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Ficha de Avaliação Formativa Mensal
Estudo do Meio EB1 Nº 9 – Mãe de Água - Bragança
Ano Letivo: 2011/2012 Aluno: Ano: 4º
Data: Rub. Do Prof. Classificação:E.Educação
1. Coloca os números 1 e 2 nos quadros correspondentes.
2. Repara na imagem identificada como Grupo I e Grupo II.
a) Em qual dos grupos te enquadras?
_________________________________________
_________________________________________.
b) Explica porquê.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Grupo I Grupo II
População não ativa
….fazem parte desta população
empregados, pessoas que prestamserviço militar obrigatório ou não,
clérigos, empresários, aprendizes,
estagiários, pessoas que exercem
voluntariado, desempregados e osue estão à rocura de trabalho.
População ativa 1
2
É aquela que não exercenenhuma atividade remunerada
É aquela que exerce uma
atividade/profissão e pela qualrecebe um salário.
….fazem parte desta população as
crianças, jovens(estudantes),reformados, donas-de-casa….
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3. Dada a grande variedade de atividades económicas, estas agrupam-se
em três setores de atividade.
3.1 Liga corretamente.
3.2 Completa com exemplos de atividades, para cada setor.
Setor primário
Setor secundário
Setor terciária
Atividadesextrativas
Atividades
transformadoras
Serviços
Transformação
de produtos
Prestação de
serviços
Obtenção dematéria primas
diretamente danatureza
Setor primário
Setor secundário
Setor terciário
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4. É da terra que vêm quase todos os produtos essenciais para a nossa
alimentação, pelo que a agricultura é uma atividade muito importante.
4.1 Quais são os principais produtos agrícolas de Portugal?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4.2 Completa a seguinte afirmação:
5. O que entendes por pecuária?
_____________________________________________________________________________
6. Completa as frases com as palavras do quadro:
À criação e tratamento de gado chamamos
________________________. À atividade de cultura do arvoredo das nossas matas e florestas
chamamos ___________________________________. À atividade de extração de peixe do mar e do rio chamamos
_____________________. Ao conjunto de tarefas destinadas a cuidar do solo e das plantas
para as fazer férteis e obter um maior proveito chamamos _____________________.
7. Completa com o nome das principais espécies de gado existentes no
nosso país
“O tipo de produtos cultivados em cada região depende do
_____________________, do _____________________ e do _____________________.”
agricultura pesca silvicultura pecuária
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8. As florestas produzem oxigénio, purificam o ar, protegem a terra da
erosão e constituem matéria-prima para uma grande variedade de
indústrias.8.1 Que espécies de árvores existem no nosso país? Dá alguns exemplos.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
8.2 Relaciona.
Espécies Matérias primas
eucalipto 1 castanhas
pinheiro 2 cortiça
castanheiro 3 resina
sobreiro 4 Madeira para pasta de papel
9. No teu concelho existe atividade piscatória?
________________________________________________
10. Relaciona
11. Relaciona os tipos de peixe com o tipo de pesca.
12. A indústria transforma matérias-primas noutros produtos essenciais
para as pessoas.
12.1 Liga as indústrias aos seus produtos finais.
Pesca lagunar 1 na costa ou no mar alto
Pesca fluvial 2 nos lagos e lagoas
Pesca marítima 3 nos rios
Pesca fluvial 1 sardinha, pescada, atum, carapau, faneca…
Pesca marítima 2 sável, truta, lampreia, enguia, barbo…
Indústria do calçado 1 conservas
Indústria alimentar 2 copos
Indústria têxtil 3 sapatos
Indústria do papel 4 rolhas
Indústria cerâmica 5 casacos
Indústria vidreira 6 livros
Indústria corticeira 7 pratos
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12.2 Quais são as mais importantes indústrias portuguesas?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13. O que entendes por comércio?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
14. Onde existe mais comércio, nas cidades ou nas aldeias?
____________________________________________________________________________
15. Completa:
. Quando a compra e venda é feita dentro do mesmo país, chama-se
__________________________________________________________
. Quando a compra e venda é feita entre países, chama-se
___________________________________________________________
. À venda de produtos para outros países chama-se __________________
. À compra de produtos a outros países chama-se _____________________
16. Os serviços existem para garantir à população qualidade de vida.16.1 Que serviços existem na tua localidade?
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
16.2 Que outros serviços julgas ainda serem necessários na tua
localidade?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
comércio interno comércio externo exportação importação
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17. Os minérios extraídos do subsolo são muito importantes para a riqueza do país,
pois fornecem a matéria-prima necessária ao funcionamento de muitas
indústrias. 17.1 Liga corretamente os minerais ao grupo correspondente.
17.2 Identifica os minerais não metálicos.
17.3 Legenda os minerais metálicos, com os respetivos nomes do
quadro.
17.4 Portugal tem uma grande variedade de rochas. Preenche o
quadro colocando uma X na região em que elas existem
Regiões autónomas
Madeira e AçoresTrás-os-Montes
basalto
xistos, mármores
granitos
ferro, manganés
cobre, estanho
titânio, chumbo
volfrâmio, zinco
urânio, carvão
ouro
granito
basalto
xisto
mármore
calcário
argilas
minerais metálicose energéticos
minerais não metálicos
zinco
ferro
carvão