ficha de leitura_ gru mal disposto
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DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO MORAL E RELIGIOSA CATÓLICA 6.º ANO
FICHA DE TRABALHO UNIDADE LETIVA – “A Pessoa Humana”
Nome: n.º Turma: 6.º
Data: / / 2016
Classificação: Prof. Sandra Figueiredo Enc. Educação:
1. Depois de teres visto o filme “GRU – O Mal Disposto”, procura encontrar os nomes das personagens principais. (as palavras encontram-se na vertical, horizontal e invertidas)
2. Agora que já encontraste os nomes das personagens, faz corresponder cada uma delas às frases que se seguem.
Coluna A Coluna B1 Cientista e vilão muito jovem.2 Comunidade “robôs” que vivia com o Gru.3 Tinha como animal de estimação, um unicórnio.4 O vilão que se transformou em “Herói”.5 Dono do “Banco del’Vil” .6 A mais velha das três irmãs.7 A Madame que tinha um Lar de crianças.8 O cientista que vivia com o Gru.9 A menina que andava sempre de gorro.
1 –.…..2 -……3 -…….4 -…….5 -…….6 -……..7 -……..8 -……..9 -……..
A. Dr. NefárioB. EdithC. Sr.ª HattieD. GruE. MínimosF. AgnesG. VectorH. MargoI. Sr.º Perkins
3. O que pretendia ser o GRU? (selecciona a ou as opções que consideres correctas)
4. Gru e a sua equipa já tinham roubado muitas coisas, entre elas:
(selecciona a ou as opções que consideres correctas)
a) Um bom vizinhob) Um astronautac) O pior dos vilõesd) Um verdadeiro herói
a) Um crocodilob) Um ecrã gigantec) O rio Nilod) A estátua da Liberdadee) A Torre Eiffel
5. Quais os motivos que levaram o Gru a querer adotar as três meninas?
5.1. Qual a profissão que o Gru disse que tinha, para conseguir adotar as meninas?
a) Sentia-se muito sozinho, desde a morte de sua esposa.
a) Mecânicob) Cientista
BANCO DE PALAVRAS:
GRU / VECTOR / EDITH / MINIMOS/ AGNES /PERKINS / NEFARIO / HATTIE / MARGO /VIZINHOV P E R K I N S H W A
M J W B G T G U T D GA G Y A R O Q H A U NH E U I U Y E T O I EA W S O M I N I M O ST A Ç S A H R D I I BT S Q R O T C E V R AI Z E O K A L S U A RE I V I Z I N H O F UE M A R G O Y A Y E NG T B N A E O Y X N E
b) Era rico e podia ajuda-las a crescer.c) Era a única maneira de conseguir entrar na casa
de Vector, e roubar a máquina de encolher.d) Com as meninas, o Gru podia arranjar o dinheiro
para construir o foguetão.
c) Médicod) Astronautae) Dentista
6. O Gru queria que o dr. Nefário construísse “Mini-robôs bolinhos”. Qual seria o motivo?
7. Depois de ter adotado as meninas, o Gru alterou o seu comportamento. Quais?
a) Uma brincadeira para conseguir cativar o Vector como amigo.
b) Uma maneira de o ajudar a roubar a máquina.c) Entreter as meninas com a venda de bolinhos
robôs.d) Conseguir roubar o tubarão.
a) Aprendeu a divertir-se com as meninasb) Tornou-se cada vez mais rabugentoc) Decorou de forma colorida a sua casad) Tornou-se mais paciente e simpáticoe) Começou a dar mais importância aos outros.
8. O Gru tinha um motivo para querer alterar a data de lançamento do foguetão. Qual?
9. A Madame Hattie foi buscar as meninas a casa do Gru. Qual terá sido o motivo?
a) Era supersticioso, e o sábado não seria um bom dia.
b) À terça-feira, seria melhor pois não havia tanta confusão.
c) No sábado seria o recital das meninas.d) Estava com medo, pois não gostava nada de
foguetões.
a) Porque soube que o Gru era um vilão.
b) Porque estava cheia de saudades delas.
c) Porque o Sr. Nefario não queria que o Gru se distraísse com elas.
d) Porque a madame Hattie, descobriu que o Gru lhe tinha mentido.
10. O Gru levou uma bofetada da madame Hattie. Qual terá sido o motivo?a) Ter maltratado as meninas.
b) Pelo “elogio” que tinha feito em espanhol, no dia da adoção.c) Ter mentido sobre a sua profissão, pois ele não era dentista.
d)Ficou zangada por ter devolvido as meninas ao lar.
11. Tal como as pessoas, o Gru também manifestou comportamentos diferentes ao longo da história. Completa o quadro que se segue:
12. Quais os valores, que ajudaram o GRU a transformar-se numa “pessoa” mais verdadeira, mais autêntica?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Bom Trabalho!
DEFEITOS QUALIDADES
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