Fachhochschule Münster Fachbereich DesignInformationen zum Masterstudiengang »Information und Kommunikation«

Fachhochschule Münster University of

Applied Sciences

Impressum

Verantwortlich für den

Masterstudiengang

»Information und Kommunikation«

Prof. Dipl.­Kfm. Ralf Beuker

Redaktion

Christiane Koch M. A.

Prof. Dipl.­Des. Steffen Schulz

Gestaltung

Dipl.­Des. Elisabeth Schwarz

© 2010

Fachhochschule Münster

Fachbereich Design

Leonardo­Campus 6

48149 Münster

design@fh­muenster.de

und bei den Autoren,

Gestaltern und Fotografen

Titelfoto

Malte Spindler

Der Fachbereich Design stellt sich vor 2

Studienschwerpunkte 4

Kompetenzen 8

Masterstudiengang 10

Zugangsvoraussetzung 12

Bewerbung / Zeitplan 13

Einblicke in die Arbeitsfelder 14

Abbildungen 38

Verlaufsplan Masterstudiengang 40

Raumplan/Ausstattung 42

Inhalt

2 3

Der Fachbereich Design kann

auf eine lange und gute Tra­

dition zurückblicken. Seit 1878

werden in Münster Gestalter

aus ge bildet. Was damals die

»Zeichen­, Mal­ und Modellier­

Schule« in der kunsthand­

werklich­gewerblichen Lehre

ver mittelte, hat jedoch mit den

aktuellen Anforderungen an

den Beruf des Designers und der

Designerin nur noch wenig zu

tun.

Wir bieten eine zeitgemäße und

zukunftsorientierte Ausbildung,

in der die Studierenden sich

die methodischen, technischen

und gestalterischen Kompe­

tenzen aneignen, die sie befähi­

gen, als eigenständige, kritisch

und verantwortlich denkende

Gestalterpersönlichkeiten an

der Lösung gesellschaftlicher

Problemstellungen mitzuwirken.

Der Neubau, den der Fach­

bereich Design 2009 auf dem

Leonardo­Campus in Münsters

Norden bezogen hat, ver ­

bessert die Arbeitsbedingungen

für Studierende und Lehrende

wesentlich. Die technische

Aus stattung der Werkstätten,

neue Foto­ und Filmstudios,

Räume für Arbeitsgruppen

und flexibel nutzbare Seminar ­

räume bieten mehr Chancen

zum eigen ständigen Arbeiten

in der Hochschule.

Der Fachbereich Design stellt sich vor

Das Lehrangebot umfasst vier

Studienschwerpunkte: Kom­

munikationsdesign, Illustration,

Mediendesign und Produkt­

design. Unser spezifisches Profil

ist die enge Verzahnung aller

vier Studienschwerpunkte

in Projekten, die die unterschied­

lichen Arbeitsfelder mit einan­

der verknüpfen:

Corporate Identity / Corporate­

design, Finanzkommunikation,

Informationsgestaltung,

Editorial design, Markenkommu­

nikation, Foto grafie, Bewegt­

bild / 3D, Inter aktive und Online

Medien, Illustration, Sach­

und Wissenschaftsillustration,

Produkt systeme und ­familien,

Konsumgüter, Messe­ und

Ausstellungs design und Ver­

packungsdesign.

Leonardo-Campus

Fachbereich Design

Fachbereich Architektur

Mensa

Bibliothek für Architektur, Kunst und Design

Kunstakademie

weitere Fachbereiche und Institute

der FH und der WWU Münster

4 5

Kommunikationsdesigner über­

setzen Inhalte, sie vermitteln

bildliche Botschaften und prä­

gen die Kommunikation unserer

Gesellschaft: mit statischen

und bewegten Bildern, im zwei­

und dreidimensionalen Raum.

Angesichts der heutigen Vielfalt

an Medien brauchen Gestalter

eine starke konzeptionelle

Kompetenz: Eine der zentralen

Fähig keiten ist es heute, kom­

plexe Inhalte zu strukturieren

und medial erfahrbar zu

machen.

Darüber hinaus besteht die

Aufgabe darin, die Fülle visueller

Ausdrucksmöglichkeiten zur

Darstellung dieser Inhalte intelli­

gent und professionell ein ­

zu setzen. Unser Studien konzept

berücksichtigt diese Anforde­

rungen: Im Studium Kommuni­

kations design wird deshalb

medienübergreifendes Wissen

vermittelt. Studierende sollen

lernen, gestalterisch, analytisch

und wissenschaftlich zu denken.

