experiencia de aula (restas desagrupando 2°)

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A UNA NUEVA EXPERIENCIA DE AULA

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Page 1: Experiencia de Aula (Restas desagrupando 2°)

A UNA NUEVA EXPERIENCIA

DE AULA

Page 2: Experiencia de Aula (Restas desagrupando 2°)

Unidad Didáctica Virtual

CONCEPTUALIZACIÓNEn la experiencia de aula se hace uso de las pedagogías emergentes de aprendizaje invertido y vivencial en la cual se orienta a los estudiantes a través de videos tutoriales paso a paso el aprendizaje de las restas reagrupando.

Page 3: Experiencia de Aula (Restas desagrupando 2°)

Unidad Didáctica Virtual

DESARROLLOLos estudiantes de grado segundo realizaron la observación del video tutorial en el cual se explica paso a paso el proceso para desarrollar restas reagrupando, seguidamente desarrollan una actividad práctica.

Page 4: Experiencia de Aula (Restas desagrupando 2°)

INICIO

Conozcamos el tema

Apliquemos lo aprendido

Desafío de saberes Actividad en casa

Refuerzo

Motivación….

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Desafío de saberes

Desarrollar guia

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Actividad en casaCon ayuda de los padres escribir dos problemas de la vida

cotidiana en los que sea necesario usar la resta reagrupando

para su solución. Luego deben enviarlo al correo que

aparece a continuación. [email protected]

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Refuerzo

Page 11: Experiencia de Aula (Restas desagrupando 2°)

Unidad Didáctica Virtual

CIERREMediante el uso de las pedagogías emergentes de tipo invertido y vivencial los estudiantes de segundo grado lograron adquirir aprendizajes significativos al lograr desarrollar las restas desagrupando unidades y/o decenas.

Page 12: Experiencia de Aula (Restas desagrupando 2°)

Felicidades hasta la próxima

Docente Catius Helena Ortiz