სსიპ იაკობ გოგებაშვილის სახელობის...

სსიპ იაკობ გოგებაშვილის სახელობის თელავის სახელმწიფო უნივერსიტეტი

სოციალურ მეცნიერებათა, ბიზნესისა და სამართლის ფაკულტეტი

საბაკალავრო საგანმანათლებლო პროგრამა:

“ბიზნესის ადმინისტრირება”

“Business Administration”

მიმართულება: 02 - ბიზნესის ადმინისტრირება

პროგრამის ხელმძღვანელი: ია ჯიმშიტაშვილი, პროფესორი, ეკონომიკის

მეცნიერბათა კანდიდატი

1. ცვლილებები განხორციელებულია ფაკულტეტის საბჭოს მიერ

ოქმი №3 18.01. 2018წ.

ფაკულტეტის დეკანი /ნ. რინკიაშვილი/

2. რეკომენდებულია ფაკულტეტისა და უნივერსიტეტის ხარისხის

უზრუნველყოფის სამსახურების მიერ

ოქმი №11 23.03.2018წ.

უნივერსიტეტის ხარისხის უზრუნველყოფის

სამსახურის ხელმძღვანელი: / შ. ჭკადუა/

3. დამტკიცებულია აკადემიური საბჭოს მიერ

ოქმი №15 23.03.2018წ.

უნივერსიტეტის რექტორი /ი.შიოშვილი/

თელავი

2018

ფაკულტეტი: სოციალურ მეცნიერებათა, ბიზნესისა და სამართლის

დეპარტამენტი: ეკონომიკისა და ტურიზმის

საგანმანათლებლო პროგრამის სახელწოდება: ბიზნესის ადმინისტრირება

Business Administration

საგანმანათლებლო პროგრამის ხელმძღვანელი: ია ჯიმშიტაშვილი, ეკონომიკის

მეცნიერებათა კანდიდატი, პროფესორი, ტელ. (+995) 350 23-36-71, ელ. ფოსტა:

[email protected] .

აკადემიური განათლების საფეხური: ბაკალავრიატი (I საფეხური)

საგანმანათლებლო პროგრამის ტიპი: ძირითადი

სწავლების ენა: ქართული

მისანიჭებელი კვალიფიკაცია: ბიზნესის ადმინისტრირების ბაკალავრი

Bachelor of Business Administration

პროგრამის მოცულობა კრდიტებით: 240 კრედიტი.

პროგრამაზე დაშვების წინაპირობა: საქართველოს კანონმდებლობით

დადგენილი წესი, კერძოდ, პროგრამაზე შეუძლია ჩარიცხვა საქართველოს

მოქალაქეს, რომელსაც გააჩნია სრული ზოგადი განათლების დამადასტურებელი

დოკუმენტი და წარმატებით ჩააბარებს საქართველოს ეროვნული საგამოცდო

ცენტრის მიერ ადმინისტრირებულ გამოცდებს.

პირის ჩარიცხვა, რომელიც არ არის საქართველოს მოქალაქე, რეგულირდება

საქართველოს კანონით უმაღლესი განათლების შესახებ.

საგანმანათლებლო პროგრამის მიზანი: ბაკალავრის პროფესიული ცოდნით

აღჭურვა და ისეთი უნარების განვითარება, რომელიც მას ბიზნესის ეფექტური

დაგეგმვის, კონტროლის და ადმინისტრირების საშუალებას მისცემს; აგრეთვე პროგრამის

მიზანია მმართველობითი, ორგანიზატორული, ეკონომიკური, საწარმოო, საფინანსო,

მარკეტინგული საქმიანობის შესახებ თეორიული ცოდნის ათვისება; საზოგადოების

თანამედროვე მოთხოვნების შესაბამისად, კერძო თუ სახელმწიფო სექტორში მაღალი დონის,

კონკურენტუნარიანი სპეციალისტის მომზადება, აღჭურვილი მმართველობითი საქმიანობის

გაძღოლის უნარ-ჩვევებით.

