fakultas keperawatan.docx
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
1/23
2 Mampu menjelaskan pengertian,
tujuan,indikasi,alat dan bahan tenttang
pengkajian reflek fisiologi dan
patplpogis
Mampu mempersiapkan alat
dan bahan, serrta melakukan
prosedur, evaluasi, dan
dokumentasi pengkajian
reflek fisiologi dan patplogis
3 Mampu menjelaskan
pengertian,tujuan,indikasi,alat dan
bahan tentang kesejajaran bentuk tubuh
(body alignment)
Mampu melakukan
pengkajian, merumuskan
diagnose, mempersiapkan
alat dan bahan,melakukan prosedur,evaluasi dan
dokumentasi tentang
kesejajaran bentuk tubuh
(body alignment)
4 Mampu menjelaskan
pengertian,tujuan,indikasi,alat dan
bahan tentang mekanika tubuh (bodymechanic)
Mampu melakukan
pengkajian,merumuskan
diagnose,mempersiapakanalat dan bahan,melakukan
prosedur,evaluasi dan
dokumentasi tentang
mekanika tubuh (body
mechanic)
5 Mampu menjelaskan pengertian,
j i dik i l f b h
Mampu melakukan
k ji k
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
2/23
t j i dik i l t f b h t t k ji k
(moving and turning client in
bed$%heel chair)
& Mampu menjelaskan
pengertian,tujuan,indikasi,alat dan
bahan tentang menggunakan alat bantu
berjalan (mechanical aids)
Mampu melakukan
pengkajian,merumuskan
diagnose, mempersiapkan
alat dan bahan, melakukan
prosedur,evaluasi dan
dokumentasi tentang
menggunakan alat bantu berjalan (mechanical aids)
' Mampu menjelaskan pengertian,
tujuan, indikasi, alat dan bahan tentang
menaiki dan menuruni tangga
menggunakan kruk
Mampu melakukan
pengkajian,merumuskan
diagnose, mempersiapkan
alat dan bahan, melakukan
prosedur, evaluasi dan
dokumentasi tentang menaikidan menuruni tangga
menggunakan kruk
MATERI PRAKTIKUM
NO PRAKTIKUM TINDAKAN KEPERAWATAN
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
3/23
-ostur tubuh, gangguan perkembangan otot, gangguan system saraf pusat, trauma
langsung pada system musculoskeletal Mampu memahami kondisi patologis (kelainan
yang mempengaruhi mobilisasi
# Mampu memahami pengkajian mobilisasi (rentang gerak, gaya berjalan, latihan dan
toleransi aktivitas)
& Mampu memahami pemgaruh imobilisasi pada system tubuh
' Mampu membuat diagnosa kepera%atan pada klien dengan gangguan mobilisasi
* Membuat intervensi kepera%atan pada klien dengan gangguan mobilisasi
D. METODE PEMBELAJARA
Metode pembelajaran yang digunakan adalah praktikum dilabarotorium
E. JADWAL PRAKTIKUM
No Hari/Tanggal Waktu PT Kom!t!n"i M!to#!
