felkészítés szakmai vizsgára informatika területre 1144-06 ......

A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg.

A TISZK rendSZer TovábbfejleSZTéSe – PeTrIK TISZKTÁMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011

FElkéSzítéS SzAkmAi vizSgárA inFormAtikA tErülEtrE

Felkészítés szakmai vizsgára informatika területre 1144-06 modulhozii/14. évfolyamtAnári kézikönyv

Felkészítés szakmai vizsgára

inFormatika területre

1144-06 modulhoz

rendszer/alkalmazás – tervezés, Fejlesztés, és programozás

ii/14. évFolyam

tanári kézikönyv

Felkészítés szakmai vizsgára inFormatika területre • inFormatikai alkalmazásFejlesztő és rendszergazda

támop-2.2.3-07/1-2F-2008-0011

a kiadvány a táMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 azonosító számú projekt keretében jelenik meg.

Szerző: Balogh Zoltán

Lektor: Krajnyák Attila

Borító és tipográfia: Új Magyarország Fejlesztési Terv Arculati kézikönyv alapján

A mű egésze vagy annak részletei – az üzletszerű felhasználás eseteit ide nem értve – oktatási és tudományos célra korlátozás nélkül, szabadon felhasználhatók.

A tananyagfejlesztés módszertani irányítása: Observans Kft. Budapest, 2009.Igazgató: Bertalan Tamás

Tördelés: Király és Társai Kkt. • Cégvezető: Király Ildikó

PEtrik tiSzk táMOP-2.2.3-07/1-2F-2008-0011 3

a tananyag általános leírása

Tananyag címe FeLKéSZíTéS SZAKMAI vIZSgárA, InFOrMATIKA Terü-lEtrE 1144-06 MOdulhOz – rEndSzEr/alkalMazáS – TerveZéS, FejLeSZTéS, éS prOgrAMOZáS

A tananyag óraszáma 10 óraÁltalános célok általános cél:

A tananyag feldolgozása során a tanulók kapjanak támogatást a –modulrendszerű vizsgákhoz való felkészüléshez.

Konkrét célok:A tanuló ismerje meg a modulrendszerű vizsgák lebonyolításá- –nak pontos rendjét, az egyes vizsgarészek menetét.legyen tisztában a sikeres vizsgázás feltételeivel. –Ismerje meg és gyakorolja a vizsgákon megoldandó hasonló jel- –legű feladatokat.Legyen képes a tananyag elsajátítása után sikeres modulvizsgát –tennie.

Kapcsolódások Tananyagegységek:165/1.0/1144-06 Programozásmódszertan és programozási nyel- –vek165/2.0/1144-06 informatikai rendszerek alapismeretei i. –165/3.0/1144-06 informatikai rendszerek alapismeretei ii. –165/4.0/1144-06 informatikai rendszerek tervezése –165/5.0/1144-06 informatikai rendszerek fejlesztése –165/6.0/1144-06 Informatikai rendszerek tesztelése és dokumen- –tálása165/7.0/1144-06 informatikai alkalmazások –

Kimeneti követelmények A tananyag átvételét követően a tanulók ismerjék meg a modulrendsze-rű vizsgák lefolyásának menetét, legyenek képesek megkülönböztetni az egyes vizsgatípusokat. A tanulók ismerjék meg a két vizsgarészhez tartozó példa feladatso-rokat, tételsorokat és oldjanak meg minél több ilyen jellegű feladatot. ismerjék meg ezen feladatok megoldását is.

4 FeLKéSZíTéS SZAKMAI vIZSgárA InFOrMATIKA TerüLeTre • TAnárI KéZIKönyv II/14. évFOLyAM

tanmenet

Sor-szám

Tanítási egység – témakör címe Időtartam A tanítási egység típusa

1. 1144-06 modulvizsga menete, a vizsga részei (interaktív vizsga – 60 perc, szóbeli vizsga – 45 perc), általános teendők a vizsgákon

1 x 45 perc tanóra

2. Az interaktív vizsga jellegzetes feladattípusai-nak áttekintése

2 x 45 perc tanóra

3. Az interaktív feladatsor megoldásának techni-kája

2 x 45 perc Gyakorlati óra

4. Szóbeli feladatsor témaköreinek áttekintése, ti-pikus feladatok megoldásának bemutatása

5 x 45 perc tanóra


a tanítási egység általános Bemutatása

CÍM: 1144-06 modulvIzSgA meneTe, A vIzSgA réSzeI (InTerAKTív vIzSgA – 60 perc, SzóbelI vIzSgA – 45 perc), ÁlTAlÁnoS TeendőK A vIzSgÁKon

Sorszám: 1.

