fenÒmeno del niÑo presentacion
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FENOMENO DEL NIÑO FENOMENO DE LA NIÑA Y SUS CONSECUENCIAS
IMPACTO POR INUNDACIÒN
Una inundación es la ocupación por parte del agua de zonas que habitualmente están libres de ésta, bien por desbordamiento de ríos por lluvias o subida de las mareas por encima del nivel habitual o por avalanchas causadas por tsunamis.
INTRODUCCIÒN
Las inundaciones fluviales son procesos naturales que se han producido periódicamente y que han sido la causa de la formación de las llanuras en los valles de los ríos, tierras fértiles donde tradicionalmente se ha desarrollado la agricultura en vegas y riberas
Tipos de inundaciones
Exceso de precipitación.- Los temporales de lluvias son el origen principal de las avenidas. Cuando el terreno no puede absorber o almacenar todo el agua que cae esta resbala por la superficie (escorrentía) y sube el nivel de los ríos.
Rotura de presas.- Cuando se rompe una presa toda el agua almacenada en el embalse es liberada bruscamente y se forman grandes inundaciones muy peligrosas. Casos como el de la presa de Tous que se rompió en España, han sucedido en muchos países.
Actividades humanas.
Causas de las inundaciones
1. Encharcamiento por lluvias intensas sobre áreas planas,
2. Encharcamiento por deficiencias de drenaje superficial.
3. Desbordamiento de corrientes naturales. 4. Desbordamiento de ciénagas. 5. Avalanchas producidas por erupción volcánica,
sismos, deslizamientos y formación de presas naturales. 6. Obstáculos al flujo por la construcción de obras
civiles: Puentes, y obras de encauzamiento, viviendas en los cauces y represamientos para explotación de material aluvial.
7. Sedimentación.
Causas que generan la inundación
Delimitar las zonas inundables. Puede hacerse utilizando cartografía encuestas e inventario de eventos históricos.
Determinar las causas de las inundaciones. Pueden ser desbordamientos, encharcamientos, deficiencias de drenaje, avalanchas, obstrucciones o sedimentación.
Realizar estudios Geomorfológicos y de Hidráulica Fluvial para conocer la dinámica fluvial y estimar capacidades de los cauces, estabilidad, trayectorias y tendencias futuras, delimitación de zonas inundables para eventos extraordinarios e incidencia de obras civiles existentes y proyectadas.
Diseñar las obras de mitigación de los efectos de las inundaciones y estimar sus costos.
Procedimiento de estudio de control de inundación
Realizar estudios Geológico, Geotécnico, Socioeconómico, Ambiental e Hidrológico para delimitar cuencas vertientes, analizar el uso de la tierra y las corrientes naturales que afectan la zona que se va a proteger.
Realizar estudios económicos para cuantificar los perjuicios que han causado inundaciones anteriores y para estimar los perjuicios futuros, con niveles de riesgo determinados, sobre las actividades agropecuarias, industriales y habitacionales de la zona.
Realizar estudios Geomorfológicos y de Hidráulica Fluvial para conocer la dinámica fluvial y estimar capacidades de los cauces, estabilidad, trayectorias y tendencias futuras, delimitación de zonas inundables para eventos extraordinarios e incidencia de obras civiles existentes y proyectadas.
Diseñar las obras de mitigación de los efectos de las inundaciones y estimar sus costos.
Dejar las cosas como están y convivir con el problema.
Establecer sistemas de alerta para que la población pueda ponerse a salvo.
Proyectar la construcción de obras civiles: Terraplenes protegidos por obras marginales. Muros en concreto o en gaviones. Diques longitudinales, denominados también
Jarillones. Embalses de regulación. Canales de desviación o By-pass.
proyectos de control de inundaciones
En climatología se denomina El Niño a un síndrome climático, erráticamente cíclico, que consiste en un cambio en los patrones de movimientos de las masas de aire provocando, en consecuencia, un retardo en la cinética de las corrientes marinas "normales", desencadenando el calentamiento de las aguas sudamericanas; provoca estragos a escala mundial, afectando a América del Sur, Indonesia y Australia.
Introducción fenómeno del niño
El nombre de "El Niño" se debe a pescadores del puerto de Paita al norte de Perú que observaron que las aguas de la Corriente Peruana ó Corriente de Humboldt, que corre de sur a norte frente a la costa peruana, se calentaban en la época de las fiestas navideñas y los cardúmenes o banco de peces huían hacia el sur, debido a una corriente caliente procedente del Golfo de Guayaquil (Ecuador). A este fenómeno le dieron el nombre de Corriente del Niño, por el Niño Jesús.
El nombre científico del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño (El Niño-Southern Oscillation, ENSO, por sus siglas en inglés). Es un fenómeno con más de once milenios de historia climática.
