fișă de documentare
DESCRIPTION
Material util pentru investigarea factorilor abiotici și botici dintr-un mediu de viațăTRANSCRIPT
Tema proiectului: Investigaţii asupra unui mediu de viaţă
FIŞĂ DE DOCUMENTARE
Titlul proiectului propriu: ………………………………
Nume elev: …………………………………………………
Numele membrilor grupului: ……………………………
STUDIUL FACTORILOR ABIOTICI (STRUCTURA BIOTOPULUI)
1. Identificarea zonei de cercetare: …………………………….
Stabilirea poziţiei geografice: …………………………….
2. CENTRALIZATOR AL DATELOR ÎNREGISTRATE:ZIUA 1
Data Temp. Lum. Vânt
ZIUA 2
Data Temp. Lum. Vânt
ZIUA 3
Data Temp. Lum. Vânt
NOTĂ! Studiul se desfăşoară pe o perioadă de minim 3 zile. Valorile temperaturii sunt înregistate mereu în acelaşi loc şi la acceaşi oră.
FIŞĂ DE DOCUMENTAREUnitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 2 / 8
3. CULEGEREA DATELOR:
TEMPERATURA
INFO: Temperatura se poate lua de la diferite nivele:- pe orizontală: la umbră/ la soare; la
marginea zonei investigate/ în centru etc;- pe verticală:
o în solo în stratul de frunze uscateo în stratul ierboso la nivelul arbuştilor (cca. 1 m)o în coronamentul arborilor
ATENŢIE:- pentru a reprezenta graphic temperaturile,
se iau în considerare doar valorile citite la acelaşi nivel în perioade de timp similare (de ex.: în stratul ierbos, în dimineţiele celor “n” zile de studiu).
GRAFICUL VARIAŢIILOR DE TEMPERATURĂ
Înregistrare date
….0C
….0C
….0C
….0C
….0C
Data……
Data……
Data……
Data……
Data……
FIŞĂ DE DOCUMENTAREUnitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 3 / 8
VITEZA VÂNTULUI
MATERIAL AJUTĂTOR: Scala de apreciere a intensităţii vântului
INTENSITATEA Ce se observă?
1. Vânt slab Se legănă frunzele
2. Vânt potrivit Se mișcă rămurelele
3. Vânt puternic Se mișcă ramurile
4. Vânt foarte puternic Se rup ramurile
GRAFICUL VARIAŢIEI VITEZEI VÂNTULUI
Înregistrare date
Foarte tare
Tare
Moderat
Slab
Foarte slab
Data……
Data……
Data……
Data……
Data……
FIŞĂ DE DOCUMENTAREUnitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 4 / 8
LUMINA
MATERIALE AJUTĂTOR: Scala de apreciere a intensităţii luminoase
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
TIMP SENIN TIMP NOROSCER
COMPLET ACOPERIT
GRAFICUL VARIAŢIEI INTENSITĂŢII LUMINOASE
Înregistrare date
Cer complet acoperit
Cer parţial
acoperitCer
seninData……
Data……
Data……
Data……
Data……
FIŞĂ DE DOCUMENTAREUnitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 5 / 8
STUDIUL FACTORILOR BIOTICI(STRUCTURA BIOCENOZEI/ POPULAŢIEI)
1. Realizează diagrama zonei studiate. Indică legenda!
Legenda:
o …
o …
o …
o …
FIŞĂ DE DOCUMENTAREUnitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 6 / 8
2. Descrie biocenoza după următorii parametrii:
…………………………………………………………………………………………………………
Parametrii studiaţi
Populaţia
Diversitate Dominanţă Constanţa Frecvenţa Abundenţa
FIŞĂ DE DOCUMENTAREUnitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 7 / 8
3. Alege o populaţie din mediul tău de viaţă şi descrie-o după următorii parametrii:
…………………………………………………………………………………………………………
Parametrii studiaţi
Populaţia
Efectivul populaţiei
Densitatea populaţiei
Distribuţia în spaţiu
Structura pe sexe
Structura pe vârste
FIŞĂ DE DOCUMENTAREUnitatea de învăţare: Investigaţii asupra unor medii de viaţă Pagina 8 / 8