évfolyam: II/14.

Időtartam 1 x 45 perc A tanítási egység típusaTanóra (1 x 45 perc)

célok A tanuló ismerje meg a moduláris vizsgarendszer felépülését, ezen be- –lül a 1144-06 modul vizsgarészeit.A tanuló ismerje meg a moduláris vizsgarendszer szabályrendszerét, –munka- és balesetvédelmi szabályait és a vizsgán használható eszkö-zöket, segédanyagokat.A tanulóknak legyen módjuk megosztani egymással vizsgázással kap- –csolatos tapasztalataikat.

Követelmények A tanuló ismerje meg a modulvizsgák lebonyolításának menetét. –A vizsgán való részvétel szabályai, munka és balesetvédelmi szabályok –áttekintése.Tapasztalatok megosztása, sikeres vizsgázás körülményeinek biztosí- –tásának megismerése.

Informatikai, okta-tástechnikai eszkö-zök

Számítógép – prezentációhoz, projektor, vetítővászon, szélessávú internet-kapcsolat a letöltéshez, pendrive, hosszabbító

Források, javasolt tananyagok, kiad-ványok, internetes honlapok

Tanári prezentációk:inF14_1144-06_tP01.pptinF14_1144-06_tP02.ppt

http://www.nive.hu – Központi programok, vizsgaszabályzatok, munkavé-delmi leírások, példa tételsorok


A T

An

íTÁ

SI e

gY

Ség

– T

émA

Kö

r r

éSz

leT

eS

leír

ÁSA

A T

An

íTÁ

SI e

gY

Ség

– T

émA

Kö

r c

íme:

114

4-06

mod

ulvi

zsga

men

ete,

a v

izsg

a ré

szei

(int

erak

tív v

izsg

a –

60 p

erc,

szób

eli v

izsg

a –

45 p

erc)

, álta

láno

s tee

ndők

a v

izsg

ákon

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/K

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, es

zköz

öke

gyéb

java

slat

ok

1.v

izsg

a ré

szei

, leb

onyo

lítás

á-na

k m

enet

eM

egfig

yelé

spr

ezen

táci

ó ny

omon

köv

etés

e25

Taná

ri el

őadá

spr

ezen

táci

ó m

egte

-ki

ntés

e

Fron

tális

osz

tály

-m

unka

prez

entá

ció:

in

F14_

1144

-06_

tP01

.pp

t

n

2.v

izsg

ák sz

abál

yren

dsze

re,

mun

ka- é

s bal

eset

véde

lmi

előí

ráso

k

Meg

figye

lés

prez

entá

ció

nyom

on k

övet

ése

10Ta

nári

előa

dás

Fron

tális

osz

tály

-m

unka

prez

entá

ció:

in

F14_

1144

-06_

tP02

.pp

t

n

3.G

yako

rlati

tapa

szta

lato

k ki

cser

élés

e, c

sopo

rtos

meg

be-

szél

ések

, viz

sgaé

lmén

yek

egym

ásra

figy

elés

, em

pátia

, se

gítő

kész

mag

atar

tás f

ejle

sz-

tése

, kez

dem

énye

zőké

szsé

g,

néző

pont

váltá

s, ön

bem

utat

ás,

tapi

ntat

10

irán

yíto

tt te

véke

ny-

ség

Kis

cso

port

os

mun

kan

Oss

zuk

fel a

z os

ztál

yt 5

fős

csop

orto

kra

és a

cso

port

ok

kere

ssen

ek e

gy o

lyan

viz

s-gá

val k

apcs

olat

ok é

lmén

yt,

amel

yet m

egos

ztan

ak m

ajd

a tö

bbi c

sopo

rtta

l.



CÍM: Az interAktÍv vizsgA jellegzetes FelAdATTípuSAInAK ÁTTeKInTéSe

Sorszám: 2.évfolyam: II/14.