Im Rahmen des Studiums

werden alle Arbeitsfelder der

modernen Unternehmens­

kommunikation, mit Schwer­

punkten wie Corporate Design /

Cor porate Identity, Editorial­

Design und Informationsgestal­

tung berücksichtigt. Sie ver ­

einen in zunehmendem Maße

fast alle klassischen Berufe des

grafischen Gewerbes.

Der Studienschwerpunkt

Illustration umfasst die Arbeits­

felder fiktionale Illustration

und Buchillustration sowie

mediengestützte Sach­ und Wis­

senschaftsillustration. Arbeits­

schwerpunkte liegen in der

verlagsorientierten Illustration

(Kinder­ und Jugendbuch,

Sachbuch), in der Zeitschriften­

illustration und in der bildlichen

Wissensvermittlung für Fach­

bücher, Presse, Fernsehen,

Online­Publikationen oder für

Ausstellungen.

Studienschwerpunkte

Kommunikationsdesign

Das Studium vermittelt die

Konzeption, Planung und das

Verständnis für spezifische

Arbeitsprozesse anhand exem­

plarischer lllustrationsprojekte.

Neben den traditionellen

handwerklichen Techniken sind

digitale Illustrationstechniken

Gegenstand der Ausbildung.

Illustration

6 7

Im Fokus des Studienbereichs

Mediendesign stehen die

Arbeitsfelder Bewegtbild,

interaktive und Online­Anwen­

dungen, 3D­Vsisualisierung

sowie Fotografie.

Dazu gehören Entwurf und

Umsetzung von interaktiven und

multimedialen Anwendungen

sowie dynamischen und

mo bilen Interfaces, Konzeption

und Produktion von Kurzfilmen,

Spots, Trailern und Animations­

filmen, Planung und Reali­

sierung von 3D­Entwicklungen

sowie die Entwicklung und

Umsetzung von Kommunika­

tions lösungen in den Bereichen

Bildjournalismus, Editorial­

und Dokumentationsfotografie

sowie Unternehmenskommu­

nikation.

Studienschwerpunkte

Mediendesign

Der Schwerpunkt »Information

und Kommunikation« bietet

den Studierenden die Möglich­

keit, sich zu spezialisieren

und sich darüber hinaus mit

forschungsrelevanten Frage­

stellungen auseinanderzusetzen.

Durch die fachübergreifende

Zusammenarbeit mit anderen

Disziplinen oder externen

Projektpartnern werden die

Stu dierenden dazu befähigt,

komplexe Aufgabenstellungen

theoretisch und praktisch

zu bearbeiten und zu ganzheit­

lichen Lösungen zu gelangen.

Die Arbeitsfelder des Studien­

schwerpunktes Produktdesign

sind das klassische Produkt­

design mit seinen weitreichen­

den Facetten vom Konsum­

güterdesign, Produktsystemen

und ­familien über Messe­

und Ausstellungsgestaltung

sowie Verpackungsdesign. Die

ver mittelten Lehrinhalte reichen

von Modellbau­ und Ferti­

gungstechniken, CAD bis zur

Planung, Konzeption und zum

Entwurf von unterschiedlich

komplexen Designprojekten

und zur inhaltlichen Auseinan­

dersetzung mit dem Thema

Produktdesign. Die regelmäßi­

gen Industrie­ und Wirtschafts­

kooperationen wie auch

Exkursionen lassen die Lehre

sehr realitätsnah werden.

Produktdesign

8 9

fach

spez

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Corporate Identity / Corporate Design

Finanzkommunikation

Informationsgestaltung

Editorialdesign / Corporate Publishing

Markenkommunikation /­management

Illustration

Sach­ und Wissenschaftsillustration

Fotografie

Bewegtbild / 3D

Interaktive und Online Medien

Produktsysteme und ­familien

Konsumgüter

Messe­ und Ausstellungsdesign

Verpackungsdesign

»Masterstudiengang

»Information und Kommunikation«Kompetenzen

10 11Masterstudiengang »Information und Kommunikation«

Module im Semester ( Pflicht / Wahlpflicht):

Theoriemodule

Wissenschaftliche Arbeitsmethoden

Theorien der Wahrnehmung

Theorien der Kommunikation

Theorien der Medien

Managementmethoden

begleitende Theoriemodule

Fachtheorien­ und methoden

Realisierungsmethoden

Projektmodule

Orientierungsprojekt

Exposé Masterthema

Fachprojekt A

Fachprojekt B

Masterarbeit

1. 2. 3. 4.

