fideicomiso por los niños de méxico, todos en … · mejor mañana es posible. el fideicomiso,...
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Fideicomiso Por los Niños de México, TODOS EN SANTANDER
InformeAnual
2013-2014
1. Mensaje del presidente ejecutivo de Grupo Financiero santander México • Marcos Martínez
2. introducción • Planeación estratégica
3. alianzas estratéGicas de FortaleciMiento y capacitación • Quiera • Merced• ENTS
4. coMproMiso con la inFancia Mexicana 2013-2014• Proyectos autorizados por área
de atención y región • Población Beneficiada• Organizaciones apoyadas
5. participación de los colaboradores de santander • Número de empleados donadores • Número de padrinos por regional
6. ¿sabías que…• Una breve mirada a la infancia
mexicana• Nuestros logros en 20 años
- Salud - Nutrición - Educación
• Voces de nuestro Fideicomiso
Índic
eHace 20 años, en 1994, una valiosa idea solidaria
que buscaba apoyar a la niñez mexicana más vulnerable cristalizaba en lo que hoy es una de
las principales acciones de responsabilidad social corporativa del Banco: el Fideicomiso por los
niños de México, todos en Santander.
Tras dos décadas y mucho aprendizaje, este sólido esquema de donación voluntaria en el que
participan los colaboradores de la mano con la Institución continúa contribuyendo –con más
entusiasmo y eficiencia que nunca– a que un buen número de menores encuentren el camino para
labrarse un mejor futuro con la intervención de las organizaciones que apoya el Fideicomiso.
El resultado está a la vista: así lo atestiguan las sonrisas de los niños y adolescentes que a pesar de haber
nacido y vivido en situaciones adversas, saben que un mejor mañana es posible. El Fideicomiso, por los Niños
de México, Todos en Santander es un fuerte aliado de las organizaciones que velan por los derechos humanos
de nuestra infancia y conjuntamente favorecen su nutrición, salud y educación. En Santander estamos
convencidos que esta apuesta en el presente favorece el desarrollo integral de nuestros futuros jóvenes.
Todo esto es posible gracias a la red de solidaridad que hemos tejido entre Santander, sus empleados, las organizaciones que reciben el apoyo del Fideicomiso
y los organismos que, a través de alianzas estratégicas, proporcionan un invaluable soporte
para que aquellas se mantengan vivas y sanas.
El presente reporte no es solo un recuento de cifras ni un repositorio de palabras. Es un testimonio
vivo de que la solidaridad es posible cuando se conjuntan voluntades. Y de que seguiremos disfrutando de la sonrisa de miles de menores
gracias a la labor incondicional del Fideicomiso por los niños de México, todos en Santander.
Mensaje del Presidente Ejecutivo de Grupo Financiero
Santander México
dentro de el Fideicomiso por
los niños de México, todos en
santander, contamos con diversos
pilares fundamentales que impulsan
nuestro quehacer institucional, entre
ellos se encuentran el desarrollo
de redes de solidaridad entre los
empleados y las organizaciones que
apoyamos anualmente, pero además
una actualización permanente
de programas y proyectos para
maximizar los beneficios que arrojan
de los recursos otorgados.
Lo que nos guía en el camino que
emprendimos desde hace 20 años
es nuestra planeación estratégica,
que con su reciente actualización
realizada el primer trimestre de 2014,
nos ha llevado a ser más eficientes en
las acciones realizadas, así como el
aseguramiento de su continuidad en
la implementación y el aumento del
impacto social.
Como parte del proceso, se actualizó
la misión, se establecieron los ejes
estratégicos y se acordaron nuestros
valores institucionales.
MisiónEl Fideicomiso por los niños de
México, Todos en Santander, es una iniciativa de sus
colaboradores que apoya a la niñez en situación de desventaja económica y social, financiando proyectos y fortaleciendo a las Organizaciones de la Sociedad Civil que trabajan a favor de su
Educación, Salud y Nutrición, para contribuir a la creación de
entornos seguros que permitan el desarrollo integral de los niños.
Nuestras alianzas buscan la creación de sinergias que contribuyen a mejorar las condiciones de vida de la infancia Mexicana y la especialización y profesionalización de cada uno de los diferentes actores que participamos en esta gran labor.
20 AñOS DE AliANzAS ESTRATéGicAS
FuNDAcióN QuiERA38 organizaciones• Contenido emocional a directivos• Síndrome de estrés postraumático• Técnica de narrativa
FuNDAcióN MERcED256 organizaciones• Sistematización de modelos de atención• Evaluación de impacto• Elaboración de proyectos sociales• Fortalecimiento organizacional
PENSAMiENTO, PAlAbRA y AccióN EN MOviMiENTO• Proyecto de fotalecimiento de valores humanos
EScuElA NAciONAl DE TRAbAjO SOciAl - uNAM
El Trabajo Social es una disciplina de las ciencias sociales que, mediante su metodología de intervención, contribuye al conocimiento y transformación de los procesos sociales.
