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FACULTAD DE HUMANIDADES Y COMUNICACIÓN
Tesis presentada para optener el título de Licenciada en la Carrera de
Comunicación Social
Análisis crítico con criterios de género del discurso transmitido en la nota
informativa audiovisual sobre mujeres conductoras de taxis titulado
“mujeres taxistas se abren paso frente al volante” publicado por 100%
noticias, el 23 de noviembre 2016.
Autora:
Leana Celina Ruiz Mora
Tutor(a):
Msc. Patricia Rivas Sánchez
Managua, Nicaragua
Noviembre, 2017
Biblioteca José Coronel Urtecho
UCA
Asunto: Derechos de autoría.
Yo, Leana Celina Ruiz Mora, autora del trabajo final de investigación que se indica a
continuación AUTORIZO a la Universidad Centroamericana publicar tanto en formato
papel y/o electrónico, copia de mi trabajo para fines educativos no comerciales.
Esta carta se otorga en el marco de ley de derecho de autor y derechos conexos, no. 312.
Título del trabajo de
forma de culminación
de estudio
Producto Creativo
“Análisis crítico con criterios de género del discurso
transmitido en la nota informativa audiovisual sobre
mujeres conductoras de taxis titulado “mujeres taxistas se
abren paso frente al volante” publicado por 100% noticias,
el 23 de noviembre 2016”.
Unidad Académica Departamento de Ciencias de la Comunicación.
Carrera o Programa: Comunicación Social.
Título y/o grado al que
se opta:
Licenciatura en Comunicación Social
Managua, Noviembre 20 de 2017.
Bra. Leana Celina Ruiz Mora
Cédula # 566-251296-0000E
Cc: archivo
Managua, Noviembre 03 de 2017
MSc. Karla Patricia Lara Laguna
Directora
Departamento de Ciencias de la Comunicación
Universidad Centroamericana
Estimada MSc. Lara:
A través de la presente, tengo la satisfacción de comunicar, en calidad de Tutora
Metodológica, mi aprobación del informe de Monografía titulada: “Análisis crítico con
criterios de género del discurso transmitido en la nota audiovisual sobre mujeres
conductoras de taxis titulado “mujeres taxistas se abren paso al volante” publicado por
100% noticias, durante 23 de Noviembre 2016”, en un período comprendido entre Julio
y noviembre 2017, cuya autora es la estudiante Leana Celina Ruiz Mora, egresada de
la Carrera de Comunicación Social.
Dicho informe de Monografía cumple con los requisitos de estructura y contenido tanto
teóricos como metodológicos que están establecidos en la Normativa de Culminación
de Estudios de la Universidad Centroamericana.
Esta Monografía aportará a nuevos conocimientos en el campo comunicacional desde
el enfoque de género, por tanto, emito mi aval para que se proceda a completar el
proceso de disertación de esta forma de culminación de estudios.
Cordialmente,
___________________________
Msc. Patricia Rivas Pérez
Tutora
Monografía II
Managua, Noviembre 03 de 2017
MSc. Karla Patricia Lara Laguna
Directora
Departamento de Ciencias de la Comunicación
Universidad Centroamericana
Estimada MSc. Lara:
Con el aval de nuestra tutora profesora Patricia Rivas Pérez, para solicitar fecha de
disertación, entregamos los dos informes espiralados de nuestra forma de culminación
de estudio que consiste en una Monografía titulada: “Análisis crítico con criterios de
género del discurso transmitido en la nota audiovisual sobre mujeres conductoras de
taxis titulado “mujeres taxistas se abren paso al volante” publicado por 100% noticias,
durante el 23 de noviembre del 2016”, en un período comprendido entre julio y
noviembre 2017.
Como posibles evaluadores proponemos a:
MSc. Ivannia del Carmen Álvarez Bendaña – Docente y Comunicadora Social
MSc. Idalia Gutiérrez -. Coordinadora de la carrera de Comunicación Social de
la UCA.
A la espera de su respuesta, le saluda.
Bra. Leana Celina Ruiz Mora
Carné # 2014390083
Carrera Comunicación Social
Dedicatoria
A Dios, por forjar mi camino y orientarme en el sendero correcto.
Asimismo, por sus fuerzas en cada adversidad y permitirme cumplir
uno de muchos propósitos.
A mi Mamá, Celina Mora Zeas hasta el cielo, por ser la mejor madre,
abuela, ejemplo a seguir y la motivación que aún vive en mi corazón.
A mis padres, Martha Palma mi Mamá por enseñarme que aún con
el alma rota, se sale adelante, a mi Papá Evelio Ruiz Méndez, por ser
el mejor hombre con el que puedo contar.
A mi abuelito, Lelis Palma por ser el maravilloso recuerdo que me dejó
mi abuelita y la motivación para continuar este proceso.
A mis hermanos Evelio y Carlitos por su apoyo y comprensión. A mis
segundos padres Manuel Torres y Juana Mora Zeas por tratarme
como una hija, por su amor e incondicional apoyo.
A Silvio J. Aráuz Matamoros por su comprensión, apoyo y amor.
Con empeño y amor:
Leana Celina Ruiz Mora
Agradecimientos
En esta ocasión quiero agradecer a todas las personas que hicieron
posible la culminación de éste proceso.
A Dios, por ser mi compañero fiel, a mi Mamá Celina Mora Zeas por
ser mi motivación siempre.
A mis padres Martha Palma y Evelio Ruiz Méndez, por su apoyo y
amor incondicional.
A mis abuelito Lelis Palma por su gran motivación. A mis segundos
padres Manuel Torres y Juanita Mora Zeas Gracias por su apoyo y
comprensión. A mi madrina Francisca Torres por ser otra Mamá y
aconsejarme siempre.
A Silvio J, Aráuz Matamoros por su amor incondicional. A mis
primas Yilda Ruiz por ser una hermana en este proceso, gracias por
tu comprensión.
A mi Tutora Msc. Patricia Rivas por ser una amiga y enseñarme
buenas lecciones en este proceso que sé perdurarán en todo mi
desarrollo profesional y personal.
Infinitas gracias.
Leana Celina Ruiz Mora
CONTENIDO
RESUMEN EJECUTIVO……………………………………………………………..1
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………...3
1. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL………………………...............................8
1.1 Antecedentes……………………………………………………………………..8
1.2 Contexto del Taxismo en Nicaragua………………………………………......9
1. 3 Bases teóricas…………………………………………………………………..10
2. MARCO METODOLÓGICO……………………………………........................ 20
2.1 Técnicas de Información………………………………………………………..21
2.2 Herramientas de información…………………………………………………..23
3. PERFIL DE LA ORGANIZACIÓN………………………………………………...24
3.1 HISTORIA DE 100% NOTICIAS………………………………………………..24
4. ELEMENTOS TÉCNICOS PRESENTES EN LA ESTRUCTURA DE LA NOTA
INFORMATIVA…………………………………………………………………………28
5. ESTRUCTURA DEL MENSAJE DE LA NOTA INFORMATIVA EN RELACIÓN
AL ENFOQUE DE GÉNERO………………………………………………………….37
6.PROBLEMATIZACIÓN DE LOS HALLAZGOS EN DISCURSO PRESENTADOS
EN LA NOTA
AUDIOVISUAL………………………………………………………………………….46
7. CONCLUSIONES……………………………………………………………………47
8. RECOMENDACIONES……………………………………………………………..49
9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS……………………………………………….51
10. ANEXOS…………………………………………………………………………… 53
10.1Cronograma……………………………………………………………………… 53
10.2 Presupuesto……………………………………………………………………...54
10.3 Instrumentos de Investigación………………………………………………….55
Índice de Ilustraciones
Componentes del signo según Ferdinan de Sauserre…........................35
Triangulo Semiótico – Roland Bartes………………………………………36
Estereotipos atribuidos a mujeres y hombres……………………………..38
Índice de Matrices
Matriz 1: Matriz de Análisis - lenguaje audiovisual………………………….31
Matriz 2: Matriz de Descriptores……………………………………………….67
Matriz 3: Matriz de Análisis de Discurso……………………………………...69
1
RESUMEN EJECUTIVO
Actualmente los medios de comunicación son considerados un cuarto poder y
creadores de la opinión pública, siendo sistemas de información mediática en la
que se trasmiten discursos donde el lenguaje, relaciones sociales y el contexto
cultural da paso a la difusión mensajes que emiten la realidad social.
El Análisis Crítico del Discurso (ACD), referente a noticias relacionadas a
mujeres conductoras de taxis, es una temática que implicó una exhaustiva
revisión, investigación y análisis del tratamiento otorgado por el medio
correspondiente.
El presente trabajo monográfico se orientó en el análisis crítico con criterios de
género del discurso transmitido en la nota audiovisual sobre mujeres
conductoras de taxis: “Mujeres taxistas se abren paso al volante”, publicado por
100% Noticias, el 23 de noviembre 2016.
100% Noticias, noticiero perteneciente al medio del mismo nombre, fue el sujeto
de estudio, orientado bajo una investigación de carácter cualitativo con estudio
exploratorio- descriptivo.
A través del estudio se analizó la realidad del fenómeno, la intencionalidad de
enunciados que integran el discurso de la noticia y los aspectos técnicos de su
producción. Para ello, se utilizaron herramientas e instrumentos de información
para enriquecer la investigación.
Durante la investigación se presentó una serie de limitantes entre ellas,
carencias de producciones audiovisuales referentes a mujeres conductoras de
taxis, entre las encontradas se destaca un reportaje con una extensión de 819
palabras en el formato escrito, creado por el Diario Confidencial y previo a la
pieza audiovisual emitido en género periodístico nota informativa, transmitido
en el canal 100% Noticias con una duración de 1:34 minutos, convirtiéndose en
objeto de estudio en ésta investigación.
Con este estudio se logró identificar que los discursos transmitidos en la
información de los noticieros carecen de una estructura narrativa y lenguaje
2
adecuado para el tratamiento de temáticas que puedan generar criterio y
cuestionamiento en las audiencias televisivas.
De igual manera se logró identificar que la noticia no tiene un discurso tanto
informativo como narrativo, asimismo audiovisualmente carece de elementos
técnicos en su producción.
A través del Análisis Crítico del Discurso realizado en los enunciados más que
integra el discurso, se logró identificar que el mensaje que se transmite en la
nota es igual a una discriminación, exacerbación y estigmatización de la mujer
como conductora de taxi.
3
INTRODUCCIÓN
Los medios de comunicación de masas emiten y difunden mensajes a gran
número de receptores a través de diferentes técnicas periodísticas, producción
e información, es por ello, que la televisión se ha convertido en un eficiente
medio capaz de distribuir información a distintos sectores de la sociedad; su
vitalidad básicamente radica en la expansión de todo tipo de contenidos.
En el contexto nicaragüense los medios de comunicación deben de tener una
agenda Setting, teoría que plantea que los medios de comunicación escogen
los temas sobre los que se habla y se discute, así como su importancia, su orden
y la manera de transmitirlos. Un ejemplo práctico de esto, lo constituyen los
noticieros sin embargo, a corto y mediano plazo la planificación de temáticas no
se está logrando, es por ello, que los medios no necesariamente tienen y
ejecutan una Agenda Setting, excluyen ciertos temas de interés público, tal es
el caso de las mujeres conductoras de taxis.
En la actualidad, este trabajo realizado por las mujeres se ha convertido en una
forma de empoderamiento y visibilidad en espacios que no necesariamente la
vinculen con el ámbito familiar. A nivel internacional las mujeres están
dominando poco a poco el espacio de transporte público ya sea buses o taxis
según el reportaje ¿Cómo es la vida de una taxista? publicada en la revista
mexicana ActitudFem.
Nicaragua en comparación a los países latinoamericanos comparte realidades
similares en fenómenos sociales, las mujeres taxistas en Managua es una
problemática reciente, pero que a diferencia de países como México donde las
mujeres llevan más de dos décadas siendo conductoras de taxis, siendo una
región naciente en este tipo de empleo.
Analizar los discursos presentes en la sociedad y en referencia al tratamiento
que otorgan los medios de comunicación posee una gran importancia, ya que
implica analizar las expectativas frente a la realidad a través del lenguaje
utilizado de forma consciente o inconscientemente sobre un tema o ideas.
4
Principalmente los medios son grandes generadores de opinión pública tanto
en ámbitos públicos como privados. La visibilidad de las mujeres en estos
medios, es una realidad que resulta desoladora, no solo por ser precaria, sino
al estar acompañada de escasez de enfoques y coberturas desde varios
ámbitos sobre un determinado tema.
Los medios de televisivos no otorgan la misma importancia, ni tratamiento a
todas las noticias, estas van a depender de la forma de producir e interés que
generen en la audiencia y mercado.
A nivel nacional existen muchas mujeres que se han dedicado a ser conductoras
de taxis, no obstante, no es tema que genere cierto interés público en los medios
de comunicación mediática.
En diversos medios existe poca relevancia por estas temáticas, sin embargo
100% noticias fue el primer medio televisivo en abordar tópicos relacionadas a
mujeres conductoras de taxis. No obstante en medios escritos hubo cobertura
y tratamiento considerable respecto a la temática, en el 2015 el Diario
Confidencial a través de un reportaje publicó semblanzas de cuatro mujeres que
se dedicaban a manipular el volante en distintas zonas de la capital.
En el 2016, surgió Comfort Pink, una línea de taxis rosas que brinda servicios
exclusivos para femeninas en Managua, alrededor de ellos medios televisivos,
radiales, digitales e impresos saturaron sus líneas de prensa en la cobertura y
tratamiento del asunto.
El taxismo en Nicaragua han sido un oficio principalmente dominado por
hombres omitiendo la integración del género femenino en espacios de
transporte público, por lo tanto, cabe hacerse la pregunta de investigación ¿Cuál
es el discurso transmitido en la nota informativa audiovisual, publicada por 100%
noticias?, para dar respuesta a dicha pregunta fue necesario plantearnos las
siguientes interrogantes, ¿Qué deficiencias hubo en su producción técnica de
la noticia?, ¿Cuál fue la estructura de su discurso contrastado con criterios de
género?, ¿Cuál fue el tratamiento otorgado por el medio?.
