expresión escrita 5º primaria
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Expresión escrita 5º Primaria Docente: Juan Carlos Blas Dato
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EXPRESIÓN ESCRITA
LENGUA CASTELLANA
5º DE PRIMARIA
Docente: Juan Carlos Blas Dato
Expresión escrita 5º Primaria Docente: Juan Carlos Blas Dato
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LENGUA CASTELLANA 5º
LA DESCRIPCIÓN DE UNA PERSONA Docente: Juan Carlos Blas
La descripción de una persona consiste en expresar sus cualidades físicas
y su carácter. En una descripción puede aparecer:
• Rasgos físicos.
• Habilidades / hobbies.
• Biografía (historia de la persona).
• Aspectos psicológicos.
No es obligatorio que aparezcan todos ellos sino que aparecerán los que
vengan mejor para la historia; de ese modo se le da más énfasis.
EJEMPLOS:
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LENGUA CASTELLANA 5º
EL TEXTO NARRATIVO:
EL RELATO CORTO Docente: Juan Carlos Blas
Es una historia breve que se estructura de la siguiente manera:
• INICIO (se presentan los personajes, el lugar donde ocurre la historia y
el momento en el que ocurre).
• NUDO (se cuentan los hechos ocurridos).
• DESENLACE (se produce un final para la historia).
EJEMPLO:
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LENGUA CASTELLANA 5º
EL DIÁLOGO TELEFÓNICO Docente: Juan Carlos Blas
Un diálogo telefónico es una conversación en la que participan dos o
más personas.
La estructura del texto es la siguiente: • SALUDO, PRESENTACIÓN (Corto). • EXPOSICIÓN DE LOS HECHOS (Larga). • DESPEDIDA (Corto).
Las intervenciones de los personajes se harán mediante guiones. Debemos utilizar los signos de puntuación para dar entonación a las
diferentes intervenciones (¡!, ¿?, …, etc.) EJEMPLO:
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LENGUA CASTELLANA 5º
EL CÓMIC Docente: Juan Carlos Blas
Es una historia contada en viñetas donde se diferencian dos elementos: uno
gráfico, formado por dibujos, y uno escrito, formado por diálogos que aparecen
en los bocadillos.
Para realizar un cómic deberemos:
• Pensar una historia y estimar el número de viñetas necesarias para
realizar tal historia.
• Distribuir las viñetas de forma nivelada en el folio y con una secuencia
lógica.
• Los diálogos deben estar dentro de los bocadillos.
• Debemos utilizar diferentes bocadillos, ya que no se utiliza el mismo
siempre (bocadillos: pensar, gritar, hablar, susurrar).
• Los sonidos y golpes se expresan en onomatopeyas.
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EJEMPLO:
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LENGUA CASTELLANA 5º
LA FÁBULA Docente: Juan Carlos Blas
Es una historia protagonizada por animales y seres irreales (opcional) que
contiene una moraleja al final (enseñanza o mensaje positivo).
Para hacer una fábula:
• Pensar en la enseñanza que vamos a transmitir con nuestra fábula.
• Realizar una historia en torno a la enseñanza.
• Los animales son los protagonistas.
• ESTRUCTURA:
� INICIO.
� NUDO.
� DESENLACE.
� MORALEJA.
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EJEMPLO:
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EL CALIGRAMA Docente: Juan Carlos Blas
Es un texto generalmente poético, en la que la disposición de sus letras
y las palabras sugieren, en forma de dibujo, una parte de dicho escrito.
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LENGUA CASTELLANA 5º
EL CUENTO Docente: Juan Carlos Blas
Narración breve, oral o escrita, en la que se relata una historia tanto real
como ficticia.
Debe llevar un título destacado al principio del cuento.
INICIO
ESTRUCTURA NUDO
DESENLACE
EJEMPLO:
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LENGUA CASTELLANA 5º
TEXTO INSTRUCTIVO: LA RECETA Docente: Juan Carlos Blas
El texto instructivo tiene como objetivo enseñar o guiar al receptor en la
consecución de determinada acción o realización de alguna actividad. En esta
expresión escrita deberemos escribir las instrucciones para la realización de
una receta de cocina, es decir, un texto donde se recogen los pasos a seguir y
lo que se deberá utilizar para confeccionar un plato cocinado.
ESTRUCTURA:
• INGREDIENTES (en puntos).
• ELABORACIÓN (con números).
• CONSEJOS (redactados).
• FOTO O DIBUJO (opcional).
Por supuesto, antes de empezar nuestra receta deberemos poner como
título el nombre del plato a cocinar.
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EJEMPLO:
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LENGUA CASTELLANA 5º
EL POEMA Docente: Juan Carlos Blas
Los poemas suelen expresar emociones y sentimientos del autor que
acostumbran a rimar de manera melodiosa. Cada frase se llama VERSO. Cada conjunto de de VERSOS se llaman ESTROFA. Deberemos hacer un poema de dos estrofas y cuatro versos que tenga, por lo menos, una rima. EJEMPLO:
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LENGUA CASTELLANA 5º
LA NARRACIÓN Docente: Juan Carlos Blas
Es un relato donde se describe una situación y lo que sucede en ésta. La
estructura que sigue es:
• INICIO
• NUDO
• DESENLACE (aunque pueda que dicha situación no haya terminado).
Puedes utilizar un ejemplo de los que aparecen a continuación y seguir la historia.
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LENGUA CASTELLANA 5º
EL ARGUMENTO PARA
UN PROGRAMA DE RADIO Docente: Juan Carlos Blas
Es un texto creado con la finalidad de ser retransmitido en un radio. Para
realizar dicho argumento debemos seguir:
• Selección de la información (buscamos aquello de lo que queramos
hablar).
• Introducción a los oyentes (piensa que es un programa de radio y que
has de presentar el programa: hacer un breve resumen de lo que tratará
el programa y presentarte).
• Explicación del tema (estructura: introducción, desarrollo y conclusión).
• Se deben utilizar signos de puntuación para enfatizar frases.
• Despedida del programa.
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EJEMPLO:
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LENGUA CASTELLANA 5º
LA CARTA Docente: Juan Carlos Blas
La carta suele ser un manuscrito y que se envía a alguien en un sobre.
La estructura que sigue es la siguiente:
• Lugar y fecha (se sitúa arriba a la derecha).
• Saludo (ej.: Querida mamá, ).
• Cuerpo de la carta (aquí contaríamos lo que quisiéramos).
• Despedida (breve).
• Firma.
Lugar y fecha.
Saludo,
CUERPO
DE
LA
CARTA
Despedida.
Firma.
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EJEMPLO:
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