En 2014 se cumplen tres años consecutivos de alianza con la Escuela Nacional de Trabajo Social. Se trata de una estrategia de Santander México para desarrollar acciones de Responsabilidad Social, en favor de la infancia de México y aquí presentamos los resultados de su trabajo.
Liderazgo
Dinamismo
Fortaleza
Ética Profesional
Calidad en el Servicio
EjesRectores
Alianza conInstituciones especiales en:
• Fortalecimiento Institucional •
• Modelos de intervención
y Atención a la Infancia •
La participación de los
Empleados es el sustento.• Se participa como padrino,
donador o voluntario •
El financiamiento está basado
en tres temas fundamentales
de los derechos de los niños:
• Salud • Educación • Nutrición •
La administración y operación
del Fideicomiso está
soportada en la estructura
organizacional de Santander
Resulta
dos
Grupo 2014aluMnos participantes:
Pamela Bárcenas Rivera Nancy Gallardo Villegas
Diana Pahola Islas Olvera Jimena Vicente López
Leslye Zamorano Pérez Laura Angélica Rodríguez Hernández
Kira Zahayeli Jiménez ReyesNadia Saray Hijuitl PérezAbigail de Jesús Vicente
Rocío Chavira PinedaJennifer Aidé Toledo FloresJessica Sandoval Arellano
30 PARTiciPANTES
DE lA EScuElA NAciONAl DE
TRAbAjO SOciAl
205 SEGuiMiENTOS
A lOS PROyEcTOSAPOyADOS
152 PROyEcTOSDicTAMiNADOS
35SESiONES
DE iNDuccióN
Trabajosocial e infancia
responsabilidadsocial
organizacionesde la sociedad
civil
desvenTajade la niñezmexicana
evaluaciónde
proyecTos
desarrollo humano
salud educación nutrición proFesionalización total
apoyo $3,915,000.00 $2,420,000.00 $1,355,000.00 $510,000.00 $8,200,000.00
proyectos 34 27 11 4 76
Área metropolitana 19 17 5 2 43
interior de la república 15 10 6 2 33
salud educación nutrición total
beneFiciarios 11,541 12,727 3,394 27,662
niñas 5,884 5,666 1,707 13,257
niños 5,657 7,061 1,687 14,405
salud educación nutrición total
ranGo de edad - - - 27,662
menores de 6 años 1,766 560 2,196 4,532
6 a 10 años 3,045 5,912 743 9,700
11 a 14 años 3,592 5,237 369 9,198
15 a 18 años 3,128 1,018 86 4,232
proyectos aprobados distribuidos por reGiones y área de atención:
Para la Convocatoria 2013-2014 se aprobaron 76 proyectos:
Metropolitana 43
Distrito Federal 32
Estado de México 11
noreste 1
Nuevo León 1
noroeste 6
Sonora 4
Baja California 2
centro 11
Querétaro 7
Michoacán 2
Aguascalientes 1
San Luis Potosí 1
sureste 6
Chiapas 2
Quintana Roo 2
Veracruz 2
sur 3
Guerrero 1
Puebla 1
Morelos 1
norte 1
Chihuahua 1
occidente 5
Jalisco 5
En el cuadro siguiente se presentan los proyectos autorizados del interior de la República y de la zona metropolitana distribuidos por área de atención: salud, educación y nutrición, así como por la población beneficiada.
cOMPROMiSO cON lA iNFANciA MExicANA 2013-2014
DONATivOS AuTORizADOS 2012-2013
salud, educación y nutrición
Metropolitana 43
Salud 21
Educación 16
Nutrición 6
norte 1
Salud 0
Educación 0
Nutrición 1
sureste 6
Salud 0
Educación 3
Nutrición 3
noreste 1
Salud 1
Educación 0
Nutrición 0
sur 3
Salud 1
Educación 1
Nutrición 1
noroeste 6
Salud 4
Educación 1
Nutrición 1
occidente 5
Salud 2
Educación 3
Nutrición 0
centro 11
Salud 7
Educación 1
Nutrición 3
Organizaciónes ApoyadasiNTERiOR DE lA REPúblicA
noMbre de la orGanización padrino ubicación proyecto rubro
1 Albergue Infantil los Pinos, A.C. Marielena García Zepeda
Zapopan, Jalisco
Fortalecimiento del programa “Vida Sana”
para los niños, jóvenes y familias del Albergue
infantil los Pinos
SALuD
2 Albergue para Niños San Martín de Porres, A.C.
José Alfredo Jiménez García
Comitán, Chiapas
Mejoramiento de la calidad de vida de niños y adolescentes a través de la nutrición
NutRICIóN
3 Ándale para Oír, Padres de Niños Sordos, A.C.