სწავლის შედეგი: საგანმანათლებლო პროგრამა შესაძლებლობას აძლევს

სტუდენტს შეიძინოს ცოდნა, გამოიმუშაოს შესაბამისი უნარ-ჩვევები და მოახდინოს

მათი დემონსტრირება შემდეგი მიმართულებით:

ცოდნა და ▪ ფლობს ფართო ცოდნას თანამედროვე ბიზნესის კანონებისა და

mailto:[email protected]

გაცნობიერება კანონზომიერებების შესახებ;

▪ გააჩნია ფართო ცოდნა ბიზნესის დაწყების, ორგანიზების,

მართვის და განვითარების შესახებ;

▪ აქვს ბიზნესის მართვის ეკონომიკური, სოციალურ-

ფსიქოლოგიური, ორგანიზაციული და ადმინისტრაციული

მეთოდების ფართო ცოდნა;

▪ აქვს კომპლექსური ცოდნა ადამიანური რესურსების, ფინანსური

რესურსების, დროის რესურსების ეფექტურად გამოყენების

საკითხებში;

▪ გააჩნია საზოგადოებასთან ურთიერთობების, ბიზნეს-

კომუნიკაციების და მოლაპარაკებების წაყვანის თანამედროვე

ფართო ცოდნა;

ცოდნის

პრაქტიკაში

გამოყენების

უნარი

▪ აქვს ბიზნეს ტერმინოლოგიის ცოდნა და პრაქტიკაში ფართოდ

გამოყენების უნარი;

▪ ფლობს ეკონომიკური და სხვა სახის მონაცემების მოძიების,

დამუშავების და თანამედროვე საინფორმაციო ტექნოლოგიების

გამოყენებით პრეზენტირების უნარს;

▪ შეუძლია ორგანიზაციის კრიზისული მდგომარეობის

იდენტიფიცირება და შესაბამისი მიდგომების შემუშავება

სიტუაციის გამოსასწორებლად;

▪ შეუძლია სწორი საკადრო პოლიტიკის შემუშავება და

განხორციელება, პერსონალის მუშაობის ეფექტურობის

შეფასებისათვის საჭირო პროცედურების ჩატარება;

▪ შეუძლია ორგანიზაციებში სტრატეგიული დაგეგმვის,

საქმიანობის ორგანიზების, მუშაკთა სტიმულირების და ბიზნეს

პროცესების / პერსონალის კონტროლის განხორციელება;

▪ შეუძლია ორგანიზაციის ინტერესებიდან გამომდინარე

თანამედროვე ტექნოლოგიებისა და მიდგომების გამოყენებით

სწორი ურთიერთობების დამყარება საზოგადოებასთან,

ადგილობრივი მართვის ორგანოების წარმომადგენლებთან,

კლიენტებთან, პარტნიორებთან და სხვა დაინტერესებულ

სუბიექტებტან.

დასკვნის ▪ გააჩნია ბიზნესის ადმინისტრირების სფეროში პრობლემის

უნარი გადასაწყვეტად შესაბამისი ინფორმაციის მოძიების, დამუშავების

და ადეკვატური დასკვნის გაკეთების უნარი;

▪ გააჩნია თანამედროვე ეროვნული და საერთაშორისო ბიზნესის

სფეროში შექმნილი სიტუაციების ანალიზის და დასკვნის

ჩამოყალიბების უნარი;

▪ შეუძლია ორგანიზაციაში პრობლემის იდენტიფიცირება,

გააანალიზება, ეფექტური ალტერნატივების შემუშავება,

საუკეთესოს შერჩევა და განხორციელება;

კომუნიკაციის

უნარი

▪ აქვს თანამედროვე საინფორმაციო და საკომუნიკაციო

ტექნოლოგიების გამოყენების უნარი, შეუძლია გამოიყენოს და

დამოუკიდებლად აითვისოს ახალი ტექნოლოგიები ბიზნესის

სფეროში;

▪ შეუძლია ორგანიზაციის პერსონალთან, კლიენტებთან,

მომწოდებლებთან და სხვა დაინტერესებულ პირებთან კორექტული

კომუნიკაციების დამყარება, განვითარება და შენარჩუნება;

▪ პროფესიული საქმიანობის განხორციელებისას შეუძლია საქმიან

საკითხებზე მშობლიურ და უცხო ენაზე ბიზნეს-ტერმინოლოგიის

გამოყენებით ზეპირი და წერილობითი კომუნიკაცია.

