FecskeFecske útiúti ÓvodaÓvodabemutatásabemutatása

KöszöntésKöszöntés

• Tisztelettel köszöntjük az óvodánk Tisztelettel köszöntjük az óvodánk iránt érdeklődőket. Szeretnénk iránt érdeklődőket. Szeretnénk hozzájárulni ahhoz, hogy minél hozzájárulni ahhoz, hogy minél jobban megismerjék jobban megismerjék nevelőmunkánkat, az nevelőmunkánkat, az intézményünkbe járó gyermekek intézményünkbe járó gyermekek életét.életét.

JelmagyarázatJelmagyarázat

Első diaElső dia

JelmagyarázatJelmagyarázat

TartalomjegyzékTartalomjegyzék

Következő diaKövetkező dia

Előző diaElőző dia

Utolsó képUtolsó kép

Utolsó diaUtolsó dia

Tartalomjegyzék:Tartalomjegyzék:1. Fecske úti Óvoda 1. Fecske úti Óvoda 2. Köszöntés2. Köszöntés3. Jelmagyarázat3. Jelmagyarázat4. Tartalomjegyzék4. Tartalomjegyzék5. Céljaink5. Céljaink6. 6. Személyi feltételekSzemélyi feltételek77. Szakmai felkészültség. Szakmai felkészültség8. 8. Szervezeti felépítésSzervezeti felépítés9. 9. Tárgyi feltételeinkTárgyi feltételeink1010. Az óvodai élet . Az óvodai élet

tevékenységformáitevékenységformái1111. Nevelésünk . Nevelésünk

leghatékonyabb eszközeleghatékonyabb eszköze

12.Mozgás a tornaszobában12.Mozgás a tornaszobában13.Udvarunk13.Udvarunk14.Sajátos profilunk, a 14.Sajátos profilunk, a

környezet megismerésekörnyezet megismerése15.Erdei óvoda15.Erdei óvoda16.Speciális szolgáltatásaink16.Speciális szolgáltatásaink17.Hagyományos ünnepeink17.Hagyományos ünnepeink18.A család és az óvoda 18.A család és az óvoda

kapcsolatakapcsolata19.Beiratkozott gyerekek 19.Beiratkozott gyerekek

számaszáma20.Külső kapcsolataink20.Külső kapcsolataink21. Elérhetőségünk21. Elérhetőségünk22.Készítette22.Készítette

CéljainkCéljaink

• Az óvodáskorú gyermekek szociális és Az óvodáskorú gyermekek szociális és értelmi képességeinek kibontakoztatása értelmi képességeinek kibontakoztatása és fejlesztése, érzelemgazdag óvodai és fejlesztése, érzelemgazdag óvodai környezetben, sokféle tevékenység környezetben, sokféle tevékenység biztosításával. biztosításával.

• A nevelés egész folyamatában A nevelés egész folyamatában komplexitásra törekszünk, meghatározó komplexitásra törekszünk, meghatározó szerepet szánunk a szerepet szánunk a mozgásmozgásnak és nak és környezet megismerésénekkörnyezet megismerésének..

Személyi feltételekSzemélyi feltételek

• ÓvodapedagógusÓvodapedagógus 15 fő15 fő (Főiskolát végzett)(Főiskolát végzett)

• DajkaDajka 7 fő 7 fő (dajkaképző végzett)(dajkaképző végzett)• ÉlelmezésvezetőÉlelmezésvezető 1 fő 1 fő

• Konyhai dolgozókKonyhai dolgozók 5 fő 5 fő (szakácsnő, konyhalányok)(szakácsnő, konyhalányok)

• Fűtő karbantartóFűtő karbantartó 1 fő 1 fő

Szakmai Szakmai felkészültségünkfelkészültségünk

• Minden dolgozó munkakörének megfelelő végzettséggel Minden dolgozó munkakörének megfelelő végzettséggel rendelkezik. rendelkezik.

• Pedagógiai céljaink minél színvonalasabb megvalósítása Pedagógiai céljaink minél színvonalasabb megvalósítása érdekében továbbképzéseken folyamatosan gyarapítjuk érdekében továbbképzéseken folyamatosan gyarapítjuk ismereteinket.ismereteinket.