Félix Enrique Lugo Sevilla
Querétaro, Querétaro
Intervención y atención integral para el desarrollo auditivo-verbal de niñas y
niños sordos
SALuD
4 Asociación Regiomontana de Niños Autistas, A.B.P.
Gerardo Abramo Martínez
Monterrey, Nuevo León
Fortalecimiento Institucional para la inclusión de niños
con autismoSALuD
5 Banco de Alimentos de Hermosillo, I.A.P.
José Pedro trujillo Durazo
Hermosillo, Sonora
Desayunos a niños en condiciones de pobreza
alimentaria de Bahía de Kino Viejo
NutRICIóN
6 BIFAM, Aguascalientes I.B.P. Rafael Cano Aguascalientes, Aguascalientes Alimentando una sonrisa NutRICIóN
7 Casa Guadalupe Libre, A.B.P. Irma del Carmen Contreras Valdés
Hermosillo, Sonora
Apoyo psicológico integración y seguimiento escolar para niños de Casa
Guadalupe Libre
SALuD
8 Casa Hogar Dulce Refugio, A.C. Rafael Sierra Aguascalientes, Aguascalientes Mente sana en cuerpo sano SALuD
9 Casa Hogar María Madre, I.A.P. Laura Margarita Pablos Salmón
Cajéme, Sonora
Nivelación académica para niñas de Casa Hogar
María MadreEDuCACIóN
10 Elisabetta Redaelli, I.A.P. Javier Montes Sámano
Querétaro, Querétaro
Crecer y aprender con ciencia y tecnología EDuCACIóN
noMbre de la orGanización padrino ubicación proyecto rubro
23 Mayama, A.C. Lourdes Beatriz Pérez Bustinzar
Guadalajara, Jalisco
transformar el futuro de 110 niños de alta
marginación y violenciaEDuCACIóN
24 Medicina y Asistencia Social, A.C. José Guillermo Gómez torres
tlapa de Comonfort, Guerrero
Mejorar los hábitos alimenticios de niños de la zona de la montaña de
Guerrero
NutRICIóN
25 Movimiento de Apoyo a Niños trabajadores de la Calle, A.C.
María Elena Reyes Beristain
Jalapa, Veracruz
Estrategias de educación formal e informal para niñas
y niños trabajadores en situación de calle
EDuCACIóN
26 Niños y Adolescentes en Armonía, A.C.
María Gabriela Ibarra Patiño
Guadalajara, Jalisco Quédate en la escuela EDuCACIóN
27 Orfanato Emmanuel, A.C. Margarita Romo Contreras
tijuana, Baja California
Sanando mentes para formar a seres libres SALuD
28 Patronato del Colegio de Fray Luis de León, A.C.
Carlos Hernández
tejeda
Querétaro, Querétaro Quiero estudiar EDuCACIóN
29 Promoción Social Integral, A.C. Georgina Zárate San Luis Potosí, San Luis Potosí
Educando para la vida en colonia juvenil:
competencias y derechosEDuCACIóN
30 Proyecto de Vida, I.A.P. Enrique Marván urquiza
Querétaro, Querétaro
Proporcionar atención psicológica para favorecer su
desarrollo integralSALuD
31 Puerta Abierta, I.A.P. Ana Palmira Ortega Robles
Querétaro, Querétaro
Apoyo académico y emocional para construir
vidas con oportunidadSALuD
32 transformar Educando, A.C.Ivette Donají
Olivares Bustamante
Xcaret,Quintana Roo
Juntos por la educación de las niñas y los niños de
Puerto AventurasEDuCACIóN
33 unidos Somos Iguales Cuernavaca, A.C.
