experiencias de aprendizaje medio mayor semana 30 de marzo...
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Jardín infantil
San Antonio María Zaccaría
Experiencias de aprendizaje
Medio Mayor
Semana 30 de MARZO – 3 de ABRIL
Queridos apoderados tengan todos muy buenos días.
Junto con darles nuestros saludos esperamos que las actividades anteriores hayan sido
entretenidas para ustedes y por supuesto para sus hij@s, a su vez que hayan podido lograr
éstas sin mayores dificultades. Si tienen alguna inquietud no duden en informarla al grupo
de whatsapp del nivel para que la administradora nos contacte y así podamos acláraselas a
través de ese medio.
Ahora queremos invitarlos a realizar las actividades de esta semana.
ACTIVIDADES LUNES 30 DE MARZO
ACTIVIDAD MOTRIZ
Las actividades motrices son juegos que favorecen el equilibrio y el control del cuerpo en los
niños. Para trabajar la motricidad gruesa, que es aquella habilidad que el niño va a ir
adquiriendo y que implica movimientos de grandes grupos musculares, además de mantener
el equilibrio y adquirir agilidad, fuerza y velocidad de los mismos, vamos a realizar las
siguientes actividades.
EL TENIS es un deporte que ayuda a la socialización, psicomotricidad y tonifica la musculatura
ACTIVIDAD 1
Papitos lo primero que vamos hacer es ver un video de este deporte, para ello nos
pondremos cómodos y atentos al partido: h ttps://youtu.be/BIxwtXo3RPs
http://www.realsport.es/. Se observará con el niño@ y luego se comentará permitiéndole al
niñ@ que realice todas las preguntas que ellos quieran para que así se produzca una rica
interlocución entre padre e hij@.
Se les pregunta: ¿Les gusto? ¿Quieren aprender a jugar?
ACTIVIDAD 2
Se colocarán en un lugar acogedor y con espacio para ver un video sobre niños jugando tenis
donde podrán identificar los elementos necesarios para jugar: cancha, pelota, raqueta, malla
y ropa cómoda para practicarlo https://youtu.be/AyhmTQQfZuE .
Luego con las dos manos se realizará el movimiento de la raqueta varias veces. Para finalizar
le lanzarán la pelota al niño y él debe intentar darle a la pelota tal como se muestra en el
video.
ACTIVIDAD VARIABLE
LAS VOCALES
La letra A es una vocal y la primera letra del abecedario, el plural de la letra A es “aes” y en
español su nombres es de género femenino.
Papitos para comenzar nuestras actividades les voy a solicitar ubicarse un lugar cómodo y
ojala sin distractores para que sea un momento provechoso en el aprendizaje de su hij@
ACTIVIDAD 1 ENCERRAR OBJETOS CON VOCAL A
Comenzaremos escuchando un cuento sobre la vocal A
https://www.youtube.com/watch?v=P3z79ZrYowY Se colocará en un papelógrafo dibujos
con la vocal A en el cual nos niños deberán encerrar el objeto que empiece con dicha vocal,
como en el siguiente ejemplo.
ACTIVIDAD 2 COLOREAR VOCAL A
1. Se le colocara al niño(a) un video sobre las vocales que la podrá encontrar en el
siguiente link https://youtu.be/PUF8U4kiM-w Luego con su ayuda comenzarán a
mencionar cosas u objetos que comiencen con esta vocal. Le entregaran la hoja con la
vocal y los colores, para finalizar repasar las cosas u objetos que comiencen con “A”,
hacer las siguientes preguntas: ¿Qué coloreaste? ¿Cuáles son las vocales?
Para finalizar le entregaran una hoja con las vocales y colores, con su ayuda encerraran solo la vocal
“A
ACTIVIDAD DE CÍRCULO
Actividad del Valor: Es importante que se
haga en un lugar sin objetos distractores ya
que se refuerza el valor trabajado durante
todo el mes y así el aprendizaje será más
significativo. Es primordial recalcar que
todos los meses enseñamos un valor
diferente. Durante este mes trabajaremos
el valor de la solidaridad.
Con esta actividad buscamos reforzar valores que se hacen imprescindible para que sus hijos
(as) en el futuro puedan sentirse bien consigo mismos y con los demás, siendo su entorno
para ellos más agradable.
ACTIVIDAD DE CÍRCULO: Valor Solidaridad
Preguntarle al niño(a) si sabe ¿Qué es la solidaridad?
