Литературная викторина для обучающихся 6-7 классов

«По страницам любимых книг»

Чебуняева Л.В.

учитель письма и развития речи

Цель: активизировать детское чтение; вспомнить и закрепить знания о героях произведений;

создать условия для развития коммуникативных умений посредством литературной игры.

Задачи:

1. Образовательные: проверить знания обучающихся программных произведений;

2. Корекционно-развивающие: развитие наблюдательности и внимательного отношения к

деталям произведения; создание необходимые условия для развития эмоциональной сферы

обучающихся; коррекция мышления, речи, формирование коммуникативных навыков,

умения правильно выражать свои мысли;

3.Воспитательные: повысить уровень мотивации к изучаемому предмету через

использование ИКТ; формирование умения работать на команду.

Оборудование:

ср-ва зрительной наглядности: рисунки сказочных героев, иллюстрации к сказкам,

раздаточный материал для самостоятельной работы; мешочек с “волшебными” вещами,

слайды, показанные с экрана телевизора;

ср-ва слуховой наглядности: аудиозапись музыкальных произведений; Ход викторины

ОРГ

МОМЕНТ

Звучит музыка

Слайд 1 (название викторины)

Ведущий:

-Дорогие ребята, я рада приветствовать всех вас на

литературной игре - викторине «По страницам любимых

книг» Книги – наши верные и мудрые друзья, наши добрые

советчики.

Слайд 2 (стих-книга)

Книга- учитель, Книга – наставник. Книга – надёжный товарищ и друг. Ум, как ручей, высыхает и старится, Если ты выпустишь книгу из рук.

А вы, ребята, внимательно читаете книги? Хорошо помните

названия прочитанных книг? А героев произведения? Даже

знаете автора книги?

-Сейчас мы узнаем, насколько хорошо вы знаете

программные произведения.

Для этого нам надо разделиться на две команды.

Слайд 3 (команды)

Сегодня у нас 2 цветных команды:

Команда Синих (6 кл) Команда Красных(7 КЛ)

Команда состоит из 7 участников

(остальные – зрители)

Ни одно соревнование не обходится без жюри.

(Представление жюри)

Слайд 4 (жюри)…

Слайд 5 (правила)

Викторина состоит из 3-х туров. В каждом туре несколько

конкурсов. За победу в каждом конкурсе команде

присуждается 1 очко. Победителем тура является та команда,

которая наберет больше очков в конкурсах . После каждого

тура жюри подводит итог.

Итак, у нас команда Синих и команда Красных.

Слайд 6 (память)…

Вам будут нужны: Знания литературных произведений,

внимание, память, смекалка, быстрота ответов, умение

работать на команду

1тур

Авторский

«Портретная

галерея»

Слайд 7

Слайд 8(название)_

Я по очереди каждой команде буду называть фамилию писателя (поэта), а вы должны будете назвать номер правильного портрета:

Слайд9 (портреты)

6 кл 7 кл

А.Пушкин М.Лермонтов

И.Крылов А.Некрасов

Н.Гоголь Л.Толстой

С.Есенин А.Чехов

Автора!

Угадай

название

Г.-Х.Андерсен К.Чуковский

С.Маршак С.Михалков

Слайд 10 (название)

На карточках ФИО писателей, на других - названия произведений. Карточки перемешиваются. Выбрав карточку с именем писателя, найдите его произведение. (карточки одинаковые для обеих команд, кто быстрее и правильнее) Слайд 11 (перемешка) А. Пушкин Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях

Дж.Родари «Пуговкин домик»

С.Михалков «Будь человеком»

Д.Мамин –Сибиряк «Серая Шейка»

И.Крылов «Зеркало и обезьяна»

И.Бунин «Лес точно терем расписной»

Г.-_. Андерсен «Снежная королева»

С.Маршак «Двенадцать месяцев» (на печать)

Слайд 12 (правильно

Слайд 13 (название

Я по очереди читаю отрывок из произведения, вы должны

сказать название

Слайд 14 -21

6 кл

1. « И молва трезвонить стала: Дочка царская пропала!

Тужит бедный царь по ней. Королевич Елисей, « Сказка о мёртвой царевне и о семи

богатырях» А.С. Пушкин

7кл

1.« Ветер на море гуляет

И кораблик подгоняет; Он бежит себе в волнах

На раздутых парусах» « Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем

богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне

Лебеди» А. С. Пушкин.

6 кл

«Литературное

домино»

« Конкурс для

зрителей»

2. -Соскучилась я по тебе, уточка… Выходи сюда; а не хочешь,

так я сама к тебе приду. «Серая Шейка»

7 кл

2.По улицам слона водили,

Как видно напоказ,-

Известно, что слоны в диковинку у нас И.Крылов«Слон и

Моська»

6 кл

3. -Чем кумушек считать трудиться,

Не лучше л на себя, кума, оборотиться?»-

Ей Мишка отвечал… И.Крылов «Зеркало и Обезьяна»

7 кл

3.«Её горячие слёзы упали ему на грудь, проникли в сердце,

растопили его ледяную кору и расплавили осколок» Г.Андерсен

«Снежна я Королева»

6 кл 4.«Заяц не продажный, живая душа, пусть живет на воле. При сем

остаюсь Ларион Малявин». К Паустовский «Заячьи лапы»

7 кл 4.Там царь Кощей над златом чахнет;

Там русский дух… там Русью пахнет «У Лукоморья»

Слайд 22 (название Я быстро называю 1 часть произведения, а вы должны назвать вторую

6 кл 7 кл

Заячьи (лапы) Сивка- (бурка)

*Ворона ( и Лисица); Слон и (Моська)

* Тёма ( и Жучка) Маленький (Принц)

* Красная (Шапочка) Муха-(Цокотуха

* Фосфорический (мальчик) Весна- (красна)

*Никита (Кожемяка); Федорино (горе)

* Зимнее (утро); Зимний (вечер)

* Июльская (гроза) Кавказский (пленник )

*Дядя (Стёпа) Доктор (Айболит)

Слайд 23 (название

Пока жюри подводит итог 1 тура Нужно вспомнить сказочную формулу и продолжить её.