სწავლის უნარი ▪ შეუძლია სწავლა გამოცდილი მეცნიერ-ეკონომისტების და

პრაქტიკოსი ბიზნესმენების თეორიულ და პრაქტიკულ

მაგალითებზე დაყრდნობით;

▪ ბიზნესის სფეროში პრობლემების გადაჭრისათვის საჭირო

სამეცნიერო მასალების მოძიების, დამუშავების და შესწავლის

უნარი;

▪ არჩეულ მიმართულებაში საკუთარი სწავლის პროცესის

დამოუკიდებლად მართვის და შემდგომ საფეხურზე სწავლის

საჭიროების დადგენის და დამოუკიდებლად გაგრძელების უნარი

ღირებულებები ▪ ბიზნესის მართვის სფეროში ღირებულებების ფორმირების და

დამკვიდრების პროცესში მონაწილეობის მიღება;

▪ იცნობს და პატივს სცემს პროფესიონალური საქმიანობისათვის

დამახასიათებელ ღირებულებებს;

▪ აღიარებს ეროვნულ და საერთაშორისო ეთიკურ ნორმებს და

პროფესიონალურ საქმიანობას ეწევა მათი დაცვით.

• სწავლის შედეგების რუქა:

სასწავლო კურსები/მოდულები

კომპეტენციების ჩამონათვალი

ცო

დნა

და

გაც

ნობ

იერ

ებ

ა

ცო

დნი

ს

პრაქ

ტი

კაშ

ი

გამ

ოყე

ნებ

ის

უნა

რი

დას

კვნი

ს

უნა

რი

კომუ

ნიკა

ცი

ი

ს უ

ნარ

ი

სწავ

ლი

ს

უნა

რი

ღი

რებ

ულ

ებე

ბი

აკადემიური წერა X X X X X X

კომპიუტერული უნარ-ჩვევები და

ინფორმაციული ტექნოლოგიები X X X X X X

უცხო ენა X X X X X X

შესავალი კურსი ეკონომიკაში X X X X X

შესავალი კურსი მათემატიკაში X X X X X X

მათემატიკა ეკონომისტებისათვის 1 X X X X X X

ფინანსების თეორია X X X X X X

მენეჯმენტი I X X X X X

ბიზნესის ადმინისტრირების საფუძვლები 1 X X X X X

მათემატიკა ეკონომისტებისათვის 2 X X X X X X

მენეჯმენტი II X X X X X

ბიზნესის ადმინისტრირების საფუძვლები 2 X X X X

ალბათობის თეორია და მათემატიკური

სტატისტიკა X X X X X X

საბუღალტრო აღრიცხვა X X X X X X

სტატისტიკა ეკონომიკისა და ბიზნესისათვის X X X X X

მიკროეკონომიკა X X X X X X

მცირე ბიზნესის ორგანიზება X X X X

ფინანსური მენეჯმენტი X X X X X

მაკროეკონომიკა X X X X X X

ბიზნეს-კომუნიკაციები X X X X X

მარკეტინგი X X X X X X

ადამიანური რესურსების მართვა X X X X X X

ფინანსური აღრიცხვა X X X X X X

კორპორაციის ფინანსები X X X

გადასახადები და საგადასახადო აღრიცხვა X X X X X X

მენეჯერული აღრიცხვა X X X X

საერთაშორისო ბიზნესის მენეჯმენტი X X X X

ორგანიზაციული მართვა X X X X

ბიზნეს ინფორმატიკა X X X X X X

რისკ მენეჯმენტი X X X X X

დროის მენეჯმენტი X X X X

ტურიზმის მენეჯმენტი X X X X X

ლოჯისტიკა X X X X

ბიზნეს ეტიკეტი და მოლაპარაკების

ხელოვნება X X X X

საზოგადოებასთან ურთიერთობები (PR)

მენეჯერთათვის

X X X X

ღონისძიებების მართვა X X

ბიზნეს ეთიკა X X X X X X

ლიდერობის პრაქტიკული ფილოსოფია X X X X X X

საბაკალავრო ნაშრომი X X X X X X

პრაქტიკა X X X X X X

სწავლის შედეგების მიღწევის მეთოდები/ფორმები: თითოეული კურსის პროგრამით გათვალისწინებული სწავლის შედეგების მისაღწევად

გამოიყენება სწავლება-სწავლის შემდეგი მეთოდები: ლექცია, სამუშაო ჯგუფში მუშაობა,

პრაქტიკული მუშაობა, სემინარი, ელექტრონული რესურსით სწავლება, ელექტრონული

სწავლება. სწავლება-სწავლის მეთოდი მოიცავს შესაბამის აქტივობებს: დისკუსია, დებატები,

დემონსტრირება, პრეზენტაცია, სემინარი და სხვა.