Arturo Espíndola Marín
Cuernavaca, Morelos
Fortalecer las habilidades sociales en niños con
discapacidadEDuCACIóN
noMbre de la orGanización padrino ubicación proyecto rubro
11 Fondo para Niños de México, A.C. Román Rafael Cabello Verdugo
tezonapa, Veracruz
Jugando y aprendiendo a la vez EDuCACIóN
12 Forjadores de Esperanza del Valle de Zamora, A.C.
Gabriel Salinas Díaz
Zamora, Michoacán
Mejorando la calidad de vida de niños con
discapacidad y escasos recursos por medio de
rehabilitación física integral
SALuD
13 Fundación Castro Limón, A.C. Eduardo Ibarra Rico
tijuana,Baja California
Manejo específico y de complicaciones de
niños con cáncerSALuD
14 Fundación de Apoyo Infantil Sonora, I.A.P.
Jesús Humberto Peralta Martínez
Hermosillo, Sonora
Adopción de estilos de vida saludable para la
prevención de problemas de salud para niñas y niños del
sur de Sonora
SALuD
15 Fundación Junto con los Niños de Puebla, A.C.
José Ignacio Zorrilla de San
Martín Soto
Puebla, Puebla
Expansión del impacto del programa de prevención
de la violencia familiar en la primera infancia en
60 niños y niñas
SALuD
16 Fundación Kristen, A.C. Manuel Espadas Corona
Querétaro, Querétaro
Cirugías fetales entre 16 y 33 semanas de gestación que presentan malformaciones
congénitas letales
SALuD
17 Fundación Santa María del tepeyac, A .C.
Enrique González Martínez
Guadalajara, Jalisco
Sanando las etapas de la vida SALuD
18 Fundación tarahumara José A. Llaguno, A.B.P.
Verónica Hay Gómez
Bocoyna, Chihuahua
Programa integral de nutrición infantil
para la Sierra tarahumara, etapa 2014
NutRICIóN
19 Fundación Vida Plena Ing. Daniel Lozano Aduana, I.A.P.
Roberto Flores Meza Salinas
Querétaro, Querétaro Corazones mágicos SALuD
20 Hogar Nuestra Señora de la Esperanza, A.C.
Rufino César Rodríguez Meza
Morelia, Michoacán
Juntos construyendo un mundo más sano SALuD
21 Huellas de Pan, A.C. Rosa Elena Jiménez Sosa
Cancún, Quintana Roo
Alimentación para la educación NutRICIóN
22 Ixim, A.C.Juan Ignacio Echeverría Fernández
Ocosingo, Chiapas
Manos en la siembra y el arte: apoyo nutricional, agroecología y refuerzo
cultural de niños y adolescentes tzeltales
NutRICIóN
ESTADO DE MéxicO y DiSTRiTO FEDERAl
noMbre de la orGanización padrino ubicación proyecto rubro
1 Aquí Nadie se Rinde, A.C. Margarita Martínez García México, D.F. Salvando vidas una a la vez salud
2 Asociación Mexicana de Ayuda a Niños con Cáncer, I.A.P. AMANC
Carolina Santana Ochoa
toluca,Estado de México
Atención nutricional y alimentaria para niños
y adolescentes que padecen cáncer
nutrición
3 Asociación Pro-Personas con Parálisis Cerebral APAC, I.A.P.
Araceli Alba Miranda México, D.F
Combatir la desnutrición y obesidad en 250 niños y niñas
con parálisis cerebralsalud
4 Audio Amigo, I.A.P. Nallely Yazmín Cruz Heredia México, D.F. Psicomagia salud
5 Casa de la Amistad para Niños con Cáncer, I.A.P.
Claudia Luisita trillo Moreno México, D.F. SANARtE
Sanar a través del arte educación
6 Casa Hogar de las Niñas de tláhuac, I.A.P.
Ivonne Margarita León trujillo México, D.F.
tratamiento psicoterapéutico a niñas con problemas
emocionales y de rendimiento académico
salud
7 Centro de Educación Infantil para el Pueblo, I.A.P.
Martha Guadalupe
Vázquez MonroyMéxico, D.F. Vamos a comer… mejor salud
8 Centro de Educación y Reencuentro Comunitario CERCA, A.C.
Roberto David Mardones González
Atlautla, Estado de México
Modelo educativo y humano de alto rendimiento escolar educación
9 Centro de Habilitación e Integración para Invidentes, I.A.P.
Humberto Antonio Campos
GalíndezMéxico, D.F.
Programas para la habilitación en niños con discapacidad múltiple y/o sordo ceguera
salud
10 Centro de Prevención Comunitaria Re-Integra, I.A.P.
Vianney Patricia Saldívar Pérez México, D.F.
Prevención de deserción escolar de niños en situación
de riesgo psicosocial de la Colonia Guerrero
educación
11 Cenyeliztli, A.C. Julián Amieva Alonso México, D.F. Becas de atención psicológica
a niños y adolescentes salud
noMbre de la orGanización padrino ubicación proyecto rubro
12 Christel House de México, A.C.Joaquín de Jesús
Hernández Zamudio
México, D.F.Programa nutricional para
la prevención, diagnóstico y tratamiento de desnutrición
nutrición
13 Comunidad Crecer, I.A.P. Jorge Rodríguez Ferreiro México, D.F.
Discapacidad múltiple, múltiples retos para que las personas con discapacidad
múltiple puedan usar la tecnología de la información.
educación
14 Comunidad Down, A.C. Juan Antonio Fuentes Guerreo México, D.F. una escuela de calidad
para todos educación
15 Comunidad de Desarrollo Integral Copilco, A.C.
Marcos Martínez Gavica México, D.F.
Impulso al desempeño escolar a través del
fortalecimiento de la autoestima en niños de
Copilco y Santo Domingo
educación
16 Dispensario Médico tonantzin, A.C.
Guadalupe Caso Robles
Valle de Bravo, Estado de México
Salud física, nutricional, y emocional de niños y
adolescentessalud
17 EDNICA, I.A.P. Iván Ramírez León México, D.F.
Programa psicosocial y psicoeducativo a niños/as y adolescentes en situación
de calle
salud
18 Florecer Casa Hogar, A.C. Luis Mendiola Díaz México, D.F.
Fortalecimiento del programa de cuidado
y atención con enfoque educativo resiliente de
46 niños y niñas
educación
19 Fundación ANA, I.A.P. Hayde Hernández Flores
toluca,Estado de México
La resiliencia como mecanismo de ayuda para mejorar la salud emocional de los niños y adolescentes
que padecen cáncer
salud
20 Fundación Cadavieco, A.C. Rosa María Ruiz Velasco Acosta México, D.F.
talleres de desarrollo humano a través del arte, para la prevención de la
violencia
educación
21 Fundación Clara Moreno y Miramón, I.A.P.
Daniel del Rosal Calzada México, D.F.
