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EXPERIENCIAS EN INFANCIA SAMUEL - ISMAEL

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EXPERIENCIAS EN INFANCIA

SAMUEL - ISMAEL

EXPERIENCIA NUMERO 1

Samuel

Al principio el niño no entendía el juego, comenzó a agruparlas por dibujo y números, después cuando le dijimos que lo hiciera al revés, comenzó desde el final; se quedo pensando y agrupo a la inversa.

EXPERIENCIA NÚMERO 2 •Cuando le presentamos a Samuel las bolitas, dijo que eran de igual tamaño. Al aplastar una dijo que eran iguales; al estirarla dijo que era mas chica la estirada y al seccionar una de las bolitas dijo que era más chica la seccionada.

ISMAEL •Al ver las dos bolitas dijo que eran iguales, de igual tamaño y forma. al aplastar una de ellas, dijo que eran iguales y más pesada la de forma circular, al estirar y al seccionar una, dijo lo mismo.

EX

PE

RIE

NC

IA N

UM

ER

O 3

SAMUELEl niño dice que el agua se vuelve roja, que no se puede tomar, que sube el agua y parece mas grande. Aplastada la plastilina dice que va ser lo mismo pero sube un poquito mas.Estirada la plastilina dice que el agua sube.Dividida la plastilina dice que también sube el agua.

ISM

AE

L

El niño dice que la plastilina en el agua será mas chica. si la aplastamos dice que es mas grande. estirada, mas chica. dividida es muy grande.

EXPERIENCIA NÚMERO 4

El niño separó las cartas por colores, luego de a dos grupos, los círculos grandes y chicos y así en cada color.

Noto que todas tienen 3 iguales.

Diferencio las grandes y pequeñas; al igual que las formas, redondas y cuadradas.

El niño separó las cartas por colores pero de a dos grupos, formando dos agrupaciones de cada color..

El niño diferencia entre fichas pequeñas y grandes, pero sólo los círculos nota como fichas grandes.

Samuel Ismael

EXPERIENCIA NÚMERO 4

Samuel Ismael

EXPERIENCIA NÚMERO 5

Samuel Ismael

Los dos niños acomodaron de mayor a menor correctamente e incluyeron El palito que teníamos, Samuel lo hizo en la mesa guiado por una línea, e Ismael lo hizo parando los palitos y midiéndolos.

EXPERIENCIA NUMERO 6

El niño dice que la margarita queda en una maseta, porque se imagina que puede ser trasladada o que siempre estuvo ahí.

Susana tiene el pelo mas oscuro.

El niño dice que no queda margaritas en ningún lado, porque si se cortan las flores no queda ninguna.

Alicia tiene el pelo mas oscuro.

Samuel Ismael