ficha de actividad nº 01
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FICHA DE ACTIVIDAD Nº 01MÓDULO Nº 02
UNIDAD DIDÁCTICA Nº 01
1. NOMBRE: Organizamos el taller de confección textil.
2. APRENDIZAJES: -Ordena y organiza el taller.-Manipula máquina remalladora y recubridora conociendo su función, tensión y regulación de cada máquina-Práctica de muestras en la remalladora y la recubridora.
3. PROFESORA: 4. FECHA: 5. VALORES ACTITUDES:
VALORES RESPONSABILIDAD PUNTUALIDAD HONESTIDAD
Actitudes asumidas por los
participantes.
-Asume su rol en su entorno.-Participa activamente con responsabilidad en las actividades encomendadas.-Digno de crédito y confianza.-Asertivo y Veraz.
-Llega la hora indicada-Cumple con sus compromisos.-Respeta las normas establecidas.
-Veraz en su acciones.-Respeta a sus compañeros.-Une el hecho a la palabra de manera asertiva.-Leal consigo mismo y sus compañeros.-Respeta a sus profesores
6. EJES TRANSVERSALES:
NECESIDADES EJES TRANSVERSALES
Proyectos de vida.Capacitación ocupacional laboral.Currículos de Estudios actualizados.Capacidades orientadas a la competencia.Enfoque ambiental.
Desarrollo productivo Nacional.Erradicación de la pobreza para el desarrollo social.Educación para el desarrollo social.Educación para la convivencia y la paz.Educación para la conservación del medio ambiente.
7. SECUENCIA METODOLÓGICA.
Fases ACCIONES MÉTODO/TÉCNICA DURACIÓN
Motivación
Presentación y bienvenida a los alumnos.Se expone y argumenta el Reglamento interno del aula – taller.Se realiza preguntas encausadoras acerca de la definición de taller su organización, seguridad, accidente, etc.
InductivoExposición - Lluvia de ideas - Debate
50´
Preparación e información
Introducción al curso:Se explica la importancia de la organización del aula taller, el acondicionamiento del área de trabajo, seguridad e higiene en el taller, cartilla de reglas y seguridad.Normas y reglas de seguridad.Materiales para la confección en tejido punto.
Exposición.Inductivo – Deductivo.
100´
EjecuciónSe forma el comité estudiantil del aula.Colocamos el rol de aseo.Manipula los Materiales para la confección en tejido punto.
Lluvia de ideas - Exposición.Inductivo – Deductivo 100´
Resolución de problemas
Distribución, ubicación de los equipos, herramientas en su área correspondiente.Utiliza los Materiales para la confección en tejido punto.
Exposición - Inductivo – Deductivo100´
EvaluaciónPráctica de operatividad de máquinas.El estudiante aplica sus conocimientos mediante la elaboración de un proyecto.
Exposición.Práctica Taller.
130´
8. RECURSOS.MEDIOS DIDÁCTICOS MEDIOS MATERIALES
-Equipo de costura.-Materiales de costura.-Aula taller.
-Pizarra, plumón, afiches.-Separatas, hoja de información.
9. EVALUACIÓN.CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS-Participa activamente en la conservación, orden, limpieza, del aula taller.-Práctica normas de seguridad e higiene durante todo el proceso de confección de sus proyectos haciendo uso de su mandil de trabajo.
Observación.
EvaluaciónCuadro de progresión.
DURACIÓNHORAS PEDAGÓGICAS
LABORATORIOTALLER /AULA 12 HORAS
-Gradúa correctamente las tensiones de cada tipo de máquina.-Enhebra las máquinas para realizar ejercicios de muestras en orillados y acabados de bastas.
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