Contribuir en el sano crecimiento y desarrollo de niñas en condición de
desventaja social
nutrición
22 Fundación CtDuCA, Atención Integral de Personas Down, I.A.P.
Guadalupe Ramírez Soberón México, D.F. Mi mundo, tu mundo…
derribando barreras educación
23 Fundación Dar, I.A.P.Christian Roberto
Hernández Montiel
Chalco, Estado de México
Programa integral de nutrición para niños de 45 días de nacidos hasta
6 años, del Valle de Chalco
nutrición
noMbre de la orGanización padrino ubicación proyecto rubro
36 El pozo de Vida, A.C. Alejandra Ocampo Becerril México, D.F. Restauración psicológica
integral salud
37 Preeducación, I.A.P. Irina Valassi Díaz México, D.F.
Programa integral de prevención de adicciones y abuso sexual para niños de 6 a 12 años en escuelas primarias públicas del D.F.
educación
38 Programa Niños de la Calle, A.C. Brenda Olivia Suárez Chagoya México, D.F.
Borrando huellas de la experiencia traumática, la
violencia y el maltrato Fase 2
salud
39 Internado San Juan Bosco, A.C.Bernardo Arrangoiz Zumaya
México, D.F. Ayudando al niño en riesgo salud
40 Ser Humano, A.C. Enrique Arteaga Sánchez México, D.F.
Servicios médicos, psicológicos y educativos
para niños, niñas y adolescentes huérfanos que
viven con VIH-Sida
salud
41 un mañana para la Comunidad, A.C.
Gerardo Armando Serrador
Zarandona
Ixtapaluca,Estado de México
Programa Integral Comunitario educación
42 Vemos con el Corazón Miriam Ramírez Rodríguez
toluca,Estado de México
La música y el arte nacen del corazón educación
43 Yolia Niñas de la Calle, A.C. Víctor Hugo Hernández Silva México, D.F.
Reconocernos conectando presente y futuro a través de
la psicoterapia corporalsalud
noMbre de la orGanización padrino ubicación proyecto rubro
24 Fundación Centro Equinoterapia Vida a Galope, A.C.
Demetrio Alberto Ruiz Moysén
Naucalpan, Estado de México
La equinoterapia como alternativa efectiva para la discapacidad en un México
incluyente
salud
25 Fundación Mark, I.A.P.Raymunda
Marisol Robledo Hernández
Naucalpan, Estado de México Ludotecas hospitalarias salud
26 Fundación Mexicana del Riñón, A.C.
Alejandro Vargas García
Naucalpan, Estado de México
Prevención y detección temprana de la enfermedad renal crónica en niños con
alto riesgo
salud
27 Fundación Pro Niños de la Calle, I.A.P.
María de la Luz García Wigueras
HernandoMéxico, D.F De la calle a una vida
saludable educación
28 Fundación Quinta Carmelita, I.A.P. Estanislao de la torre Álvarez México, D.F. Niños sanos, familias felices salud
29 Hogar Infantil María de Jesús Romero Rodríguez, I.A.P.
Ludivina Ramírez Martínez México, D.F.
Programa de intervención para el enfrentamiento de habilidades sociales en las niñas y jóvenes del hogar
infantil
salud
30 Hogar Integral de Juventud, I.A.P. Raúl Milton García Bustos México, D.F.
unidad de servicios preventivos en contextos
escolareseducación
31 Hogar Rafael Guisar y Valencia, I.A.P.
Rodolfo Hernández Sada México, D.F.
Educación sexual y reproductiva a las niñas de la casa hogar Rafael
Guisar y Valencia.
salud
32 Hope Worldwide México, I.A.P. Esteban Ríos torres
Chimalhuacán, Estado de México
Nutrir y fomentar hábitos alimenticios sanos en los niños de Chimalhuacán
nutrición
33 Instituto Mexicano de la Audición y el Lenguaje, A.C.
Enrique Mondragón Domínguez
México, D.F.
Sostenimiento del programa intensivo de educación auditivo-oral para niños
sordos profundos
educación
34 Instituto Pedagógico para Problemas del Lenguaje, I.A.P.
Gerardo Freire Alvarado México, D.F. talleres de apoyo
extra-escolar educación
35 La Casa de la Sal, A.C. Norma Flores Muñoz México, D.F. Adolescentes asertivos para
la prevención de VIH SIDA salud
El apoyo de los colaboradores Santander es el pilar para el funcionamiento del Fideicomiso, ya sea a través del apadrinamiento de organizaciones, donaciones en especie o efectivo, su aportación beneficia directamente a los niños que se encuentran en las organizaciones.
