exercício de avaliação formativa - 8º ano
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Exercício Formativo de Língua Portuguesa – 8º Ano
Nome: _________________________________________________________________ Nº: ______ Turma: _______
Classificação: _____________________ Professora: ________________ Enc. de Educação: ________________________
A) Assinala com X a opção correcta.
1. Designam-se por «media» os meios de comunicação que difundem mensagens: (2%)
- de grande interesse para a classe média. ____
- de interesse geral, imediato e efémero. ____
- de temática específica. ____
2. A reportagem é: (3%)
- um relato geral, pormenorizado e vivo de um acontecimento real. ____
- um relato particular de um acontecimento passado. ____
- um texto em que o autor dá a sua opinião sobre factos actuais. ____
3. A notícia é: (3%)
- um texto jornalístico de carácter informativo, escrito em linguagem corrente. ____
- um texto jornalístico de carácter informativo sobre factos do interesse público. ____
em geral, não publicado regularmente. ____
4. A crónica jornalística: (3%)
- relata acontecimentos históricos por uma ordem cronológica. ____
- é um texto de opinião , marcadamente subjectivo, sobre temas actuais. ____
- é um texto jornalístico de carácter informativo, escrito em linguagem corrente. ____
B) Atenta agora nas seguintes perguntas sobre os CONTOS (lembra-te dos contos estudados na aula).
1. Assinala com X as características específicas do conto: (9%)
- narrativa extensa ____ - elevado número de personagens ____
- tem uma acção principal ____ - elementos temporais e espaciais restritos ____
- numerosas descrições ____ - predomínio do diálogo e da narração ____
2. Preenche os espaços em branco. (12%)
As categorias da narrativa são: ____________, __________, _________, ____________, ___________,
narratário e modos de ______________.
3. Estabelece a correspondência adequada: (4%)
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Acção principal ● ● sequências narrativas com menor relevo
Acção secundária ● ● sequências narrativas com maior relevo
3.1. A articulação das sequências narrativas pode ser feita por: (12%)
_______________, ____________ e __________.
4. As personagens podem ser classificadas como sendo: (6%)
_____________, _______________ e _______________.
5. Relaciona os espaços com as expressões correspondentes: (6%)
Espaço físico ● ● ambiente social
Espaço social ● ● espaço de vivências íntimas
Espaço psicológico ● ● espaço real
C) Atenta agora nas seguintes frases:
a) No outro dia comprei um guarda-sol que revelou ser insuportavelmente grande.
b) Nós comprámo-lo naquele stand de carros usados.
c) Se fossem paupérrimos ser-lhes-ia impossível comprar bilhetes para aquele concerto.
1. Transcreve das frases a) e b) as palavras que nomeiam algo ou alguém. (12%)
a) ___________________________________________________________________________________ b) ___________________________________________________________________________________ 1.1. A que classe pertencem as palavras transcritas da frase a)? (2%) _____________________________________
2. Diz a que classe(s) e subclasse(s) pertencem as palavras sublinhadas na frase b). (9%)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3. Transcreve um advérbio de modo que modifique o sentido de um adjectivo. (3%) ________________________
4. Transcreve os adjectivos que se apresentam no grau normal. (2%) ____________________________________
5. Indica os tempos e modos dos verbos sublinhados nas frases a) e b). (12%)
a) ___________________________________________________________________________________
b) ___________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
FIM