f004-p006-gfpi guia de aprendizaje analisis 2014

8/12/2019 f004-p006-Gfpi Guia de Aprendizaje Analisis 2014

1/8

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENASISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional IntegralGUA DE APRENDIZAJE

Versin: 02

Fecha: 30/09/2013

Cdigo: F004-P006-GFPI

Pgina 1 de 8

Programa de Formacin: Cdigo: 228185Versin: 2

TECNICO SISTEMAS

Nombre del Proyecto: Cdigo: Implementacin de las NTICs, en el sector litogrfico

y/o elctrico del barrio San Nicols de Cali

Fase del proyecto: ANALISIS

Actividad (es) del Proyecto:

Identificar las empresas delsector litogrfico o elctrico

en San Nicols.

Actividad (es) deAprendizaje:

Elaborar una plantillaen Word, pararecolectar los datosque contengan lainformacin bsica deuna empresa.

Capturar lainformacin desde lasredes sociales yaplicaciones Web

Registrar los datos delas empresas en laplantilla.

Ambiente deformacinESCENARIO

Aula desistemas,Comunas ,empresas

MATERIALES DE FORMACINDEVOLUTIVO(Herramienta -equipo)

Video Beam,computadores,Televisor.

CONSUMIBLE(unidadesempleadasdurante elprograma)

Fotocopias,Cd, Bolgrafos

Resultados de Aprendizaje

Obtener la informacinrequerida por su

especialidad Utilizando redessociales y herramientas detrabajo Colaborativo segnlas Tendencias de lastecnologas de lainformacin y Lacomunicacin.

Competencia:

Aplicar herramientasofimticas, redes

sociales ycolaborativas deacuerdoCon el proyecto adesarrollar:

Resultados de Aprendizaje: Competencia:

Comprender textos en

GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


2/8

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENAGUA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTINProceso Gestin de la Formacin Profesional Integral

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 2 de 8

Jvenes Aprendices

En esta gua se trabajar las herramientas ofimticas, redes sociales y colaborativas, relacionadas con las

nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, las cuales estn diseadas para cubrir las tareas,

necesidades o requerimientos de los usuarios e diferentes entornos.

La presente gua contiene actividades relacionadas con la solucin de problemas dnde el aprendiz

podr capturar, analizar y organizar informacin y conocimientos de las necesidades propias de sectorempresarial.

3.1Actividades de Reflexin inicial.

Teniendo en cuenta la pelcula The Internship

ingrese a la plataforma y responda los

interrogantes planteados.

Reflexionar, dando su punto de vista y

debatiendo con sus compaeros.

3.2Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Encontrar informacinespecfica y predecible en

escritos sencillos ycotidianos.

Encontrar vocabulario yexpresiones de ingls tcnicoen anuncios, folletos,pginas web, etc.

ingls en formaescrita y auditiva

Duracin de la gua ( enhoras): 80

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

2. INTRODUCCIN


3/8




Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 3 de 8

Para evidenciar nuestros conocimientos previos y utilizando una mesa redonda, identificaremos

qu es una plantilla, su contenido, como capturar informacin a travs de la web y lo que se busca

con la elaboracin de esta misma.

3.2.1: PLANTILLAS DE INFORMACION

En grupos de trabajo de 4 aprendices analice y responda las siguientes preguntas:

Qu es un procesador de textos? Para qu sirve?

Qu es una plantilla? Para qu sirve? Qu elementos contiene?

Qu son aplicaciones Web? Qu aplicaciones web utiliza para buscar informacin? Cmo

podra capturar o descargar informacin de la Web? Cules son los datos bsicos de una empresa?

3.2.2: MATERIAL DE APOYO

En el material de apoyo que se encuentra en la plataforma , descargar y leer el documento PDF

Aplicaciones Web, tambin observar los siguientes videos

http://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rc Tecnologas de la Informacin y la comunicacin

http://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillas Plantillas

http://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPww Descargar imgenes e informacin desde la web

Con su grupo de trabajo, socialice este material de apoyo y saque las respectivas conclusiones.

3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Actividad 1:Elaborar una plantilla en Word, para recolectar los datos que contengan la informacin bsicade una empresa.Desarrollo actividad 1

Esta actividad se debe hacer de forma individual

Crear un documento nuevo en Microsoft Word

Inserte y disee una tabla con las caractersticas necesarias para el registro de datos bsicos de lasrespectivas empresas. Ver Enlace introduccin a tablas en Wordhttp://www.youtube.com/watch?v=L-m0BjN2oKk
http://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rchttp://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rchttp://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillashttp://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillashttp://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPwwhttp://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPwwhttp://www.youtube.com/watch?v=L-m0BjN2oKkhttp://www.youtube.com/watch?v=L-m0BjN2oKkhttp://www.youtube.com/watch?v=L-m0BjN2oKkhttp://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPwwhttp://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillashttp://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rc


4/8




Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 4 de 8

Guarde este documento en su carpeta de evidencias con el nombre Plantilla empresas

Actividad 2:Capturar la informacin desde las redes sociales y aplicaciones WebDesarrollo actividad 2

Utilizando el Internet, Buscar informacin de empresas litogrficas o elctricas en el sector de SanNicols de Cali.

Capturar la informacin de las empresas correspondientes, utilizando la tecla Impri Pant, estainformacin se debe pegar en un documento nuevo de Word.

Guardar este documento en su carpeta de evidencias con el nombre Empresas del sector

Actividad 3:Registrar los datos de las empresas en la plantilla.

Abrir el archivo Plantilla empresas que se gener en la actividad 1, y luego ingrese los datos de

las empresas correspondientes.

Guardar estos cambios hechos a la plantilla

Enve el archivo Plantilla empresas porenlace que se encuentra en la plataforma en el espaciode ofimtica en la fase de Anlisis

Actividades de complemento

1. Realizar el taller de Tics que se encuentra en la plataforma en la carpeta de Ofimtica. Consultar

material de apoyo referente a este taller.2. Realizar el taller de mantenimiento 1 que se encuentra en la plataforma en la carpeta de

Mantenimiento. Consultar material de apoyo referente a este taller.

3. Realizar el taller de Redes 1 que se encuentra en la plataforma en la carpeta de Redes. Consultar

material de apoyo referente a este taller.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

La empresa de servicios XYZ est necesitando una aplicacin web (blog) donde pueda mostrar los

servicios ofrecidos por esta al usuario, en l (blog) requiere ofrecer detalladamente sus

productos y servicios.

3.5 Actividades de evaluacin.


5/8




Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 5 de 8

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de

Evaluacin

Evidencias de Conocimiento :

Evidencias de Desempeo:

Evidencias de Producto:

Plantilla digital con los datos

bsicos de las empresas

Utiliza herramientas

tecnolgicas de trabajo

colaborativo para la

resolucin de un

problema.

Como instrumento de evaluacin

el docente o instructor utilizar

lista de chequeo grupal la cual se

anexar al portafolio de cada

aprendiz y una para la carpeta de

evidencias del grupo


6/8



Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 6 de 8

ACTIVIDADES DELPROYECTO

DURACIN(Horas)

Materiales de formacin devolutivos:(Equipos/Herramientas)

Materiales de formacin(consumibles)

Talento Humano (Instructores)AMBIENTES DEAPRENDIZAJE TIPIFICAD

Descripcin Cantidad Descripcin Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula,Laboratorio, taller, unproductiva)y elementcondiciones de seguri

industrial, salud ocupacy medio ambiente

Identificar lasempresas del

sector litogrfico oelctrico en SanNicols.

80

Video Beam,computadores,

Televisor.

1

351

Fotocopias

BolgrafosCd

35

3535 Tecnlogos 1 Sala de sistemas, auditor

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE


7/8



Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 7 de 8

http://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rc

http://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillas

http://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPww

http://www.youtube.com/watch?v=CwsBemablwU

NTIC:

Plantilla:

Entidad:

Enlace:

Plataforma:

Anlisis:

Foro:

Blog:

Magistral:

Anexos:

6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS

5. GLOSARIO DE TERMINOS
http://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rchttp://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rchttp://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillashttp://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillashttp://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPwwhttp://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPwwhttp://www.youtube.com/watch?v=CwsBemablwUhttp://www.youtube.com/watch?v=CwsBemablwUhttp://www.youtube.com/watch?v=CwsBemablwUhttp://www.youtube.com/watch?v=u1keXjrmPwwhttp://micro.utbb.edu.mx/sistemas/index.php/ayuda-y-soporte/13-soporte-tecnico/29-plantillashttp://www.youtube.com/watch?v=tpbeqgX56Rc


8/8




Versin: 02

Fecha: 30/09/2013


Pgina 8 de 8

Ibeth Pareja , Alexander Cern , Luis e Ruiz, Carlos Cardoso, Jorge Rodrguez

Fecha elaboracin: Marzo 3 de 2014

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

f004-p006-gfpi guia de aprendizaje analisis 2014

Documents