По щучьему веленью – по моему хотенью

2 тур

Геройский

«Неразлучные

друзья

Внимание,

розыск!

« Третий

лишний»

Сим – сим – открой дверь Молочные реки – кисельные берега

Поди туда - не зная куда Баба- Яга – костяная нога

Сивка – бурка – вещая каурка

Итоги 1 тура

Слайд 24 (2 тур Геройский)

Слайд 25(название

Каждой команде называется имя героя, необходимо

объявить его пару.

Слайд 26

6 кл Герда – Кай; Пьеро – Мальвина;; Чебурашка-Крокодил Гена;

Аленушка- братец Иванушка; Дед Мороз- Снегурочка; Лиса Алиса-

Кот Базилио; Красная Шапочка- Серый Волк;

Слайд 27

7 кл Малыш – Карлсон; Руслан – Людмила; Винни - Пух – Пятачок; Шерлок Холмс – Доктор Ватсон; Ромео и Джульетта; Иван-

царевич- Серый Волк; Илья Муромец-Соловей Разбойник

Слайды 28 (название)

Разыскиваются герои литературных произведений. Нужно

назвать имя героя по данному описанию.

(Читаю объявления по очереди, начиная с 6кл) Всего 12шт

Слайды 29-40 (розыскивается

Слайд 41 (название)

Этот конкурс потребует от вас внимательности и логики

Кома ( Команды получают задание на листке . Им необходимо из

перечисленных героев найти лишнего и вычеркнуть,.

« Конкурс для

зрителей»

6 кл Незнайка, Красная шапочка, Знайка.

Али - Баба, , 33 богатыря. 40 разбойников

Тёма, Мушка, Жучка. Малыш , Том Сойер. Карлсон,

Кот Матроскин, дядя Фёдор, Серый волк. (на печать)

7 кл Елена Прекрасная, Сивка-Бурка, Алёна-Премудрая.

Илья Муромец, Змей Горыныч, Соловей-Разбойник

Царевна- Лебедь, Шамаханская Царица, Князь Гвидон

Репка, внук, бабка,

Крокодил Гена, Дед Мороз, Чебурашка, (на печать

Проверка слайд 42-43

Слайд 44 (название

-Пока жюри подводит итог 2 тура, продолжаем вспоминать

сказочные формулы и продолжать их. В тридевятом царстве– в тридесятом государстве Абра – кадабра Раз, два, три . четыре. пять – вышел зайчик погулять

Поди туда - не зная куда Избушка, избушка – повернись к лесу задом, а ко мне передом

Угаадаешь, вот тебе меч, а не угадаешь-голова с плеч

Итоги 2 тура

3 тур

«Творчески

й

«Озвучивание»

«

Слайд 45 (название)

Слайд 46 (название

Требуется внимательность быстрота. Я читаю отрывок ,

а вы его быстро озвучиваете

Слайд 47-48(иллюстрации) 6 кл Ночь. В деревне Кантемировка тихо. Завывает ветер.

Прокукарекал петух. Тут же залаяли дворовые собаки. Им в

ответ вяло закудахтали куры в курятнике. Послышался звук

шагов. Из-за горизонта появилось солнце.

Слайд 49-51(иллюстрации

7 кл -Раннее утро. Доктор Айболит сидит под деревом.

Ласково похрюкивая сидит свинья. Айболит нежно

почесывает ей брюхо. Свинья повизгивает от удовольствия.

Мерно постукивают дятлы. Шипящим шепотом попугай

И»

Испорченный

ый телефон».

«Пропавшее

предметы»

« Конкурс для

зрителей»

Итог игры-

викторины

Поздравляем

победителей

Кеша выпрашивает сахар. Восходит солнце.

Слайд 52 (название)

Каждой команде я говорю пословицу на ухо. Члены

команды - друг другу. Последний произносит. Проверяем,

такую ли я загадала?

тише едешь – дальше будешь

п поспешишь – людей насмешишь

Слайд 54 (название

Ни одна книга не обходится без иллюстрации. На наших

иллюстрациях пропали некоторые детали. Вам надо

вспомнить то, что пропало и восстановить картинку.

Начинает команда Синих 6 кл

Слайды 55-68 (картинки)

Слайды 69 (картинки Пока жюри подводит итог конкурса и трех туров, игра для

зрителей. Продолжаем вспоминать сказочные формулы:

Семь бед- один ответ

Какова работа- такова и награда

И я там был, мед-пиво пил- по усам текло , а в рот не попало

Скоро сказка сказывается- да не скоро дело делается

Стали они жить-поживать да добра наживать

Вот и сказочке конец- а кто слушал-молодец!

Слайды 70 (название)

Прошу жюри объявить результаты

Слайд 71