Fase de Desarrollo

y Producción

Proyecto ColaborativoLa Escuela Que Queremos…

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Productos que se deben entregar para ser

evaluados .

Apropiación y uso pedagógico de la redes sociales

El uso pedagógico de las redes sociales es una de las estrategias que promueve elproyecto colaborativo. Por tal razón cada escuela anidada debe crear un grupo enfacebook y compartirlo con https://www.facebook.com/itidigital.portaleducativo

Aspectos a observar y a evaluar de cada escuela anidada:

- Presentación de las escuelas- Comunicación- Interacción- Participación- Intercambio de ideas e información- Innovación

Apropiación y uso pedagógico de la web 2.0.

Internet nos permite publicar y dar a conocer todos y cada uno de los contenidos yproductos desarrollados por estudiantes y docentes, por tal razón el proyectocolaborativo vincula en su desarrollo herramientas web 2.0. La propuesta final delproyecto debe ser alojada en una herramienta blog o sitio web. “Una por escuelaanidada, esta debe ser creada colaborativamente”.

El equipo es autónomo en la escogencia de la herramienta para publicar.

Aspectos a observar y a evaluar de cada escuela anidada:

- Presentación- Diseño- Originalidad de la propuesta- Calidad de los contenidos- Desarrollo de la propuesta- Uso de herramientas web 2.0

- Título de la Propuesta

- Presentación de las escuelas

- Problemática

- Justificación

- Objetivos

- Metodología utilizada

- Actividades desarrolladas

- Propuesta “relacionada con el desarrollo del tema la escuela que queremos”

- Bibliografía utilizada

- Enlaces a las acciones desarrolladas en las redes sociales y herramientas elegidas.

- Evaluación del impacto

- Conclusiones

Toda la evidencia del trabajo en cada escuela debe contener fotografías o videos.

Apropiación y uso pedagógico de la web 2.0.

La propuesta final del proyecto debe ser UN VIDEO diseñado y desarrollado porel equipo de trabajo. Este video debe ser alojado en YOUTUBE como público. “Unvideo por escuela anidada, este debe ser creado colaborativamente”.

El equipo es autónomo en la escogencia de la herramienta para el diseño yelaboración del video.

El video debe contener la descripción de los 6 componentes del proyecto deacuerdo a su propuesta.

- La escuela que queremos… “Infraestructura”

- El maestro que queremos… “Cualidades y características”

- El estudiante que queremos… “ Cualidades y características”

- La educación que queremos…. “que enseñar que aprender”

- La metodología que queremos… “Como queremos enseñar y aprender”

- Los directivos que queremos… “Cualidades y características”

Apropiación y uso pedagógico de la web 2.0.

El video debe ser narrado y debe explicar la propuesta de escuela que el equipodefinío.

El equipo es autónomo en la escogencia de la herramienta para el diseño yelaboración del video.

Aspectos a observar y a evaluar de cada escuela anidada:

- Presentación- Diseño- Originalidad de la propuesta- Calidad de los contenidos- Desarrollo de la propuesta- Inclusión de entrevistas- Narración

Recordemos que el tema que nos reúne en este proyecto es una propuesta sobre “la escuela que queremos” y se debe analizar y

dar respuesta a que es lo que queremos con respecto a:

- La escuela que queremos… “Infraestructura”

- El maestro que queremos… “Cualidades y características”

- El estudiante que queremos… “ Cualidades y características”

- La educación que queremos…. “que enseñar que aprender”

- La metodología que queremos… “Como queremos enseñar y aprender”

- Los directivos que queremos… “Cualidades y características”

1er aspecto

- La escuela que queremos: Se debe analizar la escuela desde su parte física,

espacios, salones, zonas verdes laboratorios, patios de deportes. Observaremos

que es lo que tenemos en nuestra escuela para luego crear nuestra escuela

soñada. Cómo sería esa infraestructura física en la cual docentes y estudiantes

puedan sentirse a gusto.

Para el desarrollo de este aspecto se debe desarrollar una maqueta utilizando la

herramienta http://www.floorplanner.com/ . Allí se debe recrear nuestra escuela

soñada y la cual hace parte de la propuesta.

Nota: La herramienta no es difícil de manejar solo se necesita creatividad e ingenio

para crear nuestra escuela.

En la plataforma estarán dispuestos unos video tutoriales para facilitar su uso.

Para estos cinco aspectos se deben describir cada una de las cualidades y características que considere deben tener cada uno de

los aspectos, y cuál sería nuestro ideal para mejorar nuestra educación y crear una educación de calidad.

- El maestro que queremos… “Cualidades y características”

- El estudiante que queremos… “ Cualidades y características”

- La educación que queremos…. “que enseñar que aprender”

- La metodología que queremos… “Como queremos enseñar y aprender”

- Los directivos que queremos… “Cualidades y características”

En cada uno de estos aspectos se debe ser creativo en su descripción. Sepueden utilizar esquemas, mapas mentales, dibujos, imágenes, textos y todosloe elementos que usted considere necesarios para la explicación de supropuesta.

Puntaje que tendrá cada uno de los productos y actividades a desarrollar en el proyecto colaborativo “ la escuela que queremos”.

10%• Grupo Facebook

40%• Diseño del Blog

30%• Video de la propuesta

20%

• Diseño plano la escuela que queremos