Se sugiere que ustedes ingresen primero a la página web sugerida para que lean la
información y puedan darles una definición sencilla a los niños.
https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/valores/la-solidaridad-educar-en-valores-
a-los-niños
Realizar preguntas:
ACTIVIDAD DE TEMA ASÍ SOY YO
1. Descripción del niño (a).
El autoconocimiento: Es la capacidad de responder quién soy yo y el conocimiento que tenemos
de nosotros mismos. Esta actividad tiene como objetivo principal que el niño(a) se conozca, se
acepte tal cual y entienda que todos somos seres únicos.
Buscaremos un espejo en casa y le pediremos al niño(a) que se observe frente al mismo y vaya
realizado una descripción de su persona: nombre, edad, sexo, comida preferida, canción
favorita, color de ojos, color de piel, entre otras.
Realizar preguntas:
¿Te agrado la actividad?
¿Cuál es tu nombre?
¿Cuál es tu color favorito?
ACTIVIDADES MARTES 31 DE MARZO
ACTIVIDAD MOTRIZ
ACTIVIDAD 1
Con platos De cartón y un globo jugar tenis.
Para comenzar esta actividad el niño con su ayuda realizaran sus raquetas necesitaran: dos
platos, dos paletas y un globo. Pegaran a cada plato una paleta, luego inflarán el globo y con
plumón negro decorar las raquetas y el globo como se muestra en la imagen. Para finalizar
jugaran tenis con los materiales realizados. Los papás recordarán a los niñ@ que el día
anterior vimos un partido de tenis. Deporte que se practicara durante esta semana.
LINK PARA AYUDARSE A FABRICAR SU RAQUETA: https://carolinallinas.com/2012/07/tenis-con-platos-
desechables-y-globos.html
ACTIVIDAD DE CÍRCULO
Observar video sobre la solidaridad.
Se recomienda que ustedes observen inicialmente el video para que después puedan
explicarlo con más facilidad.
https://www.youtube.com/watch?v=0oW_TNA53yM
Realizar preguntas:
ejemplos
ACTIVIDAD VARIABLE: Taller de Medio Ambiente. La descripción de las actividades se
encuentra en la página web del establecimiento.
ACTIVIDAD DE TEMA ASÍ SOY YO
Pintar un dibujo según su sexo.
Papitos el puntillismo: Es una técnica que consiste en rellenar un dibujo utilizando únicamente
punticos. Con esta técnica se busca desarrollar la motricidad fina y reforzar concentración,
combinación de colores, creatividad, imaginación. Se recomienda que ustedes observen el
video y luego le hagan un ejemplo al niño o lo realicen junto con ellos.
Para la actividad se le entregará al niño (a) un dibujo con dos infantes. Debe rellenar sólo el de
su mismo sexo (niño o niña). Este lo realizarán con hisopos o cotonitos utilizando la técnica del
puntillismo (sólo puntos).
Papitos en esta actividad se sugiere ampliar la imagen a un tamaño de 24 cm de largo por 18
cm de ancho aproximadamente.
Referencia de puntillismo: https://www.youtube.com/watch?v=33X59vFsqyk
Realizar preguntas:
¿Con qué material trabajaste?
¿Qué colores usaste?
¿Te agrado la actividad?
ACTIVIDADAES MIÉRCOLES 1 DE ABRIL
ACTIVIDAD MOTRIZ
ACTIVIDAD 1
Papás nuevamente se recuerda la actividad que se realizó el día anterior y la importancia de la
actividad física para que así el niñ@ comience acostumbrarse a realizar algún deporte. El día de hoy
van a aprender algunas reglas básicas del tenis.
AQUÍ VAN UNOS LINK DONDE APARECEN ALGUNAS REGLAS BASICAS QUE PUEDEN SERVIRLES
http://masreto.mx/10-reglas-basicas-del-tenis
https://www.youtube.com/watch?v=YSsCPQgwOk4
ACTIVIDAD 2
Papitos para poder realizar la actividad deben colocarse en un lugar amplio y acogedor. Con
una raqueta y un globo le darán varias veces al globo sin que se les caiga mostrándole al niño
como debe hacerlo, luego el niño realizará la misma actividad tratando de que el globo no se
les caiga al suelo tal como se muestra en la imagen (lo realizaremos con un globo porque de
esa manera lograremos que el niño haga la actividad más fácilmente).