* /enin3 Maret 2*4
&3 6 ** * +uliah ntroduksi(-embagian
"utline tugas)
78
2 /elasa
4 Maret 2*4
&3 6 **
** 6 ** 2
**2 6 *3
2,3
4
3,4,5,,# 7he /even 9umps
/tep *:5
78 ;natomi dan
fi i l i
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
4/23
$. METODE E%ALUA&I
* =iskusi$presentasi individu *>2 /oft /kills #>
3 7ugas ndividu$+elompok? *>
4 @jian !esponsi?? *3>
5 @jian tulis$final 25>
-raktikum??? 3>
# ;bsensi 5>
+eterangan
• 7ugas ndividu 7ugas kelompok A >B4>
•
• -resentasi penilaian praktikum A -restes *>
-roses *>
7indakan 2>
"spe >
'. PENU'A&AN
* 7ugas ndividu
a Membaca materi praktikum sebelum praktikum di labaoratorium
b Mencari dan meringkas materi tertentu dari berbagai sumber tentang kebutuhan aktivitas
d bilit i
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
5/23
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
6/23
-
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
7/23
prioritas masalah
kepera%atan
: Mahasis%a mampu
membuat rencana
asuhan kepera%atan
keluarga berdasarkan
masalah
: Mahasis%a mampu
mempresentasikan
proses kepera%atan
keluarga yang telah
diselesaikan
*. &a"aran P!m!la-aran,
/etelah mempelajari bab ini, mahasis%a mampu
* Memahami dan mendemonstrasikan 7eknik Home 1isit dan Home 1isit
2 Memahami dan melakukan pengkajian kepera%atan keluarga dengan
menggunakan riedman Model
3 Memahami dan membuat analisa data, diagnosa dan prioritas masalah serta
membuat rencana asuhan kepera%atan keluarga yang sesuai
D M t # P l -
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
8/23
/etia%ati, /, E =erma%an, ; (2&) -enuntun praktis asuahan kepera%atan
(
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
9/23
RAN*AN'AN PEMBELAJARAN
PT Hari/Tanggal K!mamuan
ak+ir 1ang
#i+arakan
2Kom!t!n"i3
Ba+an Ka-ian 2Mat!ri
P!m!la-aran3
B!ntuk
P!m!la-aran
Krit!ria P!nilaian
2In#ikator3
Boot
P!nilaian
: /elasa
25 Dov 2*4
Menjelaskan dan
mempraktekkan
: Mampu memahami aspek:
aspek pengkajian kepera%atan
keluarga
: Mahasis%a mampu melakukan
role play Home visit
/imulasi +omunikasi
tarapeutik, Cerpikir
kritis, Cekerjasama
: /oft /kills
*>
: 7indakan
3>
:1 +amis
2# Dov 2*4
Menjelaskan dan
mempraktekkan
: Mampu melakukan pengkajian
langsung terhadap narasumber
(keluarga) yang ditentukan
/imulasi +omunikasi
tarapeutik, Cerpikir
kritis, Cekerjasama
: /oft /kills
*>
: 7indakan
3>
1:1 /enin* =es 2*4
Menjelaskan danmempraktekkan
: Mampu membuat analisadata, scoring, prioritas
masalah, serta rencana
asuhan kepera%atan
keluarga
-resentasi +omunikasitarapeutik, Cerpikir
kritis, Cekerjasama
: /oft /kills*>
: 7indakan
3>
1:1 /elasa
4 =es 2*4
Menjelaskan dan
mempraktekkan
: Mampu memahami dan
menjelaskan asuhan
kepera%atan keluarga
yang telah diselesaikan
/imulasi +omunikasi
tarapeutik, Cerpikir
kritis, Cekerjasama
: /oft /kills
*>
: 7indakan
3>
: /elasa
4 =es 2*4
"/-< 7M +omunikasi
tarapeutik, Cerpikir
kritis, Cekerjasama
"/-< >
Canda ;ceh, *5 =esember 2*4
+oordinator Clok
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
