filosofia para niños cap 4
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FILOSOFIA PARA NIÑOS
RECONSTRUIR LOS FUNDAMENTOS
DURANTE SIGLOS, LA FILOSOFIA FUE CONSIDERADA UN TEMA PARA ADULTOS.NO PARANIÑOS...
Pero hay que mirar el mundo
Con ojos de niño
EL PLANTEAMIENTO FILOSOFICO
• La educación debe redefinirse como el fomento de la capacidad de pensar.
• Que se estimule la reflexión del alumno sobre los valores que se les presentan, mediante su experiencia vital.
• Que el razonamiento se agudice y perfeccione con la discusión ordenada.
Los niños anhelan aprender
LA FILOSOFIA EN LA EDUCACION
“Si haces esto te
castigaré”
“Si no quiero ser castigada
no debo hacerlo”
TRANSFORMACIONES
La Habilidad de Pensar
También pensamosCuando estamos en movimiento
EL PROBLEMA PEDAGOGICOCONSISTE EN TRANSFORMAR
AL NIÑO QUE YA ESTA PENSANDO EN
UN NIÑO
QUE PIENSE BIEN.EL JUICIO ES EL VINCULO ENTREEL PENSAMIENTO Y LA ACCION
•Para enseñar lógica a niños hay que enseñarles a pensar LógicamenteEN•Historia, pensar históricamente
•Matemáticas, pensar matemáticamente
•Para lograr chicos razonables, hay que enseñarles a pensar y reflexionar sobre las asignaturas en las que son instruidos.
El viejo manual del profesor
Un compendio de aburridas instrucciones Y ejercicios con respuestas
DEBE CONVERTIRSE EN UN INTERESANTE MANUAL CON
ÍNDICESESTRATEGIAS
PLANES DE
DISCUSION,
DIRIGIDOS A FRASES Y PAGINAS ESPECIFICAS DEL TEXTO, DISEÑADOS PARA SUSCITAR DIÁLOGOS
Para llegar a los niños1. La filosofía ha cambiado su
terminología hermética que la hacia incomprensible para profanos y conocedores.
2. Se han secuenciado los
materiales de la lógica, para que los alumnos pudieran entender intuitivamente cada nuevo paso y como se derivaba del
anterior.
3. El texto ha sido sustituido por la
Novela Filosófica
Una obra de ficción dialógica salpicada de
Ideas , polémicas y situaciones que obligan
Al niño a IMPLICARSE Y de esta manera se
genera con los otros niños Una Comunidad de
InvestigaciónLa historia se convierte en
modelo de comportamiento en el
aula
PASOS
•REVISION DEL CURRICULO VIGENTE•SUSTITUIR LOS TEXTOS POR MATERIAL INTERESANTE•PRESENTAR LAS ASIGNATURAS CON ALEGRIA•CULTIVAR LAS HABILIDADES DE RAZONAMIENTO ENCADA UNA DE ELLAS•CONVERTIRSE EN COMUNIDAD DE INVESTIGACION
LA FILOSOFIA OCUPARA SU JUSTO LUGAR EN EL
CORAZONDEL CURRICULO
VIGENTE, SOLO CUANDO HAYAN
DEMOSTRADO LOS EDUCADORES
QUE ESE ES SU SITIO.CUANDO A LOS NIÑOS
LES GUSTE Y LOS MAESTROS Y
RESPONSABLES EDUCATIVOS LA
RESPETEN