+’t Flapje maandelijkse schoolkrant

April 2014

Don Boscoschool,

Tulpenstraat 16, St.-Niklaas

april 2014

1 VM: 6LS naar Molsbroek, NM: 5LS naar Molsbroek

2 Broederlijk Delen wedstrijd 6LS tegen de leerkrachten NM: 5LS en 6LS: voetbal 8 tegen 8

3

4

5 Start paasvakantie

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20 Pasen!

21 Paasmaandag: Geen school

22 Welkom nieuwe peuters!

23 1KS naar boerderij

24 Vanaf 16 u: Oudercontact voor ouders 6LS i.v.m. studiekeuze

25

26

27 Wandelen met de Ouderraad

28

29 2KS: schoolreis VM: MDO Sociaal-emotionele problemen

30 MDO 3LS: kinderen met leerproblemen worden besproken

= Agent Rob op school voor LS 1-2 mei: geen school

Directeur Bert met pensioen

De redacteurs van het Flapje hebben een schokkende mededeling: Directeur Bert gaat op het eind van dit schooljaar met pensioen! Dat vinden wij, redacteurs heel jammer en daarom zouden wij jullie willen vragen om een tekening voor hem te maken. Die tekening bezorg je aan Romaisae van 6Lb en die zal alle tekeningen aan onze lieve directeur bezorgen. De directeur heeft niet graag dat je er met hem over praat, want dat wordt hij er aan herinnerd dat hij al een dagje ouder wordt, dus… sssttt!

Romaisae

MDO

In het eerste Flapje van dit jaar kon u lezen dat we sinds dit jaar ook de MDO’s en de MST’s aankondigen in het Flapje, maar niet alle ouders weten wat dit zijn. MDO staat voor MultiDisciplinair Overleg. In de praktijk betekent dat dat we op die dag de kinderen bespreken met de klassenraad bestaande uit de klasjuf/ -meester, de zorgjuf, de zorgcoördinator, de directeur en iemand van het CLB. Het gaat hier enkel om kinderen waarbij we als school niet zo goed meer weten wat we best kunnen doen om deze kinderen te helpen. Vaak zouden de ouders ook een belangrijke rol kunnen spelen en daarom kondigen we de MDO’s (die steeds per leerjaar doorgaan) aan in de kalender. We hopen dat u, wanneer u ziet dat het leerjaar van uw kind aan bod komt en u via oudergesprekken al van ons hebt te horen gekregen dat er toch wel zorgen zijn, u de gelegenheid grijpt om indien er nog informatie te geven is van u naar de school toe, deze ons te bezorgen.

MST staat voor Medisch SchoolToezicht. Dit is een onderzoek naar de lichamelijke ontwikkeling van uw kind. U kent het nog wel uit uw kindertijd: even met de klas naar de dokter en de verpleegster (toen nog van het PMS). Vaak gaan deze

onderzoeken door op school, maar soms ook in de kantoren van het CLB in de Ankerstraat. Wij vinden dat u als ouder het recht hebt om te weten dat uw kind niet op school zal zijn en daarom kondigen we deze onderzoeken aan in de kalender.

Netbal

Op 19 maart deden het vijfde en het zesde leerjaar mee met de netabalwedstrijd en ze hebben het ook super gedaan want de meisjesploegen van zowel het zesde als de A-ploeg van het vijfde leerjaar behaalden de eerste plaats. We waren erg blij met onze prestatie want eerst dachten we zelfs dat we laatste zouden eindigen. Maar we deden ons best en hadden ook af en toe wat geluk en zo wonnen we. Joepie! Feestje! De meisjesploeg B van het vijfde leerjaar deed het ook goed en behaalde een bronzen medaille. En de jongens? Die waren ook best goed met een tweede, een derde en een vijfde plaats.

