fefe
DESCRIPTION
A beginners guide to understanding FeFe spoken by the Bamileke.TRANSCRIPT
Tie manceh ghala I
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Tie ma.nceh ghala.' Syllabaire 1 fe'efe'e
Par
Y AMENI Franyoise SADEMBOUO Etienne
Collection PROPELCA, N° 7. 1982/1986/1999
AVANT PROPOS (premiere edition)
Ce syllabaire est ie premier d'une serie de trois livrets destines au locuteurs de la langu e fe' efe' e. Cette langue est parlee dans Ie d6partement du Haut-Nkam, a }'ouest du Cameroun .
. L'idee de ce syllabaire est nee 10rs cl'un stage organise par 1a Societe Intemationale de Linguistique (SIL) a Yaounde du 21 juillet au 6 septembre 1980.
Ii a ete etabon~ suivant l'alphabet general des langues eamerounaises adopte par la reunion nationale sur J'unification et l'harmonisation de I'alphabet des langues carnerounaises, tenue en mars 1979 a Yaounde.
Nos remerciements vont au Professeur Ursula Wiesemann qui coordonnait Ie dit stage, au Dr. Olive Shell dont Ie devouement a permis a ce syllabaire de voir Ie jour, a M. Etienne Sadembouo pour ses conseils pratiques. NOllS n'oublions pas M. Alfred Vensu et Jean Marie Boayaga qui ant respectivement dactilographie et illustre les modestes pages de eet ouvrage.
F. YAMENT
A V ANT PROPOS (revision)
Comme la premiere edition, fa revision du syllabaire I en fe' ere' e a 6t6 r6alisee d~ns Ie cadre du projet PROPELCA, projet dans lequel la langue matemelle est employee pour l'enseignement de la lecture, de l' eeriture et du ealeul, tandis que la langue officielle est enseignee oralement a lei SIL, et par eerit dans les classes suivantes.
Le present ouvrage est une revision du premier syllabaire fe' efe' e qui a ete employe dans une classe experimentale pendant quelques annees. Les changements de la revision portent sur la methode qu'on a harmonisee avec celie utili see dans les autres langues du projet et ils tiennent compte de quelques resultats de I' experimentation.
Comme dans la premiere edition, l'alphabet utilise est conforme a l' Alphabet General des Langues Camerounaises. Le premier syllabaire traite quelques lettres les plus frequentes de l'aiphabet fe'efe'e; ie reste sera enseigne dans Ie deuxieme manueL
Les reviseurs.
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mfa' mbi ndak. A 51' ngEm ko bCi. Numo' ngen ko pi Po'ko n56 nHa.
" klkee. AnsI 51' mbee, mCimfci' mfa' ndfid. Ntam ndfiCi Numo' ndee ta',
Po'ko pI Numo' lah pua. ngen ma ntee. Po temi wu Pee5inu. P6 nak, mdn56k nu. Numo' mc:i: Nga. pee lah n51 ndftci a. Nga pee lah nSI nd6k ·a. Peesinu 51 m\:mdem nu bCi. P6r ko mc:i: Nda.' ma., ntam ndfiCi Num6' ndee ta'.
Po m(;;tndi' s6k nu, mdngen ma.. ntee.
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Siesi 23
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so. ko moo po' lei.
Sianl pi sen I Nteesipl vah ntltl:;t nl:;ta wEl. P6 nei sti/. P6 fet' ta mbu<3, nSI sle.
Sian! ngen ko mol fie' pi Polko
ITIba p66 mbl. Po nk6s1 I lah nzG' ntJet.
Polko nee ndah men pi! so to. nah nso nHa. Po6 mbl mfeil tet zit t6m tu po, po to' SHet pia mbHet po lah nsei' ko lci.
Uef Po'ka sa.' ko mbTl po' lei, a nna' na' mbiya' ta nah nza.
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Siesi 24 Siesi nzhinte'
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Tierndni ka' ghH nl [d~
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P6 lah pO' za nsa'.
