INICIAL PRIMARIA- SECUNDARIABIMONTHLY EXAM IV TERMRAZONAMIENTO MATEMTICO

Students name: Date: Grade: 5th SecundaryTeacher: Jos Malpartida R.

Nota: Lee detenidamente cada pregunta, desarrolle la solucin y al final marque la clave correspondiente. Utilizar solamente lapicero azul o negro. Indicar en cada caso los procedimientos usados, de lo contrario la pregunta no ser considerada an as tenga la clave marcada correctamente.

1.Cinco personas rinden un examen si se sabe que: B obtuvo un punto ms que D. D obtuvo un punto ms que C. E obtuvo dos puntos menos que D. B obtuvo dos puntos menos A.Ordenarlos en forma creciente:

a) ABDCEb) EDCBAc) EDBACd) ECDBAe) BCDEA

2.En cierto examen, Sara obtuvo menos puntaje que Nataly, Vanessa menor puntaje que Karina; Irene el mismo puntaje que Susana; Sara ms que Silvia; Vanesa el mismo puntaje que Nataly e Irene ms que Karina. Quin obtuvo menos puntaje?

a) Natalyb) Vanessac) Irened) Silviae) Sara

3.Superman puede destruir con sus puos una pared en 5 minutos, mientras que el Chapuln Colorado con su chipote demora 20 minutos. En qu tiempo destruirn la pared juntos?

a) 1 minb) 2 minc) 3 mind) 4 mine) 6 min

4.Carlos y Daniel hacen una obra en 4 das y Daniel slo lo puede haber hecho en 12 das.En cuntos das, Carlos trabajando slo podra hacer los 2/3 de la obra?

a) 2b) 3c) 4d) 6e) 9

5.Se define: a % b = Resolver en IR:(4x2 + 3x) % (x2 + 3x) = 1 + 2x

a) 0b) 2c) 3d) 1e) 1/2

6.Si: =

Hallar el valor de: +

a) 13/6b) 2/3c) 3d) 2e) 1

7.Cuntos productos diferentes pueden formarse con los nmeros 4, 5, 6, 7 y 8 tomados tres a tres?

a) 10b) 12c) 5d) 14e) 16

8.Cuntos comits de 3 miembros se pueden elegir de un grupo de 8 personas?

a) 56b) 28c) 102d) 24e) 36

En los siguientes cuadrados de lado a metros calcular el rea de la regin sombreada.

9.

Oa) a2/8 m2b) a2/4c) a2/2d) a2/3e) N.A.

10.

a) a2/4 m2b) a2/2 m2c) a2/6 m2d) a2/12 m2e) N.A.