5
A través de estudios consultados, la investigadora puede definir los criterios de
género como, un conjunto de elementos que examinan los derechos a las
mujeres, acciones que proponen cambio social, búsqueda de equidad e
igualdad e espacios que insten a la reflexión.
De dicha investigación surgieron los siguientes objetivos.
Objetivo General
Analizar con criterios de género el discurso transmitido en la nota
informativa audiovisual “Mujeres taxistas se abren paso frente al volante”
de una duración de 1:34 minutos, publicado por 100% noticias, el 23 de
noviembre 2016 para evidenciar el tratamiento dado por el medio de
comunicación.
Objetivos Específicos
Identificar el discurso de la nota informativa para evidenciar el lenguaje
audiovisual y la narrativa que contiene.
Analizar el contenido del discurso de la nota informativa audiovisual
contrastado con criterios de género.
Problematizar los hallazgos del discurso presentados en la nota
informativa audiovisual con la perspectiva de género.
La investigación realizada tiene muchos valores, no obstante, su escala de valor
social, radica en la controversia que genera el tema desde los criterios de
género, además, se convirtió en una recomendación para los medios de
comunicación (televisivos, radiales y escritos), ante el tratamiento otorgado en
la elaboración de sus noticias.
6
Esta investigación será motivadora para muchas mujeres que se quieren
integrar en este oficio, sin embargo, no se empoderan por los roles que la
sociedad les impone, es por ello, después de conocer esta exploración podrán
dar el paso.
Por otra parte, el estudio funcionará de antecedente para posibles
investigaciones en las que se desee analizar discursos emitidos en las
producciones audiovisuales de carácter noticioso que realizan medios de
comunicación en Nicaragua. Asimismo, identificar el tratamiento que estos
otorgan a temáticas es de gran importancia tanto para la audiencia como para
los profesionales de la comunicación.
En el ámbito académico, la investigación permitió reforzar los conocimientos
adquiridos durante los cuatros años de la carrera de Comunicación Social en la
Universidad Centroamerica, la investigadora se empapó especialmente en las
clases de Comunicación y Género y Taller Audiovisual, puesto que, la nota
informativa se analizó desde estas dos áreas.
Dicha investigación enfrentó una serie de limitantes entre las principales: la falta
de información de Cooperativas y organismo que manipulan estadísticas
concretas de la cantidad de mujeres que pertenecen a este gremio.
El presente estudio está conformado por: siete capítulos, los cuales permitieron
la aplicación de teorías, metodología de investigación, desarrollo, resultados
obtenidos, conclusiones, recomendaciones, referencias bibliográficas y anexos.
En el capítulo uno se presenta las teorías que fundamentan la investigación,
explicando el fenómeno bajo definiciones teóricas que sustentan las utilizadas
en el estudio. Posteriormente en el capítulo dos se centra en la Metodología de
Investigación, donde se explican procesos y métodos realizados para el análisis
de discurso.
En el capítulo tres se aborda el perfil de la organización, en este caso se hace
referencia a 100% Noticias, y su noticiero siendo objeto de estudio de la
investigación.
7
En los capítulos cuatro, cinco y seis se mostrarán los resultados obtenidos en
el análisis realizado donde se aborda la narrativa audiovisual, contenido del
discurso y la problematización de los hallazgos.
Seguidamente, en el capítulo siete se desarrollaron las conclusiones de la
investigación. En los correspondientes al capítulo ocho se abordó las
recomendaciones.
En el capítulo nueve se enumera la lista de referencias bibliográficas, por último
en el capítulo 10 pertenece a los anexos correspondientes al estudio realizado.
A continuación, se desarrollan el capítulo I, correspondiente al Marco Teórico,
donde se abordan los referentes teóricos que fundamentan el estudio.
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1. MARCO TEÓRICO REFERENCIAL
Este apartado es sustantivo para la investigación, ya que implica analizar y
exponer las teorías que lo sustentaron. El marco teórico concierta un sinnúmero
de componentes que enriquece el objeto de estudio, el presente trabajo
monográfico fue abordado a partir del análisis del discurso por Van Dijk,
precursor del Análisis Crítico del Discurso (ACD), Teoría del cultivo, postulados
de Ferdinan de Sauserre en su teoría de los signos lingüísticos y Enfoque de
Género. Asimismo, para analizar la narrativa audiovisual se utilizó la teoría de
la imagen de Salvat y conceptos dl género periodístico adaptados a la televisión
por Omar Rincón, periodista, analista y ensayista Colombiano.
1.1 Antecedentes
En los últimos años analizar los discursos que se presentan en los géneros de
carácter informativo en medios de comunicación se ha convertido en propuestas
analíticas para la comunicación mediática. En Nicaragua se destacan estudios
relacionados usando como objeto de investigación medios televisivos.
Entre los estudios encontrados, en 2013 se realizó una tesis de la Facultad de
Humanidades y Comunicación sobre el “Análisis del discurso trasmitidos en el
programa El Cañal de canal 13- Viva Nicaragua” donde se destaca la cobertura
de eventos taurinos y patronales, así como el poder que generan los mensajes
que integran un discurso que luego es enviado a la audiencia con algún tipo de
intención.
De igual forma, se encontró la investigación “Repercusiones políticas del
discurso de Javier Sánchez sobre las personas de la secta “Cuerpo Místico de
Cristo”, congregadas en La Cartonera, León, en octubre de 2016” realizada por
Alejandra Coronado e Iván Rodríguez, estudiantes de Comunicación Social de
la Universidad Centroamericana.
Otra monografía consultada fue “Análisis del discurso publicitario en el
contenido del spot de la campaña “El son de Toña” en el 2012, realizado por
9
Mareling Alemán y Pedro Gutiérrez egresados de la carrera de Marketing en la
Universidad Centroamericana (UCA), su estudio fue basado bajo la simbología
de la imagen y uso de la lingüística presentes en el audiovisual, destacando el
uso de medios para la venta de un producto.
1.2 Contexto del Taxismo en Nicaragua
El transporte en Nicaragua es un elemento esencial en la movilización de cada
individuo en una sociedad. Es la forma de movilizarnos o transportarnos de un
determinado lugar partiendo de un punto de origen a un destino, haciendo uso
de un medio sea: Transporte público: (Transporte colectivo y selectivo) o
vehículo particular.
Viajar en taxi resulta cómodo y ligero en grandes ciudades. En Managua suelen
ser medios de movilización rápida y muchas veces económicos en comparación
a otras ciudades de Nicaragua, estos no cuentan con un medidor o un taxímetro,
así que los precios se calculan y se negocia entre la conductora del taxi y
usuario tomando en cuenta distancia, lugar y hora en el que se aborda.
En el contexto de la nota informativa audiovisual Rosa Bonilla es propietaria del
vehículo y desde hace tres años posee el bien. La protagonista pertenece al
servicio individual.
Según el presidente de la Federación Nicaragüense de Cooperativas de Taxis,
Vidal Almendárez, se estima que en la capital se desplazan alrededor de 11 mil
unidades diarias con horarios de ocho horas por turno, las cuales son
controladas por el Instituto Regulador del Transporte Municipal de Managua
(INTRAMA).
A lo largo de la historia conducir taxis ha sido un espacio liderado por una figura
masculina, sin embargo en los últimos años Managua se ha sido el escenario
de mujeres que se han dedicado a conducir taxis. Algunas afiliadas a
cooperativas y otras brindando un servicio de manera independiente.
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“La cantidad de mujeres que laboran en estas cooperativas es mínima,
aproximadamente de una o dos, por lo que no se sabe con certeza un promedio
exacto” refiere FENICOTAXI.
http://www.fenicootaxi.org/index.php/component/search/?searchword=mujeres
%20taxistas&ordering=newest&searchphrase=all&limit=20.
En las cooperativas se establecen los principios de igualdad, equidad y la
participación de sus asociados y asociadas en las diferentes actividades que
muestran los principios y se establecen como normas y reglamentos. Es
importante destacar que las organizaciones cooperativas contribuyen a la
economía nacional.
Actualmente son pocas las mujeres que se ven conduciendo un taxi, sin
embargo, a medida que van pasando los años son más las que se han
involucrado a este trabajo que es catalogado como informal en nuestro país.
Las mujeres taxistas es una temática de índole actual e innovadora en
Managua, ya que se rompen esquemas sociales sobre un trabajo que en la
historia nicaragüense ha sido ejercido por hombres.
1. 3 Bases teóricas
Analizar los discursos que circulan en nuestra sociedad se ha constituido en un
objetivo importante y en una clara tendencia para muchas ciencias, donde se
destaca el uso de la lingüística y la intencionalidad, tomando como objeto de
estudio medios de comunicación, siendo el material básico de los procesos
comunicativos que giran en nuestro entorno y dan origen a estímulos
simbólicos.
¿Qué es discurso?
El discurso se refiere a “una práctica social, una forma de acción entre las
personas que se articula a partir del uso lingüístico contextualizado, ya sea oral
o escrito. Calsamiglia Blancáfort y Tusón Valls (2002), El discurso es parte de
la vida social y a la vez un instrumento que crea la vida social” (p. 15). Esta
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forma el discurso constituye una expresión formal comunicativa del ser humano
que puede ser presentada bajo diferentes manifestaciones (oral o escrita).
El discurso constituye una práctica a través de la cual se puede legitimar la
realidad social, asociado con una forma de análisis estructural que lleva a
estudiar las condiciones de producción de un texto el cual es expresión de las
prácticas sociales de los autores que lo emiten.
El análisis del discurso está relacionado con un análisis de contenido que no es
más que el estudio verbal al momento de comunicarse, por ejemplo, observar
una noticia e ir pausando ciertas partes del contenido de esta, para poder
entender de diferentes maneras lo que el hablante menciona, por otra parte, el
análisis de contenido nos puede llevar desde una cuantificación de palabras o
temas al análisis estructural de la semiótica o al mismo del discurso.
Teoría del signo lingüístico
El discurso transmitido en la nota informativa audiovisual referente a mujeres
conductoras de taxis en Managua, se asoció con las postulaciones de Ferninan
de Saussure en su teoría el signo lingüístico, considerado como el padre de la
lingüística en el siglo XX, definió el signo lingüístico como la asociación de una
idea o concepto con una forma sonora o escrita.
Es por ello, consideró oportuna la teoría de Saussure implicando la importancia
del uso de los signos lingüísticos y las reglas de un sistema organizado a través
de las cuales se produce un sentido acompañado del lenguaje, elemento
segmentable e analizable que infieren en el funcionamiento o significado de una
lengua constituida por un método de signos que representa el aspecto
codificado del lenguaje.
Para Saussure “la lengua es una institución social, mientras que la palabra es
una acto individual” (Matelart & Matelart, 1995).
El objeto de la teoría saussuriana es lo lingüístico, y el concepto de signo e sun
conjunto de símbolos, índices e iconos, tomados de nuestra tradición. Así lo
establece el principio, según el cual, “la lengua como un sistema de signos
12
interdependientes, en los que el valor de cada término resulta solamente de la
presencia simultánea de los otros.
Saussure propuso convertir la lingüística en ciencia a condición de prescindir de
otros elementos del lenguaje y su relación simbólica.
Para el estudio del discurso de los medios es necesario tomar en cuenta dos
binomios esenciales tales como el significante y significado donde se destaca
el vínculo existente entre la relación sintagmática y paradigmática que son
acompañadas de signos (símbolos, iconos e índices) y que pueden entenderse
únicamente si están juntos.
Cuando se refiere a relación sintagmática es el orden en el que están colocadas
las frases o palabras, por otra parte, la relación paradigmática son los posibles
significados que tienen esas palabras y que al unirse evocan un mensaje que
forma parte de un discurso.
Además de establecer la relación de entre los signos, la lingüística tiene la
flexibilidad de poder estudiar el fenómeno a través del triángulo semiótico donde
se analiza a profundidad el discurso y el medio en el que se difunden.
La televisión desde su nacimiento ha sido uno de los medios de comunicación
que más ha acaparado la atención de la audiencia y que ocupa un lugar
significativo en nuestras vidas. “por muchos años ha demostrado ser una
máquina de contar historias” (Omar Rincón, 1999). Donde se emiten discursos
integrados por signos y simbologías presenta en la realidad social.
El gran potencial de estos medios masivos está centrado en el lugar privilegiado
de sus relatos a través de audio e imágenes con movimiento ha funcionado de
enganche para la transmisión y difusión de historias.
El estudio se centró en el análisis del discurso de una nota informativa
audiovisual, es para ello, es necesario destacar que los géneros informativos
tienen la finalidad de expresar el punto de vista de quién los produce, escribe,
interpreta y comenta la realidad, evaluando las circunstancias en que se han
producido los hechos. En este caso, las noticias son las principales
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propagadoras de discursos que integran una serie de elementos donde se
conjuga sonidos, imagen en movimiento y musicalización que constituyen un
mensaje. Cuando se hace referencia a este género periodístico es un término
que engloba diferentes estilos y formatos para su difusión.
Noticia
La palabra “noticia” proviene del latín “nova” significado se le atribuye a “cosas
nuevas” Mónica Gutiérrez, periodista colombiana la define como “un género
periodístico que refleja los sucesos de la comunidad para darlos a conocer a
través de un medio masivo, en este caso la televisión con la mayor objetividad
posible.
Noticia Audiovisual
De acuerdo a investigaciones sobre la temática, podemos expresar que la nota
informativa audiovisual, es la unión de dos elementos de información visual, que
funciona como hibrido que conjuga los elementos auditivos recogidos con el
micrófonos y los visuales captados por las cámaras.
Según el Manual de Periodismo en Televisión, la noticia pertenece al género
informativo expositivo al ofrecer una versión de los hechos exponiendo e
explicando acontecimientos, por otra parte, este género cuenta con una serie
de parámetros tales como: opinión de expertos o personalidades, lenguaje
cinematográfico y lenguaje oral.
Cuando se trasmiten mensajes a través de noticias estas usualmente se
encuentran acompañadas de un conjunto de elementos ligados con lenguaje
audiovisual, siendo un conjunto de símbolos y normas de utilización que hacen
posible esta particular manera de comunicación que contienen aspectos
morfológicos y determinados recursos estilísticos relacionados con sonido,
lenguaje e imagen.
