evidenzbasierte und lehrerbildung - zfl.uni-mainz.de · unter-richt in kontakttagungsort...
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Unter-
richt in Kontakt
Wissenschaftliche Leitung: Prof. Dr. Manfred Schmitt Prof. Dr. Alexander Kauertz Prof. Dr. Constanze Juchem-Grundmann
Organisatorische Leitung: Dr. Heidrun Ludwig Tel. +49 (0)6341 280-33259
Dr. Regina Schleicher Tel. +49 (0)6341 280-34274 [email protected] imu.uni-koblenz-landau.de
UpGrade
MoSAiK
Das Vorhaben MoSAiK wird aus
Mitteln des Bundesministeriums
für Bildung und Forschung unter
dem Förderkennzeichen 01JA1605
gefördert. Die Verantwortung für
den Inhalt dieser Veröffentlichung
liegt beim Autor.
Tagung
Evidenzbasierte
Unterrichtsentwicklung
und Lehrerbildung
18./19. Februar 2019
Campus Landau
UpGrade
Universität Koblenz-Landau
Fortstraße 7
76829 Landau
Anreise:
www.uni-koblenz-landau.de/de/uni/profil/kontaktundanfahrt/campus-landau/
MoSAiK
Tagungsort
Stand: 10.01.2019; Änderungen vorbehalten.
Die Projekte Tagungsprogramm Ziele der Tagung
Unterrichtsentwicklung und Lehrerbildung sind zentrale Bau-
steine für die Weiterentwicklung unseres Bildungs- und Schul-
systems. An ihrer Ausgestaltung wirken zahlreiche Akteurinnen
und Akteure von Schulen, Landesinstitut, Bildungsadministrati-
on, Studienseminare und Universität mit. Wir möchten die Ta-
gung „Evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung und Lehrerbil-
dung“ nutzen, um einen Austausch zwischen allen Beteiligten
in Rheinland-Pfalz zu ermöglichen.
Ziele der Tagung sind:
aktuelle Frage- und Problemstellungen zum Thema von
schulischer und wissenschaftlicher Seite erörtern,
Ergebnisse wissenschaftlicher Untersuchungen vorstellen
und vor Herausforderungen und Bedarfen der Praxis disku-
tieren,
Synergien zwischen Theorie und Praxis schaffen und wei-
terentwickeln.
Wir laden Sie herzlich dazu ein, Projekte, Vorschläge und Be-
darfe passend zum Thema „Evidenzbasierte Unterrichtsent-
wicklung und Lehrerbildung“ am 18. und 19. Februar 2019 vor-
zustellen.
Weitere Informationen zur Tagung finden Sie unter
imu.uni-koblenz-landau.de
Unterrichtsentwicklung und Lehrerbildung werden an der
Universität Koblenz-Landau unter wissenschaftlicher Per-
spektive von zwei Großprojekten in den Blick genommen,
die gemeinsam die Tagung organisieren.
Ziel von MoSAiK ist eine Modulare
Schulpraxiseinbindung als Ausgangs-
punkt zur individuellen Kompetenz-
entwicklung in der ersten Phase der
Lehrerbildung an der Universität
Koblenz-Landau.
In UpGrade werden interdisziplinäre Projekte rund um das
Thema Unterrichtsprozesse realisiert, hierbei arbeiten er-
fahrene Lehrpersonen aus der Schulpraxis der Absolventin-
nen und Absolventen der Psychologie und der empirischen
Pädagogik zusammen. Hierdurch werden eine multiper-
spektivische Analyse von Unterricht sowie eine enge Ver-
zahnung von Theorie und Praxis gesichert.
Weitere Informationen:
www.uni-koblenz-landau.de/de/landau/upgrade
Für das Vorhaben wurde ein holistischer Ansatz zur Profes-
sionsentwicklung mit empirischer Begleitforschung entwi-
ckelt, der praxisnahe Elemente in die Module der Lehramts-
studiengänge integriert. Ziel ist die Förderung von individu-
ellen Kompetenzen sowie die praxisnahe Vorbereitung der
angehenden Lehrkräfte. Weitere Informationen:
mosaik.uni-koblenz-landau.de/allgemeine-informationen/
Ziel des DFG-Graduiertenkollegs Un-
terrichtsprozesse (UpGrade) ist die
Förderung von wissenschaftlichem
Nachwuchs in den Bereichen Psycho-
logie, empirischer Pädagogik und
Fachdidaktik.
Montag, 18.02.2019
ab 08:30 Uhr Registrierung
09:30–10:15 Uhr Eröffnung
10:15–11:15 Uhr Plenarvortrag Prof. Dr. Anna-Katharina Praetorius: Gestaltung und Wirksamkeit von Lehrerfortbildungen
11:15–11:30 Uhr Kaffeepause
11:30–13:00 Uhr Wissenschaftspanels
13:00–14:00 Uhr Mittagspause
14:00–15:30 Uhr Panel Schul- und Unterrichtsentwick-
lung: Praxisperspektiven
15:30–16:00 Uhr Kaffeepause
16:00–18:00 Uhr Projektpräsentationen aus Schule,
Lehrerfortbildung und Forschung
18:00–19:00 Uhr Science Slam
ab 19:00 Uhr Conference Dinner
Dienstag, 19.02.2019
09:00–10:00 Uhr Podiumsdiskussion
10:00–10:15 Uhr Kaffeepause
10:15–12:00 Uhr Wissenschaftspanels
12:00–13:00 Uhr Mittagspause
13:00–14:00 Uhr Plenarvortrag Prof. Dr. Ewald Terhart : Forschung zur Lehrerbildung—Gestaltung der Lehrerbildung: Vermitt-lungsprobleme
14:00–16:00 Uhr World Café
16:00–17:00 Uhr Abschluss