exercícios de avaliação 01 professor

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Page 1: Exercícios de avaliação 01 professor

Aluno (a) ________________________________________

Exercícios avaliativos de fixação:

1. A lógica de programação é necessária para pessoas que desejam trabalhar com desenvolvimento de sistemas e programas, ela permite definir a sequência para o fiel desenvolvimento de seus trabalhos. Defina o que é lógica de programação na computação. R. Lógica de programação é a técnica de encadear pensamentos para atingir determinado objetivo. 2. Sabendo-se que a Sequência Lógica, resume-se nas instruções, que devem ser seguidas para se cumprir uma determinada tarefa. Como podemos conceituar a sequência lógica na computação. R. Sequência Lógica são passos executados até atingir um objetivo ou solução de um problema. 3. Sabendo-se que, “Instruções” na linguagem comum, entende-se por “um conjunto de regras ou normas definidas para a realização ou emprego de algo”. Conceitue “Instruções” e sua empregabilidade na computação. R. Instruções são conjuntos de regras ou normas definidas para a realização ou emprego de algo. Em informática, é o que indica a um computador uma ação elementar a executar.

4. O que é Algoritmo?

R. É o conjunto de regras necessárias para resolução de um problema ou cálculo.

5. De que forma e em que se baseia o Algoritmo?

R. Através de um Processo computacional bem definido, baseado num conjunto de

regras, finito, que executa uma determinada tarefa, com uma sequência de passos que

visam atingir um objetivo.

6. Cite 05 exemplos de Algoritmos no seu dia-a-dia.

R. Receita de bolo, orientação para se chegar em algum endereço, trocar o pneu de

um carro, chupar uma laranja, fazer uma macarronada.

7. Faça um algoritmo para somar dois números e multiplicar o resultado pelo primeiro número.

Nota:

Page 2: Exercícios de avaliação 01 professor

8. Descreva com detalhes a sequência lógica para Trocar um pneu de um carro.

9. Imagine o seguinte problema: Calcular a média final dos alunos da 3ª Série. Os alunos realizarão quatro provas: P1, P2, P3 e P4.

Onde: Para montar o algoritmo proposto, faremos três perguntas:

a) Quais são os dados de entrada?

R: Os dados de entrada são P1, P2, P3 e P4

b) Qual será o processamento a ser utilizado?

R: O procedimento será somar todos os dados de entrada e dividi-los por 4

(quatro)

c) Quais serão os dados de saída?

R: O dado de saída será a média final.

10. Dê a definição de Pseudo Linguagem.

R. Consiste em representar textualmente os passos envolvidos na resolução do problema. Para evitar ambiguidade, utiliza-se de um conjunto de regras que visam restringir e estruturar o uso do português na representação dos algoritmos. Aproxima-se muito do código fonte de linguagens de programação reais.