examen del cuarto bimestre 4o a
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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓNDIRECCION DE EDUCACIÓN BÁSICA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIAJEFATURA DE SECTOR 01
SUPERVISORÍA ESCOLAR No. 028C.C.T. 07EPR0199O
NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________________
EXAMEN CORRESPONDIENTE AL CUARTO BIMESTRE DEL 4° “A”
CICLO ESCOLAR 2014 – 2015
ESPAÑOL
Instrucciones.- Coloca una ✓ en el circulo de la respuesta correcta.
1.- ¿Cuál es la función principal de los textos informativos?
Transmitir información de algún tema.
Exponer las últimas noticias.
Platicar los sentimientos de algunas personas.
2.- ¿Cuáles son las características de los textos informativos?
Emplean chistes y poemas.
Emplean términos técnicos o científicos.
Emplean colores y cartulinas.
3.- ¿Cuáles son las partes que componen a un texto expositivo?
Presentación, inicio y desenlace.
Inicio, contenido y opinión.
Introducción, desarrollo, conclusión y bibliografía.
4.- ¿Cuáles son 2 fuentes informativas que se pueden consultar para escribir un texto expositivo?
Enciclopedia universal y revista científica.
Cuentos infantiles y de terror
Poemas de amor y fábulas clásicas
5.- En el desarrollo de un texto expositivo, ¿De qué hablamos o tratamos?
De que están muy bonitas las gráficas
Del tema
De que la o el exponente no escribe bien
6.- ¿Qué es el cuento?
Puros chistes Un libro con muchas hojas Una narración breve y ficticia
A
B
C
A
B
C
A
B
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A
B
C
A
B
C
A B C
7.- ¿Cómo se llaman al grupo que protagoniza un cuento?
Personajes Estudiantes Sirvientes
8.- ¿Cuáles son las partes que componen a los cuentos?
Portada, hojas e índice Inicio, desarrollo o nudo y final Saludo, introducción y final
9.- ¿Qué tipo de narrativas encontramos en las historias?
De igualdad, orden y amor Familiar, objetivo y literaria
Leyendas, novelas y fabulas.
10.- ¿Cómo se llaman las narraciones literarias en donde actúan animales, elementos de la naturaleza y objetos?
Fabulas Chistes Historietas
11.- A los personajes de las fábulas, ¿Qué características les atribuimos?
Sobrenaturales Humanas Científicas
12.- El mensaje que dejan las fabulas, ¿Con qué nombre se le conocen?
Mensaje de texto Reseña – resumen Moraleja – enseñanza
13.- ¿De qué forman parte las leyendas?
De la historia y tradiciones del lugar De un grupo corto
De una película
14.- ¿Qué elementos sobrenaturales presentan las leyendas?
Planetas, estrellas y galaxias
Milagros, apariciones, presencias de ultratumba
Aviones, barcos y muñecos
15.- ¿Cómo es el medio de transmisión de las leyendas y que van adquiriendo?
Científico – modificaciones Como noticia – añadidas
Verbal – añadidas o modificaciones
16.- ¿A qué le llamamos formatos o formularios?
A una página con espacios vacios que se llenan con datos personales.
A un libro con muchas hojas.
A una página que cuenta anécdotas.
17.- ¿Para qué tipo de trámites nos sirven los formatos o formularios?
Para entrar al cine y restaurantes
Para inscripción de la escuela , para pasaportes, para préstamos de libros en la escuela
Para hacer una carta
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A
B
C
A
B
C
A B
C
A
B
C
A B
C
A B
C
18.- ¿En qué modo se encuentran los verbos de un formato o formulario en las instrucciones?
Futuro – imperativo Infinitivo – pretérito Infinitivo – imperativo
19.- ¿Cuál es la instrucción que se encuentra en forma imperativa?
Llene la solicitud con máquina de escribir
Llenará la solicitud con máquina de escribir
Llenó la solicitud con máquina de escribir
20.-
M A T E M Á T I C A S
Instrucciones.- Coloca una ✓ en el circulo de la respuesta correcta.
1.- Busca las fracciones equivalentes de:
4/5 = , ,
2/3 = , ,
2/2 , ,
2.- Divide y colorea las fracciones que se piden de las figuras
..
3.- Realiza las sumas y restas de fracciones (observa detenidamente, si tienes que hacer equivalencias).
A B C
A
B
C
°
2/8 + 7/8 + 9/8 = ___
5/2+ 8/2 + 6/2 = ___
2/3 + 5/6 + 8/12 = ( _____ + ______ + ______ ) = _________
1/3 + 4/9 = ( _______ + ________ ) = ________
20/6 – 5/12 = ( _________ - __________) = __________
4.- María tiene 10 metros de listones, pero la profesora le pidió que utilizara solo 3/5. ¿Cuántos metros utilizó María?