Según Omar Rincón las formas televisivas se pueden realizar desde:
Lo textual: contenido explícito expresado en el mensaje.
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La significación social: lo semiológico o como llegan a significar las
imágenes y sonidos propuestos por la comunicación de una idea,
argumento o situación.
La perspectiva categorial: Presencia y despliegue de diversas temáticas
al interior de la historia como: sexo, violencia, mujer, democracia,
ecología entre otros.
Lo narrativo: Un mensaje puede ser válido según cómo se estructure un
relato desde los géneros o formas para contar en televisión.
El texto informativo que se emite en televisión se encuentra directamente
relacionado por dos tipos de lenguajes más importantes siendo: el sonoro y el
visual. Es visual cuando hace referencia al uso de tomas y planos y sonoro
cuando son sonidos ambientes, musicalización e efectos.
El mensaje en Televisión
Omar Rincón (1996) “El mensaje televisivo es efímero porque una vez que fue
transmitido desaparece. Si el televidente no percibe o no entiende la mayor de
las veces no tienen la oportunidad de mirarlo nuevamente, los mensajes tienen
alto potencial cuando toman en cuenta a las audiencias, gustos, expectativas y
necesidades” (p.47).
En el caso de las noticias, el objetivo es informar, por ello en la preparación del
mensaje informativo pretende comunicar en forma y contenido un hecho. Si un
mensaje no bien comunicado, no será entendido.
Las instancias más notorias que pueden afectar la construcción y producción
del mensaje son:
Técnicos: un mal sonido en la grabación o deficiencias en la imagen
Narrativos: una estructura poco clara para la construcción de la nota
audiovisual.
Informativos: Cuando el periodista quiere decir una cosa y se entiende
otra.
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Culturales: el emisor usa unos códigos culturales distintos a los de la
audiencia.
Simbólicos: el emisor usa códigos simbólicos equívocos, presenta una
metáfora o analogía que no tiene el mismo sentido en quién la construye.
Semánticos: el emisor usa palabras con significado difuso y ambivalente,
se presenta una palabra que significa distinto en el emisor y televidente.
Es precisamente que identificar los elementos relacionados con la narrativa
audiovisual en la nota informativa audiovisual fue un parámetro circunstancial
para la investigación, ya que a partir de este se analizaron una serie de
elementos tanto los contenidos como los que carecieron en la producción, para
ello, se usó como método de análisis planos y movimientos, sonido y uso de
fuentes.
Teoría del cultivo
La Teoría del cultivo afirma que la “TV presenta un mundo simbólico y un
ambiente gobernado principalmente por violencia y agresividad, es por ello, que
los usuarios está expuesta a esta selección sistemática equivoca que tiende a
generar y formar creencias y valores” (MCQUAIL D., 1999).
A través de los postulados que establece la Teoría del cultivo, analicé el
consumo de los usuarios ante la televisión, en este caso, hago referencia a la
cantidad de veces que el discurso fue expuesto ante las audiencias y el modo
de pensar y valores típicos de una determinada cultura. Siendo la Tv un modo
particular de verla sociedad y sus audiencias.
Teoría de la Imagen Salvat
La imagen constituye uno de los fenómenos culturales más importantes de las
realidades vivas, la definición básica figura como una representación mental
percibida por los sentidos, ya sea imágenes sonoras o visuales.
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La teoría de la imagen hace referencia a toda representación visual que
mantiene relación con el objeto representado. No puede haber imagen sin
proceso de comunicación, en este caso, el mensaje que intervenga en el
proceso tendrá que ser visual, siendo la tv un sistema de comunicación que se
establecen a través de imágenes.
En relación al estudio, la teoría toma conciencia de la identificación del mensaje
percibido, es decir la audiencia comprenderá a partir de una secuencia lógica
de la nota informativa audiovisual un mensaje visual sobre lo representado en
televisión.
Teoría del Análisis Crítico del Discurso
Durante la revisión de antecedentes teóricos, existe una teoría que compagina
con el estudio realizado, es por ello que quiénes han decidido analizar discursos
han sustentado parte de su investigación en los estudios de Van Dijk, doctor
neerlandés considerado uno de los precursores del Análisis Crítico del Discurso
(ACD).
El análisis crítico del discurso (ACD) es un tipo de herramienta analítica sobre
el discurso que estudia primariamente el modo en que el abuso del poder social,
el dominio y la desigualdad son practicados, reproducidos, y ocasionalmente
combatidos, por los textos y el habla en el contexto social y político.
Van Dijk define el análisis crítico del discurso como método que “facilita la
comprensión, y a veces la transformación de esas relaciones de poder” (p. 3).
Una línea de estudio de los ACD ha sido el uso de la lengua en el cambio social
y cultural, centrándose principalmente en el estudio del uso del lenguaje en las
relaciones sociales, con el fin de investigar los lazos que existen entre los
distintos rasgos lingüísticos de los textos y las estructuras culturales, sociales
junto a relaciones y procesos que pertenecen.
17
Analizar los discursos presentes en la sociedad apuntan a un modo de
perspectiva que permite teorizar y analizar realidades desde una visión crítica,
es por ello que consideré que la teoría de Van Dijk es pertinente para el análisis
de la investigación.
Los medios de comunicación funcionan como una fuente de poder al transmitir
discursos que usualmente son integrados por un conjunto de mensajes
lingüísticos con rasgos sociales que intencionalidades tratan de comunicar o
difundir información ligada a la ideología a través de palabas, simbología dentro
de la imagen.
Teoría de Género
De acuerdo a diferentes entrevistas realizadas a expertos en género,
expresamos desde nuestras perspectivas que dicha teoría nace como un
referente que irrumpe y cuestiona los roles asignados por un sistema patriarcal
cargado de representaciones sociales y estereotipos. Se trata de buscar una
igualdad para ambos sexos tanto en espacios públicos como de carácter
privado.
“La teoría de género es muy compleja y trata de explicar cómo se construye ser
mujer o ser hombre sobre los cuerpos sexuados femeninos y masculinos.
Plantea entender a cada sujeto en su relación, dialéctica y proceso histórico.
También permite analizar a las sociedades que construyen los géneros,
espacios sociales y actividades socialmente asignadas a los géneros”(Lagarde,
1996)
Desde la teoría se describe a un determinado contexto social en tres
paradigmas: el paradigma teórico histórico-crítico, el paradigma cultural del
feminismo y el paradigma del desarrollo humano.
la teoría de género se usó para destacar el desarrollo que ha tenido la mujer en
espacios donde ha sido relegada, asimismo para analizar el contenido y la forma
con la que fue abordada la temática por parte del medio de comunicación,
18
usando un conjunto de parámetros que parten del lenguaje y la asignación de
roles.
“Durante tiempos analizar el contenido técnico y las condiciones sociales del
trabajo de las mujeres, ha sido un poco complicado, un obstáculo es que la
historia que hoy conocemos en su mayoría ha sido escrita por hombres y la
mayor parte de los testimonios y documentos que han dejado se refieren a ellos
mismos y no a las mujeres”(Lagarde, 1996)
La temática de las mujeres conductoras de taxis se relaciona con las
postulaciones de género al romper esquemas, división de roles y trabajos,
asimismo por el hecho de que las mujeres estén directamente manejando dinero
y negociando con los usuarios, tomado como un sistema de empoderamiento y
desarrollo económico en cuanto a abrir paso en nuevas brechas de empleo y
progreso en sus economías.
A nivel internacional este tema ha sido muy debatido porque las mujeres están
aportando al desarrollo económico de los países ya sea con un empleo formal
o informal, por ejemplo, en América, Europa y África las mujeres han recurrido
a ser taxistas debido a la necesidad económica en la que se encuentra,
testimonios encontrados a través de los medios de comunicación y diversas
plataformas virtuales, por ejemplo, en revistas como ActitudFem, Belelú y
artículos de Redalyc.
A través de este trabajo han encontrado una fuente de empleo y subsistencia
para sus familias y bienestar de quienes son padres y madres en un hogar.
Criterios de género
Para Fenocootaxi las mujeres también son protagonistas del desarrollo
económico y social, debido a “los valores cooperativos que soportan esta idea
son la igualdad y la equidad, valores que nos dicen que como hombres y
mujeres cooperativistas tenemos los mismos derechos y deberes. Es decir, que
dentro de la empresa cooperativa tenemos el mismo valor, somos capaces de
aportar esfuerzo y conocimiento a nuestro gremio”.
19
Es por ello que esta federación considera que “las mujeres forman parte de esa
combinación de recursos humanos para erradicar la pobreza de nuestro gremio
y de nuestra nación, construyendo hombro a hombro un futuro que nos permita
alcanzar las condiciones dignas para nuestras familias, consolidando la
empresa cooperativa social”.
Trabajo Informal
El trabajo informal es una temática que a todos y todas debe interesar, ya que
es una realidad con la que se vive a diario. Este medio de subsistencia es un
aspecto del cual se evita hablar, debido a las implicaciones que tiene el mismo,
ya sea por el estado y los mismos protagonistas, las y los trabajadores
informales.
“En 1950 en Nicaragua ya existía la informalidad del trabajo, de las cuales la
mayoría era la población económicamente activa que laboraba en el sector
informal, que estaba dirigido a brindar un producto o servicio establecido en el
comercio o transporte” según la tesis La mujer y el desarrollo. (Hernández,
1999).
En el año 2011, Según datos del Banco Central de Nicaragua, tomados por el
economista Néstor Avendaño, el 29% de la población económicamente activa
se encontraba en el subempleo lo que significa empleo de baja calidad y salarios
por debajo del salario mínimo correspondiente.
El sector informal se puede dividir en dos segmentos: segmento irregular,
formado por las actividades marginales lícitas de menor cuantía (tareas
ocasionales, lavado de vehículos, pulperías, entre otros). Y el otro segmento es
el sector informal propiamente dicho, constituido por las actividades económicas
en pequeña escala generalmente no asalariadas y desarrolladas en empresas
familiares tal como: los comerciantes que se dedican a la venta de ropa,
muebles, verduras, calzado y vendedores ambulantes en los semáforos.
La gran mayoría de los subempleados labora en la pequeña y micro empresa
que aglutinan al 81.6% de ocupados, por otra parte, según la Organización
20
internacional del Trabajo (OTB) destacó en su reporte del 2016 que en
Nicaragua el 70% de sus habitantes trabaja de forma informal.
En busca de oportunidades, bienestar y economía. El género femenino se ha
abierto a nuevas opciones laborales en distintos empleos que en sus inicios
fueron dominados por hombres, pero que hoy se han convertido en una fuente
de ingreso para muchas familias donde las principales protagonistas son
mujeres.
Las mujeres se han visto sometidas a ser parte del dominio patriarcal que ha
sido un ciclo en generaciones donde los principales protagonistas han sido los
hombres que niegan que las mujeres se atrevan a realizar un trabajo que
únicamente se pueden efectuar por ellos mismo y relegándolas a actividades
domésticas del hogar e invisibilizandolas.
Las mujeres taxistas son ejemplo de ello, quienes trabajan por cuenta propia y
alguna integrada en una cooperativa de transporte, notan que las posibilidades
de que estas se han incorporadas es mínima, no solo por el hecho de ser mujer
y menos preciar el trabajo, sino que aunque haya oportunidades se lucha con
esquemas de género estereotipos sociales y un sistema patriarcal impuesto por
la sociedad y poco acceso económico de las mujeres.
Es importante destacar que el dominio del espacio público, la participación, la
toma de decisiones, la titularidad de los recursos productivos, el manejo y
control del dinero ha sido un privilegio asignado a los hombres.
En las cooperativas se establecen los principios de igualdad, equidad y la
participación de sus asociados y asociadas en las diferentes actividades que
muestran los principios y se establecen como normas y reglamentos. Es
importante destacar que las organizaciones cooperativas contribuyen a la
economía nacional.
Actualmente en Managua circulan 800,000, vehículos diarios, según registros
de la Dirección de Seguridad de Tránsito de la Policía Nacional. Entre 2012 y
21
2016 el número de vehículos aumentó en el país en un 56 por ciento cifra que
concreta unas 288,369 unidades más en las vías.
“La flota vehicular en Nicaragua se desarrolla a un paso extremo,
incrementándose en un 10 por ciento cada año”, según registros.
A continuación, se describe el capítulo 2. Perteneciente a los métodos y
procesos para el análisis de información, perteneciente a la metodología de
investigación.
22
2. METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
El análisis con criterios de género del discurso transmitido en la nota informativa
audiovisual involucró una exhaustiva recopilación de herramientas enmarcadas
bajo una investigación cualitativa, con finalidad de interpretación e análisis de la
realidad del fenómeno, a partir de la perspectiva de las audiencias.
Es por ello que Hernández Sampieri, Fernández Collado y Baptista Lucio
(2010), afirman que el métodos cualitativo “utiliza la recolección de datos sin
medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el
proceso de interpretación” (p. 7).
En la investigación cualitativa existen una serie de métodos que permiten
identificar el tipo de análisis realizado, dicho estudio se encentra en un análisis
de carácter fenomológico siendo “La descripción de los significados vividos y
existenciales. La fenomenología procura explicar los significados en los que
estamos inmersos en nuestra vida cotidiana, y no las relaciones estadísticas a
partir de una serie de variables, el predominio de tales o cuales opiniones
sociales, o la frecuencia de algunos comportamientos.” (Rodríguez Gómez, G.
1996.P, 40).
La temática sobre Análisis crítico con criterios de género transmitido en la nota
informativa audiovisual “mujeres taxistas se abren paso al volante”, es un
estudio no experimental.
Por otra parte, esta investigación fue transaccional, relacionado con los
postulados que Hernández Sampieri hace en su libro de Metodología de la
Investigación (6ta ed.); afirmando que a través de este tipo de diseño ¨se
recolectan datos en un solo momento, en un tiempo único y su propósito es
describir variables e analizar su incidencia e interrelación en un momento dado¨
(P. 80) ligándolo con el intervalo de tiempo en el que se estudia el problema,
siendo el 23 de noviembre 2016.