ACTIVIDAD VARIABLE
LOS NÚMEROS
ACTIVIDAD 1
Papitos vamos a trabajar con los números, les decimos a los niños que nos muestren sus
manitas y contaremos los dedos de las manos de uno en uno hasta diez, le preguntaremos
¿Cuántos dedos tenemos en cada mano? ¿Cuántos dedos tenemos en total? Luego le
colocaremos el video de los números donde podrán cantar y visualizar cada número,
está en el siguiente link https://youtu.be/pSqnl2eSu9Y .
Para finalizar se le entregará al niño plastilina para que moldee 10 peloticas y luego contarlas.
https://www.youtube.com/watch?v=7_bKy8BCwWo
ACTIVIDAD 2
Padres por favor mostrar una lámina del número uno a su hij@ y luego de tenerlo muy
memorizado y que lo haya distinguido se le proporciona una hoja con el número para
rellenarlo con lana picada y le coloca pegamento en el numero para que el la rellene. Al
término de la actividad se le felicita.
ACTIVIDA DE TEMA ASÍ SOY YO
Modelado del niño (a). El modelado: Se define como la acción de dar forma a distintos objetos, utilizando diferentes masas. Con esta actividad se busca reforzar la creatividad, el sentir, el tocar, el crear e imaginar. https://www.youtube.com/watch?v=FRJ3exP_Hgo Papás para esta actividad se le ofrecerá al niño masa, plasticina o greda. Deberá seleccionar el material con el que quiera modelar su cuerpo. Realizar preguntas:
¿Qué material escogiste? ¿Qué parte del cuerpo se te dificultó? ¿Cuál parte te gusto más?
Actividad de Círculo Solidaridad
Papitos al igual que las actividades anteriores es indispensable que ustedes ingresen al ling sugerido para que observen el cuento. Preparen un espacio tranquilo sin objetos distractores para que los niños puedan escuchar atentamente y entender el cuento. https://www.youtube.com/watch?v=G_zPkKf7klE
Realizar preguntas:
¿Cómo se llamaba el cuento? ¿Qué animales aparecen en el cuento?
ACTIVIDADES JUEVES 2 DE ABRIL
MOTRICIDAD
ACTIVIDAD 1
Se les recuerda todos los día a los niñ@s lo aprendido el día anterior y además recordar
siempre lo bueno de hacer ejercicios, le pasara al niño(a) la raqueta de cartón que
confeccionaron juntos y el globo que remplazara la pelota común para jueguen libremente
sin reglas ni equipo.
http://www.facebook.com/DisneyJuniorES
ACTIVIDAD 2
1. Papitos para poder realizar esta actividad deberán hacer ejercicios de calentamiento
como: estirar los brazos, estirar los pies, agacharse y levantarse, lanzar y buscar el
globo, entre otros. Le lanzará el globo al niño con la raqueta y el deberá buscarlo,
luego el niño lanzará el globo y usted irá a buscarlo. Para finalizar jugaran tenis con la
raqueta y el globo realizado ayer
ACTIVIDAD VARIABLE
ACTIVIDAD 1: LOS COLORES
El color es una sensación que producen los rayos luminosos en los órganos visuales y
que es interpretada en el cerebro
Jugar al veo-veo
Jugaremos al veo- veo, pero sólo con el color amarillo, la idea es nombrar objetos que estén dentro de la casa.
Pídele que busque objetos de determinado color: “Veo, veo, le dices ¿Qué ves?, pregunta el niño. Un objeto de color amarillo”. Y el niño debe salir en busca del objeto u objetos de este color.
ACTIVIDAD 2 PINTAR UN SOL
Para comenzar la actividad se les mostrará|| al niño el video del color amarillo, para que
vean las distintas cosas que podemos encontrar de este color, el video lo podrán conseguir en
el siguiente link https://youtu.be/qOg1Flf0hKQ. Podrán también mostrarles cosas que
tengan en casa de este color. Para finalizar se le entregara la hoja con la imagen del sol la
cual pintaran con tempera amarilla pueden utilizar pinceles o el dedo como usted lo desee.
TEMA Dibujarse a sí mismo Papitos para esta actividad pueden recordarle al niño (a) la tarea realizada anteriormente (lunes 30) descripción frente al espejo. Luego explicarle que debe dibujarse a si mismo. Se recomienda que ustedes observen antes el video para que puedan orientarlo en su actividad. https://www.youtube.com/watch?v=ecS2yVPGbl8
Posteriormente se le entregará al niño (a) hojas blancas, lápices de grafito, lápices de colores y
lápices de cera para que ellos se representen gráficamente dibujándose a sí mismo. Luego expondrán sus dibujos frente a su adulto significativo. Realizar preguntas:
¿Qué material escogiste? ¿Qué colores usaste? ¿Te agrado la actividad?