10/23
ommunity =evelopment
Ds ithria, MD/
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
11/23
KEMENTRIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDA)AAN
UNI%ER&ITA& &)IAH KUALA
$AKULTA& KEPERAWATAN
RAN*AN'AN PEMBELAJARAN
Mata a-ar , Praktikum K!utu+an Ok"ig!na"i
B!an &tu#i , 4 &K&
K!la" , Angkatan 4567 2R!gular/Non R!gular A3
Koor#inator , N". D!8i Darliana9 M.k!.9 &.MB
Tim , N". Halimu##in9 M.K!.9 &.MB
N". *ut T!ta M!r1an &ari
A. DE&KRIP&I MATA AJAR
Modul ini merupakan panduan praktikum kebutuhan oksigenasi yang meliputi diagnose
kepera%atan, intervensi dan implementasi kepera%atan terhadap pemenuhan kebutuhan
sirkulasi dan oksigenasi dengan praktek *) pengkajian dan pemeriksaan fisik system
pernapasan, 2) pengkajian dan pemeriksaan fisik system kardiovaskuler, 3) elevasi
kepala 3, fisioterapi dada yang meliputi postural drainage, perkusi dan vibrasi, dan
nebulier, 4) pemberian oksigen melalui nasal kanule, simple mask, venture mask,
rebreathing mask, dan non rebreathing mask, 5) suctioning yang meliputi oral
i i f i l i i d h k i i )
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
12/23
P!m!taan Kom!t!n"i
NO HARD &KILL& &O$T &KILL&Praktikum K!utu+an Ok"ig!na"i
Knol!#g! P"ikomotor Komunika"i
* Menjelaskan asuhan kepera%atan
pasien dengan gangguan oksigenasi
yang meliputi pengkajian,
diagnosa kepera%atan, intervensi
mandiri, dan kolaborasi,
implementasi serta evaluasi
Menjelaskan asuhan
kepera%atan pasien dengan
gangguan oksigenasi yang
meliputi pengkajian,
diagnosa kepera%atan,
intervensi mandiri, dan
kolaborasi, implementasi
serta evaluasi
2 Menjelaskan pengertian, tujuan,
mamfaat, indikasi, alat dan bahan
serta prosedur pengkajian dan
pemeriksaan fisik system
pernapasan
Mempersiapkan alat dan
bahan dan melakukan
prosedur pengkajian dan
pemeriksaan system
pernapasan
3 Menjelaskan pengertian, tujuan,
manfaat, indikasi, alat dan bahan
serta prosedur pengkajian dan
Mempersiapakn alat dan
bahan melakukan prosedur
pengkajian dan pemeriksaan
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
13/23
manfaat, indikasi, alat dan bahan
serta prosedur suctioning
(pengisapan) pada de%asa dan anak
bahan dan melakukan
prosedur suctioning
(pengisapan) pada de%asa
dan anak
' Menjelaskan pengertian, tujuan,
manfaat, indikasi, alat dan bahan
serta prosedur pera%atan
trakeostomi yang meliputi
pera%atan luka dan pembersihan
pipa
Mempersiapkan alat dan
bahan dan melakukan
prosedur pera%atan
trakeostomi yang meliputi
pera%atan luka dan
pembersihan pipa
* Menjelaskan pengertian, tujuan,
manfaat, indikasi, alat dan bahan
serta prosedur pera%atan %ater
sealed drainage (G/=) yang
meliputi pera%atan selang dan penggantian botoF G/=
Mempersiapkan alat dan
bahan dan melakukan
prosedur pera%atan %ater
sealed drainage (G/=) yang
meliputi pera%atan selangdan penggantian botoF G/=
** Menjelaskan pengertian, tujuan,
manfaat, indikasi, alat dan bahan
serta prosedur pemasangan dan
interpretasi
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