Operaciones Resultados
Jorge va a adornar su salón, tiene 27 globos de distintos colores y le dijeron que pusiera 3/9 de rojos y 2/6 de blancos. ¿Cuántos globos utilizó?, ¿De qué color utilizó más?
Operaciones Resultados
5.- ¿Cuántos gramos son un kilogramo?
1 000 gr. 10 gr. 100 gr.
6.- ¿Cuántos gramos son ¾ de kilo?
250 gr. 750 gr. 45 gr.
7.- Escribe que fracción ocupa cada dibujo que está en el recuadro.
| = _____ = ___
A B C
A B C
= ____
= _____
= ______
= _________
= _______
8.- Roberto tiene ahorrado $ 5 432.00 y lo repartirá con Rosita dándole 2/8 y Toñito con 3/6. ¿Cuánto dinero le tocará a cada uno?
Fracciones Operaciones
CANTIDAD 2/8 3/6
Resultado:
9.- ¿Cuántos milímetros tiene un metro?
1 10 1 000
10.- ¿Cuántos decímetros tiene el metro?
10 1 5
11.- Realiza las sumas (usa punto decimal)
63 cm + 78 cm + 69 cm = ___________
0.25m + 3.48m + 0.50m = __________
1.40m + 2.05m + 0.15m = __________
12.- Cuenta cuantas unidades tiene el perímetro de los dibujos y responde correctamente.
A B C
A B C
A B C
A
B
C
10 – 12 29 – 26 5 – 8
C I E N C I A S N A T U R A L E S
Instrucciones.- Coloca una ✓ en el circulo de la respuesta correcta.
1.- ¿Qué sucede cuando te paras frente a un espejo?
Te reflejas Te ves gordo Te sientes triste
2.- ¿En dónde puedes ver reflejado tu imagen?
En la madera y plástico En vidrios, superficies del agua o burbuja de jabón
En la banqueta y ollas de barro
3.- ¿La luz es una forma dé?
Lápiz Círculo Energía
4.- En qué forma se propaga (viaja) la luz?
En línea recta En la tierra En maleta
5.- ¿En qué forma ocurre la reflección?
Cuando piensas mucho
Cuando los rayos de luz chocan con una superficie, se desvían y regresan al medio que salieron
Cuando van en avión
6.- ¿Qué es la fibra óptica?
Son herramientas de fierro Es un cable de piel
Un conjunto de filamentos de material transparente, flexible y delgado
7.- ¿En dónde se utiliza la fibra óptica?
En telecomunicaciones, para decorar y aparatos médicos
En los muebles de madera
En las paredes de ladrillo
8.- ¿Qué es la refracción?
Es cuando comprar materiales de hierro
El cambio de dirección de los rayos de luz al pasar de un medio a otro
Cuando cambias la dirección de tu casa
9.- ¿Qué pasa cuando introduces un lápiz en un vaso con agua?
Se quiebra Se deshace Se dobla o se corta
10.- ¿Cuál es un ejemplo de refracción?
Lentes, lupas, cámaras y telescopio
A
B
C
A
B
C
A B C
A B C
A B C
AB
C
A
B
C
A B C
A
B
C
A B
C
Madera, plástico, aluminio
Algodón, metal, madera
11.- Cuando frotas un globo con tu cabello, adquiere una propiedad de atraer cuerpos (papel, bolsas), hacia él. ¿A éste fenómeno como se le llama?
Magia Electrización
12.- ¿Cómo se logra la electrización de un cuerpo?
Cuando tocas un cable con palo de madera.
Cuando te peinas con cepillo.
Por frotamiento, contacto o inducción.
13.- ¿Cuándo ocurre la electrización por contacto?
Cuando un cuerpo electrizado toca a otro
Cuando tocas una bolsa de plástico
Cuando tocas un cable
14.- ¿Qué generamos cuando frotamos nuestras manos?
Color Calor Frío
15.- ¿Cuándo el ser humano uso por primera vez el vapor generado por fuego para mover maquinaria se dio origen al período histórico llamado?
Revolución Mexicana Revolución Francesa Revolución Industrial
16.- El calor también sirve para generar y producir…
Movimientos – cambios Pláticas – amistades Enojos – chismes
17.- ¿Qué es la dilatación?
Es cuando no regresas pronto El aumento de tamaño de un material
Es cuando te espantas y abres mucho los ojos
18.- Gracias a la dilatación del Mercurio. ¿Qué podemos medir?