Nunu rnlmgEm rna ndt::fd. @ada dada da daill
Ma ntam nt::fa ta po kayTI nO. [fia da daa da da dadaa d~
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Paha poo mba kcif<i' ko.
Paha po kcip" mba' ta'.
, , , Po'ko gh~ po6 fii, zi pt::fa rna.
p66ni. Po'ko pia po6 mbl pI! ni mba 56. P6 mtfng{m rna ko ci fa'. P6 imvdh ntHfi nt::fa.
Po'ko mHnden ma ntam t6 i rnd: Pa.ha poo mba kcifci' ko. Paha po ka.pTl mba' ta'. Pa.ha po· ka.ndh pt::fa. ?aha po ka.lah mba' lei ngen ntee.
Numo' rna. sen po'ko. Numo' gvh~ poa pun. Numo' si' ns6 ntfa bci. A mfa' nd(jn 1 tOo'. NdfJd- Numo' rnHndee.
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la tete:.~ Ie serpent Sn~14. moi:: K-e, 9'\..1 Ie ventre toi ":: yo \} huilerie Ie nom tJ~M.b la ruse la cuillere
't""~ Les phrases traduites en francais
Prelecon 1 : Siani (nom d'un homme), Ie champ. Prelecon 2: Po'ko (nom d'une femme), Siani a Ull chanlp erelecon 3: Les enfa.l1ts. Siani a un champ Prelecon 4: Machettes; Po'ko a des enfants. Siani a u.ne machette.
Po'ko a une machette. Prelecon 5: Siani a un ami.
Lecoll 1: Siani va au champ. Siani a u.ne machette. [Sian1 va au champ]. Siani a un ami. Siani va au champ. Siani et son ami vant au champ.
Leton 2: Siani a une machette. [Siani va au chanlp. Sian! et son ami vontau champ] Siani est en train d'aller au champ. Son ami va au champ avec la machettc. Siani a une machettc. Son ami a une machettc nOIre Les enfants de Po 'ko vont a~ champ.
Letan 3. L'ami de Siani a une houe. [Siani est en train d'aller au champ travaillcrj. Po'ko a des enfants.l Siani ct son ami sont en train d'allcr travailler au champ. Siani a une machette. Son ami a une houe noire
Leton 4: L'anli de Siani est en train de I'aider au champ. [Siani et son ami travaillent. lis lravaillent. Us vont travailler au champ. Siani est en train d'aller au champ. Siani est en train d'aider son ami. Siani est en train de travailler avec son ami). Siani va au champ. Siani est en train d'aller avec son ami. lIs sont en train d'aller travailler au champ L'ami de Siam est en train de l'aider.! Siani est en train de travailler avec une machette. L'ami de Siani est en train de travailler avec u.ne houe.
Lecon 5: Aller' Ils sont en train d'aller trnvailler Ils son1 en train de travailler.i Ils travaillent au champ. 11s sont en tram d'aller travailler au champ. 115 sont en train de travailler avec Ia houe.
Leton 6. Siani travaille comme un elephant. fSiani travaille au champ Po'ko n'est pas dans son champ]. Siani et son ami sont en train d'aller au champ. lis travaillerlt comme des elephants Siani travaillent avec une
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machette,so~al11i 11t: travaille pas avec line machette L 'ami de Siani I'aldt:. 11 travaille comme un elephant.! Po'ko n'est pas dans son champ. Scs cnfants ne sont pas au champ. II n 'y a pas d'elCphant dans Ie champ de Siani. II n'y a pas de ravin dans son champ.
Lecon 7 , Ntuko ne debroussaille pas Ie champ. [Son ami a passe la joumee it debroussaillcr Ie champ. Siani a pas~e l~ journee a.aider son ami]. Siani et son ami travaillent au champ. Slam et son arru debrouissaillent Ie champ. 11s ant travaille comme des elephants) Ntuko ne debroussaille pas Ie champ. II est assis comme une statue. II boxe Siani. «Ntuko, ne boxe pas Siani, boxe plutot Ie palmier ».
Lecon8: Le champ de po'ko. Les enfants de I'ami de Po'ko. Po'ko a.des enfants.l L'ami de Siani ['aide. Po'ko n'est pas dans son champ.