23
Asimismo, esta investigación puede clasificarse como explorativa/ descriptiva
haciendo referencia a la ausencia de abordaje en los medios de comunicación,
de esta manera, las próximas investigaciones regidas bajo enfoques
semejantes contarán con una especie de antecedente.
Para analizar la pieza audiovisual se buscó en diferentes medios televisivos,
producciones sobre el trabajo que realizan las mujeres conductoras, sin
embargo, la búsqueda sólo arrojó el reportaje de una mujer conductora de tráiler
y una mujer conductora de ruta. Luego de la búsqueda, se decidió analizar la
nota informativa “mujeres taxistas se abren paso al volante” publicado por 100%
noticias.
Para analizar el primer objetivo de investigación, analicé el audiovisual con
expertos en la temática y en lenguaje cinematográfico, para ello, se destacaron
partes claves presentes en la nota.
Para su selección se tomaron en cuenta una serie de criterios ligados con el
contenido de la nota informativa audiovisual:
El tipo de información que según el entorno se le dio al espectador.
El discurso es comprendido por la audiencia.
Producción técnica de la nota informativa audiovisual.
Agenda Setting
Presencia de la temática en otros medios de televisión
Punto de vista con la que se aborda la temática.
2.1 Instrumentos de investigación
Durante la investigación se utilizaron un sinnúmero de instrumentos y
herramientas de investigación, entre ellas figuran: El Análisis crítico del discurso
(ACD), observación del audiovisual y entrevistas a expertos en lenguaje
cinematográfico, producción de noticias y enfoque de género.
Parte de la información se recaudó mediante dos técnicas: El (ACD) y
entrevistas semiestructuradas e investigación documental.
24
El análisis crítico del discurso de la nota informativa audiovisual: A través de
este, permitió analizar de manera precisa la transmisión un hecho relevante, la
intencionalidad y lo simbólico constructivo presente en su discurso.
Dicho análisis se comenzó el 16 de abril de 2017, para complementar ciertos
datos de la nota, por ello, se consultó bibliografía especializada referente a
discursos noticiosos en televisión y recursos complementarios sobre lenguaje
audiovisual.
Técnica empelada para analizar a profundidad partes claves de la nota e
identificar su producción, interés del tema ante la audiencia, cobertura en
medios de comunicación, innovación en cuanto al uso del lenguaje audiovisual
y escrito, claridad expositiva de la información y numero de implicados (fuentes).
Las entrevistas semi-estructurada se realizaron para conocer las perspectivas
e análisis de expertos ante la temática, este instrumento se dividió en dos
partes:
Primero con expertos en género al conocer sus percepciones sobre los
criterios de género con el que se emite el discurso, si hubo un abordaje
correcto en cuanto a la adecuación del lenguaje y enunciados claves en
el discurso.
Segundo al consultar a expertos en audiovisual fueron consultados con
el objetivo de proporcionar herramientas y mecanismo de análisis, en
cuanto a aspectos técnicos con la que fue producida la nota.
Durante la entrevistas se observó el audiovisual con los expertos y dicha
información recolectada fue analizada a través de matrices donde se
seleccionaron enunciados claves dentro del discurso para examinar la
intencionalidad de su lenguaje y estructura lógica.
Se realizaron un total de 8 entrevistas semiestructuradas entre docentes de la
Universidad Centroamericana UCA, periodistas y expertos de instituciones del
país. Entre sus locaciones de dichos instrumentos figuran: Nuestra Alma Mater,
100% Noticias y Fe y Alegría Nicaragua.
25
2.2 Mecanismos de recolección de información
ACD Análisis crítico del discurso.
Matriz de análisis del lenguaje audiovisual.
Investigación Documental.
En el siguiente capítulo corresponde al el Resumen Ejecutivo del sujeto de
estudio, haciendo referencia a la historia de 100 % Noticias.
26
III. PERFIL DE LA ORGANIZACIÓN
2.1 Historia de 100 % Noticias, el Canal
Dicha investigación tomó como objeto de estudio al medio de comunicación
creador y transmisor de la nota informativa audiovisual, en este capítulo se hizo
referencia a 100% Noticias, el Canal.
A través de una exhaustiva investigación, se concretó que este medio ofrece la
señal aire analógica para el pacifico de Nicaragua a través de UHF. Su alcance
en las redes sociales es de 28,786 suscriptores en su canal de You Tube y
306.456 likes en Facebook.
La nota informativa audiovisual, elaborada por la Periodista Iris Castillo y emitida
en las ediciones estelar a las 18:00 horas del 23 de noviembre y matutina
(Repris) del noticiero 100% noticias obtuvo 376 visualizaciones y cinco likes en
el canal de You Tube, sin embargo dicha información no fue publicada en otra
red social.
Su historia estuvo marcada por una serie de acontecimientos que han hecho de
este medio de comunicación mediática, un sistema de información con alcance
en gran la parte del territorio nacional.
En la Página de web de 100% Noticias está plasmada la historia de esta:
Fundado como un micronoticiero el 9 de octubre de 1995 por el Licenciado
Miguel Mora Barberena y su esposa Verónica Chávez, ha sido escuela de
la nueva generación de Periodistas nicaragüenses y de Técnicos de
Producción televisiva entre los que destacan: camarógrafos, sonidistas,
control master, iluminadores, y editores no lineales.
El micronoticiero debido a la aceptación del público nicaragüense estuvo en
diversos canales de televisión de Nicaragua como Telenica, Canal 23,
Desaparecida cadena Unitel, etc.
Durante su desarrollo este micronoticiero ubicado en las oficinas de
operaciones sufrió un incendio donde se perdió material de producción así
27
como archivos noticiosos, tiempo después logro salir nuevamente y
convertirse en la única televisora aire en trasmitir las 24 horas del día
noticias en Centroamérica gracias a un potente transmisor Harris con
tecnología analógica/digital.
La compañía de cable ESTESA (hoy Claro TV) le adjudican el canal 63 de
cable para iniciar como canal de televisión solo de noticias y por procesos
legales del estado de Nicaragua logran obtener la Frecuencia 15 de la UHF
(Ultra High Frecuencia).
Este medio audiovisual con gran escala nacional Bajo el formato de
televisora o cadena noticiosa única en la región de Centroamérica, Utiliza la
frecuencia 15 del Espectro electromagnético nicaragüense de la UHF.
En una entrevista realizada a Lucia Pineda Ubao, jefa de prensa de 100%
Noticias, afirmó que este medio de comunicación se ha posicionado en el
mercado nacional como un sistema informativo sólido, creíble y confiable al ser
el único canal en ofrecer 24 horas de información.
Ofrece una programación variada con distintos enfoque y perspectivas de las
realidades sociales entre los más conocidos figuran:
IV Poder: Programa de debate, análisis e información en el ámbito político,
económico y social, donde periodistas reconocidos y un invitado experto sobre
el tema debaten sobre las noticias y acontecimientos más importantes y que
causaron mayor impacto en la semana en curso.
Ellas Lo Dicen: Es el único programa de opinión de mujeres periodistas en
Nicaragua, donde se abordan temas de interés nacional relacionados a la mujer
como: Familia, matrimonio, educación a los hijos, salud, genero, violencia contra
la mujer, derechos de las féminas, moda, sexualidad, belleza, relación de
pareja, casos vida cotidiana entre otros temas que puedan ser de interés y
educación hacia los jóvenes y mujeres adultas.
100% Entrevistas: es un programa donde abordan temas a la orden del día,
como problemáticas sociales, leyes, alza de precios, cambios climáticos y
28
economía, de igual manera se abordan temas en el ámbito político como nuevas
reformas, leyes que afecten la ciudadanía.
100% Noticias: Es el noticiero con mayor información, transmitido en distintas
partes de Nicaragua, integrado por una serie de periodistas, sonidistas y un gran
equipo técnico y de producción que hacen posible la transmisión de
acontecimientos en diferentes ámbitos.
Debido a la destacada labor de este medio televisivo, en diversas ocasiones ha
sido galardonado con una serie de premios en distintos ámbitos, sectores y
audiencias a la que va dirigida la información que transmiten.
Premios destacados:
2014 - Asociación de productores y exportadores de Nicaragua (APEN), otorga
reconocimiento por su invaluable apoyo a la promoción del sector productivo
exportador.
2014 - Vicepresidencia de la República a través del Consejo Nicaragüense de
la Ciencia y Tecnología (CONICYT) otorga reconocimiento a Miguel Mora por
su capacidad emprendedora e innovadora demostrada durante toda su carrera
periodística.
2015 - Universidad de Ciencias Comerciales (UCC), otorga reconocimiento por
el aporte que ha realizado por 20 años al periodismo, mediante la promoción y
debate público a favor del desarrollo humano en Nicaragua.
2016 - Vicepresidencia de la República a través del Consejo Nicaragüense de
la Ciencia y Tecnología (CONICYT) otorga reconocimiento por su apoyo
incondicional a la promoción y divulgación de la ciencia, tecnología y
emprendimiento.
2017 - La Central Sandinista de Trabajadores otorga reconocimiento por su
destacada labor de comunicación social en la defensa de los derechos del
pueblo y los trabajadores.
29
A continuación se abordarán los capítulos 4,5 y 6 correspondientes a los
resultados de la investigación, obtenidos a partir del Análisis Crítico del Discurso
(ACD) realizado.
30
Capítulos de Resultados
31
IV. ELEMENTOS DEL LENGUAJE AUDIOVISUAL Y NARRATIVA
PRESENTES EN LA ESTRUCTURA DE LA NOTA INFORMATIVA
AUDIOVISUAL.
La televisión desde su creación ha sido un eficiente medio para distribuir
información destinada a diferentes públicos donde se pretende “informar, formar
y entretener”, esta frase aún sigue siendo clásica y antigua según expertos, pero
su grado de importancia va en dependencia de los programas y el tiempo de la
información que se transmite; en el caso de la noticias, funcionan como una
unidad básica dentro de los géneros informativos de los noticiarios, por ello
considero que cierta parte de la opinión pública de las masas se le atribuye a
estos, debido al acercamiento de la realidad con los espectadores.
Los mensajes transmitidos por televisión tienen gran alcance, gracias a su
enorme potencia comunicadora en las audiencias masivas que asimilan
pasivamente un sinnúmero de mensajes heterogéneos constituidos por un
discurso creado sobre una temática de interés público.
En la nota informativa audiovisual publicada por 100 % noticias, El Canal
referente a mujeres conductoras de taxis existen una serie de elementos que se
conjugan para su realización, entre los considerados como más importantes
dentro del discurso fue: duración, utilización de fuentes, uso de planos,
encuadres y movimientos y aspectos semánticos de la nota como: interés
público, claridad expositiva de la información y presencia del tema en otros
noticieros.
Estructura de la noticia
Las noticias en televisión generalmente suelen durar un minuto treinta, en caso
que lo requiera un minuto y cincuenta o dos minutos. Su composición
básicamente es un hibrido de imágenes con sonido de ambiente, declaraciones
de personas (Entrevistas o Sondeos) y el argumento narrativo de la periodista
conocido como la voz en off que complementa la utilización de imágenes.
La noticia de “mujeres taxista se abren paso ante el volante” publicado por 100%
noticias, El Canal, tiene una duración de 1: 34 segundos, elaborada por la
32
periodista Iris Castillo, donde se cuenta la historia de una mujer que incursiona
un espacio que usualmente ha sido ejercido por hombres. Durante su duración
existen una serie de aspectos técnicos para contar el protagonismo del
personaje.
La noticia se compone de tres locuciones de off más una entrevista con la
protagonista de la historia y un sondeo opinión pública realizado a una
ciudadana y dos ciudadanos. , durante la nota informativa audiovisual se
registra el uso frecuente de términos que hace referencia a patriarcado, roles
sociales y la carencia de términos referentes a la temática de género, así como
la lucha de una mayor participación de las mujeres en medios de comunicación.
La temática abordada en el audiovisual, está orientada hacia un género más
amplio, como es el género periodístico el reportaje, que posee una duración
más prolongada y de igual carácter informativo; hay que aceptar que la noticia
cumple con la estructura y la duración correspondiente dentro de un género
noticioso, pero que deja ciertas interrogantes al contar la historia de la mujer,
dificultando cohesión y coherencia lógica entre las partes que integran el
discurso, lo que origina una deficiencia de claridad expositiva entre el contenido
televisivo y la realidad a la que se refiere.
De acuerdo al análisis realizado puedo afirmar que existe carencia de
información adicional sobre aspectos de la protagonista que involucren tanto la
adquisición de su herramienta de trabajo como el intervalo de tiempo
desempeñado. Asimismo un inadecuado tratamiento de la información
enturbiando la compresión de las masas ante el discurso transmitido.
Interrogantes originadas a partir de las deficiencias expositivas del
discurso presente en la nota informativa.
¿De quién es el taxi?
¿Cómo adquirió el taxi?
¿Cuánto años lleva conduciendo taxis?
¿Cuántas mujeres más conducen taxis?
33
Para la realización y construcción de noticias las fuentes consultadas implican
una gran importancia, debido a que complementan, balancean, contrastan y
verifican información. Las fuentes son el origen de la noticia, ya que a través de
esta se da la reconstrucción de los hechos logrando validez.
Los tipos de fuentes van en dependencia del modo activo y la posición que
ejerce para facilitar información, estas pueden ser: fuentes personales que a su
vez se sub-dividen en pasivas o activas, fuentes documentales o escritas:
documentos públicos o privados y fuentes gubernamental y no
gubernamentales: siendo las que ocupan cierto logar en el poder y las que
ostentan ningún poder, pero tienen acceso a información valiosa.
A través de análisis realizado, pude concretar que la nota informativa
audiovisual cuenta con cuatro fuentes de información en las que figuran: la
protagonista (mujer taxista) y un sondeo de opinión integrado por dos
ciudadanos mayores de 30 años y una ciudadana de 50 años, quienes clasifican
en fuentes personales de forma pasiva., siendo aquellas que no toman iniciativa
y es el periodista quien les suministra información.
En este sentido, el sector público es el más consultado (3 personas) seguido de
la protagonista (1 persona) y un enunciado gubernamental (policía Nacional).
