PLANETA FATLAEXPERTO EN EDUCACIÓN VIRTUAL

EDUCACIÓN CON SOPORTE VIRTUAL

FERNANDO JUCA MALDONADO

SIMULADORES BASADOS EN TECNOLOGÍAS WEBLos simuladores basados en tecnologías web es el aprovechamiento de

los servicios de internet para la simulación de entornos virtuales, a través de un navegador web.

Cada vez más surge la tendencia de ver los navegadores web como un medio para proporcionar modelos y aplicaciones de simulación.

Actualmente su uso puede ser para e-learning, aprendizaje a distancia, aplicaciones de ingenieria del software o para juegos online, con el que se puede aprovechar crear entornos 3d sobre web.

EJEMPLO:El presente proyecto representa el desarrollo de un sistema de entrenamiento, basado en simulación, que permite reproducir los procedimientos necesarios para la construcción de cerramientos y particiones de fábrica. El principal objetivo del trabajo es la implementación y validación de un sistema de formación completo para estudiantes y profesores, accesible vía web. Este sistema está basado en el uso de un simulador versátil y fácilmente ampliable, en lo que respecta al software, al sistema de evaluación y a los diseños instruccionales.

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PROYECCIONES Y ANIMACIONES

LA ANIMACIÓN MEJORA EL APRENDIZAJE CUANDO VA ACOMPAÑADA DE UNA NARRATIVA INFORMAL Y AMBAS, NARRACIÓN Y ANIMACIÓN, SE PRESENTAN DE FORMA SIMULTÁNEA. 

POR OTRO LADO, LA MÚSICA, LOS SONIDOS Y EL TEXTO ESCRITO PARECEN REDUCIR EL APRENDIZAJE POR DISTRAER LA MENTE DEL ESTUDIANTE.

TAMBIÉN EL IMPACTO ES SUPERIOR EN EL APRENDIZAJE, CUANDO EL OBJETIVO DE LA ANIMACIÓN ES EXPLICAR UN TEMA COMPLEJO QUE REQUIERE DE UNA PROFUNDA COMPRENSIÓN.

 ANIMACIÓN QUE DEMUESTRA EL TEOREMA DE PITÁGORAS A TRAVÉS DE ORIGAMI

https://www.youtube.com/watch?v=vFIEf1fuBCg

METAVERSO - MUNDOS VIRTUALES PARA LA EDUCACIÓN  Un mundo virtual es una interfaz gráfica que simula un ambiente

adecuado para la realización de diversas actividades, en la cual los usuarios se reúnen virtualmente e interactuar entre sí a través de personajes o avatares.

Los mundos virtuales son una alternativa potencial para la educación ya que mantiene al estudiante motivado debido a su alto impacto estético y tecnológico y a la gran cantidad de recursos que ofrece, por lo cual se da una interacción más dinámica que con la educación tradicional, siendo una estrategia innovadora para promover el conocimiento, el trabajo colaborativo y para potencian diferentes estilos de aprendizaje.

EJEMPLO DE METADATOSActualmente la Universidad de Antioquia en compañía de la Universidad del Magdalena desarrolla el proyecto “Metodología  para la integración de mundos virtuales tridimensionales MV3D a entornos de aprendizaje en  Educación Superior”, apoyados por la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada (RENATA)