Los muebles El tiempo La temperatura con los termómetros
G E O G R A F Í A
Instrucciones.- Coloca una ✓ en el circulo de la respuesta correcta.
1.- ¿Cuáles con las clasificaciones de las actividades económicas?
Primarias, secundarias y terciarias
Segunda, cuarta y sexta
Buena, regular y mala
2.- ¿Cuáles son las actividades económicas primarias?
Cuando gastamos mucho dinero
A
B
C
A
B
C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B C
A B
C
A
B
C
A
B
C
La agricultura, ganadería, pesca, minería y explotación forestal
Cuando gastamos sin pedir permiso
3.- ¿Cuáles son las actividades económicas secundarias?
La compra de dulces, pastel , y refresco
La venta de pollos vivos
Son las que usan maquinaria (fabricas e industrias)
4.- ¿Cuáles son las actividades económicas terciarias?
Son aquellas que brindan servicios Son aquellas que nos llevan de paseo
Son aquellas que te llevan al espacio
5.- ¿Qué es una actividad agrícola?
La que te lleva de paseo
Todo lo relacionado con el cultivo de la tierra
Todo lo que relacionas con ventas
6.- ¿Qué es la actividad pecuaria?
Es aquella que siembra verduras
La que te hace tirar arboles
La que se refiere a la crianza de animales
7.- ¿Cuál es la actividad que proporciona la mayor parte de alimentos que consumimos?
La agricultura Las compras La gastronomía
8.- La producción agrícola de que depende?
Que siembren Temporadas de lluvia De los trabajadores
9.- En clima seco, ¿De qué depende la agricultura?
Que haya agua Del sistema de riego
10.- Cuando este sistema de riego utiliza maquinaria y tecnología. ¿A esta agricultura se le llama?
Agricultura intensiva Agricultura prehispánica Agricultura moderna
11.- ¿Cuáles son los productos más importantes que se cultivan en México?
Rosas, helechos y jazmín Cereales, leguminosas, hortalizas y frutas
Carbón, las hamburguesas
12.- ¿Qué son los cereales?
Es aquellos que están serios Son los patos y gansos Granos y semillas
13.- ¿Para qué se utilizan los cereales?
Para alimento humano Para crecer muy rápido Para engordar mucho
A
B
C
A
B
C
A
B
C
A B
C
A B C
A B C
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A B C
A B C
A B C
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C
14.- ¿Cuál es el cereal mas importante para México?
El arroz El maíz Soya
15.- ¿Cuáles son los nombres de cereales?
Durazno, papaya, chicozapote Té verde, negro, manzanilla
Trigo, soya, avena, cebada y maíz
16.- ¿Qué son las leguminosas?
Plantas que tienen vainas con semillas Son plantas exóticas
Son plantas venenosas
17.- ¿Cuáles son los nombres de las leguminosas?
Papa, chayote o calabaza
Garbanzo, chícharo, frijol, haba, lentejas
Mango, manzana o fresa
18.- ¿Cuál es la leguminosa mas consumida en México?
Tomate Soya El frijol
19.- ¿En dónde se cultivan las hortalizas?
En los huertos o invernaderos de los patios En las montañas En el campo
20.- ¿Cuáles son los nombres de algunas frutas?
Rosa, helecho, chipilín Papara, guayaba, naranja, limón, coco
Pino, diente de león, té verde
21.- ¿Qué otro nombre tiene el ganado de toro, vaca, ovejas y puerco?
Ganado caballar, caprino y cochino Ganado avícola, apícola y marrano
Ganado bovino, ovino y porcino
22.- ¿Qué es la actividad forestal?
La plantación, renovación y corte de árboles Es cuando cuidas la selva
Es cuando vas de caza
23.- ¿Cuáles son los arboles maderables?
Las rosas, jazmines y alcatraces Pino, ceiba y chicozapote El chipilín
24.- ¿Cómo se clasifican los recursos mineros?
Económico, mineros y maderables
Energéticos, verdes y económicos.
Metálicos, no metálicos y energéticos
A B C
A B C
A B
C
A B
C
A
B
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A B C
A B
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A B
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A
B
C
H I S T O R I A
Instrucciones.- Coloca una ✓ en el circulo de la respuesta correcta.
1.- ¿Cómo se llaman los barcos pequeños con cañones que Hernán Cortés, mandó a construir para combatir con los Mexicas?
Bergantines Marie Queen Titanic
2.- ¿Cómo se llama el lago dónde combatía Hernán Cortés y los Mexicas?