14/23
d Melakukan observasi dan simulasi$praktikum di laboratorium
e Menentukan langkah:langkah prosedur secara sistematis
2 7ugas kelompok
a Melakukan simulasi$praktikum mandiri di laboratorium
E. METODE PEMBELAJARAN
-embelajaran berdasarkan masalah atau problem Cased learning (-C8) melalui metode
* !esponsi
2 -raktikum
$. BOBOT &K&
Cobot /+/
-raktikum 2 /+/A* kali pertemuan 0 2 menit
Gaktu /enin (*33:*&3) /elasa (*33:*&3)
!abu (*33:*&3)
+amis (*33:*&3)
'. PENILAIAN
-ersentase penilaian praktikum
/ f /kill #>
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
15/23
Dational ardiovasculer enter Harapan +ita (2&)
-otter, -;,E -erry, ; . (25) undamental of Dursing th ed @/;
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
16/23
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
17/23
RAN*AN'AN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM KEBUTUHAN OK&I'ENA&I
PERTEMUAN HARI/
TAN''AL
KEMAMPUAN
AKHIR )AN'
DIHARKAN
2KOMPETEN&I3
BAHAN KAJIAN 2MATERI
PEMBELAJARAN3
BENTUK
PEMBELAJARN
KRITERIA
PENILAIAN
2INDIKATOR3
BOBOT
PENILAIAN
*,2 +amis
*# /ept 2*5
Menjelaskan,
memahami dan
mendemonstrasikan
-engkajian dan pemeriksaan
fisik system pernapasan
-raktikum +erapihan
penyajian,
kreativitas ide,
keseuaian
dengan topic
/oftkills
komunikasi
a /ofskills
#>
b -retest
*>
c -roses +ep
*>
d 7indakan
2>
3,4 /enin
2* /ept 2*5
Menjelaskan,
memahami dan
mendemonstrasikan
-engkajian dan pemeriksaan
fisik system kardiovaskular
-raktikum +erapihan
penyajian,
kreativitas ide,
kesusuaian
dengan topic
/iftskills
komunikasi
a /ofskills
#>
b -retest
*>c -roses +ep
*>
d 7indakan
2>
5, /elasa
22 /ept 2*5
Menjelaskan,
memahami danmendemonstrasikan
isioterapi dada, napas dalam,
batuk efektif dan nebulier
-raktikum +erapihan
penyajian,kreativitas ide,
keseuaian
dengan topic
/oftkills
komunikasi
a /ofskills
#> b -retest
*>
c -roses +ep
*>
d 7indakan
2>
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
18/23
#,& !abu
23 /ept 2*5
Menjelaskan,
memahami dan
mendemonstrasikan
-emberian oksigen melalui nasal
kanule simple mask, ventury
mask, rebreathing mask dan non
rebreathing mask
-raktikum +erapihan
penyajian,
kreativitas ide,
keseuaiandengan topic
/oftkills
komunikasi
a /ofskills
#>
b -retest
*>c -roses +ep
*>
d 7indakan
2>
',* /enin
2& /ept 2*5
Menjelaskan,
memahami dan
mendemonstrasikan
-enyadapan
b -retest
*>
c -roses +ep
*>
d 7indakan
2>
**,*2 /elasa
2' /ept 2*5
Menjelaskan,
memahami dan
mendemonstrasikan
-era%atan trakeostomi dan
/uctioning
-raktikum +erapihan
penyajian,
kreativitas ide,
keseuaian
dengan topic
/oftkillskomunikasi
a /ofskills
#>
b -retest
*>
c -roses +ep
*>d 7indakan
2>
*3,*4 !abu
3 /ept 2*5
Menjelaskan,
memahami dan
mendemonstrasikan
-era%atan G/= (Gater /eal
=rainage)
-raktikum +erapihan
penyajian,
kreativitas ide,
keseuaian
e /ofskills
#>
f -retest
*>
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
19/23
dengan topic
/oftkills
komunikasi
g -roses +ep
*>
h 7indakan
2>
*5,* +amis
* "kt 2*5