კონკრეტული მეთოდები აღწერილია და მოცემულია თითოეული კურსის სილაბუსში.

დასაქმების სფერო: კურსდამთავრებულს შეუძლია დასაქმდეს, როგორც

სახელმწიფო, ისე კერძო და არასამთავრობო სექტორში (კომერციული ბანკები,

სასტუმროები, ღვინის ქარხნები, მიკრო საფინანსო ორგანიზაციები, სადაზღვევო

ორგანიზაციები, სახელმწიფო სამსახურები, რეგიონალური სტრუქტურული

ერთეულები და ა.შ.). სწავლის გაგრძელების მსურველებს შეუძლიათ სწავლა

განაგრძოს მაგისტრატურაში.

მატერიალურ-ტექნიკური ბაზა: შეუზღუდავი ინტერნეტით აღჭურვილი

კომპიუტერული ცენტრები, საკონფერენციო და საპრეზენტაციო დარბაზები,

კეთილმოწყობილი აუდიტორიები, პროფესორ-მასწავლებელთა სალექციო კურსები, მათი

პირადი ბიბლიოთეკა და რიდერები, თანამედროვე ბეჭდური და ელექტრონული

ლიტერატურით განახლებული, ტექნიკურად აღჭურვილი ბიბლიოთეკა ჩართული

საერთაშორისო ქსელში :

• EBSCO –.EBSCO Publishing Premier Package EBSCOHost (http://search.epnet.com)

• Royal Society Journals Collection (http://royalsocietypublishing.org)

• IMF e-library(www.elibrary.imf.org)

• Edward Elgar Publishing Journals and Development Studies e-books(www.elgaronline.com)

• Cambridge University Journals – http://journals.cambridge.org

• Cambridge University Journals(http://journals.cambridge.org)

• SAGE Journalshttp://online.sagepub.com/

ინტეგრირებულ ელექტრონულ კატალოგში (EVERGREEN) ჩართვა 2010 წლიდან.

Elsevier – მონაცემთა ბაზები (რუსთაველის ეროვნული სამეცნიერო

ფონდი):ScienceDirect®onlineScopus®online

სტუდენტის ცოდნის შეფასების სისტემა: სტუდენტთა ცოდნის შეფასება და

კრედიტის მინიჭება ხდება საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის

№3 ბრძანების და სსიპ იაკობ გოგებაშვილის სახელობის თელავის სახელმწიფო

უნივერსიტეტის სასწავლო პროცესის მარეგულირებელი წესის შესახებ დებულების

(დამტკიცებული წარმომადგენლობითი საბჭოს სხდომაზე: ოqmi #3 10.03.2017წ.)

შესაბამისად. დეტალურად იხ. სასწავლო კურსების სილაბუსები.

შეფასების სისტემა უშვებს:

ა) ხუთი სახის დადებით შეფასებას:

ა.ა) (A) ფრიადი – შეფასების 91-100 ქულა;

ა.ბ) (B) ძალიან კარგი – მაქსიმალური შეფასების 81-90 ქულა;

ა.გ) (C) კარგი – მაქსიმალური შეფასების 71-80 ქულა;

ა.დ) (D) დამაკმაყოფილებელი – მაქსიმალური შეფასების 61-70 ქულა;

ა.ე) (E) საკმარისი – მაქსიმალური შეფასების 51-60 ქულა.