Catemaco Texcoco Pátzcuaro
3.- ¿Cómo se llamaban los pueblos indígenas que fueron aliados de Hernán Cortés?
Lacandones, Choles y Zoques Triqui, Yaqui y Cucapá
Huexotzincas, Chalcas y Otomies
4.- ¿Cómo se llama la enfermedad desconocido por los indígenas y que provocó una epidemia?
Viruela Dolor de muela Lepra
5.- ¿Cuáles fueron los 2 objetivos principales de las expediciones?
Ir de pic nic Buscar metales preciosos y la evangelización Ir a buscar trabajo
6.- ¿Cómo fue el proceso de evangelización de los indígenas?
Rápido Muy lento
7.- ¿Cuáles son las palabras de origen náhuatl?
Cacomistle, guajolote, metate y jitomate Hot – dog, hamburguesa y pizza
Alfabeto, aceituna, cábala y abad
8.- ¿Qué dulces tradicionales se hacían en los conventos?
Coyol, caballito, melcocha, suspiros Bizcochos, galletas, empanadas, muéganos
Chimbo, chilacayote, cocada, frutas cristalizadas
9.- Algunos de los animales que trajeron los españoles a México son…
Pinguinos, ballenas, jirafas León, elefante, oso polar
Ganado, caballos, gatos, gallinas, ovejas y perros
10.- A finales del siglo 16, ¿En qué se había convertido la Nueva España?
En el centro del comercio internacional En un aliado para China
En un lugar muy pobre
11.- ¿Qué productos llegaban de Europa a la Nueva España?
A B
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C
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Pan, cerveza y plásticos Vino, aceite de oliva y textiles Juguetes, madera y oro
12.- Inicialmente con que grupos se integró la sociedad de la Nueva España…
Pieles rojas, cheroques y siux Arabes, chinos y rusos
Españoles, indígenas y africanos
13.- ¿Quiénes trabajaban en las minas y haciendas azucareras?
Los esclavos africanos Los esclavos hindús Los esclavos árabes
14.- ¿Qué dio origen la convivencia entre los españoles, indígenas y africanos?
A las guerras en España Al mestizaje y a las castas
15.- ¿Quiénes eran llamados mulatos?
A los españoles nacidos en España A todos los nacidos en la india
Los hijos de un español y una africana
16.- ¿Quiénes eran los mestizos?
Los hijos de un español y una indígena Los hijos de chinos e hindús
Los hijos de africanos y chinos
17.- ¿Qué privilegios o control tenían los peninsulares?
Salir de paseo con su familia
Control político, económico e importantes puestos en el gobierno
Tener puestos de venta
F O R M A C I Ó N C Í V I C A Y É T I C A
Instrucciones.- Coloca una ✓ en el circulo de la respuesta correcta.
1.- Para que podamos vivir en sociedad que necesitamos…
Leyes Ser ricos Ser profesionistas
2.- ¿Qué establecen las leyes?
Amistades Lazos y normas para todos Partidos políticos
3.- En dónde encontramos las leyes y normas que dirigen nuestra vida en sociedad?
En enciclopedias
En las historias de nuestro pueblo
En la Constitución Política De Los Estados Unidos Mexicanos
4.- En México todos tenemos derechos, pero también tenemos…
Obligaciones Aspiraciones Mal humor
5.- ¿Con qué otro nombre conocemos la Constitución Política de México?
Acta de nacimiento Carta Magna Diario oficial de la federación
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C
AB
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A B C
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6.- ¿En qué día, mes y año fue promulgada la Constitución Política de México?
20 de Noviembre de 1810 14 de Septiembre de 1824
5 de Febrero de 1917
7.- ¿Cuáles son los poderes que hay en la República Mexicana?
Ejecutivo, legislativo y judicial Rayo, trueno y relámpago Todo los de los estados
8.- ¿Cuál es la función del poder judicial?
Cuidar los centros recreativos Interpretar leyes para resolver conflictos
Detener a todos los malos
9.- Los artículos que protegen los derechos humanos, ¿Qué otro nombre reciben?
Elementos del estado Poderes de la unión Garantías individuales
10.- ¿Qué sucede cuando una persona comete un delito en nuestro país?
Merece un trato digno y conservar sus derechos aunque la ley lo castigue
Que lo aíslen
Merece la pena de muerte
11.- ¿Cuál es la función del Poder Legislativo?
Viajar por todo el país
Elaborar las leyes y autorizar el presupuesto
Ejecutar las órdenes del jefe
12.- ¿Cuál es el procedimiento democrático que te permite a tus gobernantes
El soborno La imposición El voto
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