

FECHA:

APELLIDOS Y NOMBRES DEL EMPLEADO: CÉDULA:

CARGO: UNIDAD A LA QUE PERTENECE:

Factor a Evaluar Definición del Factor Grado

4 Excelente

3 Bueno

2 Regular

1 Deficiente

1. COMPROMISO INSTITUCIONAL

Está comprometido con el proyecto Institucional para el logro de la Misión y la Visión de la Universidad.

2. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO

Lidera el logro de los objetivos de su unidad y tiene capacidad para el seguimiento y mejoramiento de los mismos.

Tiene juicio crítico y capacidad de análisis para el desarrollo de sus responsabilidades.

Planea con anticipación sus actividades, define objetivos a corto, mediano y largo plazo, dando cumplimiento al cronograma establecido.

Es hábil para identificar factores internos y externos que influyen en el desarrollo eficiente de las actividades.

Anticipa dificultades potenciales que pueden presentarse en el desarrollo del trabajo y prevé acciones correctivas en caso de desviaciones de los objetivos propuestos (planes alternos).

Asigna las responsabilidades del personal y evalúa su desempeño, realizando seguimiento y control del mismo.

Atiende las solicitudes de los clientes internos y externos y les da oportuna solución

3. TRABAJO EN EQUIPO

Reconoce oportunidades, se forma una visión de lo que se puede lograr y motiva a su equipo de trabajo para el logro de los resultados.

Involucra al equipo de trabajo en la toma de decisiones y logro de los objetivos, alcanzando niveles mayores de desempeño.

Desarrolla en los empleados la conciencia del trabajo en equipo, consolidando y promoviendo en ellos la lealtad personal y grupal.

Interactúa permanentemente con otras unidades de la Universidad para el logro de los objetivos.

4. DESARROLLO Y CONTROL DE PROCESOS

Define claramente los procesos y procedimientos de su unidad y realiza evaluación y control de los mismos.

Acoge las disposiciones institucionales sobre Gestión de Calidad y actualiza permanentemente los procedimientos de la unidad.

FORMATO EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO – PERSONAL DIRECTIVO

PÁGINA 2 DE 2 VERSIÓN: 2 CÓDIGO: AF-FO-404

El contenido de este documento es de propiedad y de uso exclusivo de la Universidad Pontificia Bolivariana

Se comunica oportunamente con su jefe inmediato y es efectivo en la presentación de informes.

5. COMUNICACIÓN EFECTIVA Y RELACIONES INTERPERSONALES

La comunicación con su equipo de trabajo y colaboradores es asertiva.

Está en disposición para iniciar y mantener de forma cordial y tolerante relaciones con compañeros y superiores, propiciando un clima favorable y haciendo el trabajo productivo.

Expresa ideas con orden y estructura los mensajes con claridad antes de emitirlos.

Escucha y analiza los planteamientos del personal a su cargo antes de tomar una decisión.

Comunica oportunamente a su equipo de trabajo las disposiciones y directrices institucionales.

Acata las directrices de su jefe inmediato.

TOTAL

NOTA: El puntaje que más predomine, será la calificación del empleado (Excelente, Bueno, Regular, Deficiente)

PLAN DE SEGUIMIENTO Y MEJORAMIENTO

FACTORES A CAMBIAR METAS O COMPROMISOS ESPECÍFICOS (OBJETIVOS PRÓXIMA EVALUACIÓN)

FECHA PARA VERIFICACIÓN DE OBJETIVOS

CUALIFICACIÓN Y FORMACIÓN PARA EL EMPLEADO

PERSONALES PROFESIONALES INSTITUCIONALES

OBSERVACIONES______________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________ NOTA: El seguimiento a la Evaluación del desempeño será de acuerdo con los resultados. FECHA DE LA EVALUACIÓN ACTUAL: ________________________ FECHA PRÓXIMA EVALUACIÓN: ______________________ FIRMA DEL JEFE INMEDIATO: _____________________________FIRMA DEL EMPLEADO: ___________________________