felnőttképzés ukrajnában
TRANSCRIPT
Felnőttképzés Ukrajnában
ANDM-132 Nemzetközi felnőttképzési rendszerek 1.
Oktató: Dr. Striker Sándor PhD.
Horváth Lászlólaszlohorvath90@gmail
.com
Bevezetés - Ukrajna
Főváros: Kijev
Államforma: köztársaság Elnök: Viktor Janukovics Miniszterelnök: Mikola Azarov
Hivatalos nyelv: ukrán | beszélt nyelvek: orosz, magyar, ruszin, krími tatár
Függetlenség a Szovjetuniótól: 1991. augusztus 24.
Népesség: 48.457.000 fő (2001) | Népsűrűség: 76,6 fő/km2
Egy főre jutó GDP: 3.920 USD (2008)
HDI: 0,788 (2005)
Terület: 603.700 km2
http://hu.wikipedia.org/wiki/Ukrajna
Bevezetés - Ukrajna
Népesség Népességnövekedés: -0.6% (2006) -> 1991-2008 52
millióról 46 millióra csökkent a lakosság; 30 millió abortusz Születéskor várható átlagos élettartam: 75 év (nő),
64 év (férfi) Életkor szerinti megoszlás: 0-14 éves: 14,1%; 15-64
éves: 69,3%; 65 év felett: 16,6% Városi lakosság aránya: 71% (1999) Írástudatlanság: 0,3% (2003) Népek: ukrán (77,8%), orosz (17,3%), fehérorosz (0,6%),
moldován (0,5%), krími tatár (0,5%), bolgár (0,4%), magyar (0,3%), román (0,3%), lengyel (0,3%)
Vallás: ortodox (69,2%), görög katolikus (14,1%), protestáns (2,4%), római katolikus (1,7%), muszlim (0,6%), izraelita (0,2%)
Írásrendszer: cirill ábécé Szociális rendszer: demográfiai betegség, egészségügyi
háló hiányossága, csernobili atomkatasztrófa
http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Ukraine
Ukrajna felnőttképzési rendszer - áttekintés
Jogi környezet: Nincs önálló felnőttképzési törvény Oktatási törvény keretein belül jelenik meg a felnőttképzés
szabályozása
Finanszírozás: Hiányos jogi szabályozás Elsősorban munkanélküliek számára, munkaügyi
központok/hivatalok finanszírozása által Pályázati források (nem hatékony), alapítványi támogatások,
magánbefizetések
Intézményrendszer: Nem beszélhetünk intézményrendszerről Elszórtan létezik néhány felnőttképzési tevékenységet is
vállaló intézmény Erőteljesebb a nonformális, informális tanulás szerepe (köz- és
felsőoktatás, kulturális intézmények, civil szervezetek felelősségvállalásával)
Felnőtt oktatók, andragógusok képzése: Nincs felsőfokú képzés
Kitörési lehetőség: Egyház szerepe jelentősen erősödik a felnőttképzésben (pl.:
II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola felnőttképzési tevékenysége) (Juhász és Pete,
2012)
Ukrajna felnőttképzési rendszer –szervezet
II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola
Alapítványi fenntartású, kárpátaljai székhelyű, államilag elismert intézmény
1994 indult meg a képzés
BCE Kertészeti Kar kertészmérnök, NYF Gazdasági és Társadalomtudományi Kar gazdálkodási szak kihelyezett képzés
Felnőttképzési Központ Előkészítő tanfolyamok (angol, ukrán, matematika, történelem,
földrajz, biológia, nyelv) -> érettségi Nyelvtanfolyamok Számítástechnikai képzés (ECDL) Egyéb képzések: egészségügyi és szociális segítő, turisztikai
szolgáltató, projektmenedzsment és pályázatírás, titkár-ügyintéző
Felnőttképzésben résztvevők létszáma: 2005/2006: 190 hallgató 2006/2007: 501 hallgató 2007/2008: 417 hallgató 2008/2009 1. félév: 243 hallgató
Forrás: http://www.kmf.uz.ua/hun114/index.php
Ukrajna felnőttképzési rendszer – állami szervezet
Tudományos és Oktatási Minisztérium – Szakképzési Osztály
Nemzetközi szakképzési politika végrehajtása
Szakképzés jogi kereteinket létrehozása
Minőségi szakképzés ellenőrzése
Szakképzés távlati prioritásainak meghatározása
Szakképzésre vonatkozó jogszabályok végrehajtásának ellenőrzése
Részvétel a közpolitika alakításában
A nem formális oktatás területén ösztönözni a pedagógiai munkát
Nemzetközi együttműködések
Szakképzési mintatanterv, egyéb dokumentumok kidolgozása, nemzeti standardok kidolgozása
Statisztikai elemzések készítése
Forrás: http://mon.gov.ua/ua/department/profteh