Der konsekutive Master­

studiengang »Information und

Kommunikation« ist anwen­

dungsorientiert. Das vier­

semestrige Vollzeitstudium hat

einen Leistungsumfang von

120 Leistungspunkten. Die

Absolventen erwerben den aka­

demischen Grad »Master of

Arts« (M.A.). Der Studiengang

bezieht sich in seiner Idee und

Aus richtung auf eine globale

gesellschaftliche Entwicklung,

in der Information und ihre

Kommunikationsformen eine

zentrale soziale, kulturelle

und wirtschaftliche Bedeutung

zukommt.

Das Studium ist als eine inter­

disziplinäre, systemoffene

Plattform angelegt. Hier wird

forschungsbasiert an Problem­

stellungen der Informations­

und Wissensvermittlung

sowie der Lösung komplexer

Kom munikationsaufgaben

und anspruchsvoller Produkt ­

entwicklung gearbeitet.

Erlernt und angewendet werden

Theoriefächer wie »Wissen­

schaftliche Arbeitsmethoden«,

»Theorien der Wahrnehmung,

der Kommunikation und der

Medien«, sowie »Management­

methoden«. Die Fachprojekte

werden unterstützend begleitet

von Fachtheorien und ­metho­

den sowie Realisierungsme­

thoden.

Das Modul »Orientierungs­

projekt« im ersten Semester

dient der Bestimmung des

individuellen Leistungsstandes

der Studierenden. Ein breites

Spektrum fachlicher und

medialer Methoden wird ken­

nengelernt, untersucht und

experimentell erprobt.

Im Modul »Exposé Master­

thema« wird das angestrebte

Masterthema methodisch

hinterfragt und auf sein inhalt­

liches und gestalterisches

Potenzial hin überprüft, die

Problemstellung sowie

die Ablaufplanung werden

im Exposé festgelegt.

Die »Fachprojekte A und B«

im zweiten und dritten Semester

sind theoriebegleitete Einheiten

im engen Kontext zur Master­

arbeit, hier werden die Weichen

zur fachlichen und medialen

Ausrichtung weiterer Vorgehens­

weisen gestellt.

Diese Resultate und Erkennt­

nisse werden in der Master­

arbeit zu einer finalen theore­

tischen, organisatorischen,

gestalterischen und handwerk­

lichen Einheit zusammen­

geführt, dokumentiert und

präsentiert.

12 Zugangsvoraussetzungen BewerbungBerufsfeldorientierung

31. 3.

Bewerbungsschluss

zum Feststellungs

verfahren. Aufnahme

je zum Winter­

semester eines jeden

Jahres.

Anfang Oktober

Einführung, Beginn

der Lehrveranstal ­

tun gen, Kennenlernen

des Betreuungs teams

und der Kommilitonen.

Ende Mai

Präsentationen

der individuellen

Masterthemen durch

die aus gewählten

Bewerber.

bis 15. 8.

Einschreibung

bei bestandener

Prüfung zum Master

of Arts »Information

und Kommunikation«.

Zeitplan

13

Die Absolventen des Master­

studienganges arbeiten in

berufsspezifischen Schlüssel­

positionen, als Führungskräfte

in Designbüros und ­agenturen,

in De sign abteilungen von

Unternehmen, in Redaktionen

von Zeitungen, Zeitschriften

und Fernsehsendern, Film­ und

Videoproduk tionen, Buch­

verlagen, Museen aller Sparten,

Wissenschafts­ und Forschungs­

instituten, in der Produkt­

entwicklung, an Hochschulen,

Berufsbildungs­ und Weiter­

bildungseinrichtungen oder

selbstständig im eigenen Unter­

nehmen.

Bachelor­ oder Diplomstudium

in einer Design­Disziplin, Ab­

schluss mit einem ECTS Grade

A oder B, hilfsweise mindestens

mit der absoluten Note 2,0.

Erfolgreiche Teilnahme am

Auswahlverfahren für

den Masterstudiengang.

Kenntnisse der deutschen

Sprache. Nachweis z. B. Test

DaF 4 oder DSH2­Prüfung.

Wir bitten um Zusendung in

schriftlicher Form und als

PDF auf einer Daten­CD / DVD.

Bewerbungsschluss ist jeweils

der 31. März (Poststempel).

Online­Bewerbungen können

nicht berücksichtigt werden.