ბ) ორი სახის უარყოფით შეფასებას:

ბ.ა) (FX) ვერ ჩააბარა – მაქსიმალური შეფასების 41-50 ქულა, რაც ნიშნავს, რომ

სტუდენტს ჩასაბარებლად მეტი მუშაობა

სჭირდება და ეძლევა დამოუკიდებელი მუშაობით დამატებით გამოცდაზე

ერთხელ გასვლის უფლება;

ბ.ბ) (F) ჩაიჭრა – მაქსიმალური შეფასების 40 ქულა და ნაკლები, რაც ნიშნავს, რომ

სტუდენტის მიერ ჩატარებული

სამუშაო არ არის საკმარისი და მას საგანი ახლიდან აქვს შესასწავლი. მითითება: ყველა სილაბუსში განსაზღვრულია შუალედური შეფასებების (არაუმეტეს

60%-ისა) და დასკვნითი გამოცდის შეფასების (არაუმეტეს 60%-ისა) მინიმალური

კომპეტენციის ზღვარი. თითოეულ საგანში სტუდენტს კრედიტი ენიჭება მხოლოდ

სტუდენტის მიერ სილაბუსით დაგეგმილი სწავლის შედეგების მიღწევის შემდეგ, რაც

გამოიხატება ზემოთ მოყვანილი ერთ-ერთი დადებითი შეფასების საფუძველზე, რომელიც

http://search.ebscohost.com/

http://royalsocietypublishing.org/

http://www.elibrary.imf.org/

http://www.elgaronline.com/

http://journals.cambridge.org/

http://journals.cambridge.org/

http://online.sagepub.com/

http://www.sciencedirect.com/

http://www.scopus.com/

შედგება შუალედურ და დასკვნით შეფასებებში მიღებული ქულათა ჯამისაგან მინიმალური

კომპეტენციის გათვალისწინებით. სტუდენტს, რომელსაც დამატებით გამოცდაზე

მიღებული შეფასების გათვალისიწნებით საგანმანათლებლო კომპონენტის საბოლოო

შეფასებაში 0-50 ქულას მიიღებს, უფორმდება შეფასება F-0.

სწავლების ორგანიზების თავისებურებები: პროგრამა 240 კრედიტიანია:

− საუნივერსიტეტო სავალდებულო საგნებს ეთმობა 40 კრედიტი (5 კრედიტი -

აკადემიური წერა, 5 კრედიტი - კომპიუტერული უნარ-ჩვევები და ინფორმაციული

ტექნოლოგიები, 30 კრედიტი - უცხო ენა);

− ძირითად სპეციალობას – 130 კრედიტი (მათ შორის სავალდებულო

კრედიტების რაოდენობაა 92, არჩევითი მოდულის კრედიტების რაოდენობა -

20 და არჩევითი საგნების კრედიტების რაოდენობა - 8 კრედიტი 32

კრედიტიდან; საბაკალავრო ნაშრომი / პრაქტიკა 10 კრედიტი);

− თავისუფალ არჩევით საგნებს - 10 კრედიტი

− დამატებითი სპეციალობა (Minor) ან თავისუფალი კრედიტები 60 კრედიტი;

მოდულის არჩევანი: ძირითადი პროგრამის მოდულის არჩევა ხდება

სტუდენტის მიერ მეექვსე სემესტრის ბოლოს და მოდული მუშაობას იწყებს მეშვიდე

სემესტრიდან.

მერვე სემესტრში სტუდენტი აკეთებს არჩევანს პრაქტიკასა და საბაკალავრო

ნაშრომს შორის, სტუდენტი რომელიც მიმართულია პრაქტიკული საქმიანობისკენ

შესაძლებელია უპირატესობა მიანიჭოს პრაქტიკას, ხოლო რომელიც თეორიული

სფეროსკენაა მიმართული და აპირებს სწავლის გაგრძელებას მაგისტრატურაში

შესაძლოა პრიორიტეტი მიანიჭოს საბაკალავრო ნაშრომის შესრულებას.

