ficha matematica semana 11 sept

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FICHA DE EJERCITACION Nº CUARTO AÑO BÀSICO 1) ¿Qué valor posicional tiene la cifra 7 en el número 79 232? A. 70 000 B. 7 000 C. 700 D. 70 2) ¿Cuál es el patrón que determina la siguiente secuencia? A. + 500 B. + 550 C. + 600 D. + 650 3) Claudio ha leído las primeras 67 páginas de un libro que tiene un total de 230. ¿Qué expresión numérica le permite determinar el número de páginas que le quedan para terminar de leer el libro? A. 67 – 230 B. 67 + 230 C. 230 – 67 D. 230 + 67 4) En el zoológico hay dos elefantes y uno pesa 6 897 kg. ¿Cuál es el peso del otro elefante si te dan como pista que, para saberlo, sólo se debe cambiar el dígito de las decenas por el de las centenas? A. 6 789 kg. B. 6 879 kg. C. 6 987 kg. D. 6 978 kg. 5) Si hay $ 10 000 y se utilizan $ 3 850, ¿cuánto dinero queda? A. $ 4 850 B. $ 5 450 C. $ 6 150 D. $ 7 250 1 200 1 850 3 800 2 500 3 150 Colegio “Jardín Lo Prado Educación Matemática Profesora: Lilian Medel R.

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Page 1: Ficha Matematica Semana 11 Sept

FICHA DE EJERCITACION NºCUARTO AÑO BÀSICO

1) ¿Qué valor posicional tiene la cifra 7 en el número 79 232?

A. 70 000B. 7 000C. 700D. 70

2) ¿Cuál es el patrón que determina la siguiente secuencia?

A. + 500B. + 550C. + 600D. + 650

3) Claudio ha leído las primeras 67 páginas de un libro que tiene un total de 230. ¿Qué expresión numérica le permite determinar el número de páginas que le quedan para terminar de leer el libro?

A. 67 – 230B. 67 + 230C. 230 – 67D. 230 + 67

4) En el zoológico hay dos elefantes y uno pesa 6 897 kg. ¿Cuál es el peso del otro elefante si te dan como pista que, para saberlo, sólo se debe cambiar el dígito de las decenas por el de las centenas?

A. 6 789 kg.B. 6 879 kg.C. 6 987 kg.D. 6 978 kg.

5) Si hay $ 10 000 y se utilizan $ 3 850, ¿cuánto dinero queda?

A. $ 4 850B. $ 5 450C. $ 6 150D. $ 7 250

6) ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra la operación que tiene como resultado el número de la tarjeta?

A. (70 000 + 3 000 + 10 + 2) + (3 000 + 800 + 30 + 1)B. (70 000 + 3 000 + 10) + (3 000 + 800 + 30 + 1)C. (70 000 + 7 000 + 10 + 2) + (3 000 + 30 + 1)D. (70 000 + 3 000 + 10 + 2) + (3 000 + 800)

1 200 1 850 3 8002 500 3 150

76 843

Colegio “Jardín Lo PradoEducación MatemáticaProfesora: Lilian Medel R.

Page 2: Ficha Matematica Semana 11 Sept

$ 32 392

7) ¿Cuál de las boletas tiene menor valor?

Boleta 1 Boleta 2 Boleta 3

Boleta 4

A. Boleta 1B. Boleta 2C. Boleta 3D. Boleta 4

Observa la siguiente tabla y responde las preguntas 8 y 9

Largo de la sala de clasesNombre Número de pasos

Fernanda 18Tomás 16Francisca 15Martín 13

8) ¿Quién tiene los pasos más largos?

A. MartínB. TomásC. FernandaD. Francisca

9) Si la sala de computación mide de largo el doble de la anterior, ¿cuántos pasos tendría que dar Tomás para recorrer ese largo?

A. 30B. 31C. 32D. 33

$ 33 929 $ 33 429

$ 32 429

Page 3: Ficha Matematica Semana 11 Sept

10) Observa el siguiente prisma desde arriba. La representación en el plano de la vista señalada es:

a) b)

c) d)

11) La hora que representa el siguiente reloj es:

a) 4 horas y 11 minutos

b) 4 horas y 56 minutos

c) 11 horas y 4 minutos

d) 11 horas y 20 minutos

12) La reunión del grupo scout de cuarto básico comenzó a las 17:50 horas y terminó a las 19:10 horas. ¿Cuánto tiempo duró la reunión?

a) 1 hora y 20 minutos.

b) 1 hora y 30 minutos.

c) 1 hora y 40 minutos.

d) 1 hora y 50 minutos

13) ¿Cuántos centímetros mide el pincel?

a) 2 centímetros.

b) 6 centímetros.

c) 8 centímetros.

d) 9 centímetros.

14) El auto de Oscar mide 4 metros de largo. ¿A cuántos centímetros equivale el largo del auto?

a) 4 cm.

b) 40 cm.

c) 400 cm. 4 mts.

d) 4.000 cm.