Menjelaskan,
memahami danmendemonstrasikan
nterprestasi
g -roses +ep
*>
h 7indakan
2>
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
20/23
RAN*AN'AN PEMBELAJARAN PRAKTIKUM KEBUTUHAN OK&I'ENA&I
D
"
Hari$7anggal -7 7utor +asus +lp /esi
* +amis
*# /ept 2*5
* 7euku /amsul Cahri, /+p, MD/c *
*33:*5* Ds Halimuddin, M+ep, /p+MC 2
Ds ikriyanti, MD/ 3
Ds Ius%ardi, MD/ 1 4
Ds ut 7eta Meryan /ari 1 5
*5*:*5 Ds Kurratu ffoura 1
Ds ut Husna, MD/ 1 #
Ds =evi =arliana, M+ep, /pMC 1 &2 /enin
2* /ept 2*5
2 Ds ut 7eta Meryan /ari 1
*33:*5* Ds Kurratu ffoura 1 #
Ds ut Husna, MD/ 1 &
Ds =evi =arliana, M+ep, /pMC 1 *
7euku /amsul Cahri, /+p, MD/c 2
*5*:*5 Ds Halimuddin, M+ep, /p+MC 3
Ds ikriyanti, MD/ 4
Ds Ius%ardi, MD/ 1 5
3 /elasa
22 /ept 2*5
3 7euku /amsul Cahri, /+p, MD/c 3
*33:*5* Ds Halimuddin, M+ep, /p+MC 4 Ds ikriyanti, MD/ 5
Ds Ius%ardi, MD/ 1
Ds ut 7eta Meryan /ari 1 #
*5*:*5 Ds Kurratu ffoura 1 &
Ds ut Husna, MD/ 1 *
Ds =evi =arliana, M+ep, /pMC 1 2
4 !abu 4 Ds ut 7eta Meryan /ari 1 &
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
21/23
23 /ept 2*5 *33:*5* Ds Kurratu ffoura 1 *
Ds ut Husna, MD/ 1 2
Ds =evi =arliana, M+ep, /pMC 1 3
7euku /amsul Cahri, /+p, MD/c 4
*5*:*5 Ds Halimuddin, M+ep, /p+MC 5
Ds ikriyanti, MD/
Ds Ius%ardi, MD/ 1 #
5 /enin
2& /ept 2*5
5 7euku /amsul Cahri, /+p, MD/c 5
*33:*5* Ds Halimuddin, M+ep, /p+MC
Ds ikriyanti, MD/ #
Ds Ius%ardi, MD/ 1 &
Ds ut 7eta Meryan /ari 1 *
*5*:*5 Ds Kurratu ffoura 1 2
Ds ut Husna, MD/ 1 3
Ds =evi =arliana, M+ep, /pMC 1 4
/elasa
2' /ept 2*5
Ds ut 7eta Meryan /ari 1 2
*33:*5* Ds Kurratu ffoura 1 3 Ds ut Husna, MD/ 1 4
Ds =evi =arliana, M+ep, /pMC 1 5
7euku /amsul Cahri, /+p, MD/c
*5*:*5 Ds Halimuddin, M+ep, /p+MC #
Ds ikriyanti, MD/ &
Ds Ius%ardi, MD/ 1 *
# !abu
3 /ept 2*5
# 7euku /amsul Cahri, /+p, MD/c #
*33:*5* Ds Halimuddin, M+ep, /p+MC &
Ds ikriyanti, MD/ *
Ds Ius%ardi, MD/ 1 2 Ds ut 7eta Meryan /ari 1 3
*5*:*5 Ds Kurratu ffoura 1 4
Ds ut Husna, MD/ 1 5
Ds =evi =arliana, M+ep, /pMC 1
& +amis
* "kt 2*5
& Ds ut 7eta Meryan /ari 1 4
*33:*5* Ds Kurratu ffoura 1 5
Ds ut Husna, MD/ 1
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
22/23
Ds =evi =arliana, M+ep, /pMC 1 #
7euku /amsul Cahri, /+p, MD/c &
*5*:*5 Ds Halimuddin, M+ep, /p+MC *
Ds ikriyanti, MD/ 2
Ds Ius%ardi, MD/ 1 3
' !abu
# "kt 2*5
8abMandiri +lp *,2,3,4
*33:*5*
+lp 5,,#,&
*5*:*5
* /enin
*2 "kt 2*5
@jian 8ab +lp *,2,3,4 8ab +MC
+lp 5,,#,& 8ab Mater
KETERAN'AN MATERI PRAKTIKUM
No PRAKTIKUM TINDAKAN KEPERAWATAN TUTOR
* +asus -engkajian dan pemeriksaan fisik system pernapasan 7euku /amsul Cahri, /+p, MD/c
2 +asus -engkajian dan pemeriksaan fisik system kardiovaskular Ds Halimuddin, M+ep, /p+MC
3 +asus isioterapi dada, napas dalam, batuk efektifdan nebulier Ds ikriyanti, MD/
4 +asus 1 -emberian oksigen melalui nasal kanule, simple mask, ventury mask,
rebreathing mask dan non rebreathing mask
Ds Ius%ardi, MD/
5 +asus 1 -enyedapan
-
8/18/2019 FAKULTAS KEPERAWATAN.docx
23/23
N". D!8i Darliana9 M.K!.9 &.MB
NIP. 6: