fábula em verso: o corvo e a raposa
TRANSCRIPT
Mestre Corvo, numa árvore poisado,no bico segurava um belo queijo. Mestra raposa, atraída pelo cheiro,assim lhe diz, em tom entusiasmado:- Olá, Bom-Dia tenha o Senhor Corvo,Tão lindo é: uma beleza alada!Fora de brincadeiras, se o seu canto,tiver das suas penas o encanto,é de certeza o Rei da Bicharada.Ouvindo tais palavras, que felizo corvo fica; e a voz quer mostrar:Abre o bico e lá vai o queijo pelo ar!A Raposa o agarra e diz: - Senhor, aprenda que o vaidoso se rebaixaface a quem o quer bajular.Esta lição vale um queijo, não acha?O Corvo, envergonhado, vendo o queijo a cair,jurou, tarde demais, noutra igual não cair.
La Fontaine, Fábulas
Nome: ________________________________________
Turma: ____ N.º__________
1. Vou encontrar, no dicionário, o significado das seguintes palavras:
a) atraída: _________________________________________________________________b) alada: ___________________________________________________________________c) rebaixar: _________________________________________________________________d) face: ____________________________________________________________________e) bajular: __________________________________________________________________
2. Vou ordenar as frases e reconstituir a fábula em prosa.
3.Agora, vou escrever as frases e reconstituir a história em prosa.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
O corvo não conseguiu resistir a tanto elogio.
Assim que abriu o bico, o queijo caiu.
Uma raposa sentiu-lhe o cheiro e aproximou-se.
Voou para uma árvore para o comer.
Assim que tal aconteceu, a raposa correu para ele e comeu-o.
Tentou mostrar à raposa a sua bela voz.
Elogiou o seu aspecto.
Desafiou-o a cantar.
Um corvo encontrou um belo queijo.
Apercebeu-se de que não conseguia chegar até ao corvo.
4. Em seguida vou:a) Observar as imagens;b) Ordená-las de 1 a 6, de acordo com a fábula;c) Legendar as imagens.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Todas as fábulas têm uma moral, um ensinamento. Agora vou tentar descobrir a moral desta fábula, utilizando a chave em baixo.
Chave:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________