PARTiciPAcióN DE lOS cOlAbORADORES DE SANTANDER
¿Sabías que…
REGióN METROPOliTANA cENTRO NOROESTE NORTE NORESTE OcciDENTE SuRESTE SuR
No. de padrinos 43 11 6 1 1 5 5 3
NúMERO DE PADRiNOS POR REGiONAl
NuESTROS lOGROS EN 20 AñOS
La solidaridad, compromiso y responsabilidad social que los colaboradores Santander han tenido durante 2 décadas se ve reflejada en nuestro apoyo ininterrumpido.
76 padrinos distribuidos por región.
333 Organizaciones apoyadas
81, 757, 833
211,131 Niños beneficiados
Una br
eve mirada
a la
infanc
ia me
xican
a En México un gran número de nuestros niños y adolescentes ven vulnerados sus derechos humanos por encontrarse en condición de desventaja social y económica. De tal forma que en 2010 existían 21.4 millones de niños y niñas en esta situación. Algunos elementos que determinan esta condición son:
• Desfavorable trasfondo socio-familiar.
• Problemas de acceso a vivienda y otras necesidades básicas no satisfechas en determinados colectivos.
• Discriminación en razón del sexo, raza y condición económica.
• Deficiente apoyo institucional (en la educación, en lo laboral y en la salud).
El compromiso del Grupo Financiero Santander México con estos niños se traduce en una de sus estrategias de sustentabilidad; el Fideicomiso por los Niños de México, Todos en Santander, el cual surgió en 1994 para contribuir en la mejora las condiciones de vida de la infancia mexicana a través de un esquema de donación voluntaria empleados-empresa.
En este año, para fortalecer el esquema de asignación de recursos de una forma más efectiva y confiable, dimos una mirada a las condiciones de vida de los niños que habitan en cada una de las regionales mexicanas en las que el Banco tiene presencia.
Algunos de los datos más relevantes son los siguientes:
• región centro: presenta un alto número en sobrepeso y obesidad de tal forma que de un total de 4,716, 893 niños y niñas que existen en la región, 166,982.39 presentan esta situación.
• región Metropolitana: la más poblada de todo el país, 219,474 adolescentes no trabajan ni estudian, y para 2010 se registraron 1,013 suicidios en niños y adolecentes.
• región norte: se presenta un serio problema que es el embarazo en adolescentes, hasta el año 2013 se registraron aproximadamente 32,000 casos.
• región noreste: la población infantil es de 2,161,780 de los cuales un total de 134,276 trabajan en condiciones que violentan sus derechos humanos.
• región noroeste: se caracteriza por el incremento de grandes problemáticas como el sobrepeso y la obesidad, la maternidad en adolescentes y el trabajo infantil, este último arroja un total de 154,866 trabajadores menores de 18 años.
• región occidente: la maternidad la viven 14, 730 niñas y adolescentes, en 2010 se presentó un importante aumento, lo que implica que el problema es de actualidad y toma fuerza, lejos de solucionarse. Jalisco es el estado de la región que tiene la tasa más alta de población infantil que no estudia ni trabaja, con 87,808.
• región sur: la desnutrición afecta a 957,249 niños y adolescentes, la mayoría de la población trunca sus estudios en el 2° grado de secundaria. En consecuencia 421,853 niños y adolescentes de 12 a 17 años trabajan en actividades informales que no exigen calificación laboral, mal remuneradas sin las prestaciones que marca la Ley. Esta región se caracteriza por presentar el mayor índice de trata de personas, ocupando Tlaxcala el primer lugar, proxenetas aprovechan usos y costumbres comunitarias que permiten la entrega de mujeres a cambio de una dote para después explotarlas sexualmente.
• región sureste: se encuentra el estado de Chiapas; entidad que registra el mayor porcentaje de pobreza infantil, Veracruz cuenta con el mayor número de niños menores de 15 años que emigran, Oaxaca en 2011 de los 159,287 personas de 5 a 17 años que trabajan, 53,460 no asistían a la escuela, lo que equivale a poco más de un tercio de esa población.
Tales indicadores nos permiten conocer la situación actual de la infancia mexicana, la cual nos presenta grandes retos. Por ello, el Fideicomiso por los Niños de México, todos Santander y sus alianzas con otros sectores sociales apoya a organizaciones de la sociedad civil con donativos enfocados a beneficiar a niños en situación de desventaja en las áreas de la educación, nutrición y salud.
