資料№３

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『FUJI 未来塾公開プレゼンテーション』

本日のタイムスケジュール

13：30～ 開会・趣旨説明

13：35～13：45 「ローザマリーナ・プロジェクト」

13：45～13：55 質疑応答・チーム入替

13：55～14：05 「ここで誰かと観る映画」

14：05～14：15 質疑応答・チーム入替

14：15～14：25 「FUJI コトはじめフェスティバル」

14：25～14：35 質疑応答・チーム入替

14：35～14：45 「フジオープン学習室」

14：45～14：55 質疑応答・チーム入替

14：55～15：05 「中高生からも愛される富士市へ」

15：05～15：10 質疑応答等

15：10～ 市長による講評

～15：30 閉会

富士市立高等学校 平成 28 年度の市役所プランの内容と目的

１ 活動期間 平成２８年４月から９月（１０月以降の活動も視野に入れている）

２ 対象生徒 ２年生２３９人 （教職員約１０名）

全６クラス（総合探究科３クラス、ビジネス探究科２クラス、スポーツ探究科１クラス）

３ 目 的

富士市立高等学校は、総合的な学習の時間「究タイム」において、2 年生の全生徒が、自らが暮ら

す地域の課題を発見し、その解決を目指して何ができるか、半年間じっくりと向き合う学習を行って

います。この学習では、実際に地域の方と出会い、様々な思いを共有することで、地域課題とその現

状を知り、地域住民の一人としての自覚を持つことを期待しています。また、高校生として各地区が

抱える課題の解決に向けて何をすればよいかを考えることで、問題解決に向けて自ら考え、主体的に

行動する力を育成することを目指しています。

４ 活動地区

・平成 27 年度にご協力いただいた地区

吉原地区、吉永地区、須津地区、神戸地区、天間地区、丘地区、岩松地区、

松野地区、富士駅北地区、田子浦地区 （１０地区）

・平成 28 年度も昨年度と同様 10 地区程度の皆さまにご協力をお願いしたいと考えています。

５ 活動予定

４月１２日（火） 「究タイム」オリエンテーション

・よるまちづくりに関する講演、ワークショップ

５月１１日（水） 体験学習 まちづくりセンター訪問・現場実習（於：各まちづくりセンター）

・地域の魅力・課題についてのインタビュー、フィールドワーク

※各地区に 25名程度の生徒が訪問し、地区役員の皆様との協議、町歩きを

行いたいと考えています。

６月２４日（金） 中間発表会（於：富士市立高等学校）

・ここまでの活動を通して検討した課題解決プランの提示

※生徒達にアドバイスをいただきたいと考えています。

７月末～８月中旬 班別独自調査

・プラン再構成に向けた各地区での独自調査

※生徒達が班別調査で各地区を訪問させていただく予定です。

９月２９日（木） 究タイム前期発表会（於：富士市立高等学校）

・地域課題解決プランの提案発表

※生徒達の発表をお聞きいただき、講評をお願いしたいと考えています。

※上記、下線の付いた活動で、御協力をお願いできればと考えています。