VALOR
Papitos en esta actividad se sugiere ampliar la imagen a un tamaño de 24 cm de largo por 18 cm de ancho aproximadamente. Colorear un dibujo sobre el valor “Solidaridad” y posteriormente mostrárselo a sus padres o adulto significativo. https://www.pinterest.cl/pin/136374694949544883/
Realizar preguntas:
¿Qué objetos conseguiste? ¿Con que vocal comienzan? ¿Te gusto el juego?
ACTIVIDADES VIERNES 3 DE ABRIL
ACTIVIDAD MOTRIZ
ACTIVIDAD 1
Se les hace un repaso general de cómo se juega este deporte, luego el adulto que acompaña
al niño lo invita al patio o lugar físico donde puedan practicar y jugar tenis. Tomamos
nuestras raquetas de cartón y nuestro globo y procedemos a jugar.
ACTIVIDAD 2
1. Papitos en un lugar amplio realizar con cinta de papel la cancha de tenis. Invitar a los
niñ@s a comenzar hacer el calentamiento: estirar los brazos, estirar los pies,
agacharse y levantarse, lanzar y buscar la pelota, entre otros. Luego colocarse cada
uno en un extremo y jugar tenis. Para finalizar se le realizaran preguntas: ¿Qué
deporte practicaron? ¿Les gusto? ¿Qué materiales se utilizan para juagar tenis?
ACTIVIDAD VARIABLE
FIGURAS GEOMÉTRICAS
El círculo es una figura geométrica que se realiza trazando una curva que está
siempre a la misma distancia de un punto que llamamos centro.
https://www.youtube.com/watch?v=Xht_Isqs3eE
https://www.youtube.com/watch?v=UIdFp062SHw
ACTIVIDAD 1.
Nos colocaremos en un lugar acogedor para el niño para escuchar un cuento sobre el círculo
que se llama “EL CIRCULO” el cual podrán encontrar en este link:
https://youtu.be/Cw5BWA8eM7I
En este cuento observarán todo lo relacionado con esta figura y distintas cosas que tienen
esta forma. Pueden buscar cosas en casa con forma de círculo para mostrárselas y que las
puedan tocar. Con el dedo índice realizar el círculo varias veces en el aire cantando la canción:
“redondas, redondas de forma circular son las arepitas que me hace mi mamá”.
Para finalizar la actividad se le entregará al niño plastilina o cualquier otra masa que tengan
en casa para que moldeen la figura.
ACTIVIDAD 2
Padres en esta oportunidad deberán mostrarles a sus niñ@s una lámina con un circulo,
cuando lo reconozcan, ellos deberán traerles a ustedes la mayor cantidad de objetos que
sean posible con esa figura que encuentren dentro de su casa, puede ser la parte de debajo
de un plato, un reloj, una lámina de un sol, etc. Luego se le solicita que ellos dibujen y
coloreen su propio circulo. Se les proporciona hojas y lápices.
https://www.youtube.com/watch?v=UJYAkdCZYuw
ACTIVIDAD DE TEMA ASI SOY YO
Presentación de su talento.
El talento: Es un término utilizado para referirse a esa cualidad particular que puede poseer
una persona en un campo específico, debido a que se desenvuelve con gran facilidad en
esa actividad.
Para realizar esta trabajo se le pedirá al niño (a) que pasé frente a sus padres y/o hermanos a
realizar la presentación de su talento (cantar, bailar, saltar, dibujar, contar cuentos, chistes,
adivinanzas etc.) Como sugerencia pueden usar disfraces, pelucas y accesorios dependiendo
del talento a presentar.
Realizar preguntas:
¿Te gustó la actividad?
¿Qué talento presentaste?
¿Repetirías tu presentación?
VALOR
Papitos este día es necesario realizar un repaso sobre el valor trabajado durante la semana y recordar los trabajos realizados. Realizar preguntas:
¿Cuál fue la actividad que más te gustó? ¿Qué aprendiste sobre el valor? ¿Qué recuerdas del video y del cuento?
Nota: Papás necesito que por favor vayan registrando las respuestas de las preguntas que se formulan en cada actividad durante la semana. Deben colocar la fecha y la actividad que van realizando los niños. De antemano muchas gracias por su colaboración.
ESPERAMOS QUE ESTAS ACTIVIDADES SEAN DE SU AGRADO
ATENTAMENTE TÍA YORLY TIA AMANDA TÍA KINNY