Serife en Nisrine

Zesdes tegen de leerkrachten

Op 2 april is het zover, eindelijk: de wedstrijd van de zesdes tegen de leerkrachten. We doen het natuurlijk voor ons plezier, maar ook voor Broederlijk Delen. Dat is een actie die loopt in de vastenperiode voor Pasen. Broederlijk Delen zet zich in

voor mensen die het niet goed hebben in het Zuiden. Ze zijn momenteel in dertien landen actief. Je kunt Broederlijk Delen steunen door op de brief die je meekreeg een score te bepalen. Per pronostiek betaal je €0,50. Je kunt natuurlijk ook storten op de rekening van Broederlijk Delen.

Zaïra en Albine

Het Zigzagkind (vervolg)

In het vorige Flapje vertelde Abderrahim over het toneel van het Zigzagkind dat werd gespeeld in de klas. Nono en Chaim gingen op het eind van zijn verhaal naar huis. De vraag was of Nono en Chaim het nog goed zouden maken of niet. De kinderen moesten daarna zelf het vervolg van het verhaal verzinnen. Dit is één van de stelwerkjes die geschreven werd: Nono en Chaim komen thuis om erover na te denken en eigenlijk denken ze hetzelfde: Ik moet het goed maken na wat er is gebeurt. Dus ze gingen naar elkaars huis en klopten aan de deur en toen kwamen de mama’s open doen en zeiden: oei, je vriend is net naar jouw huis gegaan. Nono en Chaim zagen elkaar net niet. De volgende dag moesten ze allebei boodschappen doen voor hun mama. Ze gingen allebei naar dezelfde supermarkt. Toen ze aan de kassa stonden, liet Chaim zijn rijbewijs vallen. Nono stond achter Chaim maar wist niet dat het Chaim was die voor hem

stond tot Chaim zijn rijbewijs verloor. Nono raapte het rijbewijs op en gaf het aan Chaim terwijl hij riep: hé Chaim, ben jij het? Toen keek Chaim achter zich en zei: Nono, hé maatje, ik wil je nog mijn excuses aanbieden voor gisteren. Nee, Chaim, ík wil mijn excuses aanbieden aan jou, zei Nono. En zo kwam het terug goed.

Melissa

Het beestig gezondheidsrubriekje

Ja, ja de paasvakantie nadert weeral. Het laatste trimester komt eraan. Dit is ook de periode van de lekkere paaseitjes. De meesten van ons kunnen er niet aan weerstaan. Om daarna terug een beetje op onze lijn te letten heb ik twee recepten van nagerechten met de suikervervanger: stevia. Ik weet niet of jullie stevia kennen, maar dit is een plantje dat zoet maakt en nog maar een paar jaar op de markt is. Je kunt dit als plant kopen en de blaadjes kan je als zoetmiddel in je yoghurt en op andere gerechten doen. Als thee zou je dit ook kunnen drinken. Je kunt het in de winkel ook als poeder kopen en daarmee kan je dan bakken of in andere gerechten gebruiken. Het zou ook heel gezond zijn! Wie meer wil weten hierover kan wel iets vinden hierover op het internet of raad vragen aan voedingsdeskundigen. Twee recepten waarbij de suiker vervangen is door stevia staan hieronder. Een echte aanrader want ik heb ze al geproefd. Appelkruimeltaart: Ingrediënten: 50 g rozijnen, 100 g minarine, 250 g zelfrijzende bloem, 1 theelepel, bakpoeder, 1 ei, eventueel 2 eetlepels appelmoes, 850 g appels, 20 g stevia zoetpoeder met inuline of 40 g stevia kristal met erythrytol (dit staat op de verpakking), elepels kaneel, springvorm. Bereiding: Laat de rozijnen 15 min. weken in lauw water, meng in een kom de margarine, de bloem en het bakpoeder. Mix dit tot

een kruimelig deeg. Voeg het ei en de appelmoes toe, mix nog even en zet het deeg in de koelkast. Schil de appels en snij ze in blokjes. Meng ze met de stevia, de kaneel en de rozijnen voor de vulling. Neem ¾ van het deeg en bedek hiermee de bodem van een springvorm. Druk het deeg goed aan en maak een opstaande rand van een 2 cm. Verdeel de vulling over het deeg en verkruimel de rest van het deeg hierover. Bak de taart een 45 min. goudbruin. Laat een uurtje afkoelen

voordat je de springvorm verwijdert. Recept uit boek: Koken en bakken met stevia van Anna-Gretha Visser