Időtartam: 2 x 45 perc A tanítási egység típusaTanóra (2 x 45 perc)

célok A tanuló ismerje meg az interaktív feladatsor tipikus feladattípusait, –legyen tisztában az interaktív feladatsor megoldásának metódusával, –ismerje meg az interaktív feladatsorban előforduló témaköröket. –

Követelmények A tanuló legyen képes az interaktív vizsga feladattípusait értelmezni és –legyen képes önállóan megoldani. A tanuló ismerje mg az interaktív vizsgarész témaköreit. –




Tanári prezentációk:inF14_1144-06_tP03.pptinF14_1144-06_tP04.pptinF14_1144-06_tP05.ppt



A T

An

íTÁ

SI e

gY

Ség

– T

émA

Kö

r r

éSz

leT

eS

leír

ÁSA

A T

An

íTÁ

SI e

gY

Ség

– T

émA

Kö

r c

íme:

Az

inte

rakt

ív v

izsg

a je

llegz

etes

fela

datt

ípus

aina

k át

teki

ntés

e

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/K

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, es

zköz

öke

gyéb

java

slat

ok

1.a

z in

tera

ktív

fela

dats

orba

n el

őfor

duló

fela

dattí

puso

k át

teki

ntés

e

Meg

figye

lés

prez

entá

ció

nyom

on k

övet

ése

20Ta

nári

előa

dás

prez

entá

ció

meg

te-

kint

ése

Fron

tális

osz

tály

-m

unka

prez

entá

ció:

in

F14_

1144

-06_

tP03

.pp

t

n

2.a

z in

tera

ktív

fela

dats

or

meg

oldá

saM

egfig

yelé

spr

ezen

táci

ó ny

omon

köv

etés

e30

Taná

ri el

őadá

spr

ezen

táci

ó m

egte

-ki

ntés

e

Fron

tális

osz

tály

-m

unka

prez

entá

ció:

in

F14_

1144

-06_

tP04

.pp

t

n

3.A

z in

tera

ktív

fela

dats

or le

het-

sége

s tém

akör

eieg

ymás

ra fi

gyel

és, e

mpá

tia,

segí

tőké

sz m

agat

artá

s fej

lesz

-té

se, k

ezde

mén

yező

kész

ség,

né

zőpo

ntvá

ltás,

önbe

mut

atás

, ta

pint

at

40

Taná

ri el

őadá

spr

ezen

táci

ó m

egte

-ki

ntés

e

Fron

tális

osz

tály

-m

unka

prez

entá

ció:

in

F14_

1144

-06_

tP05

.pp

t

Teki

ntsü

k át

az

egye

s tém

akö-

röke

t, m

utas

suk

be a

pre

zen-

táci

óban

szer

eplő

pél

dafe

lada

-to

kat é

s a m

egol

dáso

kat i

s.



CÍM: Az interAktÍv felAdAtsor MegoldásánAk teChnikájA


Időtartam 2 x 45 perc A tanítási egység típusagyakorlati óra (2 x 45 perc)

célok A tanuló ismerjen meg egy tipikus, esetleg régebben kiadott interaktív vizsgafeladatsort és legyen alkalma a vizsgához hasonló körülmények között megoldania.

Követelmények A tanuló oldjon meg egy példa feladatsort, és közös javítással tekintsék át a megoldásokat.


Számítógép – minden tanulónak




A T

An

íTÁ

SI e

gY

Ség

– T

émA

Kö

r r

éSz

leT

eS

leír

ÁSA

A T

An

íTÁ

SI e

gY

Ség

– T

émA

Kö

r c

íme:

Az

inte

rakt

ív fe

lada

tsor

meg

oldá

sána

k te

chni

kája

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/K

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, esz

kö-

zök

egy

éb ja

vasl

atok

1.Eg

y pé

lda

vizs

gaso

r ki

dolg

ozás

aM

egfig

yelé

s, ös

szpo

ntos

ító

képe

sség

, mun

kate

mpó

tart

á-sa

, pró

bálk

ozás

i haj

land

óság

45

öná

lló m

unka

egyé

ni m

unka

Péld

a vi

zsga

sor

Bizt

osíts

uk a

viz

sgáh

oz h

a-so

nló

körü

lmén

yeke

t, m

inde

n ta

nuló

sajá

t szá

mító

gépe

t ha

szná

ljon.