A QUE SE DEBE SU NOMBRE
Patrón Normal del Pacífico. Vientos ecuatoriales apilan agua más caliente hacia el oeste. El agua fría se va hacia las costas de Sudamérica. (NOAA / PMEL / TAO)
Condiciones de El Niño. El pool de "agua caliente" va hacia la costa sudamericana. Ausencia de movimientos de agua fría incrementan el calentamiento
Además, la diferencia en la temperatura superficial del mar es de alrededor de 8 ºC entre ambas zonas del Pacífico. Las temperaturas "frías" se presentan en América del Sur porque suben las aguas profundas y producen un agua rica en nutrientes y mantiene el ecosistema marino. Durante "la Niña" las zonas relativamente húmedas y lluviosas se localizan al sudeste asiático, mientras que en América del Sur es relativamente seco
En condiciones normales las corrientes atmosféricas desplazan ligeramente el volumen de agua del océano Pacífico hacia la costa este; pero, en las condiciones del Niño, algunas corrientes atmosféricas quedan alteradas, disminuyen la intensidad en su dirección habitual (oeste-este) e incluso llegan a invertirse. Esa disminución de la corriente repercute sobre la vida marina con significativas consecuencias. La irregularidad térmica de la superficie oceánica altera el clima de las regiones que afectadas: costa de Sur América, especialmente Perú, Ecuador y archipiélagos Galápagos. Manifestándose entonces con fuertes inundaciones y sequías.
Condiciones que originan el Fenómeno del Niño
Las consecuencias de este fenómeno climático lleva a regiones aleatorias de América del Sur a:
Lluvias intensas. Disminución de la intensidad de la
Corriente de Humboldt. Pérdidas pesqueras en ciertas especies e
incremento en otras. Intensa formación de nubes generadas en la
Zona de Convergencia Intertropical. Periodos muy húmedos. Baja presión atmosférica.
LOS EFECTOS EN AMERICA DEL SUR
Lluvias escasas. Enfriamiento del océano. Baja formación de nubes. Periodos muy secos. Alta presión atmosférica. Escasez de alimentos marinos
En el sudeste de Asia
Consecuencias globales:Cambio de circulación atmosférica. Cambio de la temperatura oceánica. Pérdida económica en actividades primarias. Pérdidas de hogares. A finales del 2006 en cantábrico oriental
hubo escasas precipitaciones provocando así sequías.
En el Mundo
SUSESOS Durante los últimos cuarenta
años, nueve "Niños" han afectado el planeta. En la mayoría de ellos la temperatura del agua no sólo se elevó en la costa sino también en el interior del continente y a lo largo de una franja de 5000 millas sobre el Pacífico Ecuatorial. En los eventos más débiles, las temperaturas se elevaron sólo de 1 a 2 grados centígrados con impactos moderados. Sin embargo, los eventos fuertes como "El Niño" de 1982-83 y el actual 1997-98 dejaron una profunda huella no sólo en la vida , sino en las condiciones climáticas a lo largo del mundo entero
En 1995 una de las más violentas crecidas del río Ticsay arrasó con cerca de veinte viviendas y negocios instalados al este de la población de Aguas Calientes, perteneciente al cantón guayasense de Puerto Inca.
En Ecuador se produjeron intensas lluvias con inundaciones en el litoral, destrucción de puentes y carreteras. Se detectaron casos de leptospirosis y cólera en la zona sur, se reportaron 183 fallecidos, 91 heridos, 35 desaparecidos y unas 34,000 personas afectadas.
La infraestructura física de los servicios de salud se vio afectada por el fenómeno de El Niño que produjo daños por inundaciones, deterioro de los equipos y mobiliarios, efectos en techos, paredes, ventanas, materiales e insumos; problemas con los sistemas de desagüe y alcantarillado; suministro y abastecimiento de agua potable, electricidad, gas y combustibles.
CONSECUENCIAS
) El Niño ha provocado un calentamiento global del planeta y aumento en la temperatura de las aguas costeras durante las últimas décadas. Este calentamiento es un fenómeno cuyos valores no se han precisado aún, pues se ignoran sus mecanismos. Lo único que se tiene claro son sus resultados que han propiciado cambios en la pesquería y en la cantidad de precipitaciones atmosféricas en la región.
Un problema grave es que existen especies que no sobreviven al cambio de temperatura y mueren. Otros de los efectos en la salud de las especies, son temporales y tienden a normalizarse poco a poco
Uno de los efectos de radical importancia y que tuvo un gran impacto en el Pacífico sur es el Cólera. Se presentó en Perú el 23 de enero de 1991. Y, en el año 92 y 93 se propagó, cruzando el Río Amazonas al Océano Atlántico. Su desplazamiento tocó el Mar Caribe y el Golfo de México.
CATASTROFE
DESASTRES
ACIONES QUE TOMA EL ESTADO
En la prensa nacional el Instituto Oceanográfico de la Armada, publica que este año no habrá presencia del fenómeno, luego del análisis realizado sobre los datos recabados a lo largo de los 19 días que duró la travesía del buque de investigaciones Orión, que se desarrolló desde el 23 de septiembre pasado frente a costas ecuatorianas; además la que se obtuvo con la red de estaciones costeras del instituto.
