explorandocaixasdecartao sessao movimento
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No salão estava tudo pronto à nossa espera…
Quando lá chegámos, sentámo-nos a observar aqueles objetos que tinham chegado ao salão, para nossa surpresa…
E… descobrimos que eram Caixas de Cartão! Mas seriam mesmo só isso? Depressa quisemos ir vê-las mais de perto, tocar-lhes, …
E a aventura começa…
E, como algumas caixas não tinham “chão”, pudemos caminhar e correr dentro delas ou até fazer delas um túnel…
“É um autocarro. Vamos andar.” (diz a Vitória)“Vamos comprar rebuçados.” (diz a Violeta)
Descobrimos também que podíamos “puxar” e “empurrar”…
E no final… já cansados de tanto descobrir, puxar, empurrar, entrar e sair, viajar, saltar, andar, correr, abrir e fechar, brincar e aprender… deitámo-nos com a Anita, a Paula e a Mafalda a relaxar ao som do Cuco na Floresta…
Shhh… vamos ouvir os passarinhos… e a chuva!
Foram muitas as brincadeiras e aprendizagens feitas e relembradas: noções como correr e andar; empurrar e puxar; brincar sozinho ou com amigos; partilhar; correr dentro de uma caixa; estar fora de outra caixa; esconder-me ou descobrir um amigo; noções de espaço (cabemos todos nesta caixa? Não… então tenho de procurar outra); resolver conflitos; imaginar e ser criativo: (É um avião! É um carro! É um autocarro! Vamos para a escola! Vou comprar rebuçados!).
“A influência do brinquedo e do brincar no desenvolvimento da criança é enorme (…) É no brincar que a criança projeta
as atividades adultas da sua cultura e esboça os seus futuros papéis e valores.”
(Pediatra Paulo Alexandre de Andrade)