2.Pé

ldas

or m

egol

dása

inak

át

teki

ntés

eM

egfig

yelé

s

45

Taná

ri el

őadá

sFr

ontá

lis o

sztá

ly-

mun

kaPé

lda

vizs

gaso

r m

egol

dóku

lcsa

Hag

yjun

k id

őt a

fela

dato

k m

egol

dása

inak

meg

besz

élés

é-re

, kül

önös

teki

ntet

tel a

nem

eg

yért

elm

ű m

egol

dáso

kra.



cím: Szóbeli feladatsor témaköreinek áttekintése, tipikus feladatok megoldásának bemutatása


Időtartam: 5 x 45 perc A tanítási egység típusaTanóra (5 x 45 perc)

célok A tanulóismerje meg a szóbeli tételsor tipikus feladattípusait, –ismerje meg a szóbeli tételsorban előforduló témaköröket, –legyen tisztában a szóbeli tételsor kidolgozásának metódusával, –ismerje meg a szóbeli tételsor értékelésének mechanizmusát. –

Követelmények A tanuló ismerje meg a szóbeli vizsgák menetét, legyen képes a saját –maga által kidolgozni a szóbeli tételeket és azokat előadni önállóan. ismerje meg a szóbeli vizsga értékelési szempontrendszerét. –




Tanári prezentációk:inF14_1144-06_tP06.pptinF14_1144-06_tP07.ppt



A T

An

íTÁ

SI e

gY

Ség

– T

émA

Kö

r r

éSz

leT

eS

leír

ÁSA

A T

An

íTÁ

SI e

gY

Ség

– T

émA

Kö

r c

íme:

Szó

beli

fela

dats

or té

mak

örei

nek

átte

kint

ése,

tipi

kus f

elad

atok

meg

oldá

sána

k be

mut

atás

a

Sor-

szám

Tém

a/A

ltém

aK

észs

ég/K

épes

ség

Idő-

tart

am

(per

c)

mód

szer

mun

kafo

rma

Kép

zési

any

agok

, esz

-kö

zök

egy

éb ja

vasl

atok

1.Sz

óbel

i tét

elso

r jel

legz

etes

fe

lada

ttípu

sain

ak é

rtel

me-

zése

Meg

figye

lés

15Ta

nári

előa

dás

Fron

tális

osz

tály

-m

unka

prez

entá

ció:

InF1

4_11

44-

06_t

P06.

ppt

n

2.Sz

óbel

i tét

elso

r tém

akör

ei-

nek

átte

kint

ése

Meg

figye

lés

prez

entá

ció

nyom

on k

övet

ése

90Ta

nári

előa

dás,

prez

entá

ció

meg

te-

kint

ése

Fron

tális

osz

tály

-m

unka

prez

entá

ció:

InF1

4_11

44-

06_t

P07.

ppt

n

3.a

szób

eli v

izsg

a ér

téke

lé-

se, a

z ér

téke

lés s

zem

pont

-ja

inak

meg

besz

élés

e

Meg

figye

lés

30ir

ányí

tott

tevé

keny

-sé

gFr

ontá

lis o

sztá

ly-

mun

kan

n

4.Sz

óbel

i tét

elso

r kid

olgo

zá-

sa, e

lőad

ása

egym

ásra

figy

elés

, em

pátia

, se

gítő

kész

mag

atar

tás f

ejle

sz-

tése

, kez

dem

énye

zőké

szsé

g,

néző

pont

váltá

s, ön

bem

utat

ás,

tapi

ntat

135

irán

yíto

tt te

vé-

keny

ség,

szak

értő

i m

ozai

k

Kis

cso

port

os

mun

kan

Oss

zuk

fel a

z os

ztál

yt 5

fős

csop

orto

kra

és a

cso

port

ok

egy

véle

tlens

zerű

en k

ihú-

zott

téte

lt do

lgoz

zana

k ki

a

szak

értő

i moz

aik

mód

szer

se

gíts

égév

el, m

ajd

a vá

lasz

tott

csop

ortta

g sz

óbel

izze

n le

az

oszt

ály

előt

t.

Nemzeti Fejlesztési ÜgynökségÚMFT infovonal: 06 40 638 [email protected] • www.nfu.hu

felkészítés szakmai vizsgára informatika területre 1144-06 ......

Documents