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PEDRO FIGARI SOLARI

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Descripción de la vida y logros de Figari

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PEDRO FIGARI SOLARI

Biografa:Nace en Montevideo el 29 de julio de 1861 en Montevideo Fue pintor, abogado, poltico, escritor y periodistaEn 1885 se recibe de doctor en jurisprudencia En 1886 se casa con Mara de Castro Caravia y viaja por primera vez a Europa En 1890 asiste a clases de pintura con el maestro italiano Goffredo SommavillaFallece el 24 de junio de 1938 a la edad de 77 aos en MontevideoPedagoga de Figari:Las tres ideas principales de su obra son: Arte e industria, Criterio y vocacin, Autonoma y americanismo. Propone la idea de educacin integral donde los esttico y lo tico estn presentes.Tuvo un papel fundamental en la reformulacin de la escuela de artes y oficios al intentar transformarla en una institucin que abandonara su modelo disciplinar por uno con una formacin humanista articulada con el trabajo. Sobre este ahondaremos viendo su propuesta:

Gran Objetivo Pedaggico:Su gran objetivo pedaggico apunta a formar el criterio y el ingenio antes que la mera habilidad profesional, la capacidad de iniciativa y creacin antes que la de repeticin e imitacin trabajar pensando y pensar trabajando.Propuesta educativa "Escuela de Artes y Oficios"Profunda reestructura.Cambios sustanciales en la relacin pedaggica(centralidad del alumno, formacin de maestros).Cambios en los fines de la enseanza, apuntando a una transformacin del modelo econmico vigente del pas.Relacin entre arte e industria.Educacin y trabajo como formadores del criterio.Educar es para Figara ensear a vivir solidariamente.El realiza esta propuesta ya que la misma fomentara la formacin del criterio propio de los individuos brindndoles el saber del por que y para que se produce, volviendo el trabajo realmente productivo. Al mismo tiempo que eleva el concepto del arte como "el ingenio en accin" implicado en todas las actividades productoras del hombre.Para Figari la educacin y el trabajo son funciones transformadoras y liberadoras de una y otra; y la enseanza industrial es sinnimo de educacin integral.

Para lograr este desarrollo del alumno, ciertos puntos tendran que cumplirse en la enseanza:Instruccin practica mas que terica.Educar el criterio.Desarrollar la inventiva del alumno por medio de proyectos, su observacin y anlisis ensendole a razonar y a sintetizar.Cultivar el espritu de iniciativa, organizacin y de empresa.Fomentar el espritu de asociacin y de cooperacin.Cuando Figari hizo esta propuesta educativa lo hizo como algo totalmente integral, llegando al punto de proponer la enseanza industrial como la base de la instruccin publica.Ya que una educacin integral "apunta al conocimiento de si mismo, a la comprensin de la dimensin humana, al compromiso con el ambiente, generando procesos de transformacin"."La vida es siempre integral. Todo coexiste, y todos, en todo instante, convivimos con el todo, cada cual segn su estructura.

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