Leton 9 : . Siani et Tiemani sont jumeaux. [Siani et Tiemani sont Jumeaux, Le jardin de Tiemani est pres de celui de Sian! Le jardin de Tiemalll est pres de CelUI de son ami. Ils ont deux machenes. Ils ant deux houes]. Siani et Tiemani sont jumeaux. lis ant deux machettes et deux houes. lis vont travailler au champ. lis vont travailler au champ. lis vont dans Ie champ de Tiemani. Le champ de Tiemani est pres de celui de Siani .. Tous deux vont travaillerl [[s passerOllt la joumee a defricher Ie jardin. Ils travaillent en cquipe. lis travaillent comme des elephants.
Leco~ 10: Po 'ko est venue au champ. [Siani est fatigue de travailler. II est venujusqu'au champ: Siani a dCbroussaille tout Ie champ. To.us ne vont pas au chanlp]. Siani et son ami passent la joumee a defricher Ie champ. lIs ant du travail la-bas en brousse. Po'ko cst venue avec une machettc.l Siani et son ami ant passe la joumee a defricher Ie champ, lis travaillent comme des elephants. IIs sont fatigues de travailler, et alors ils s'asseyent et bOlvent de l'eau.
Le('on 11 : II n'est pas en train de travailler'! c'est du travail. ~e n'est pas du travail.! Siani a passe la joumee a travaillcr avec son amI. Ntuko n'est pas a cote de Siani. Ils travaillent comme des elephants.! lIs n'ont pas de machettes entre leurs mains. lis n' ant pas de houes entre leurs mains.! Siani est assis a cote de son ami./ Po'ko a passe la joumee a
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defricher le jardin. Ses enfants sont venus au champ I 'aider (avec Ie travail). Siani et son ami travaillcnt comme des elephants Fatigues de travailler, ils se sont assis, et ils ont bu de reau.! Po'ko vient au champ avec sa houc. Les enfants de Pa'ko sont venus travailler au champ.! Ils ant passe la journee it defricher Ie champ. lis ant travaille tellement qu'ils se sont assis. Ils ont travaille comme des elephants. II n'y a pas d'elephants dans Ie champ.! Les enfants de Po'ko I'aident beaucoup. Us ont passe la joumee it defricher Ie jardin avec Po'ko.
Lecon 12 . Tabouret. [OU est Ie chef? Le chef est a 1a chefferie OU sont les enfants de Po'ko? lis travaillent. Po 'ko a donne des champignons au chef.! I1 s'est assis sur Ie tabouret]. Po'ko et son amie vont a la chefferie. Eiles vont offrir des champignons au chef. Po'ko et son amie arrivent a la chefferie, elles ne rencontrent pas Ie chef OU est Ie chef? Le cheftravaille au champ.! Po'ko et son amie s'assoient sur [e tabouret. Ntuko cst venu s'asseoir a cote d'elles.
Leton 13: Po'ko defriche Ie jardin. Les enfants de po'ko jouent lis ont deux sacs. Its jouent avec un sac. Ils jouent avec deux sacs]. Po'ko defriche Ie jardin. Ses enfants l'aident. lis ant deux sacs. Ils jauent avec un sac. Siani ct son ami ont passe la joumee a defricher tout Ie jardin. 11s travail1ent la-bas au champ. SianJ et son ami travaillent en eguipe Us travaillent bcaucoup. [Is sont assis, et ils boicnt de r cau
Lecon 14: L'argent. Ie tam-tam, [Po'ko et ses enfants ont ramasse des champignons. Ntuko et ses amis s'amusent.l Po'ko met les champlgnons dans Ie sac. L'argent n'est pas dans Ie sac.! Po'ko et ses enfants sont venus au champ. Ils sont venus avec la machette. lIs sont venus avec un sac. II v a beaucoup de champignons dans Ie champ de Po'ko. Elle a ramass~ tous les champignons avec ses enfants. Po'ko a donne les champignons a ses enfants pour qu'i1s les donnent au chef. Ntuko a rencontrcles enfants de Po'ko qui s'en allaient a la cheffene. Le chef n'est pas a la chefferie, Ntuko s'amusc avec.le tan:-tam C'~st Ie tam-tam du chef.! Le chef est venu, les enfants de Po' ko lUI ont donne les champignons. Lc chef leur a donne de I' argent. Leton 15: Us ont des machettes. Po'ko a une houe. Ils ont des machettes entre les mains. [Is n'ont pas de machettes II n'y a pas d' elephants dans son champ. Ntuko est ? ........ ;~ au champ comme une statue
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Siani n'e"t pas au champ.! II est venu avec un tam-tam. C'est Ie tam-tam du clilcf lis ant dorme des champignons au chef. Lc chef a beau coup d'argent. Po'ko est en train de defricher Ie champ. Po'ko a un champ.! Le chef n'est pas it la chefferie. Le chef ne va pas au champ. II s'est assis. II est assis comme une statue. II donne de I'argent a ses enfants. II ne donne pas de I' argent it ses enfants.