9

დანართი №2

საბაკალავრო ასგანმანათლებლო პროგრამა: „ბიზნესის ადმინისტრირების” სასწავლო გეგმა

№

მოდული /

სასწავლო კურსი სტატ

უსი

კოდ

ი

წი

ნაპი

რო

ბა

(კო

დი

)

კრედ

იტ

ი

კრედიტების განაწილება სასწავლო

კურსებისა და სემესტრების მიხედვით

საათების განაწილება

I ს.წ. II ს.წ. III ს.წ. IV ს.წ. საკონტაქტო

დამ

ოუ

კიდ

ებელ

ი

სულ

საა

თებ

ი

I სე

მესტ

რი

II ს

ემეს

ტრ

ი

III

სემე

სტრ

ი

IV ს

ემეს

ტრ

ი

V ს

ემეს

ტრ

ი

VI

სემე

სტრ

ი

VII

სემ

ესტ

რი

VII

I სე

მესტ

რი

ლექ

ცი

ა

პრაქ

ტი

კულ

ი

სამუ

შაო

ლაბ

ორ

ატო

რი

ულ

ი ს

ამუ

შაო

სემი

ნარ

ი

პრეზ

ენტ

აცი

ა

შუ

ალედ

ურ

ი

გამ

ოც

და

ფი

ნალ

ურ

ი

გამ

ოც

და

სულ

საუნივერსიტეტ

ო სავალდებულო

საგნები

40

1 აკადემიური წერა სავ U.1.AW

- 5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

2 კომპიუტერული

უნარ-ჩვევები და

ინფორმაციული

ტექნოლოგიები

სავ SH. 17 - 5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

3 უცხო ენა 30

1. ინგლისური ენა 1 სავ U.1E.1 - 5 5 13 26 3 2 2 46 79 125

2. ინგლისური ენა 2 სავ U.1E.2 U.1E.1 5 5 13 26 3 2 2 46 79 125

10





1. გერმანული ენა 1 სავ U I D1 - 5 5 13 26 3 2 2 46 79 125

2. გერმანული ენა 2 სავ U I D2 U I D1 5 5 13 26 3 2 2 46 79 125





1. რუსული ენა 1 სავ U.IR .1 - 5 5 13 26 3 2 2 46 79 125

2. რუსული ენა 2 სავ U.IR .2 U.IR .1 5 5 13 26 3 2 2 46 79 125





ძირითადი სპეციალობის სავალდებულო

საგნები

130

11

1. შესავალი კურსი

ეკონომიკაში

სავ SBLS1BAICE

- 5 5 13 13 2 2 2 32 93 125


მათემატიკაში

სავ SBLS1BAICM

- 5 5 13 26 2 2 2 45 80 125

3. მათემატიკა

ეკონომისტებისა

თვის 1

სავ SBLS1

BAME

1

- 5 5 13 26 2 2 2 45 80 125

4. ფინანსების

თეორია

სავ SBLS1

BATH

F

- 5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

5. მენეჯმენტი I სავ SBLS1BAM

1

- 5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

6. ბიზნესის

ადმინისტრირებ

ის საფუძვლები 1

სავ SBLS1BAFBA1

- 5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

7. მათემატიკა

ეკონომისტებისა

თვის 2

სავ SBLS1

BAME

2

SBLS1

BAME

1

5 5 13 26 2 2 2 45 80 125

8. მენეჯმენტი II სავ SBLS1BAM

2

SBLS1BAM

1

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

9. ბიზნესის ა

დმინისტრირები

ს საფუძვლები 2

სავ SBLS1BAFBA2

SBLS1BAFBA1

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

10. ალბათობის

თეორია და

სავ SBLS1BAT

SBLS1

BAME

5 5 13 26 2 2 2 45 80 125

12

მათემატიკური

სტატისტიკა

HPMS 1

11. საბუღალტრო

აღრიცხვა

სავ SBLS1BAA

SBLS1

BATH

F

5 5 13 26 2 2 2 45 80 125

12. სტატისტიკა

ეკონომიკისა და

ბიზნესისათვის

სავ SBLS1BAS

EB

SBLS1

BAME

1

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

13. მიკროეკონომიკა სავ SBLS1

BAMi - 5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

14. მცირე ბიზნესის