Haver-kokoskoekje: Ingrediënten: 100 g havermout, 100 g kokosmeel, 75 g gesmolten boter, 1 ei, 4 eetlepels stevia kristal (eventueel meer of minder naar smaak) of 2 koffielepels steviapoeder of gedroogde steviablaadjes, snuifje kaneel. Bereiding: Meng alle ingrediënten en kneed tot een geheel. Neem telkens een

klein hoopje deeg, duw plat tot een rondje en leg op een bakplaat met bakpapier bedekt. Bak 10 à 15 min op 180°. Recept uit koken met stevia Winiefred Succes en tot volgende maand

Schrijvers in spé

Ze zijn nog een beetje jong om als redacteur van het Flapje te kunnen werken, maar Sara M, Sarah J en Camil uit het tweede leerjaar hebben alvast ambitie. Ze gaan een boek schrijven voor hun juf en Camil is alvast begonnen: Er was eens een moeder vis en die vis kreeg drie kindjes, maar ze wist het nog niet, want ze had geen papa. Die was gestorven. Ze was zo eenzaam! Maar op een dag werd ze wakker en lagen er drie kindjes. Ze was zo blij! Nu was ze niet meer eenzaam. Ze leefden nog lang en gelukkig.

En het kan nog straffer! Al van in de derde kleuterklas wordt er geschreven. Op een dag kwam Finn met een tekening naar school (zie verder) en dat was de aanleiding om er met heel de klas een verhaal bij te verzinnen. Elk kind verzon één zin en zo groeide het verhaal van Familie Paashaas op tocht. Robbe, Tikkie en Ukkie waren in hun holletje aan het slapen (Finn). Ze werden wakker en vroegen aan de paashaasbaas of ze vandaag eitjes bij de kinderen mochten brengen (Louise). De

baas zei: ja, waarom niet? (Elise). Ukkie zei: Joepie, het zal een lange reis worden! (Vince). De haasjes vulden hun manden met rode paaseieren met rodebessensmaak (Seppe). Ze vertrokken te voet (Tyron). Robbe zei: hebben we onze slaaplamp bij? (Vince). Ukkie zei: ja hoor, ik heb er drie bij! (Aerjen). Ze stapten door het natte gras (Svea) naar Beveren (Finn). Ze waren er (Merve) na drie kwartiertjes (Finn). Eindelijk, we zijn er, dat wat een lange tocht! Zei Tikkie (Vince). Ze gingen eerst een dutje doen (Svea). Robbe bleef wakker en hield de wacht. (Finn). Toen kwam er een paasdief en die was keisnel (Aerjen). Robbe kon goed racen en ging achter de dief aan. Robbe kon de eieren terugpakken (Finn). Robbe maakte de rest wakker. Ze stapten naar het eerste huis. De deur was op slot (Seppe). Ze voelden aan de achterdeur, die was open (Finn). Ze legden de eieren op de vensterband en gingen snel weer naar buiten (Kobe). Ze holden naar hun holletje om nog meer paaseieren te halen (Finn). Eind goed, al goed (meester Robbe).

Nieuws van de Ouderraad

⌘ Help je mee tijdens het schoolfeest…

Zowel bij de voorbereiding op vrijdag 16/5 als bij de organisatie van het schoolfeest op zaterdag 17/5 en de opkuis op zondag 18/5 komt heel wat kijken. Dit zijn de taken waarvoor we zeker mensen nodig hebben:

Bar: tappen, glazen spoelen, glazen ophalen Pannenkoekenkraam: pannenkoeken en ijsjes verkopen BBQ: groenten snijden, groenten en vlees opdienen Frituur: frietjes bakken en verkopen Tombola: lotjes verkopen, prijzenkraam bemannen … en nog veel meer

Ouders die willen helpen, zijn dus heel erg welkom. Zelfs als je maar enkele uurtjes kan/wil! Geef gerust een seintje aan Yves (0477 48 04 96 of yves.depauw@telenet.be) als je interesse hebt!