Es notorio destacar que durante la noticia existe una escasez en pertinencia de
las fuentes consultadas, donde se hace mención a datos y estadísticas que no
tiene validez; primero porque no se presenta la figura de una autoridad que
pueda dar credibilidad a la información, segundo porque no existe un recursos
como: gráficos o infografías que soporte lo que dice la periodista y tercero
porque no cita de la forma correcta y no da buenos argumentos de la historia,
ya que enuncia una autoridad aduciendo un dato estadístico referente a
registros policiales de accidentes de tránsito.
La escasez de fuentes confiables dificulta que no haya un punto de vista y
novedoso y con ello un mal tratamiento de la temática al no poseer una visión
completa del hecho que se está informado. “La calidad de la noticia depende en
34
gran medida de la habilidad del reportero para conseguir buenas fuentes y
extraer información relevante de ellas” (Benavides J. & Quintero C. 2004). , por
ello, la falta de información y de fuentes obstaculiza conocer la realidad social
de la temática.
Uso de planos, encuadres y movimientos de cámara
El lenguaje audiovisual nos permite construir una historia acompañada de
imágenes y sonidos. Para construir un mensaje audiovisual es necesario seguir
un conjunto de aspectos sintácticos tales como: movimientos, encuadres,
secuencia y composición.
Las imágenes son la fuerza de las noticias, acompañadas con diferentes planos
al momento de su producción tales como: Planos generales, plano medio, plano
detalles integran una secuencia y esta última te hace una o varias escenas.
La importancia de la utilización de planos radica en que son elementos
esenciales dentro de la composición de la imagen, a través de estos se crea
una historia, resaltando el contexto donde se desarrolla y al personaje.
A través de análisis realizado, puedo afirmar que la noticia carece de una serie
de elementos audiovisuales en su producción, cabe destacar, que los medios
tienen poco tiempo para la producción de noticias y grabación. Entre las
deficiencias encontradas deficiencias radican los aspectos sintácticos.
Cada plano comunica algo y más si se parte de la composición de la imagen.
Su finalidad, contar una historia a través de imágenes.
En la noticia se identifica la carencia de recursos, en este caso es la periodista
quien cuenta el hecho y no las imágenes, lo ideal es que el lenguaje audiovisual
sea quien comunique. A continuación se presenta el guión literario de la nota
informativa audiovisual.
35
Guión Literario
Fuente: Elaboración Propia.
Nota Informativa: “Mujeres Taxistas se abren paso al
volante.”
Programa de Emisión: Noticiero, 100% Noticias.
Medio de Comunicación: 100% Noticias, El Canal.
Nombre de la Periodista: Iris Castillo.
Nombre del Camarógrafo: Gerardo Mercado.
Fecha de Emisión: 23 de Noviembre, 2016.
Horario: Ediciones: Estelar (18:00 pm) y en bloque matutino
transmitido en la Revista Día a Día (8:30 am).
Tiempo de duración de la Nota Informativa: 1:34 minutos.
AUDIO
(GDC TITULO DE LA NOTA INFORMATIVA: “Mujeres taxistas se
abren paso frente al volante” Permanente en toda la
nota.)
(SONIDO AMBIENTE: Encendido del motor del vehículo)
OFF 1:
Las ganas de superarse y sacar adelante a su familia.
Fueron suficiente para que esta señora de cuarenta años,
incursionara al volante ante la escasez de empleo.
Su faena empieza desde las seis de la mañana, Pero, antes
de salir deja listo el desayuno de sus hijos.
36
Bite 1:
GDC: Rosa Bonilla, Taxista
Clip #1- In: 00:00:00:23-Out: 00:00:00:41
De esta manera hemos subsistido y salido adelante con este
trabajo, no omito que es un trabajo bastante riesgoso,
bastante peligroso pero (…) más sin embargo, Dios me ha
protegido a mí, porque como mujer aquí estoy bien, sana,
salva y sin rasguños y sin nada.
Stand up:
GDC: Iris Castillo, Periodista 100% Noticias
Clip #2- In: 00:00:00:42-Out: 00:00:00:53
y como doña Rosa, hoy en día son varias las mujeres que
han incursionado en esta área en la capital, los usuarios
consultados afirman que estas mujeres manejan mejor que
cualquier hombre.
(Sondeo de opinión)
Bite 2:
GDC: Ciudadano
Clip #3- In: 00:00:00:54-Out: 00:00:1:03
De hecho son más seguras que los hombres, porque toman
todas las precauciones y manejan con bastante con
confianza y seguridad.
Bite 3:
GDC: Ciudadano
Clip #4- In: 00:00:1:04-Out: 00:00:1:11
37
Bien no hay ninguna diferencia, a pesar de que son
mujeres se desempeñan bien en el trabajo.
Bite 4:
GDC: Ciudadana
Clip #5- In: 00:00:1:12-Out: 00:00:1:15
Las veo que conducen bien, para mí es perfecto.
OFF 2: Registro policiales indican que los hombres causan
más accidentes de tránsito que las mujeres, porque tienden
a conducir a exceso de velocidad, Iris Castillo, 100% El
Canal.
(VTR SONIDO AMBIENTE Rosa bajándose del carro)
38
A partir de la construcción del guión literario, puedo concretar las siguientes
deficiencias en el lenguaje audiovisual de la nota informativa:
Toma/
Seg
Deficiencia en el uso del
lenguaje Audiovisual
Teoría Apreciación de la investigadora
00:06
Composición de la
imagen: Mal encuadre
Encuadre: Constituye el marco
de referencia (que se ve por el
visor de la cámara) dentro del
cual se ubican los objetos a
filmar y la intención que se
quiere captar, siendo el área
esencial de grabación.
El mal uso del encuadre es notorio
al analizar, la ubicación en la que se
encuentra la protagonista (Mujer),
situándola en el centro de la
imagen, originando una mala
composición del audiovisual.
00:56
Malos encuadres y
ubicación de cámara
en las entrevistas
Encuadre: Constituye el marco
de referencia (que se ve por el
visor de la cámara) dentro del
cual se ubican los objetos a
filmar y la intención que se
quiere captar, siendo el área
esencial de grabación.
En este caso la cámara se
encuentra arriba del entrevistador.
La deficiencia es notoria, a partir de
la mirada que tiene el entrevistado
hacia la periodista.
Es por ello, que no se ubica a los
entrevistados dentro de los
elementos de la composición de la
imagen.
1:14
Mala ubicación de
cámara en las
entrevistas
Encuadre: Constituye el marco
de referencia (que se ve por el
visor de la cámara) dentro del
cual se ubican los objetos a
filmar y la intención que se
La cámara se encuentra por debajo
del entrevistado, lo que origina un
salto eje en la imagen del plano de
la entrevista.
La cámara debe de estar a nivel de
los entrevistados, lo que comunica
39
quiere captar, siendo el área
esencial de grabación.
que la periodista es más superior
que los ciudadanos.
00:14 Composición: Ley de
la mirada
Ley de la mirada: Es
básicamente la ley en que toda
persona, animal o cosa, dentro
del recuadro fotográfico debe de
tener más espacio libre hacia su
parte frontal que lo que ocupa
su parte trasera,
independientemente de la
amplitud de lo abarcado en el
encuadre de la toma
En este caso hace referencia al
poco espacio libre que tiene el
personaje en la toma. Se ve al
personaje en primer plano en una
imagen mal encuadrada lo que
dificulta la consistencia direccional
de un plano a otro.
00:46 Stan up El stand- up es una situación
donde el reportero habla
directamente con la audiencia,
para el televidente es la
confirmación visual del papel del
reportero como su representante
en el suceso. El reportero habla
directamente a la lente de la
cámara y da su resumen
periodístico.
Visualmente, tener al reportero
haciendo un stand-up en el lugar
del hecho con fondo visual que
apoya su presencia, refuerza la
idea que él está en la escena en
medio de los acontecimientos de
importancia.
Ignora por completo a la
protagonista, mientras realiza la su
acostumbrada presentación en
cámara. Todo plano debe de tener
una finalidad y sin duda la intención
de este es reflejar a la protagonista
ignorada.
Por otra parte, comunica la función
laboral de la periodista, pero todo
elemento que entra a una escena
debe de salir.
En esta caso, en el Stan Up hizo
falta que la periodista hiciera
referencia hacia un punto
determinado, que le permitiera a
Rosa Bonilla, salir de la escena y
40
continuar con la estructura
narrativa de la historia.
Matriz 1: Matriz de Análisis - lenguaje audiovisual
Fuente: Elaboración propia
A través de los hallazgos obtenidos en la matriz de análisis de los aspectos
técnicos del audiovisual, puedo concretar que existen deficiencias de
planificación y producción de la nota en referencia a los aspectos técnicos con
los que fue elaborado.
No obstante, las observaciones que señalan los expertos como Omar rincón se
vinculan a esta temática, Rincón (2009), “Es necesario abordar las
características de lo narrativo como la forma de otorgar sentido y orden al
mundo, así como a nuestra experiencia en él. La narración es saber, oficio y
práctica “que comparten los productores y las audiencias; saber que posibilita
la inteligibilidad de lo comunicado, experiencia que permite generar comunidad
de sentido sobre la comunicación” (pp. 94-95).
Por ello, consideró que la noticia no contiene una estructura narrativa que
busqué relatar las situaciones cotidianas a través de un sentido mediático que
permita contar el relato desde diferentes perspectivas y con sentido lógico en el
que se pueda comprender un mensaje. Es por ello, que la estructura narrativa
es una de sus mayores deficiencias.
Valor de la Noticia
Los noticieros no otorgan el mismo interés e importancia a todas las temáticas,
por lo general estos toman una serie de criterios para su selección que van
desde la innovación hasta el interés público. Noticia no es que un perro muerda
41
a un hombre, sino que el hombre muerda al perro; utilizamos este típico ejemplo
para cuestionar el interés público de estos.
La noticia no es que una mujer conduzca, sino que sea conductora de taxi, lo
que demuestra un discurso mal construido en toda su extensión, tanto en la
forma simbológica que representa las palabras, calidad expositiva de la
información y tratamiento periodístico.
Las mujeres tradicionalmente han sido sujetos de noticia no por ser mujeres,
sino por lo que hacen, esto se debe a una clasificación mediática de los medios.
Cuando se examina con mirada crítica los discursos, se visualiza la presencia
de la mujer aparece como víctima, como el ser subalterno a recibir órdenes de
lo demás.
Es por ello, que cada elemento visual presentado en la nota con lo oral posee
una gran significación. A continuación se presenta el Guion técnico de la nota
informativa audiovisual.
Guión Literario
Fuente: Elaboración Propia.
Nota Informativa: “Mujeres Taxistas se abren paso al
volante.”
Programa de Emisión: Noticiero, 100% Noticias.
Medio de Comunicación: 100% Noticias, El Canal.
Nombre de la Periodista: Iris Castillo.
Nombre del Camarógrafo: Gerardo Mercado.
Fecha de Emisión: 23 de Noviembre, 2016.
Horario: Ediciones: Estelar (18:00 pm) y en bloque matutino
transmitido en la Revista Día a Día (8:30 am).
Tiempo de duración de la Nota Informativa: 1:34 minutos.
42
Planos y
movimientos
video Audio
CORRE VIDEO
PG: Plano
General
Clip # 1
In:
00:00:00:00-
Out:
00:00:00:01
GDC: “Mujeres Taxistas se abren
Paso al volante” (ubicado en parte
inferior de la pantalla que
permanece 1:22 minutos, durante la
nota).
Mujer saliendo de su casa.
(SONIDO AMBIENTE:
Encendido del
motor del
vehículo)
PG: Plano
General.
PM: Plano
medio.
PC: Plano
completo.
Clip # 2
In:
00:00:00:02-
Out:
00:00:00:23
Protagonista cerrando la puerta de
su casa.
Mujer dentro del auto.
Mujer conduciendo y marchándose en
el taxi.
OFF 1:
Las ganas de
superarse y sacar
adelante a su
familia. Fueron
suficiente para
que esta señora de
cuarenta años,
incursionara al
volante ante la
escasez de empleo.
Su faena empieza
desde las seis de
la mañana, Pero,
antes de salir
deja listo el
43
desayuno de sus
hijos.
PM: Plano
Medio.
PG: Plano
General.
Clip # 3
In:
00:00:00:14-
Out:
00:00:00:23
Rosa, conduciendo el vehículo,
desde un ángulo contra picada.
Usuario deteniendo el taxi, seguido
de un Traveling hacia la ventana del
auto.
OFF 2: Su faena
empieza desde las
seis de la mañana,
Pero, antes de
salir deja listo
el desayuno de sus
hijos.
PM: Plano
Medio de la
entrevista.
GDC: Rosa
Bonilla,
Taxista.
Bite 1:
GDC: Rosa Bonilla, Taxista
De esta manera hemos subsistido y
salido adelante con este trabajo, no
omito que es un trabajo bastante
44
Clip #4- In:
00:00:00:24-
Out:
00:00:00:41
riesgoso, bastante peligroso, pero
(…) más sin embargo, Dios me ha
protegido a mí, porque como mujer
aquí estoy bien, sana, salva y sin
rasguños y sin nada.
Stan up
GDC: Iris
Castillo,
Periodista
100%
Noticias.
Clip #5- In:
00:00:00:42-
Out:
00:00:00:53
GDC: Iris Castillo, Periodista 100%
Noticias
y como doña Rosa, hoy en día son
varias las mujeres que han
incursionado en esta área en la
capital, los usuarios consultados
afirman que estas mujeres manejan
mejor que cualquier hombre.
PM: Plano
Medio, Sondeo
de opinión.
Clip #6- In:
00:00:00:54-
Out:
00:00:1:03
(Sondeo de opinión)
Bite 2: Ciudadano
GDC: “Mujeres Taxistas se abren
Paso al volante”
De hecho son más seguras que los
hombres, porque toman todas las
precauciones y manejan con bastante
con confianza y seguridad.
45
PM: Plano
Medio, Sondeo
de opinión.
Clip #7- In:
00:00:1:04-
Out:
00:00:1:11
Bite 3: Ciudadano
GDC: “Mujeres Taxistas se abren
Paso al volante”
Bien no hay ninguna diferencia, a
pesar de que son mujeres se
desempeñan bien en el trabajo.
PM: Plano
Medio, Sondeo
de opinión.