ორგანიზება

სავ SBLS1BAO

SB

SBLS1BAFBA2

4 4 13 13 2 2 2 32 68 100

15. ფინანსური

მენეჯმენტი

სავ SBLS1BAF

M

SBLS1B

ATHF, SBLS1

BAM2

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

16. მაკროეკონომიკა სავ SBLS1BAM

A

SBLS1BAMi

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

17. ბიზნეს-

კომუნიკაციები

სავ SBLS1BAB

C

SBLS1BAFBA2

4 4 13 13 2 2 2 32 68 100

18. მარკეტინგი სავ SBLS1BAM

SBLS1BAM

2

4 4 13 13 2 2 2 32 68 100

19. ადამიანური

რესურსების

მართვა

სავ SBLS1BAHRM

SBLS1BAM

2

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

13

არჩევითი მოდულები (20 კრედიტი) – სტუდენტი ირჩევს ერთ მოდულს

მოდული 1. ფინანსები და საბუღალტრო აღრიცხვა. 20 კრედიტი

1. ფინანსური


სავ SBLS1BAFA

SBLS1BAA

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

2. კორპორაციის

ფინანსები

სავ SBLS1BACF

SBLS

1BAT

HF

5 5 13 13 3 2 2 33 92 125

3. გადასახადები და

საგადასახადო


სავ SBLS1BATT

A

SBLS

1BAT

HF

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

4. მენეჯერული


სავ SBLS1BAMA

SBLS1BAFA

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

მოდული 2. მენეჯმენტი. 20 კრედიტი

1. საერთაშორისო

ბიზნესის


სავ SBLS1BAIBM

SBLS1BAFBA2

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

2. ორგანიზაციული

მართვა

სავ SBLS1BAOM

SBLS1BAM2

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

3. ბიზნეს

ინფორმატიკა

სავ SBLS1BABI

SH. 17

5 5 13 10 3 2 2 2 36 89 125

4. რისკ მენეჯმენტი სავ SBLS1BARM

SBLS1BAM2

5 5 13 13 2 2 2 32 93 125

14

არჩევითი საგნები - 8 კრედიტი

1. დროის


არჩ. SBLS1BATM

SBLS1BAM

2

4 13 13 2 2 2 32 68 100

2. ტურიზმის


არჩ. SBLS1BATO

M

SBLS1BAM

2

4 13 13 2 2 2 32 68 100

3. ლოჯისტიკა არჩ. SBLS1BAL

SBLS1BAM

4 13 13 2 2 2 32 68 100

4. ბიზნეს ეტიკეტი

და

მოლაპარაკების

ხელოვნება

არჩ. SBLS1BABE

AN

SBLS1BAM

2

4 13 13 2 2 2 32 68 100

5. საზოგადოებასთა

ნ

ურთიერთობები

(PR)

მენეჯერთათვის

არჩ. SBLS1BAPR

M

SBLS1BAM

2

4 13 13 2 2 2 32 68 100

6. ღონისძიებების

მართვა

არჩ. SBLS1BAEM

SBLS1BAM

2

4 13 13 2 2 2 32 68 100

7. ბიზნეს ეთიკა არჩ. SBLS1BABE

- 4 13 13 2 2 2 32 68 100

8. ლიდერობის

პრაქტიკული

ფილოსოფია

არჩ. SBLS1BAPP

HL

- 4 13 13 2 2 2 32 68 100

თავისუფალი სავ - - 10

15

კრედიტები

minor/თავისუფა

ლი არჩევითი

სავ - - 60 10 10 10 10 10 10

საბაკალავრო

ნაშრომი /

პრაქტიკა

SBLS1BABTH /

SBLS1BAP

1

2

10 10

10

60

2 238

190

250

250

სულ: 240 6000

1 საბაკალავრო ნაშრომის დაცვაზე დაიშვება სტუდენტი თუ მას ათვისებული აქვს ძირითადი სპეციალობის სავალდებულო საგნები მეშვიდე სემესტრის ჩთვლით.

2 მენეჯმენტი 2, ბიზნესის ადმინისტრირების საფუძვლები 2, მაკროეკონომიკა, ადამიანური რესურსების მართვა, ფინანსური მენეჯმენტი

16

სასწავლო კურსების პროგრამები (სილაბუსები): იხ. დამატებით.