• Óvodánkban kiépítettük a COMENIUS partnerközpontú Óvodánkban kiépítettük a COMENIUS partnerközpontú minőségbiztosítási rendszert, dolgozóink elkötelezettek a minőségbiztosítási rendszert, dolgozóink elkötelezettek a minőségi munka iránt.minőségi munka iránt.

• A sajátos nevelési igényű gyermekekkel fejlesztőpedagógusunk A sajátos nevelési igényű gyermekekkel fejlesztőpedagógusunk foglalkozik.foglalkozik.

• Gyógytestnevelőnk, tartásjavító - és lábtorna foglalkozásokkal Gyógytestnevelőnk, tartásjavító - és lábtorna foglalkozásokkal segíti elő a gyerekek csontrendszerének fejlődését.segíti elő a gyerekek csontrendszerének fejlődését.

• Informatikai ismerettel két kolléganő rendelkezik.( ECDL Informatikai ismerettel két kolléganő rendelkezik.( ECDL Start, OKJ.)Start, OKJ.)

Szervezeti felépítésSzervezeti felépítés

Intézményvezető

Élelmezés vezető Minőségfejlesztőcsoport Vezetőhelyettes

ÓvónőkSzakácsnő

Konyhai dolgozók

Munkaközösség vez.

Dajkák

Fűtő-karbantartó

Tárgyi feltételekTárgyi feltételek• Az óvoda jól megközelíthető, de a forgalom és az Az óvoda jól megközelíthető, de a forgalom és az

ezzel járó szennyeződések nem érintik az ezzel járó szennyeződések nem érintik az intézménytintézményt..

• Óvodánk 175 gyermek fogadására alkalmas.Óvodánk 175 gyermek fogadására alkalmas.• A A héthét csoportcsoportszobához saját mosdó és öltöző szobához saját mosdó és öltöző

tartozik.tartozik.• Fejlesztőszoba speciális felszerelésekkel.Fejlesztőszoba speciális felszerelésekkel.• Négy számítógép áll a gyermekek rendelkezésére.Négy számítógép áll a gyermekek rendelkezésére.• Udvarunk 4910mUdvarunk 4910m22. Füves zöld területek, fák, . Füves zöld területek, fák,

bokros ligetek teszik természetközelibbé bokros ligetek teszik természetközelibbé környezetünket.környezetünket.

• Az étkeztetés saját, jól felszerelt konyhánkról Az étkeztetés saját, jól felszerelt konyhánkról történik, ahonnan még három társóvodát is történik, ahonnan még három társóvodát is ellátunkellátunk..

Az óvodai élet Az óvodai élet tevékenységformáitevékenységformái

• JátékJáték

• MozgásMozgás

• Vizuális Vizuális tevékenységektevékenységek

• Mese-versMese-vers

• Környezet Környezet tevékeny tevékeny megismerésemegismerése

• Ének-zeneÉnek-zene

Nevelésünk leghatékonyabb Nevelésünk leghatékonyabb eszközeeszköze

• Az óvodáskorú Az óvodáskorú gyermek értelmi gyermek értelmi képessége, képessége, gondolkodása, gondolkodása, figyelme, a figyelme, a játékjátékon on keresztül fejlődik. keresztül fejlődik. Csoportszobáink Csoportszobáink felszereltsége felszereltsége sokféle sokféle tevékenységre ad tevékenységre ad lehetőséget.lehetőséget.

Mozgás a tornaszobábanMozgás a tornaszobában

• A speciális A speciális tornaszerekkel tornaszerekkel felszerelt felszerelt tornaszobtornaszobában ában hetente kötelező hetente kötelező testnevelés testnevelés foglalkozásokat foglalkozásokat tartunk. A rendszeres, tartunk. A rendszeres, örömmel végzett örömmel végzett mozgással az mozgással az egészséges életvitelt egészséges életvitelt alapozzuk meg.alapozzuk meg.

UdvarunkUdvarunk

Változatos Változatos játékszereink, a játékszereink, a sokféle sokféle mozgáslehetőség mozgáslehetőség biztosításával biztosításával elősegítik a elősegítik a gyermekek gyermekek szervezetének szervezetének fejlődését, az agyi fejlődését, az agyi funkciók funkciók serkentését.serkentését.

Sajátos profilunkSajátos profilunka környezet megismerésea környezet megismerése

Az évszakok Az évszakok változásai új változásai új élményeket, élményeket, felfedező felfedező tevékenységeket tevékenységeket jelentenek a jelentenek a gyerekek számára gyerekek számára az óvoda udvarán az óvoda udvarán és a Mátrábanés a Mátrában..