/
Ukrajna felnőttképzési rendszer – szervezetek
Training Centre Alliance (Donetsk) 1998-tól, amerikai oktatási szervezetekkel együtt
építették ki Civil szervezeti forma Észak-Ukrajna és Dél-Ukrajna számos szervezete
kapcsolódott Fő tevékenység: kutatási koordináció, felnőttképzés
népszerűsítése, honlap és újság működtetése, konferenciák és műhelymunkák szervezése, képzésfejlesztés, projektmenedzsment, részvétel nemzetközi projektekben
Ukrainian Coordination Bureau of Adult Education Program in Ukraine (Kijev)
Felnőttképzési programokat koordináló iroda Jogi, módszertani segítségnyújtás
Ukrajnai Neveléstudományi Nemzeti Akadémia – Oktatás és Felnőttoktatási Intézet
1993 óta működik 8 tanszék, 83 kutató (3 akadémikus, 25 doktor), több
mint 2000 publikáció Szakképzés oktatási és pszichológiai kérdései Módszerek fejlesztése, stratégiák megfogalmazása
(tanárképzés, szakképzés), nemzetközi együttműködések (Juhász és Tátrai,
2008)
Felnőttképzési folyóiratok
Felnőttképzési folyóiratok: Első lépések A te választásod Utad a sikerhez
(Juhász és Tátrai, 2008)
Az ukrán felnőttképzés kihívásai
A felnőttképzés fő célja: olyan személyiség formálása, mely aktívan, kompetensen és hatékonyan vesz részt a magánélet és a közszféra minden területén.
A felnőttképzés fő feladatai: Középfokú végzettség megszerzése Szakmai képességek megszerzése, fejlesztése Állampolgári részvétel Személyiség fejlesztése Egészség megőrzése és javítása Családi és életkörülmények javítása
Problémák: Kiszámíthatatlan finanszírozás: csökken a nem nappali rendű
képzésben résztvevők száma, munkahelyi (át)képzések nem fejlődnek
Nincs jogi szabályozás Nincs az élet minden területére kiterjedő jellege Nincs kutatás, nincs andragógia képzés
Megoldások: Ukrainian Coordination Bureau of Adult Education Program (2000-
től) Felnőtt Tanulók Hete 2000-től Felnőttképzési törvény megalkotása
(Sigayeva, 2008)
Ukrán Felnőtt Tanulók Hete
2000-től minden évben, UNESCO támogatásával
2000: ukrán szellemi tőke eredményei, tapasztalatcsere a családi felnőtt tanulásban, idősek tapasztalatai az élethosszig tartó tanulásban, felnőttképzési programok
2001: társadalmi problémák megoldása, LLL és média, felnőttképzés kiterjesztése, más nemzetek felnőttképzésének és gyakorlatainak bemutatása
2002: állam jelentése a felnőttoktatásról
2003: életbiztonság, emberi jogok, egészség, környezet
2004: demokrácia
2005: lelkiismereti és vallási szabadság
2006: fenntarthatóság
(Boltivets, 2008)
Felhasznált irodalom
Ukrajna Wikipédia szócikk: http://hu.wikipedia.org/wiki/Ukrajna
Education in Ukraine Wikipédia szócikk: http://en.wikipedia.org/wiki/Education_in_Ukraine
Polischuk, Y. (1999): Education for All 2000 Assessment – Ukraine National Report. URL: http://www.unesco.org/education/wef/countryreports/ukraine/contents.html#cont
Juhász Erika és Pete Nikoletta (2012): Felnőttképzés a keleti határ mentén. A magyar - román - ukrán felnőttképzés főbb hasonlóságai és különbségei. In: Felnőttképzési Szemle, 6. 1. sz. URL: http://epa.oszk.hu/01200/01251/00006/pdf/EPA01251_fef_szemle_2012_01_22-31.pdf
Juhász Erika és Tátrai Orsolya (2008): A TERD-LLL munkacsoport néhány 2008. évi eredménye. URL: http://terd.unideb.hu/doc/lll/Juhasz_Tatrai_eredmenyek.pdf
A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola honlapja: http://www.kmf.uz.ua/hun114/index.php
Ukrán Tudományos és Oktatási Minisztérium Szakképzési Osztályának honlapja: Forrás: http://mon.gov.ua/ua/department/profteh/
Sigayeva, L. (2008): Adult Education in Ukraine: Problems and Ways of Settlement. URL: http://ua-ed.narod.ru/AEDUCA_2008/SOUBORY/ICT/ICT08Sigayeva.pdf
Boltivets, S. (2008): Annual Adult Learners’ Weeks in Ukraine: Diversity and Traditions. URL: http://ua-ed.narod.ru/AEDUCA_2008/SOUBORY/ICT/ICT02Boltivets.pdf