პროგრამის ხელმძღვანელის CV: იხ. უნივერსიტეტის ვებ-გვერდი

(http://www.tesau.edu.ge/socialur-mecnierebata-biznesisa-da-samartlis-

fakulteti/departamentebi3 )

ინფორმაცია საგანმანათლებლო პროგრამის განხორციელებისათვის

აუცილებელი ადამიანური რესურსის შესახებ

№ სასწავლო კურსების

დასახელება

ლექტორის გვარი,

სახელი

კვალიფიკაცია დაკავებული

თანამდებობა

1. აკადემიური წერა ნინო კახაშვილი ფილოლოგიის

მეცნიერებათა

კანდიდატი

ასოც. პროფ.

2. კომპიუტერული უნარ-

ჩვევები და

ინფორმაციული

ტექნოლოგიები, ბიზნეს-

ინფორმატიკა

მარიამ ზაქარიაშვილი

სვიმონ ოხანაშვილი

თამაზ ლაჩაშვილი

რუსუდან ფირანიშვილი

პედაგოგიკის






განათლების


დოქტორი

ინფორმატიკის


ასოცირებული

პროფესორი



ასისტ. პროფ.

ასისტ. პროფ.

3. უცხო (ინგლისური) ენა 1,

2, 3, 4, 5, 6

ქეთევან შაშვიაშვილი განათლების

დოქტორი მოწვეული


4. უცხო (გერმანული) ენა

1,2,3,4,5,6

ცისანა მოდებაძე განათლების




5. უცხო (რუსული) ენა

1,2,3,4,5,6,

სედა ასატუროვი

მანანა ღამბაშიძე




ფილოლოგიის

აკადემიური




ასისტენტი


მათემატეიკაში,

მათემატიკა

ეკონომისტებისათვის 1, 2,

ალბათობის თეორისა და

მათემატიკური

დიანა მჭედლიშვილი

მერაბ აღნიაშვილი

ფიზიკა-

მათემატიკის



ფიზიკა-




http://www.tesau.edu.ge/socialur-mecnierebata-biznesisa-da-samartlis-fakulteti/departamentebi3

http://www.tesau.edu.ge/socialur-mecnierebata-biznesisa-da-samartlis-fakulteti/departamentebi3

17

სტატისტიკა

აკაკი ჭანკოტაძე

სილვა ტატულიშვილი




ფიზიკა-




-


ასისტენტ-


მოწვეული

მასწავლებელი

7. ბიზნესის

ადმინისტრირების

საფუძვლები1, 2,

საბუღალტრო აღრიცხვა

ნანა რინკიაშვილი ეკონომიკურ





8. მენეჯმენტი 1, 2,

ადამიანური რესურსების

მართვა, დროის

მენეჯმენტი,

ღონისძიებების მართვა,

საბაკალავრო ნაშრომი,

პრაქტიკა

ია ჯიმშიტაშვილი ეკონომიკურ




9. მაკროეკონომიკა,

მიკროეკონომიკა,

ურთირთობა

საზოგადოებასთან (PR)

მენეჯერთათვის,

საერთაშორისო ბიზნესის


თამარ როსტიაშვილი ეკონომიკის




10. ფინანსების თეორია,

ფინანსური მენეჯმენტი,

რისკ მენეჯმენტი,

კორპორაციის ფინანსები

მაია ალადაშვილი ეკონომიკის




11. სტატისტიკა ეკონომიკისა

და ბიზნესისათვის,

მარკეტინგი, ლოჯისტიკა,

ტურიზმის მენეჯმენტი

ნანული ხიზანიშვილი ეკონომიკურ





12. ფინანსური აღრიცხვა,

მენეჯერული აღრიცხვა,

გადასახადები და

საგადასახადო აღრიცხვა,

ორგანიზაციული მართვა

გიორგი კიპაროიძე ეკონომიკის






ეკონომიკაში, ბიზნეს-

სოლომონ რამაზაშვილი განათლების

მეცნიერებების

ასისტენტ-


18

კომუნიკაციები, მცირე

ბიზნესის ორგანიზება,

ბიზნეს ეტიკეტი და

მოლაპარაკების ხელოვნება


14. ბიზნეს ეთიკა გიორგი სიბაშვილი ფილოსოფიის





15. ლიდერობის პრაქტიკული

ფილოსოფია

ელიზბარ

ელიზბარაშვილი ფილოსოფიის




სსიპ იაკობ გოგებაშვილის სახელობის...

Documents