Clip #8- In:
00:00:1:12-
Out:
00:00:1:15
Bite 4: Ciudadana
GDC: “Mujeres Taxistas se abren
Paso al volante”
Las veo que conducen bien, para mí
es perfecto.
PG: Plano
General.
PC: Plano
completo.
PL: Plano
Largo.
Clip #9- In:
00:00:1:16-
Personas abordando taxis en las
calles.
Usuario abordando el taxi conducido
por la mujer desde un ángulo picado.
Del taxi marchándose.
OFF 3: Registro
policiales indican
que los hombres
causan más
accidentes de
tránsito que las
mujeres, porque
tienden a conducir
a exceso de
velocidad, Iris
Castillo, 100% El
Canal.
46
Out:
00:00:1:29.
CORRE VIDEO
PG: Plano
General
Clip #10- In:
00:00:1:30-
Out:
00:00:1:34
Rosa saliendo del taxi. (VTR SONIDO
AMBIENTE)
Entre los hallazgos de este estudio se encuentra el significado de las palabras
del discurso, analizadas a través de la teoría del uso lingüístico que establece
el padre de la lingüística, Ferdinan de Saussure.
En su definición, el signo está compuesto por:
Un significante, la forma que toma el signo.
El significado, el concepto/idea que representa.
Ilustración 1: Componentes de signo, Ferdinan Saussure
47
Fuente: Ferdinan Saussure.
De acuerdo al análisis obtenido durante la investigación, en el discurso se
destaca la utilización de conjunciones adversativas como: A pesar y pero;
palabras que construyen un valor significativo dentro de la relación sintagmática
y paradigmática que establece Ferdinan de Saussure, padre de la lingüística.
Por lo tanto el mensaje emitido a través del discurso puede entenderse si o solo
si, existe la unión entre la relación sintagmática y paradigmática de las palabras
que usualmente son acompañadas de signos (símbolos, iconos e índices), en
este caso hacemos referencia a las conjunciones adversativas presentes en la
estructura de este, donde cada palabra tiene un significado, ejemplo de ello es
entre lo que se ve y se escucha, es decir lo visual y lo oral que dice la periodista.
“A pesar de que son mujeres conducen bien” este enunciado del discurso,
representa que el trabajo de la mujer sigue siendo desvalorizado y menos
preciado en la sociedad.
Además de establecer la relación de entre los signos, dicha investigación
permitió analizar la estructura e intención de las palabras contenidas en el
discurso a través del triángulo semiótico que establece Roland Bartes, donde
se analizó a profundidad el discurso y el medio en el que se difunden.
En este caso el signo representa el discurso que se emite en la noticia y que se
encuentra integrado por una serie de significantes, el objeto es quien lo emite y
el interpretante el significado que tiene este en las audiencias.
Los medios de comunicación funcionan como una fuente de poder, al transmitir
discursos que usualmente son integrados por un conjunto de mensajes con
rasgos sociales e intencionalidad de difundir información camuflada llena de
simbologías.
La imagen presente en este discurso es una representación significativa, ya
que a partir de lo que establece la teoría de la imagen, en la historia se
representa a una mujer en un trabajo ejercido por hombre, pero que
audiovisualmente carece de estructura narrativa.
48
Se puede afirmar, que el discurso presente en la noticia, fue un instrumento de
gran influencia en el proceso de información y construcción de opinión
publica en las audiencias. Dicho mensaje estuvo presente en distintas
redes del medio, siendo el consumo del usuario ante la televisión,
información que fue expuesta de dos ediciones del noticiero 100%
noticias.
Ilustración 2: Triangulo semiótico – Roland Bartes
Fuente: Roland Bartes
En el siguiente capítulo, se presentan los resultados obtenidos a través del
análisis realizado desde la perspectiva de género.
49
V. CONTENIDO DEL DISCURSO DE LA NOTA INFORMATIVA EN
RELACIÓN AL ENFOQUE DE GÉNERO.
Raras veces los noticieros en televisión visibilizan a las mujeres que pueden
convertirse en noticia, ya sea por las actividades que realizan o el prestigio de
estas dentro de la sociedad. Aunque la participación es precaria han abordado
temáticas en la que se requiere una colaboración tanto del medio como de
profesionales que se dedican al oficio de la comunicación, para manejar
términos y diferentes enfoques adecuados al momento de informar a las
audiencias.
Los resultados de esta investigación, se centran en tres bloques, cada uno
desarrollado en un apartado diferente. El primero basado el protagonismo de
las mujeres en espacios de carácter público. El segundo en la función de las
noticias como transmisores de roles y discriminación y finalmente la imagen de
la mujer en la noticia.
A lo largo de la historia la sociedad ha asignado roles y actividades según las
características de los seres sexuados, desde que nacemos nos determinan
ciertas asignaciones que van en dependencia del sexo y por consiguiente, una
serie de criterios, normas y comportamientos que debemos adoptar del
patriarcado, que principalmente generan estereotipos masculinos y femeninos.
La sociedad condiciona la orientación de cada individuo y selecciona sutilmente
las cosas que deben ser reforzadas y que no, con el objetivo de incrementar o
distinguir conductas.
Todo lo simbólico que el patriarcado enseña se encuentra relacionado con la
invisibilidad que se tiene para descubrir el lugar que las mujeres y hombres
ocupan en la. En su mayoría las féminas son las que se encuentran en un lugar
de subalterna al regirse bajo los dictámenes sociales de alguien más, en este
caso del sistema patriarcal.
50
Los calificativos se atribuyen en dependencia del sexo y los roles establecidos
a hombres y mujeres provocando estereotipos construidos desde perspectivas
diferentes.
Entre los más usuales se destacan femeninos y masculinos:
Ilustración 2: Estereotipos atribuidos Mujeres y Hombres
Fuente: Fundación Mujer
El refuerzo y perpetuación de los estereotipos de género son negativos
tanto para los hombres como para las mujeres puesto que se presentan
como modelos cerrados difíciles de transformar que dificultan el desarrollo
de las cualidades independientemente del sexo de las personas.
51
Desde que nace se atribuyen colores en tu vestimenta, roles, cualidades y
trabajos que permanecerán a lo largo del desarrollo de la persona.
Protagonismo de la mujer en espacios públicos
La presencia de mujeres en trabajos que a través de la historia han sido
ostentados por hombres, sigue siendo minoritaria para todas las temáticas. En
distintos países alrededor del mundo estas viven una especie de monopolio en
el mundo laboral y oportunidades que en pro de su desarrollo económico,
cultural y social.
Según Marcela Lagarde, académica, antropóloga e investigadora mexicana,
especializada en etnología, representante del feminismo latinoamericano; la
incorporación de mujeres a actividades que usualmente eran realizadas por
hombres incrementó con la expansión del turismo en los años 60 en labores
que se adapta al papel que la sociedad asigna a las mujeres.
Durante décadas las mujeres han sido relegadas en espacios públicos y
privados, regidas bajo una sociedad marcada por una cadena de estereotipos
ante los comentarios sobre las labores realizada por las mujeres sigue siendo
desvalorizado y poco cualificado por algunos hombres.
Es necesario, destacar que la participación de las mujeres como conductoras
de taxis, rompe esquemas culturales establecidos por el sistema patriarcal,
primero al tomar una actividad que en la historia; la participación de mujeres es
mínima, segundo porque va más allá del mandato cultural donde la sociedad
considera que las mujeres son débiles, según los calificativos atribuidos y
tercero porque la acción de ver a una mujer conducir un taxi aún no es
normalizada, siendo una actividad difícil de aceptar para la mentalidad y
desconstrucción que tenemos.
El resultado de una lucha por ser más participativas se nota ahora cuando estas
se han atrevido a saltar un paso más allá de lo que pueden decir las mismas
personas que estereotipan los empleos. La mujer participativa y luchadora para
generar sus propios ingresos sin esperar a como todas las quincenas el poco
52
dinero que sus parejas le brindaban para el mantenimiento de sus hogares e
hijos.
Según datos de Confidencial, las mujeres generan a aproximadamente el 40%
del producto interno bruto y son propietarias del 70% de las micro y pequeñas
empresas.
Difundidores de roles y estereotipos de género
Los medios de Comunicación son los principales propagadores de información
para las masas, considerados como “un cuarto poder”, su función radica
básicamente transmisión de contenidos y creadores de la opinión pública. El
sinnúmero de información que circula a diario puede ser capaz para construir o
des construir patrones y estereotipos sociales.
“El tema sobre la mujer y los medios de comunicación ha sido tratado desde los
años setenta con una clara intención: promover la reformulación de los
contenidos y mensajes de los medios, de modo tal que reflejen una realidad
coincidente con la cotidianeidad, la trayectoria y los roles profesionales y
personales no sólo de los hombres, sino también de la otra mitad de la
población, las mujeres” (Instituto Nacional de las mujeres, México).
Sin duda la televisión en Nicaragua es el medio preferido por los nicaragüenses
para informarse e entretenerse, sin embrago se ha convertido en el principal
transmisor de conductas, roles y estereotipos de género al ofrecernos
elementos a través de los cuales constituimos nuestra propia percepción del
mundo; además de brindarnos modelos, normalizan pautas de comportamiento
y otorgan estatus a personas e instituciones y legitiman el orden social.
Los estereotipos e imágenes que transmiten los medios de comunicación se
arraigan profundamente en nuestras mentalidades y perduran en el tiempo.
Estos estereotipos tienen la característica de pasar inadvertidos, y por ello
resultan potentes y eficaces; se nos imponen sin que nos demos cuenta, y así
van forjando nuestras mentalidades (Ortiz, 2001).
53
100% noticias fue el primer medio de comunicación que abordó la noticia sobre
las mujeres que se dedican a conducir taxis en Managua, donde destacó la
importancia de romper con estereotipos de género y como el taxismo se
convierte en una fuente de subsistencia para la protagonista.
No obstante, el contenido de su noticia se encuentra cargado de
estigmatización, discriminación y roles que se le asignan a la mujer en la
sociedad nicaragüense, por ello, analizar el discurso contenido permitió
identificar el determinado contexto en que se desarrollan relaciones de poder,
el significado de lo simbólico construido a nivel social, las perspectivas de
género para examinar profundamente las condiciones que tienen tanto mujeres
como hombres y las noticias como difundidoras de discriminación al abordar a
la mujer.
Imagen de la mujer en la noticia
La imagen de la mujer en televisión, analizada desde la noticia transmitida por
100% Noticias, hace referencia a la enfatización de roles o actividades
destinadas a estas. Es notable que a través de la historia no se busca la
igualdad e empoderamiento de mujeres a incursionar nuevas brechas laborales,
lo que hace un contraste con el título destacando la imagen de la mujer que la
sociedad cree que seamos al hacer labores cotidianas, familiares y labores.
No es una propuesta de cambio social. El mensaje tiene su carga ideológica al
contraponer el empoderamiento, ligando a la mujer con el mundo privado, el
mundo de la cocina donde el patriarcado la ha colocado con las raíces de
familia.
Afirmando que la mayor parte de las noticias en diferentes soportes mediáticos,
en este caso en televisión, contribuyen a reforzar la desigualdad de género
centrándose básicamente en el rol desempeñado por la fémina alejándose de
un enfoque neutral o con perspectiva de género.
54
En la estructura del discurso de la nota, es difícil encontrar información positiva
o neutral de la mujer en espacios de carácter público, lo que origina una escaza
representatividad de estas ante la temática.
El inadecuado enfoque del medio le quita autoridad a la protagonista, tanto en
la utilización de un mal uso del lenguaje de la periodista al retomar los roles
tradicionales de la mujer e incluyéndolo en su locución.
Elementos simbólicos constructivos presentes en la nota
Si analizamos a profundidad la óptica con la que se desarrollada la noticia, te
encontrás con una serie de simbología:
Rotulo del taxi: Este simple símbolo de cierta forma marca la diferencia
en la trasmisión del mensaje. Es normal ver mujeres conducir, pero
mujeres conductoras de taxis es raro y realmente suele una actividad
asociada al género masculino.
Superación: “Las ganas de superarse y sacar adelante a su familia” con
esta simple frase, pero muy poderosa, refleja como las noticias son
transmisoras de patrones y conductas patriarcales, al no lograr separar
a la mujer del vínculo familiar., usando un enunciado como método de
justificación al ejercer un oficio poco convencional. Muchos hombres que
se dedican a conducir taxistas lo hacen por su familia, sin embargo no es
un dato que se mencione en las informaciones.
Desempeño al volante: “La mujeres manejan mejor que un hombre”
enunciado que se encuentra ligado con estereotipos y modelos de
crianzas. Hay que aceptar que los hombres son más arriesgados, debido
a las características sociales, la formación diferenciada que se les da
tanto a niñas y niños y los calificativos asignados por la sociedad que se
atribuyen a mujeres como: cuidados, sensibilidad, debilidad física y a
hombres cualidades como: Fuerza, dominio, razón etc.
55
Por ello considero que la acción de “conducir cuidadosamente” no es
algo que esté relacionado con el género femenino, porque tanto mujeres
como hombres producen accidentes y asimismo tienden a conducir
correctamente.
Evocación Divina: “Dios me ha protegido como mujer” este caso hago
referencia a una frase dicha por la protagonista, haciendo una evocación,
que al analizar el enunciado se entiende como si Dios solo protege a las
mujeres.
Por otra parte, se presenta como una mujer que ha desempeñado el
papel de jefa del hogar, es visible la ausencia de una figura masculina,
siendo la protagonista quién asume sus responsabilidades de familia.
Estigmatización de roles: “pero, antes de buscar pasajeros deja listo el
desayuno de sus hijos” Indica la obligación que tiene una mujer en la
sociedad, siendo igual a cocina. Enfatizando ciertas asignaciones tales
como: espacio doméstico y cuido de otras personas (Sus hijos)
enmarcando su rol como mamá, mujer y conductora. En lugar de resaltar
el trabajo de la mujer el medio se hace un mal uso de lenguaje y
elementos simbólicos.
Exacerbación de la mujer: Es descrita como una supermamá que
realiza ciertas labores domésticas antes de incorporarse al espacio
público, es mamá, hija, jefa del hogar y conductora de taxi.