bENEFiciARiOS POR áREA
NiñOS bENEFiciADOS EN SAluD NiñOS bENEFiciADOS EN NuTRicióN
NiñOS bENEFiciADOS EN EDucAcióN
1994-20102010-20112011-20122012-20132013-2014
1994-20102010-20112011-20122012-20132013-2014
1994-20102010-20112011-20122012-20132013-2014
[67%]
[11%][5%]
[4%]
[13%]
[52%]
[21%]
[15%]
[3%][9%]
[35%]
[8%]
[17%][19%]
[21%]
iMPPlAMHace dos años, un directivo de Santander conoció la labor del Instituto Pedagógico para Problemas del Lenguaje, I.A.P., y nos propuso ante el Fideicomiso por los Niños de México, Todos en Santander, para ser apoyados. Gracias a este apoyo, sumado a otros, hemos podido llevar a cabo nuestra labor durante 47 años, dando servicios educativos de calidad a niños sordos y a niños con problemas de lenguaje y aprendizaje de muy escasos recursos.
iNSTiTuTO MExicANO DEl RiñóN, A.c.El Fideicomiso por los Niños de México, Todos en Santander, es uno de nuestros grandes pilares brindando soporte a los niños que tienen riesgo o ya padecen insuficiencia renal crónica en nuestro país.
FuNDASERGracias al Fideicomiso por los niños en México, Todos en Santander, en Fundación para el Servicio hemos logrado favorecer el desarrollo integral de nuestros niños, niñas y jóvenes en situación de alta vulnerabilidad social. DiSPENSARiO MéDicO TONATziNAgradecemos profundamente al Fideicomiso, por sumar su fuerza a la labor social de Médica Tonantzin, misma que en conjunto nos permite mejorar la salud y la calidad de vida de niños de escasos recursos que viven en Valle de Bravo y municipios cercanos”.
vEMOS cON El cORAzóNGracias al apoyo del Fideicomiso por los niños de México Santander, logramos inscribir a 17 niños con discapacidad visual en escuelas oficiales y particulares desde preescolar hasta preparatoria.
ixiMLos niños de la comunidad Egipto, ¡gritaban de emoción!, eso de pintar tela gigante para cubrir la cisterna, un manual ilustrando el manejo correcto de sus huertos y granjas de aves, fue hacer magia: plasmar, aprender, de manera lúdica y clara, como producir su comida de manera constante. Aplausos y risas, comida y conocimiento, gracias: Fideicomiso por los Niños de México, Todos en Santander, muchas gracias.
FlOREcER cASA HOGARGracias a la confianza y apoyo que durante varios años han recibido los niños, niñas y jóvenes de Florecer, por
Las voces de nuestro Fideicomisoparte del Fideicomiso Santander, la vida de ellos, está Floreciendo, tan es así que actualmente ingresó a nivel secundaria la 7a. generación y a nivel media superior la 5a. generación.
FuNDAcióN TARAHuMARA jOSE. A. llAGuNOJuntos hemos caminado durante 18 años, hemos acompañando a las familias de la Sierra Tarahumara para desarrollar estrategias que disminuyan la desnutrición infantil, a nombre de los más de 4,000 niños y niñas menores de cinco años beneficiados mensualmente, Matétera ba! (Gracias).
cENTROS DE PREvENcióN cOMuNiTARiA, REiNTEGRA i.A.P.La relación de Reintegra I.A.P. con el Fideicomiso Por los niños de México, Todos en Santander, conforma una cadena de valor que permite combinar recursos para la transformación de realidades en beneficio de los niños, niñasy adolescentes en situación de riesgo psicosocial.
PROMOcióN SOciAl iNTEGRAlLos resultados de esta alianza, que dura cuatro años ya, son muy positivos: material escolar de calidad para nuestros beneficiarios, acceso a nuevas tecnologías, una biblioteca renovada, formación en derechos humanos y desarrollo integral… esperamos continuar esta relación muchos años más, para garantizar una educación de calidad a niños y jóvenes.
PROGRAMA NiñOS DE lA cAllEAl atender a niños y niñas rodeados de tal adversidad, es invaluable y sostenedor el apoyo de personas como los empleados de Santander Mexico, quienes, la mayoría de las veces ni siquiera conocen personalmente a los niños, pero no por eso dejan de mostrar su sensibilidad y apoyo. Paco Peña. Fundador y Director de Programa Niños de la Calle A.C.
FuNDAcióN KRiSTEN Para Fundación Kristen A.C. es un honor contar con el apoyo estratégico del Fideicomiso por los niños de México, Todos en Santander. Ellos han sido los primeros en creer en nuestra causa y decidir invertir en la misma. Gracias a su apoyo invaluable e inversión hemos logrado innovar y comenzar a invertir en la vida desde su origen a través del proyecto de cirugía fetal, única en el país, y comenzar a transformar la vida de estos menores. Gracias por siempre creer en nosotros.
Nues
tros
Pad
rinos AlEjANDRO vARGAS GARcíA
director banca privada
Qué gusto poder participar en una gran labor como ésta, la Institución a la que apadrino participa activamente en la mejora de la niñez mexicana. Continuemos como empresa ayudando en temas así que tanto necesita nuestra sociedad en la actualidad.
clAuDiA luiSiTA TRillOdirector promoción bursátil banca privada pedregal
Siempre he presumido la gran labor del Fideicomiso por los niños de México, todos ponemos nuestro “granito de arena” en éste, nuestro mundo, y qué mejor que hacerlo como Institución. Conozco de manera personal a muchas de las fundaciones y asociaciones a las que apadrinamos y sé que la labor que desempeña cada una de ellas tiene como principal objetivo nuestros niños. Debemos continuar apoyando y realizando labores como ésta.