Lecon 16 : Numo est l'amie de Po'ko. Elles causent. [Numo reste toujours a la maison. Po'ko travaille toujours au champ.! Po'ko est venue donner des ignames a Numo. Po'ko viendra donner des ignames a Numo. Po'ko travaillera dans Ie champ d'ignames]. Po'ko est venue a la maison ' de Numo. Elle est venue lui raconter quelque chose.! Po'ko etNumo se sont assises sur des tabourets dans la maison et causent Po'ko a raconte a Numo que ses enfants viennent au champ pour l'aider. il y a des ignames dans Ie champ de Po'ko. Elle en donnera a Numo. Numo ne va pas au champ. Elle reste toujours it la maison.l Elle fait Ie travail domcstique. Le tra.vail domestique n'est pas comme Ie travail de champ.
Lepin 17: Po'ko et ses enfants sont en train de ramasser des palmistes. [Cela va I'ennuyer jusqu'a la maison. Cela va aider ses enfants. Cela ne va pas aider ses enfants]. 11 a passe la joumee a manger des palmistes.l Po'ko et ses enfants sont arrives au champ. \Is sont venus avec des machettes. L'amie de po'ko est venue, clle, avec un sac. Les enfants de Po'ko vont l'aider a ramasser des palmistes, lis vont les ramasser pour les mettre dans Ie sac. Le pere de Po 'ko a passe 1a joumec a manger beaucoup de palmistes. Cela va l'ennuyer jusqu'a la maison. Les palmistes ne sont pas corrune de la viande.
Leton 18: Mani est la mere des jumeaux. [Meme I'elephant ne s'y trouve pas. Meme Ie chef n'y est pas. Meme moi je vais manger de la viande.l Siani est aussi I' enfant de la mere des jumeaux. 11 est aussi l'enfant du chef.! La. mere des jumeaux. Le chef de Komako}. Mani est la mere de Tiemani et de Siani. Elle va au champ avec Tiemani. Elles vont au champ pour sarcler Ie champ d'ignames. II y a beaucoup d'ignames dans Ie cha.mp de Mani./ 11 n')' a pas de pahniers dans son champ. Meme I' elephant ne s'y trouve pas. Mani donnera des ignames a Numo, ainsi qu 'au chef. EHe mettra ces ignames dans des sacs. Siani et
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Tiemani sont des jllmeaux. Siani est allssi I'enfant de Mani. Cd enfant rravaille beaucoup. Tous ks cntants de Mani travaillcnt bcaucoup.
Lecon 19. Le mariage. [Un des enfants de NUlllO a deja rage dt;; st.:: maricr.l II n'est pas bon de boire jusqu'a se saoUler.l Le chef a passe la joumee it boire du vin. Le chefa appor1i. du vin}. ,Un des enfants de Numo a deja rage de se marier. Son man a apporte du vm. Le pere de la fiUe et ses amis boivent ce vin en bavardant.l Un des amlS du man de Numo est aussi venu. II boit beaucoup: II est venu, s'est assis et a ausslto1 commence a boire. II va se saoUler II n'est pas bon de boire jusqu 'a devenir saoul.