El discurso de la noticia refuerza estereotipos, reflejando la imagen de la mujer
como una debilidad y sometimiento la sociedad, reproduciendo y promoviendo
las condiciones de inequidad entre mujeres y hombres.
Además es necesario mencionar que los contenidos que creados a través de la
noticias deben centrase en modelos equitativos y de igualdad.
56
Los hallazgos obtenidos en el estudio contraponen lo que dice la Teoría de
género, donde se busca la igual para todos tanto para mujeres y hombres, pero
detrás de tantos logros de igualdad de derechos y emancipación por el trabajo,
vivimos en un contexto patriarcal destinando a la mujer el papel que tiene en la
sociedad: esposa y madre con sus roles establecidos desde que nace, por lo
tanto, a través del discurso en la nota audiovisual no se busca la visibilidad de
la mujer en espacios de carácter público, sino reiterar su papel de “mujer” y a
los labores que se debe regir si sale del ámbito familiar.
57
VI. PROBLEMATIZACIÓN DE LOS HALLAZGOS DEL DISCURSO
PRESENTADOS EN LA NOTA INFORMATIVA AUDIOVISUAL.
Problematizar es poner en cuestión un determinado concepto, hecho, asunto o
cuestión, analizar y discutir sus aspectos más complicados o que plantean más
dificultades.
En este caso hago referencia al cuestionamiento de los hallazgos y la intención
del discurso transmitido en la nota informativa, capítulo desarrollado en dos
partes. La primera en los elementos contenidos desde el enfoque de género y
la segunda en las dificultades del audiovisual.
Elementos contenidos analizados desde la perspectiva de género
En el discurso contenido en la nota informativa audiovisual, se encontraron una
serie de hallazgos, entre los principales puedo afirmar; que la noticia construida
es igual a un discurso discriminatorio hacia la labor que desempeña la mujer en
la historia, o bien planteémonos la siguiente interrogante ¿Por qué una mujer
que conduce no es noticia? Básicamente porque se convierte en noticia al
realizar un trabajo poco convencional.
Por otra parte, dicho discurso está integrado por una construcción social de
estigmatizaciones establecidos por el sistema patriarcal, el poco protagonismo
de la mujer representado; se basa en su rol tradicional como: madre, hija, jefa
del hogar, una mujer arraiga al ambiente familiar, a la crianza, subordinada y
preocupada por la crianza de sus hijos.
Es evidente que la intención del medio no es darle autoridad a una mujer que
trabaja por horas en un taxi, sino recalcar a la sociedad que para salir y tener
un espacio en el mundo público, primero se debe ejercer su obligación como
mujer.
De otro modo, también resulta llamativo que la mayor parte de las fuentes
consultadas no tiene argumentos válidos para valorar el desempeño de una
mujer. Sin duda, es urgente revalorizar el papel que los medios juegan al
58
enfrentarse al dar tratamiento y enfoques inadecuados a temáticas de esta
índole.
Dificultades de la noticia
Partiendo de la composición de la imagen:
Una noticia visualmente no lograda. Muchas de estas noticias no tienen
producción televisiva ante la falta de tiempo para producirlas y la presión
de la competencia por el rating.
Contenido:
Un discurso mal construido. La principal debilidad es el tratamiento
inadecuado que se les otorga y la falta de ética profesional, al dar un
seguimiento a la información y aportar noticias que sirvan de
cuestionamiento, criterio y reflexión para la sociedad.
En este capítulo se puede hacer referencia a la inadecuada construcción del
discurso tanto en su forma, contenido y producción, relacionándolo con las
apreciaciones de Omar Rincón, la investigadora puede afirmar que la carencia
de su estructura narrativa no logra construir un mensaje concreto y solido
referente a la historia de la protagonista.
Asimismo va en contra de lo establecido en la teoría de género, al retomar los
roles tradicionales asignados a la mujer e incluirlos en la expresión oral de la
periodista, siendo la discriminación de género que la información que va más
prevalece en la noticia, construyendo un discurso de desigualdad y
discriminación de género, sin mostrar la realidad de la historia, en este caso la
protagonista a una nueva concepción social y moral entre mujeres y hombres
que permita informar desde un conocimiento nuevo y diferente.
59
VII. CONCLUSIONES
A través de los hallazgos de la investigación, puedo concluir que el discurso
transmitido por 100% Noticias carece de estructura narrativa y elementos
técnicos de lenguaje oral y audiovisual.
En primer lugar, se identificó la falta del uso correcto en el lenguaje audiovisual,
principalmente en aspectos técnicos, siendo una noticia visualmente no lograda,
por otra parte, se determinó que la falta de claridad expositiva de la información
construyó un discurso sin argumentos presentados a través de la historia de la
protagonista.
En segundo lugar, la estructura de un discurso cargado de estigmatización y
construcciones sociales usando un lenguaje común para introducirlo en la
locución e la periodista, retomando todo lo patriarcal, por otro parte, se analizó
la exacerbación de la mujer, atribuyendo calificativos y asignaciones de una
supermamá.
En tercer lugar, se cuestionó la intencionalidad de cada una de las partes que
integran el discurso, en este caso las frases más contundentes y la
representación social creada en la nota audiovisual.
Por lo tanto, el tratamiento dado es incorrecto, haciendo alusión a discriminación
y la no visibilización de la mujer en espacios de carácter público.
Es necesario destacar, que 100% Noticias necesita dar un tratamiento
adecuado a temáticas, así mismo deben investigar más sobre este tipo de
temas , evitando construir discursos mal estructurados, poco planificados y con
deficiencias en la narrativa, a través de las historias que cuenten.
De manera general, los medios deberían de tener el compromiso de crear
contenidos que fortalezca conductas y creen una sociedad menos machista y
patriarcal.
Sin embargo, sus contenidos están orientados hacia la transmisión de mensajes
cargados de discriminación social, sin mencionar que el tratamiento abordado
60
a temáticas de esta índole, debe de ser una de sus prioridades principales, ya
que entre su programación se encuentra, un espacio dirigido a mujeres y con
un sentido crítico y de cuestionamiento, no de discriminación y asignación de
roles.
El discurso se centró básicamente en el rol de la fémina como víctima del
patriarcado, demostrando que el papel de la mujer en el ámbito público es
deficiente.
61
VIII. RECOMENDACIONES
La temática estudiada durante este proceso de investigación ofrece la
oportunidad de ser explorada desde diversos puntos de vista; este estudio
significa un antecedente para futuras investigaciones que puedan realizarse.
La investigadora considera que la temática desde la comunicación ofrece
múltiples enfoques, así como de ser estudiada desde otras ciencias.
Entre las limitantes más importantes durante la investigación a parte de las
mencionadas en capítulos anteriores se destacan: La carencia de fuentes y falta
de información estadística referente a mujeres taxistas, ya que Ministerios u
organismos que regulan el transporte en Nicaragua son los principales
carecedores de índices que respalden porcentajes de féminas en este gremio.
Este acápite está dirigido a la academia (Universidad Centroamericana) para la
facilitación de gestión de información y a la línea editorial de (100% Noticias)
El canal, para el tratamiento adecuado a temáticas de esta índole.
Universidad Centroamericana UCA:
Gestionar alianzas con medios de comunicación mediática con el
objetivo de agilizar los procesos para la gestión de fuentes en la
recolección de información.
100% Noticias/ El canal
Apropiarse de un lenguaje adecuado en relación a las temáticas
abordadas por el medio.
Incluir dentro de su línea editorial del medio, el tratamiento adecuado de
las noticias.
Asumir compromiso de enfoque de género.
Innovar en la utilización y producción de lenguaje audiovisual y oral.
Visibilizar los roles positivos de las mujer nicaragüense en las noticias.
Tener claridad expositiva en la presentación de la noticia.
62
Diversificar las fuentes de información y abordar múltiples enfoques en
las noticias.
Notoriedad en sus noticias.
63
IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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100% Noticias, (23, de noviembre, 2017) Mujeres taxistas se abren paso al
volante. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=3OvevbF39I8.
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X. Anexos
10.1 Plan de trabajo
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10.2 Presupuesto
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10.3 Instrumentos de investigación
Instrumento: Entrevista Semi-estructurada
Nombre: Leslie Gómez.
Cargo: Coordinadora Nacional de Proyectos de género.
Lugar: Fe y Alegría, Nicaragua
Fecha: Jueves 30 de Junio.
Entrevistadora: Leana Celina Ruiz Mora
Recurso: Presentación nota audiovisual
Objetivo: Identificar desde criterios de género el discurso transmitido en la nota
audiovisual “mujeres se abren paso frente al volante”
¿Cuáles son los elementos simbólicos constructivos que se destacan en
la nota?
R: Nos muestra a una mujer incursionando un oficio determinado social, cultural
e históricamente para hombres, puede ser que humanamente causé impacto o
asombro, ya que comúnmente no es tan normal que una mujer conduzca un
taxi.
Si analizamos a profundidad la óptica con la que es desarrollada la noticia, te
encontrás con una serie de simbología:
Rotulo del taxi: este simple símbolo de cierta forma marca la diferencia en la
trasmisión del mensaje. Es normal ver mujeres conducir, pero mujeres
conductoras de taxis es raro y realmente suele un término que se asocia con el
trabajo que los hombres taxistas hacen como método económico y fuente de
ingreso.
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Desempeño al volante: es un aspecto que se encuentra ligado con estereotipos
y modelos de crianzas, Hay que aceptar que los hombres son más arriesgados,
debido a las características sociales y formación diferenciada que se les da
tanto a niñas y niños. La sociedad asigna ciertos calificativos que se atribuyen
a mujeres como: cuidados, sensibilidad, debilidad física y a hombres cualidades
como: Fuerza, dominio, razón etc. Por ello considero que la acción de “conducir
cuidadosamente” no es algo que esté relacionado con el género femenino,
porque las mujeres tanto como hombres producen accidentes y asimismo
tienden a conducir correctamente.
Es por ello que el texto periodístico de la noticia carece de coherencia y
cohesión sobre género llevándose al saco a una serie de conductores mujeres
y hombres que manejan bien.
Estigmatización de roles: “Deja preparado el desayuno de sus hijos” esta simple
frase, pero impactante enfatiza ciertos roles que se asigna a las mujeres tales
como: espacio doméstico y cuido de otras personas (Sus hijos). Por parte
remarca su rol como mamá, mujer y conductora ante la sociedad. En lugar de
atribuir se hace un mal uso del lenguaje y las cosas.
Exacerba a la mujer: Es descrita como una supermamá que realiza ciertas
labores domésticas antes de incorporarse al espacio público, que deja hecho el
desayuno, que es mamá, hija, jefa del hogar y conductora de taxi.
¿Qué opina sobre el lenguaje que usan medios de comunicación en el
tratamiento de estas temáticas?
R: Deficiente, considero que deberían de apropiarse de un lenguaje más
correcto e inclusivo en la transmisión y el tratamiento de estas temáticas, porque
enfatizan y remarcan acciones orientadas a las mujeres y no abordan la noticia
con criterios de género. Considero que los datos mencionados por la periodista
de la cantidad de mujeres taxistas no tienen credibilidad ya que no tiene una
estadística que sustente lo expresado.
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Por otra parte la periodista retoma los roles tradicionales de la mujer y lo incluye
en su locución.
¿Qué permite analizar discursos con criterios de género transmitidos por
medios de comunicación?
R: Analizar en un determinado contexto las relaciones de poder, lo simbólico
construido a nivel social, las perspectivas de género te manda a analizar
profundamente las condiciones que tienen tanto mujeres como hombres.
¿Considera que los discursos con criterios de género han sido
correctamente emitidos en la sociedad nicaragüense?
R: No, porque es notable hasta con las estadísticas que emiten ciertos
organismos gubernamentales, femeninos y medios masivos de comunicación
donde se contrapone a un sexo sobre otro; por ejemplo la corriente feminista
publica datos de quienes mueren primero ¿hombres o mujeres?,
comparaciones que no deben de hacerse porque se crea la idea o concepción
de que hombres y mujeres son opuestos generando superioridad ante ambos
sexos.
Si es verdad que se pelea y se exige igual, pero al momento de emitir discursos
se contrapone.
¿Cuál sería el término correcto para nombrar a las mujeres en este tipo de
empleos?
R: Un aspecto importante es que la llaman mujer taxista y tenemos que ir
buscando los vocabularios para nombrar a hombres y mujeres en sus oficios.
En el tema del lenguaje todavía no hemos avanzado, debemos ir incorporando
lenguaje no sexista para integrar a las mujeres en todos los espacios. El termino
correcto para llamarla seria mujeres conductoras de taxis.
Desde la perspectiva de género, ¿Cuáles son los patrones y estereotipos
sociales que se rompen cuando una mujer conduce un taxi?
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R: Tenemos una construcción social, ellas rompen con los estereotipos de los
oficios, al considerar que es una actividad laboral solo para hombres, porque
mayormente ellos son los que más han incursionado este oficio, asimismo
rompen un mandato cultural donde la sociedad considera que las mujeres son
débiles y este es un trabajo que implica riesgos no solo conducir en las calles,
sino con los pasajeros que abordan el vehículo porque no sé sabe si son
ladrones o pueden violentar a las mujeres conductoras.
¿Considera que el hecho de que una mujer esté negociando directamente
con las personas que abordan el taxi está relacionado con romper
estereotipos?
R: Sí, porque en general a las mujeres se les determina que deben de estar
subordinadas y dependientes. Según los mandatos que construye la sociedad
es que deben de ser mantenidas.
Entonces rompen con esos esquemas culturales establecidos por el sistema
patriarcal, primero al tomar una actividad que en la historia no la han ejercido
mujeres y segundo porque administran su propio trabajo, el vehículo y dinero.
Considero que es difícil para la mentalidad y desconstrucción que tenemos que
hacer como seres humanos.
Recordemos que hay países donde a las mujeres no se les permite conducir
por ejemplo en la cultura Musulmana. En nuestro país tiene que ver con el
machismo, androcentrismo, y con los espacios que se establecen solo para
hombres donde las mujeres han sido relejadas.