Según este informe, la travesía encontró “características de neutralidad en las condiciones oceanográficas” de las aguas territoriales.
17de enero del 2009
Inundación
SERA EL VOLCANISMO SUBMARINO.... CAUSA DEL "NIÑO?
La corriente fría de Humbolt, cumple como se ha visto, un papel importante en la determinación del clima normal de la costa, debido a que por una parte disminuye las tasas de evaporación desde el Pacífico, reduciendo así proporcionalmente los posibles volúmenes de lluvia potencial y por otra parte al enfriar a las capas de aire en contacto con el espejo de agua, reduce considerablemente el poder de ascenso de esa masa de aire, cuya pequeña humedad suele condensarse a poca altura formando las nieblas costeras, que alimentan a las llamadas "Lomas" o "Pastizales efímeros".
La corriente de Humbolt
La real causa de "El Niño" es todavía obscura, asimismo, el reciente descubrimiento de mas de 1,000 minivolcanes submarinos, no mapeados, y en actividad, en el fondo del Pacifico Sur Oriental, podrían darnos una poderosa y sólida Indicación de cual seria la verdadera causa de este fenómeno global.
La sincronizada erupción de casi 90, entre volcanes y minivolcanes submarinos, en esta zona pacifica, generan el calentamiento de las aguas oceánicas desde el fondo del mar y hacia los alrededores y cerca a la isla de Pascua, que asimismo, producen un ligero calentamiento del aire superficial del océano, resultando en una generación anormal deáreas de alta presión.
Adicionalmente a los volcanes y minivolcanes activos, cíclicamente, el calentamiento del aire superficial del mar es también causado por chorros de agua, tipo "geyseres", que brotan a borbotones a casi 480 grados centígrados, en esa zona del fondo del mar.
A modo de comentario marginal, si los volcanes submarinos además de estos chorros de agua hirviendo pueden ser causa del "Niño", y, siendo los Niños, periódicos, el volcanismo submarino, por simple deducción, podría ser también periódico.
Está caracterizada por inusuales temperaturas bajas en el océano Pacífico Ecuatorial". El "ENOS fase fría" ("La Niña") por lo general se presenta inmediatamente después del "ENOS–fase caliente" ("El Niño"). El calor incrementado durante la fase caliente es liberado hacia la atmósfera principalmente en la forma de incremento de la evaporación, enfriándose el océano y retornando a sus temperaturas normales. Por lo tanto Cálido / El Niño y Frio / La Niña, cuando finaliza un evento El Niño, no necesariamente se debe esperar que se desarrolle un episodio de La Niña, sin embargo en la mayoría de las veces esta transición tiene lugar.
Fenómeno de La Niña
Diversos investigadores han concordado en una cronología completa de los eventos del Niño a partir de los elementos históricos.
Los eventos calificados de muy fuertes, que se podrían comparar con los eventos de 1982-83 y de 1997-98 han sobrevenido en 1578, 1728, 1790-93, 1828, 1876-78, 1891 y 1925-26, es decir 9 eventos muy fuertes en 475 años, es decir aproximadamente cada 50 años.
Los Niños históricos
Las consecuencias del fenómeno El Niño, en 1997, fueron muy fuertes, no solamente afectaron las costas de Sudamérica, sino que también afectó Centroamérica, el Pacífico mexicano y la Corriente de California, ocasionando intensas lluvias desde el estado de Baja California, en México, hasta el sur del Perú. Provocó, aparte de epidemias, gran erosión en las costas, incendios forestales, pérdida pesquera y agrícola. Incluso el 13 de diciembre de 1997, invierno boreal, se dio un frente frío junto con las intensas lluvias del fenómeno que produjeron una nevada en el norte y centro del estado de Jalisco. Esto trajo consigo un descenso en la temperatura de -7 °C, después de 116 años que no se presentaba a este nivel.
Que paso 1997-1998
El estado invirtió 40 millones de dólares después del fenómeno del niño ocurrido en el año de 1997-1998 construyendo muros de escolleras muros de gaviones , dragados de ríos ,estudio geotécnico de los ríos que inundaron la costa ecuatoriana entre los ríos mas caudalosos son el Daule ,rio Cañar , rio esmeralda ,rio Babahoyo
A continuación se muestra algunas obras realizadas
El fenómeno del niño nos conduce a realizar trabajos geotécnicos
El Fenómeno El Niño tiene influencia global y está asociado a fenómenos meteorológicos y oceanográficos de gran escala.
El fenómeno se caracteriza por el debilitamiento de los vientos del Este o reemplazo de estos por los del Oeste en el Pacífico Ecuatorial, desplazamiento hacia el sur de la Zona de Convergencia Intertropical, hundimiento de la termoclina, aumento de la temperatura, aumento del nivel del mar, en el Pacífico Oriental.
Conclusión