…of fietsexamen?

Op woensdag 28/5 wordt voor het tweede jaar een fietsexamen georganiseerd voor het zesde leerjaar. De leerlingen leggen een parcours af, waarbij ze worden beoordeeld op het naleven van de verkeersregels en veilig rijgedrag. Dit betekent dat op verschillende plekken langs de route “controleurs” moeten staan om de leerlingen te beoordelen. Hiervoor zijn we op zoek naar bereidwillige (groot)ouders die zich van 8.15 u tot ongeveer 11 u kunnen vrijmaken. Vooraf krijgen ze uiteraard de nodige info. Geïnteresseerd? Meld je aan bij Yves (0477 48 04 96 of yves.depauw@telenet.be).

Moppentrommel

“Roer je je koffie met je linker- of met je rechterhand?” vraagt Filip aan Anna. “Euh… met mijn rechterhand” antwoordt Anna. “Ik zou het toch met een lepeltje doen”, lacht Filip.

“Noem mij eens twee voornaamwoorden, Febe”, zegt de meester. “Wie, ik?” vraag Febe. “Prima antwoord, Febe” zegt de meester.

Theo komt te laat op zijn werk. “Sorry baas”, zegt hij, “maar ik stond in de file”. “Oh”, zegt de baas, “was het een lange file?” Theo antwoord: “Geen idee, ik stond helemaal vooraan.”

Naar de markt

Op de voorpagina van het Flapje zag u al een foto van de leeruitstap van het tweede leerjaar naar de markt. Hieronder een paar verslagjes uit 2La: We gingen op donderdag 27 maart naar de markt. Het weer was erg slecht: het regende. Ik zat in het groepje met Hilal en Manal. Ik heb een granaatappel en druiven gekocht. Manal kocht een sinaasappel. Hilal kocht aardbeien. Ik at een wafel. We zagen een hamster en een vogel. Ik proefde een sinaasappel. Kawtar We gingen donderdag 27 maart naar de markt. Het regende. Ik zat in het groepje met Jasper en zijn overgrootmoeder. Ik kocht 1 kg appels, 1 kg peren en 1 kg bananen. Jasper kocht 1kg wortelen, bloemen, een wit brood en wat snoep. Ik at een koek en wat snoep en dronk chocolademelk. Ik heb geen dieren gezien. We proefden meloen en het was lekker. Ik wil nog naar de markt. Fodé We gingen op donderdag 27 maart naar de markt. Het regende. IK zat in het groepje samen met Albisa, Mauro en zijn papa. Ik heb twee dozen aardbeien, 1 kg appels, 1 kg wortelen, een paar diademen, snoep, 1 mango, selder, tomaten, nagellak en een

armband voor mijn zus gekocht. Mauro kocht zes eieren, een stokbrood en snoep. Albisa kocht snoepjes, een diadeem, speldjes, een wafel, nagellak en aardbeien. Ik at een wafel met slagroom en suiker. Op de markt zagen we een hamster, vogels en een cavia. Ik heb een sinaasappel geproefd. Ik vond het heel leuk op de markt en ik ga er nog eens naartoe in de paasvakantie. Safae

Familienieuws

Luigina (3La) en Michela (1Lc) kregen er een broertje bij op 7 maart. Armando is zijn naam. Inez (4La), Renco (2KC), Quinten (1KC) en Mackenzie (volgend jaar in de peuterklas) kregen er ook een broertje bij en wel op de eerste lentedag. Tyrone is zijn naam. Louise De Bruyn uit 1KC verloor haar opa langs mama’s kant op 15 maart. En ook Kenza (6La) moest afscheid nemen van haar opa. Hij overleed op 23 maart. Wij delen in vreugde en verdriet van de genoemde families.

Flapuit

“Mijn papa is brandweerman”, zei F. “Mijn mama werkt bij de oude mensen” zei E. En ze voegde er aan toe: “ En wanneer ga jij eigenlijk eens naar je werk juf?”