RODOlFO HERNáNDEz SADAdirector ejecutivo sinergias
Ser Padrino de la Casa Hogar Rafael Guizar y Valencia ante el Fideicomiso de los Niños de México, ha sido una experiencia muy enriquecedora en mi ámbito personal, ya que al apoyar a las niñas de la citada Institución, aseguramos un mejor futuro para un núcleo familiar integral, ya que estas niñas crecerán con los valores y capacidades que les permitirán un mejor desarrollo, que compartirán con sus hijos cuando sean madres (si es el caso), o con sus familiares directos. Este efecto multiplicador, se dinamiza con los apoyos a las diferentes Instituciones que apadrinan muchos de mis compañeros, generando una cadena de apoyos para quienes son el mañana de la humanidad, los niños.
MARiElENA GARcíA zEPEDAsecretario General –sección occidentesindicato de trabajadores de banco santander
Es un honor ser madrina del Albergue Infantil Los Pinos y representar a todos mis compañeros sindicalizados de esta sección. Lo que siento hacia los chicos del albergue es un amor puro y sincero, ya que dan todo por solo una sonrisa, y saber que atrás de cada uno de ellos hay una historia de vida y la enfrentan con esa fortaleza, entusiasmo, alegría. Es una alegría verlos crecer, para que el día de mañana puedan ser unas personas de bien.
c.P. jESúS HuMbERTO PERAlTA MARTíNEz director de suc. cd. obregón sonora
Me genera mucha satisfacción ser parte de este proyecto en el cuál apoyamos a la niñez de escasos recursos. Me da mucho gusto saber que nuestros apoyos se han canalizado a educación, protección, alimentos y otros rubros. Sin duda Banco Santander es una gran institución, y nuestra labor social es muy valiosa.
jOSé AlFREDO jiMéNEz director suc. comitán chiapas
Me siento muy orgulloso de pertenecer a Banco Santander quien apoya a los Niños de México más necesitados, imagen que llevan en su corazón como agradecimiento de nuestra institución.
NAllEly y. cRuz HEREDiAadmisión crédito pyme
Ha sido una de las experiencias más hermosas y enriquecedoras; ya que he comprobado que los niños te aportan mucho más de lo que tú les das; me han enseñado “valores” tan importantes como la empatía, la sensibilidad, el compromiso, la humildad, el respeto y sobre todo el valor de la solidaridad que me han permitido sentir y asumir como propias sus necesidades y trabajar para solucionarlas. Aprovecho para agradecer en nombre de Audio Amigo I.A.P.; al Fideicomiso y a todos los empleados de Santander por creer en nosotros ya que son sus aportaciones las que nos permiten hacer este sueño posible.
RObERTO FlORES MEzA S.director zona centro banca de instituciones
Gracias a nuestra Institución, a su programa de responsabilidad social y al Fideicomiso, encontré una forma en la que conjuntamente con Banco Santander se pudo brindar apoyo a la organización Corazones Mágicos. He podido constatar el gran beneficio para la organización pero sobre todo para los niños que este apoyo ha brindado, y creo que entre todos debemos seguir impulsando y difundiendo esta iniciativa. ¡Felicidades a todos!
RAFAEl cONzuElO SiERRAbanca de instituciones
Soy testigo de la fortaleza del Fideicomiso y el beneficio que permea a los hogares y familias de los niños que más necesitan de estos apoyos, no sólo económicos, sino de amor y calidez. Espero que todos colaboremos para alimentar esta “llama Santander” para continuar brindando calor a estos niños que serán el futuro de nuestro México.
juAN ANTONiO FuENTES GuERREROdirector producto nómina
Ser Padrino es de lo más gratificante porque significa cambiarles la vida a los niños. El modelo del Fideicomiso es muy sólido y eficiente. La actividad del Padrino es mínima y con el trabajo de ustedes y de la propia institución apadrinada, el impacto es enorme en la vida de seres humanos que, por circunstancias ajenas, viven una realidad distinta.
cARlOS HERNáNDEz TEjEDAGeoban recursos Humanos
La experiencia de ser padrino del Proyecto “Queremos estudiar” ha sido muy gratificante, estoy colaborando con el Colegio Fray Luis de León en la ciudad de Querétaro para apoyar en los estudios de los niños que más lo necesitan y que sean capaces de transformar su vida en una realidad distinta y con mayores oportunidades de las que hoy tienen, es una alegría muy grande. Recordemos que no hay nada más importante que la sonrisa de un niño y que los niños son el futuro de México. Gracias a Fideicomiso por los niños de México, por ayudar a los que menos tienen.