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Instrumento: Entrevista Semi-estructurada
Nombre: Msc. Carola Brantome
Cargo: Docente de género
Lugar: Universidad Centroamericana UCA
Fecha: Lunes 24 de Julio.
Entrevistadora: Leana Celina Ruiz Mora
Recurso: Presentación nota audiovisual
Objetivo: Identificar desde criterios de género el discurso transmitido en la nota
audiovisual “mujeres se abren paso frente al volante”
¿Cuál es la situación actual de la igualdad de género en Nicaragua?
R: Vamos a iniciar con los logros generales que hemos tenido, por ejemplo la
aprobación de algunas leyes, donde se ha incidido el valor que tenemos las
mujeres en la sociedad, si sabemos que se ha hecho críticas desde los
movimientos donde se violenta, discrimina e incluso la mala utilización de
lenguaje en notas rojas de caso de asesinatos de mujeres, embarazos en
adolescentes.
En las universidades se ha trabajado con las políticas de género de que se
respete los cuerpos de las chavalas y los espacios en los que se encuentran
estas, realmente esta política se ha considerado como el ingrediente de género
en todas las carreras, se les dan asignaturas donde se analiza la sociedad de
cierta manera.
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¿Cuáles son los antecedentes de igualdad de género en Nicaragua?
R: Los antecedentes fuertes de esta lucha iniciaron en los años 50´s con el voto
de las mujeres, luego vienen partidos políticos formados por mujeres, hubo una
fuerte presencia de mujeres educadoras como: Chepita Aguirre que dejaron una
marca y huella trascendental en la cultura y educación. En los 80´s con las
mujeres revolucionaria en la lucha guerrillera, mujeres que se integraron a la
güerilla para luchar por una sociedad con ideales de justicia, democracia y
libertad, fue acá donde se manifestó donde ciertas mujeres comienzan a
cuestionar a hombres revolucionarios sobre las tareas en la casa, en sus
relaciones afectivas y en la aplicación de políticas públicas que beneficien a
mujeres esta crítica se dio principalmente en la ideologías de izquierda.
En este mismo años surge la Red de Mujeres de Nicaragua, las primeras
marcas se da por la lucha por la instauración de espacios en las comisarías,
hubo una serie de redes de Matagalpa, Rivas etc.; estas integraban la red
macro.
El empoderamiento era otra cuestión de hacer reconocer a las mujeres su poder
para desempeñar roles o actividades, “no es pedir un espacio, es su espacio”
reconocer sus capacidades físicas e intelectuales.
¿Qué es la teoría de Género?
R: La teoría de género es derecho. Igual trabajo, igual pago. Todo debe ser
aprendido, las mujeres podemos hacer una mezcla y levantar una pared, hay
hombres que nos creen incapaz, pero es algo que la sociedad no nos ha
enseñado y suele convertirse en una limitación.
Todo lo simbólico que el patriarcado te enseña se encuentra relacionado con la
invisibilidad que tenemos para descubrir el lugar que ocupamos en la sociedad
y darnos un lugar de subalterna al dictarnos mandatos sociales y regirnos bajo
el mandato de alguien más por ejemplo: las mujeres cocinan mejor que los
hombres, siendo la mejor de las falacias. Por otra parte, como mujeres tenemos
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derecho de subirnos a una nave espacial, estudiar y volverme Astronauta de ir
a la luna porque tengo derecho
La teoría reconoce estereotipos y leer la realidad y ponerle el nombre de
discriminación de género y por este es que te discriminan desde que naces se
atribuyen colores en tu vestimentas, roles, cualidades y trabajos. Debería de
haber una forma de educar y cambio de mentalidad diferente, que llegue a la
conciencia y que sea esta quien analice despojada de un monto de perjuicios.
Trabajar con niños y niñas para que los cambios de conductas y patrones se
construyan desde la infancia.
PRESENTACION DE LA NOTA
¿Qué ámbitos que abarca la teoría de género, puede destacar en la nota
informativa?
R: En principio considero que la nota re enmarcar la discriminación de género,
si sabemos que es una temática inusual desempeñada por una mujer y bárbaro,
pero el texto periodístico enfatiza roles asignados a mujeres.
¿Qué elemento simbológicos que establece el patriarcado están presentes
en la nota?
R: Superación: no lograr separar a la mujer con la familia y sociedad, “Tuvo que
ser taxista para sacar adelante a su familia” muchos taxistas lo hacen por su
familia, sin embargo, no es algo que se mencione, de cierta forma es como
estarla justificando al desempeñar este trabajo.
Hay un mal uso del lenguaje tanto en la locución como en la forma en las que
se entrevista. Remarcando el lenguaje cargado de discriminación.
Mujer igual a cocina: La periodista remarca las labores domésticas de una
mamá que antes de irse al espacio público debe dejar hecho una serie de
actividades
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¿Cuáles son las frases u enunciado donde se destaque la estigmatización
de roles?
R:
“Deja el desayuno antes de irse a trabajar”
“A pesar de que son mujeres conducen bien”.
“Las ganas de superarse y sacar adelante a su familia”
“Registros policiales aseguran que las mujeres provocan menos
accidentes de tránsito”
¿Se da el abordaje desde la perspectiva de género de la temática?
R: No, porque la nota está cargada con un lenguaje de discriminación tanto del
medio como la periodista, es notable que a través de la historia no se busca la
igualdad e empoderamiento de mujeres a incursionar nuevas brechas laborales,
lo que hace un contraste con el título destacando la imagen de la mujer que la
sociedad cree que seamos al hacer labores cotidianas, familiares y labores. No
es una propuesta de cambio social.
El mensaje tiene su carga ideológica al contraponer el empoderamiento, porque
siempre la mujer está ligada al mundo privado, el mundo de la cocina donde el
patriarcado nos ha colocado con las raíces de familia.
El enfoque del medio le quita la autoridad de la protagonista.
¿Cuáles son los estereotipos sociales que se rompe?
R: Por otra parte no hay que enfocarnos en las deficiencias, uno de los
estereotipos que se rompe es cuando se hace referencia “Me ha ido bien, no
me quejo”, de cierta forma la protagonista tiene presencia y autoridad, que en
un tiempo tuvo miedo e inseguridad de su persona, por ejemplo, en la calle al
conocer las leyes de tránsito.
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Entrevista Semi-estructurada
Nombre: Humberto Arcia
Cargo: Productor Audiovisual, Imaginarte films.
Lugar: Hispamer Central
Fecha: 24 de julio de 2017
Entrevistadora: Leana Celina Ruiz Mora
Recurso: Nota Audiovisual
Objetivo: Identificar la percepción acerca de los aspectos técnicos
que contiene la nota informativa “Mujeres se abren paso al volante”
publicado por 100 % Noticias
¿A través de la nota se destaca un lenguaje audiovisual adecuado?
“Lo más importante es lo qué estás contando, no cómo lo estás contando”.
R: Lo importante es cómo haces la combinación de palabras y párrafos, pero
depende en la destreza de cada creador. No hay una regla que te diga “vas a
usar tantas palabras, sino que depende de la destreza de cada quien, no es que
vas a tener en el lenguaje audiovisual un orden cronológico, por ejemplo, vos
tenes maestros que te usan sólo planos generales, o planos secuencias,
¿saben lo que es un plano secuencia? Que van desde un primerísimo primer
plano a un súper plano general, entonces son planos que te van comunicando
todo, entonces el plano no es que vas a decir “ahora que puse el plano general
voy a pasar al plano medio, lo si es que no podemos poner dos cosas seguidas,
por eso te pongo este ejemplo, pensá siempre en el lenguaje escrito, que
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pasaría si digo “ es que si acaso” bueno “es que si acaso” no tiene lógica, no
fluye, a menos que lo queras hacer de otra forma o al menos que queras reforzar
algo, pero nunca se ponen dos planes seguidos.
¿El lenguaje audiovisual depende del creador?
R: Exacto, en cada plano vos tratas de comunicar algo, y entonces hay cliché
de si querés, por ejemplo mostrar poder filmas a la persona de un ángulo bajo,
si querés demostrar que la persona está en un nivel bajo, o sea, que es pobre,
lo filmas de un ángulo alto, entonces cuando querés mostrar el desarrollo por
ejemplo como una persona de ser pobre va creciendo para convertirse en un
rico, millonario; entonces empezá filmándolo desde abajo hacia arriba para al
final de la película engrandecerlo y filmando desde abajo, entonces cada plano
vos buscas que te comunique, desde la misma composición, entonces, pero eso
tenés que pensarlo, desde antes de crear la historia vos pensas a dónde quiero.
¿Qué aspectos técnicos se toman en cuenta para la realización de una
noticia?
R: Lo que hacemos es forrar, “mirá haceme planos para poder forrar”, porque
cuando hablamos de un lenguaje audiovisual es un lenguaje que te comunique
por sí solo, o sea, que yo agarre y le quite el audio y se pueda entender de qué
se trata, de que me están contando, un maestro de eso era Chaplin, Chaplin
todas las películas mudas vos te reis, llorar, sufrís y todo con él y era porque
hacia un uso perfecto del lenguaje cinematográfico. La mayoría de la nota es
forro, hay varios saltos de eje, unos encuadres que no están bien logrados,
viéndolo meramente técnico.
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¿Consideras pertinente el uso de musicalización en esta nota?
No es necesario, la música lo que te le debe de dar es un aporte dramático,
porque si no lo que tenés es una nota con música de fondo. Yo siempre que
hablo del lenguaje audiovisual, lo primero que tenemos que preguntarnos qué
es lenguaje, entonces hablando de… haciendo una comparación con el
lenguaje escrito y lenguaje audiovisual, entonces en el lenguaje escrito tenes
palabras y en audiovisual tenés planos, un conjunto de palabras te hacen una
oración, un conjunto de planos te hacen una escena, un conjunto de oraciones
te hacen un párrafo, un conjunto de escenas…entonces vós tenes tus
palabras…un conjunto de pablaras te hacen una oración, un conjunto de
oraciones te hacen un párrafo y varios párrafos te hacen un libro, un texto, lo
que sea… entonces esto es en el lenguaje escrito, en el lenguaje audiovisual
vós tenés los planos, un conjunto de planos te hacen una secuencia, un
conjunto de secuencia te hacen una escena y varias escenas te hacen un
documental, una película, entonces cuando vós analizas visto desde el lenguaje
escrito lo traducís al lenguaje audiovisual ese sería más o menos la referencia
de uno con otro.
Por ejemplo, en la musicalización, en la película “ixcanul” que fue ganadora de
muchos premios, no sé si la conocen… una película guatemalteca, es una
maravilla de película y no hay absolutamente nada de música, incluso es la
primera película que yo veo sin nada de música y al final pusieron una marimba
para los créditos…
¿Creé qué las imágenes forradas interrumpen intencionalidad de la
noticia?
R: No, mirá, lo que pasa es que la historia por si sola… hay que plantear una
diferencia entre lo que es radio y televisión, vos quítamele todas las imágenes
a ese reportaje y escuchá el audio nada más y después hace lo contrario, quítale
el audio y mirá las imágenes… entonces, cuál de los dos te queda claro el
mensaje, entonces, para mí, eso para radio es válido, porque hay algo que dice
que se debe buscar imágenes que realmente te comuniquen.
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Aunque sea una nota te dice se levanta a las cinco de la mañana para dejar lista
la comida, por qué tenes que decirlo, simplemente mostrás en un plano un reloj
que te muestre las cinco de la mañana, la ves cocinando y después ocho de la
mañana y la ves que sale en el taxi, no necesitaste decir todas esas oraciones
para comunicarlo a través de la imagen, pero muchas veces tomemos en cuenta
que el medio no tienen mucho tiempo para agilizar y tienen que llenar un espacio
en televisión y van y lo hacen y lo hacen de la mejor forma posible, pero de que
hay muchas formas de hacerlo, hay muchas formas de hacerlo y haciendo uso
en completo del lenguaje cinematográfico, o sea, tratar a través de las
imágenes, que las imágenes sean las que me cuenten el cuento y no un
locutor…no periodista. Con un guion más laborado pero en este contexto el
periodista normalmente no tiene mucho tiempo). Si, son como maquila, el
problema que yo veo en las notas es que es una especie de maquilas… hay
que producir tenés que producir tanto, y no es dedicarle tiempo, pulamos y hasta
que salga que ya esté bien.
En la noticia lo más importante es cuál es el mensaje que vas a transmitir no
cómo lo vas hacer.
Ella les hablaba de la bbc, la bbc tiene una parte de noticias que son, o sea,
cada noticia es elaborada… tienen una planeación increíble, además la calidad
de la imagen te dicen con qué tipo de cámara tenés que filmar, no es que vas
agarra cualquier cámara, como tenes que hacer la edición, como tenes que
hacer la mezcla de sonidos, o sea, tienen todo un manual para que vos podás
publicar toda una nota, pero obviamente son unos presupuestos que no tienen
nada que ver con nuestra realidad.
¿Cuál es el mensaje que le transmite esa nota?
R: Yo en esa nota no veo nada, no le siento nada particular, más en esta época,
tal vez treinta años atrás, ni treinta años atrás, una mujer taxista, no sé, pero en
este momento no veo nada particular.
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Matriz 2: Matriz de Descriptores
Fuente: Elaboración propia
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Matriz 3: Matriz de ACD (Análisis Crítico del Discurso)
Fuente: Elaboración propia
Frases dentro del discurso Origen/ Quien lo dijo ¿Qué se transmite? Interpretación de la investigadora
“Deja listo el desayuno de sus
hijos”
Periodista
Roles de género
Obligación
Cumplimento de rol establecido
Vinculación a espacios privados y hogar.
Mal uso del lenguaje
Estigmatización de roles
“Ninguna, a pesar de que son
mujeres conducen bien”.
Registros policiales aseguran
que las mujeres provocan
Entrevistado
Periodista
La habilidad de conducir no
depende del sexo.
Aduce un dato estadístico de una autoridad
Discurso sin argumentos.
Contradicción entre los signos
Frases con valor sintagmático y
paradigmático
“Las ganas de superarse y
sacar adelante a su familia”
Periodista Justificación del oficio Justifica el desempeño del trabajo
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“Dios me ha protegido como
mujer”
Protagonista Evocación divina El sexo femenino no es más protegido por
Dios.