filomena severino bloquecero-pacie
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Programa de Expertos en E-learningPrograma de Expertos en E-learningBloqueBloque O O
FILOMENA SEVERINO
FATLAFATLAPROGRAMA EXPERTOS EN E-LEARNINGPROGRAMA EXPERTOS EN E-LEARNING
Programa de Expertos en E-learningPrograma de Expertos en E-learningBloqueBloque O O
.
. . La infraestructura del Bloque O o Bloque PACIE
La Metodología PACIE
Entornos Virtuales de Aprendizaje
(E.V.A.)
La Infraestructura
de una EVA
El Bloque 0 o
Bloque PACIE
Papel del Tutor en el Bloque 0 o
Bloque PACIE
Programa de Expertos en E-learningPrograma de Expertos en E-learningBloqueBloque O O
Programa de Expertos en E-learningPrograma de Expertos en E-learningBloqueBloque O O
Permite el uso de las TIC's
como soporte a procesos
de aprendizaje colaborativo
y autoaprendizaje,
fortaleciendo el proceso
pedagógico
Agrega a la comunicación y exposición
de la información, procesos sociales queapoyan el análisis y la
construcción delconocimiento, con calidad
y calidez
Programa de Expertos en E-learningPrograma de Expertos en E-learningBloqueBloque O O
crear la necesidadpara que nuestros estudiantes
ingresen a nuestro E.V.A.
establecer objetivos claros, a desarrollar por
nuestros estudiantes en el E.V.A. …
Responde a preguntas como ¿Estamos listos ?,
¿Tenemos la capacidad de alcanzar
objetivos planteados?,¿Qué nos falta por aprender?.
los recursos y actividades nos
permiten socializar, compartir,
generar interacción, estimular y
guiar y acompañar...
Forjar interacción y
conocimiento, a través de la
tecnología, bajo principios
pedagógicos, motivando,
orientando y educando,
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)… espacio, concebido y
diseñado para el desarrollo
de procesos de incorporación
de habilidades y saberes,
mediante sistemas
telemáticos
…permite la creación y
mantenimiento de comunidades
virtuales, proporcionando
servicios garantizando
e integración,
de sus usuarios
…conforma una red de comunicación entre sus usuarios, potenciando el aprendizaje, la cooperación, la creación de nuevas iniciativas, etc., con resultados altamente positivos.
…divididos en bloques (Plataforma Moodle), los cuales
constituyen los diferentes procesos operativos y
administrativos de la realidad virtual, que organizan el
movimiento del curso
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. .
Programa de Expertos en E-learningBloque O
… inicia la interacción dentro
de un aula virtual, generado
experiencias enriquecedora
entre los participantes
…posee la información y contenidos de la asignatura, documentos a
compartir, los enlaces para diversificar la temática el
estudiante descubrir, apropiarse y construir el conocimiento
…culminar actividades, cerrar procesos, negociar evaluaciones,
retroalimentar con la opinión de los estudiantes, el desarrollo de la
experiencia de aprendizaje y la labor tutorial
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SECCION DE INFORMACIÓN; Curso, tutor, evaluación
SECCION DE COMUNICACIÒN; Proceso y operatividad del aula
SECCION DE INTERACCION; de apoyo y aprendizaje cooperativo
SECCION DE EXPOSICIÓN: Información, enlaces, documentos
SECCION DE REBOTE : Actividade de autocritica y filtro
SECCION DE CONSTRUCCIÓN: conocimiento, análisis,discusión
SECCIÓN DE COMPROBACIÓN: Síntesis, compara y verifica
Bloque O-PACIE
Bloque Académico
Bloque de Cierre SECCION DE NEGOCIACION : Entre la comunidad de aprendizaje
SECCIÓN DE RETROALIMENTACION : Didáctica, académica
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Orienta al participante en
cuanto a normas,
lineamientos, procesos que le
permitirán interactuar en el
EVA
Se fomenta la comunicación
entre los participantes. Se
comunica los procesos
académicos y operativo del
aula.
Constituye el espacio para
el apoyo y la interrelación y el
aprendizaje cooperativo
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Cafetería Virtual Presentación del curso
Rúbrica de Evaluación ¿Quién guía el curso?
Cartelera en línea Centro de información
Taller
Guía para iniciar
Comunicación
SeccionesBloque O
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Guía informativa: Expone la estructura y el funcionamiento del aula,en cada uno de
sus elementos Presentación del Curso:Refiere los propósitos y objetivos del curso,, contenidos
Rúbrica de Evaluación;Define el cronograma y plan de evaluación del curso, las
actividades de evaluación y el puntaje asigrando a cada actividad
SecciónInformación
Cafetería Virtual:Interacción social para conocerse más y profundizar lazos de
amistad, apoyo, solidaridad. Ambiente de relajación
Sección Comunicación
El taller:El espacio para dar y recibir apoyo, aclarar dudas académicas, técnicas, operativas, relacionadas con el procesos formativo
Cartelera en LíneaInforma de manera permanente sobre el inicio de cada unidad,
procesos de trabajo cooperativo, orientaciones
SecciónInteracción
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El tutor jamás será reemplazado por la tecnología, al contrario, ésta depende
totalmente de él para crear procesos de aprendizaje e interacción reales.
La travesura, la inquietud y la hiperactividad eran tomadas como
enfermedades en el pasado, hoy en día son requisitos indispensables del docente, para que pueda crecer y
entender los procesos educativos de este tiempo.
(Pedro Camacho)
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WEBLIOGRAFÍA DE SOPORTE
• http://www.conocimientosweb.net/zip/article108.html