evolução da vida evolucionismo convergência evolutiva –homologia: estudo comparado dos seres...
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Evolução da Vida• Evolucionismo
• Convergência evolutiva– Homologia: estudo
comparado dos seres vivos com a deparação de estruturas semelhantes em espécies diferentes
– Estruturas Análogas: são as que as se assemelham simplesmente por exercerem a mesma função.
• Divergência evolutiva– Estruturas Hómólogas: são aquelas que derivam de
estruturas já existentes em um mesmo ancestral comum. Ex.: membros superiores de mamíferos
• Òrgãos vestigiais
São aqueles que ao longo das gerações perdem suas funções e reduzem de tamanho nos seus descendentes.
Ex.: apêndice cecal ou vermiforme de seres humanos.
• Estudo dos fósseisFóssil é todo e qualquer indício da presença de
organismos que viveram em tempos remotos. Para a evolução, seu estudo é importante devido a possibilidade de conseguir indícios de parentescos entre as espécies atuais.
• Idéias de LamarckNaturalista francês, foi o primeiro a propor a Teoria Sintética da Evolução com a publicação de seu livro Filosofia zoológica, em 1809.
Acreditava piamente na Teoria da geração espontânea e por isso dizia que a progressão dos organismos era guiada pelo meio ambiente.
Segundo Lamarck, o princípio evolutivo estava baseado em duas leis:
• Lei do uso e do desuso:No processo de adaptação ao meio, o uso de determinadas
partes do corpo faz com que elas se desenvolvam, e o desuso faz com que atrofiem.
• Lei da transmissão dos caracteres adquiridos:
Alterações no corpo do organismo provocadas pelo uso são transmitidas aos descendentes.
• Equivocos cometidos por Lamarck• A lei do uso e do desuso somente é válida para alguns órgão
como os músculos, por exemplo, que se desenvolvem com exercícios e atrofiam por falta deles.
• A lei da transmissão de características adquiridas não é válida em nenhuma circunstancia.
Na época não se sabia nada sobre transmissão de caracteres genéticos.
LEMBRANDO: Lamarck publicou seu trabalho em 1809; Mendel nasceu em 1822 e teve seu trabalho reconhecido somente em 1900.
• Idéias de Charles Darwin (Seleção Natural)Naturalista inglês, fez observações entre 1831 e 1836 nas ilhas de Galápagos.
Após ler no livro de Thomas Malthus, de 1798, a seguinte frase: “... enquanto a população cresce em escala geométrica, a produção de alimentos cresce em escala aritmética.”, Darwin chegou às seguintes conclusões:
- Todos os organismos descendem, com modificações, de um ancestral comum;-O principal agente de modificações é ação da seleção natural sobre as variações individuais.
“Não é o mais forte e nem o mais inteligente que sobrevive, e sim o mais adaptado a mudanças.”
• Teoria sintética da evolução ou NeodarwinismoÉ a união das ideias de Lamarck e Darwin com as descobertas de Mendel.
Assim, os principais fatores evolutivos que atuam sobre o conjunto gênico da população podem ser reunidos em duas categorias:
- fatores que tendem a aumentar a variabilidade genética da população: mutação e permutação
- fatores que atuam sobre a variabilidade genética já estabelecida : migração, deriva genética e seleção natural.
• Mutação:Podem se cromossômicas (número de cromossomos) ou
genéticas (perda, adição ou substituição de nucleotídeos).
Ocorrem ao acaso e por seleção natural são mantidas (transmitida para os descendentes) ou eliminadas (morte do indivíduo).
• Permutação:Na formação dos gametas durante a meiose, há trocas de
partes entre os cromossomos homólogos, estabelecendo novas combinações entre os genes e aumentando a variabilidade genética (crosing over)
• Migração:Corresponde à entrada (imigração) ou saída (emigração) de
indivíduos (genes) em uma população. Este movimento de migração de genes é conhecido como FLUXO GÊNICO.
• Seleção Natural:Consiste em selecionar indivíduos mais adaptados (em
melhores condições de sobreviver e se reproduzir) a determinada condição ecológica e eliminar aqueles desvantajosos para esta mesma condição.
ATIVIDADES
PÁGINAS 165 E 166
Nº 11 AO 17
Atividades complementares de estudo (não vale visto) :
Livro – Biologia, volume único
Autores: Sônia Lopes e Sérgio Rosso
Atividades das páginas: 520 a 523