Erdei óvodaErdei óvoda

Természetjárás közben ismerkednek a gyerekek az Természetjárás közben ismerkednek a gyerekek az erdő növény - és állatvilágával. Nyaranta az 5-6 erdő növény - és állatvilágával. Nyaranta az 5-6 éves gyerekeknek egy hetes erdei óvodát éves gyerekeknek egy hetes erdei óvodát szervezünk.szervezünk.

Speciális Speciális szolgáltatásainkszolgáltatásaink

• Láb- és tartásjavító torna hetente. Láb- és tartásjavító torna hetente. • Vízhez szoktatást szervezünk 5-6 éves Vízhez szoktatást szervezünk 5-6 éves

gyermekeknek a szülők igénye alapjángyermekeknek a szülők igénye alapján..• Heti rendszerességgel látogatjuk a Heti rendszerességgel látogatjuk a

Városi Multicentert.Városi Multicentert. • Játékos nyelvhez szoktatás (angol, Játékos nyelvhez szoktatás (angol,

német).német).• ZeneóvodaZeneóvoda• HittanHittan

Hagyományos ünnepeinkHagyományos ünnepeink

• Környezetvédelmi Környezetvédelmi „Zöld Napok„Zöld Napok”:”:

Állatok Világnapja Állatok Világnapja (Jászberényi Állatkert)(Jászberényi Állatkert)

Víz Világnapja Víz Világnapja (kísérletek vízzel)(kísérletek vízzel)

Föld Napja (Játékos Föld Napja (Játékos vetélkedőt rendezünk a vetélkedőt rendezünk a város nagycsoportos város nagycsoportos óvodásainak)óvodásainak)

Madarak Fák Napja Madarak Fák Napja (kirándulás a Mátrába)(kirándulás a Mátrába)

Környezetvédelmi Környezetvédelmi Világnap (Erdei Világnap (Erdei Óvoda))Óvoda))

• Néphagyományokkal Néphagyományokkal összefüggő ünnepekösszefüggő ünnepek::

Szüret (Mulatság és Szüret (Mulatság és vásár az óvoda vásár az óvoda udvarán)udvarán)

MikulásMikulás Karácsony Karácsony

(előkészületek)(előkészületek) Húsvét Húsvét

(előkészületek)(előkészületek) Pünkösd (közös Pünkösd (közös

pünkösdi játékok az pünkösdi játékok az udvaron)udvaron)

A család és az óvoda A család és az óvoda kapcsolatakapcsolata

•Az óvoda Az óvoda pedagógia pedagógia programjában programjában meghatározottak meghatározottak alapjánalapján::

Szülői értekezletSzülői értekezlet Fogadó óraFogadó óra CsaládlátogatásCsaládlátogatás Nyílt-napNyílt-nap

•Közös ünnepekKözös ünnepek::

SzüretSzüret Farsang Farsang Anyák NapjaAnyák Napja Gyermeknapi Gyermeknapi

játékos családi játékos családi sportnapsportnap

ÉvzáróÉvzáró

Beiratkozott gyerekekBeiratkozott gyerekek

5649

45

0

10

20

30

40

50

60

2002-2003 2003-2004 2004-2005

tanév

gye

rmek

ek s

zám

a (f

ő)

Külső kapcsolatainkKülső kapcsolataink

• Nevelési TanácsadóNevelési Tanácsadó• LogopédiaLogopédia• Kálváriaparti Általános IskolaKálváriaparti Általános Iskola• Óvoda orvosa, védőnőjeÓvoda orvosa, védőnője• Városi óvodákVárosi óvodák• Mátra Művelődési KözpontMátra Művelődési Központ• Városi StrandfürdőVárosi Strandfürdő• Városi MulticenterVárosi Multicenter• Egri BábszínházEgri Bábszínház

ElérhetőségünkElérhetőségünk

Cím: 3200 Gyöngyös Fecske u. 28.Cím: 3200 Gyöngyös Fecske u. 28.

Tel./Fax: 06-37-312-298Tel./Fax: 06-37-312-298

Az intézmény fenntartójaAz intézmény fenntartója::

Gyöngyös Város Önkormányzatának Gyöngyös Város Önkormányzatának Képviselő TestületeKépviselő Testülete