Le~on 20: Po 'ko prepare la soupe. [Po'ko a frit leurs champignons. 11 a ramass6 les palmistes avec un sac. II mettra des arachides dans un s~c. II met des arachidcs dans un sac.! B mange du couscous de mats'! Po ko et scs enfants ont rarnasse des courges. EI1e a cuit ces courges. Elle est ell train d'en preparer la soupe. C'est une sauce d'arachide On va manger Ie macabo ainsi que les courges avec cette soupe.l Les enfants de Po 'ko apportent les assiettes. EI1e y mettra leur sauce. Us manger ant en palx'
Lecon 21 : Les cauris. (11 va a la maison du Yin. 11 s' arrete ala maison du vin. La pluie s'est arretee.l Les cauris craient une grande nchesseLc perc de Po'ka etait rami du chef.! Po'ko et ses enfants marchent sous.la p1uie. L'un de scs enfants a ramasse des cauns .. Sa mama~ en a de tres contente, parce que les cauris constituent une nchesse. Po ko et ses enfants sont venus s'attrouper a la maison et se sont asSlS sur un morceau de bois. A la fin de la p1uie, ils ant corrunence a causer a propos des cauris. Le pere de Po'ko est venu, a pris les cauris et les a mis dans son sac. On utilisait les cauris pour faire beau coup de choses.
Lecon 22. Po'ko, Numo et Peesinu vont au marche. [Numo dit: Je n'aime pas rester seule. Peesinu dit: Je n'aime pas pr6parer 1a soupe avec des champignons. Elle dit: Je vais les frire, pour manger I.e couscous de mals]. Numo est ramie de Po'ko. Le man de Numo travadle che~ Ie Blanc. II ne va pas au champ. Quand Numo va au champ avec ~o ~o, e11e ne sait pas defricher le jardin. Elle reste toujours a Ia malson. Elk talt Ies travaux menagers. La maison de Numo cst tres propre! Po'ko ct Numo
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sont allees au marche avec un sac. >Elles se sont arrctees chez Peesinu. Elles ont cause cn marchant. Numo a dit: Je n 'aime pas rester chez moL Je n'aime pas rester seulc. Peesinu ne parle pas. Po'ko dit: Mais I'intcrieur de la Maison de Numo est tres propre. Elles vont au marche en bavardant.
Le£on 23: lis aident Po'ko a cultiver Ie Jardin. [Siani va au champ parfois avec Po'ko, Le jour ou Po'ko ramassc des courges]. Siani et son ami Nteesipii ont passe la joumee a defricher tout Ie jardin. Us travaillent en equipe. lis sont fatigues de travailler, ils se sont assis.! Siani va au champ parfOIS avec Po'ko et ses enfants. Ils aidcnt a cultiver Ie champ.! Generalement, Po 'ko defriche Ie champ avec une petite houe. Quand ses enfants travaillentjusqu'a transpirer, ils commencent ajouer avec Ies sacs qu'ils ont amenes au champ.! Le jour ou Po'ko arrive au champ et ramasse des courges, elles preparent de la sauce d'arachides pour les manger.
Leeon 24 : Tiemani a une machette. lis ont une machettc. Le Marche . d'esc!aves a disparu. lis ont apporte mon paquet. La chenille est en train d'aller dans la maison. C'est au champ qu'ils ont vu Ie serpent. [Mes enfants et moi allons travailler au chanlp. Nous aJlons ramasser beau coup de palmistesJ. Po'ko a cinq enfants ; deux sontjumeaux. Po'ko et ses enfants ramassent des machettes et des houes. Ils vont travailler au champ. Us passeront lajoumee a debroussailler Ie champ.! Po'ko pense: Mes enfants et moi allons travailler au champ. Nous allons ramasser beaucoup de palmistes. Nous les mettrons dans Ie sac. Nous emmenerons les palmis!es au marche.! Numo est ramie de Po'ko. Numo a deux enfants. Numo ne dCfriche pas Ie champ. Ene travaiUe beaucoup a la maison. La maison de Numo est propre.
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