Bitte schicken Sie das aus­

gefüllte und unterschriebene

Bewerbungsfomular (ohne

Unterschrift ist der Antrag un­

gültig) und beigefügte Unter­

lagen an die Adresse:

Fachhochschule Münster

Fachbereich Design

Feststellungsverfahren

Leonardo­Campus 6

48149 Münster

Ansprechpartnerin:

Alfdis Schäfer­Dornhege

Studieninformation

Fachbereich Design

Leonardo­Campus 6

48149 Münster

a.dornhege@fh­muenster.de

Telefon: 0251 / 8 36 53 05

14 15

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36 37

38 39Abbildungen

Gruppenarbeit

Analyse und Gestaltung von Geschäftsberichten

Sonja Krahn: Typomeeting,

Die gegenseitige Beeinflussung der Schriftgestalter

seit Gutenberg, Poster

Jakob Schneider: This is Service Design Thinking,

Gestaltung von Dienstleistungen

Julia Dürr: Münster – Nur das Beste,

illustrierter Stadtführer für Kinder, erschienen

im Aschendorf Verlag Münster 2010

Martin Hoppe, Wolfgang Löer:

Archaeopteryx – Auf den Spuren des Urvogels,

3D­Visualisierungen, interaktive Lernanwendung

Torben Weiß: Panzerhalle in Zingst,

Fotografie­ und Kommunikationsdesignprojekt anlässlich

des internationalen Fotofestivals »Horizonte« 2009

Annette Dürr: Kaffee und Kassams, Dokumentarfilm;

Karam Al­Dandashi, Rasmus Selker:

Das Schweigen (nach E. A. Poe), Animationsfilm;

Rüdiger Brans: Mackie Messer und der Haifisch,

Animationsfilm

David Weidemann: Flaschensammler,

interaktive Infografik

Matthias Glasmacher: Dermatoskop, Gerät zur

Begutachtung von Hautmalen (Produkt ist im Markt)

Robert Richter: plan.b, fühlbare Abbildung der

Umgebung für blinde Menschen, interaktiver Stadtplan

Philipp Schwerdtfeger: Museum der Zukunft,

Ausstellungskonzept

Philipp Louven: Lätta Q,

Margarineverpackung mit Unilever (GB)

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Überschrift

Verlaufsplan

Masterstudiengang

Wissenschaftliche Arbeitsmethoden

Einführung in Theorie der Wahrnehmung,

der Kommunikation und der Medien

Orientierungsprojekt

Exposé Masterthema

Wissenschaftliche Arbeitsmethoden

Managementmethoden

3.1 Theorien der Wahrnehmung

3.2 Theorien der Kommunikation

3.3 Theorien der Medien

Fachprojekt A

Fachtheorien­ und methoden

Realisierungsmethoden

Wissenschaftliche Arbeitsmethoden

Managementmethoden

3.1 Theorien der Wahrnehmung

3.2 Theorien der Kommunikation

3.3 Theorien der Medien

Fachprojekt B

Fachtheorien­ und methoden

Realisierungsmethoden

Masterarbeit

Präsentation und Kolloquium

30 900

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3 2 2 20 10

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3 2 2 20 10

24 12 4 340 20

30 900

26 8 16 360 60

4 0 4 60

Pflichtmodul

Wahlpflichtmodul

1. Semester

2. Semester

3. Semester

4. Semester

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IK 3A

IK 3A

IK 3A

IK 6

integriert:

IK 1B

IK 2B

IK 3B

IK 3B

IK 3B

IK 7

integriert:

IK 8

IK 9

Fach

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4140

Überschrift

Raumplan / Ausstattung

Flexipool MAC, Software Grafikdesign / Multimedia

Umformtechniken

008 Einzelarbeitsplätze, Durch­ und Auflichtscanner

Fotostudios profes. Lichttechnik, Blitzanlagen, Warmlicht, Deckenschienensystem, Hohlkehle, Schminkplätze, Garderobe

Metallwerkstatt CNC­Fräse

MAC-Pool Software Grafikdesign und Bild­bearbeitung (Fotografie / Illus tration), Durch­ und Auflichtscanner

Zentraler Arbeitsraum 3D­Drucker

Holzwerkstatt

SW-Fotolabore digitaler Groß formatbelichter, Plotter, Kaschier maschine

Modellbau- / Kunststoff werkstatt

Oberflächen

Buchbinderei

Werkstatt Video / 3D MAC­Multifunktionsplätze, Video­schnitt, 3D­Bearbeitung / Rendering

Mac-Pool Multimedia­Software

Videostudio

Regieraum, Mehr kameraaufnahmen, Greenscreen, Lichtsteuerung, Ton aufnahmeraum, Tricktisch, Dolly, JIB, 3D­Scanner, High Speed Kamera

Weiterverarbeitung Arbeitstische, Schneidegeräte

Druckausgabe MAC, Farblaserdrucker, Laser bis A3, Tinte Großformat, Schneideplotter

PC-Pool Konstruktionssoftware

Repropool MAC, Software Grafik design, Grafiktabletts, Scanner

Foyer

Haupteingang

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Innenhof

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Hintereingang

44 45Überschrift