fülöpné erdő mária a mennyei atya...

Fülöpné Erdő Mária

A MENNYEI ATYA GYERMEKEIHittankönyv és munkafüzet

az általános iskolák 3. osztálya számára

Mennyei Atya 3 osztaly_2013.indd 1Mennyei Atya 3 osztaly_2013.indd 1 2014.02.10. 14:49:392014.02.10. 14:49:39

A S Z E N T I S T V Á N T Á R S U L A T H I T T A N K Ö N Y V E I

Sorozatszerkesztő

FÜLÖPNÉ ERDŐ MÁRIA


FÜLÖPNÉ ERDŐ MÁRIA

ALAPFOKÚ ISMERETEK AZ EGYHÁZRÓL

Hittankönyv és munkafüzet

az általános iskolák 3. osztálya számára

Második kiadás

SZENT ISTVÁN TÁRSULATAz Apostoli Szentszék Könyvkiadója

Budapest 2014

A MENNYEI ATYA A MENNYEI ATYA GYERMEKEIGYERMEKEI


Egyházi jóváhagyás és engedély

Nihil obstatDr. Attila Puskás

Budapestini, die 6 mensis Iulii anni 2010censor deputatus

Nro. 1667–1/2010Imprimatur

Budapestini, die 25 mensis Augusti anni 2010 Péter Card. Erdő

Archiepiscopus Strigoniensis-Budapestinensis

© Fülöpné Erdő Mária (szöveg), 2010© Olgyay Anna (illusztrációk), 2014

© Szent István Társulat (sorozat), 2010

Illusztrálta: Olgyay Anna

Munkatárs: Sebesi Zsuzsanna

Szerkesztő: Sajgó Krisztián

Borítóterv, tipográfi a: Gregor László

ISSN 2061-9286ISBN 978 963 277 485 5

Az Esztergom-Budapesti Főegyházmegye megbízásábólkiadja a Szent István Társulat

1053 Budapest, Veres Pálné utca 24.www.szit.katolikus.hu

Felelős kiadó: Dr. Rózsa Huba alelnökFelelős kiadóvezető: Farkas Olivér igazgató

Készült a Szekszárdi NyomdábanFelelős vezető: Vadász Katalin ügyvezető igazgató


I. AZ EGYHÁZ SZÜLETÉSE ÉS FEJLŐDÉSE


6

1. AZ EGYHÁZ SZÜLETÉSNAPJA

(ApCsel 2,1–13.36–41)

Pünkösdkor a Szentlélek leszállt az apostolokra. Erő és bátorság töltötte el őket, és hirdetni kezdték az embereknek az evangéliumot. Azon a napon több ezer ember keresztelkedett meg. Megszületett az Egyház.

Mi történt pünkösdkor? Miért mondjuk, hogy pünkösd az Egyház születésnapja? Mit jelent az „evangélium” szó? Mi történik velünk, amikor megkeresztelkedünk?


7

Az Egyház születésnapja

JEGYEZD MEG! Az „evangélium” szó jelentése: örömhír. Az Újszövetségi Szent-írásban négy evangélium szerepel. Ezek Jézus életét, tanítását tartalmaz-zák. Szerzőik az evangélisták, név szerint: Máté, Márk, Lukács és János.

A Szentlélek eljövetele. Mikor elérkezett pünkösd napja, mindnyájan együtt voltak ugyanazon a helyen. Hirtelen, mintha csak heves szélvész közeledett volna, zaj támadt az égből, és egészen betöltötte a házat, ahol összegyűltek. Majd pedig szétoszló, tüzes nyelvek lobbantak föl előttük és leereszkedtek mindegyikükre. Valamennyien elteltek Szentlélekkel, és különféle nyelve-ken kezdtek beszélni, úgy, amint a Szentlélek szólásra indította őket. Ez idő tájt az ég alatt található mindenféle nemzetből tartózkodtak istenfélő zsidók Jeruzsálemben. Mikor ez a zaj támadt, tömeg verődött össze és megzavaro-dott, mivel ki-ki tulajdon nyelvén hallotta beszélni őket. Meglepődtek, és ál-mélkodva mondták: „Ugye ezek, akik itt beszélnek, mindnyájan Galileából valók? Hogyan hallhatja akkor mindegyikünk saját anyanyelvét? Mi pártu-sok, médek, elamiták, Mezopotámia, Júdea, Kappadócia, Pontusz, Ázsia, Frí-gia, Pamfi lia, Egyiptom és Líbia cirenei körzetének lakói, római zarándokok, zsidók és prozeliták, krétaiak és arabok: halljuk, hogy a mi nyelvünkön hir-detik Isten csodás tetteit.” Ámultak-bámultak valamennyien és kérdezgették: „Ugyan mi lehet ez?” Mások meg gúnyosan megjegyezték: „Teleitták magu-kat édes borral!” (…)

Péter beszélni kezdett: „Tudja meg tehát Izrael egész háza teljes bizonyos-sággal, hogy Isten Úrrá és Messiássá tette azt a Jézust, akit ti keresztre fe-szítettetek.” Ennek hallatára fájdalom járta át szívüket. „Mit tegyünk hát, testvérek?” – fordultak Péterhez és a többi apostolhoz. „Tartsatok bűnbánatot – felelte Péter –, és keresztelkedjék meg mindegyiktek Jézus Krisztus ne-vében bűnei bocsánatára. Ezzel elnyeritek a Szentlélek ajándékát. Az ígéret ugyanis nektek és gyermekeiteknek szól, valamint azoknak, akik távol van-nak ugyan, de akiket meghív magához Urunk, Istenünk.” Számos egyéb szó-val is biztatta és buzdította őket: „Meneküljetek ki e gonosz nemzedék közül!” Erre azok, akik hajlottak szavára, megkeresztelkedtek. Aznap mintegy három-ezer lélek csatlakozott hozzájuk.


8

IMÁDKOZZ! Minden imádságunkat keresztvetéssel kezdjük és fejezzük be. Ha még nem tudod, tanuld meg a keresztvetést!

TANULD MEG! Katolikus keresztény vallású vagyok.

GONDOLKODJ! Milyen evangéliumi történeteket ismersz? Próbálj elmondani egyet a saját szavaiddal!

Feladatok

1. Beszéljétek meg közösen! Írjátok le a választ!

Mikor van a születésnapod? ............................................................................................................................................

Mikor kereszteltek meg (lettél tagja az Egyháznak, Isten népének)? .....................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mi történt veled, amikor megkereszteltek? ............................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Kik a keresztszüleid? ..............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Melyik napot nevezzük az Egyház születésnapjának? .....................................................................................

Körülbelül hány ember keresztelkedett meg ezen a napon? .....................................................................

2. Közös megbeszélés után egészítsétek ki a mondatokat!

Az evangélium szó jelentése ................................................................. Az evangéliumok ................................

életét, tanítását tartalmazzák. Az evangélisták ....................................................., ..............................................

és Lukács, valamint ................................................ voltak.


9

3. Olvassátok el együtt a történetet! Fogalmazzátok meg szóban vagy írásban, hogy ti mit tennétek Vali helyében!

Vali az iskolában rendszeresen jár hittanórára. Barátnője nem hittanos, nincs megkeresz-telve, soha nem hallott Jézusról. Vali nagyon szeretné, ha a barátnője is megismerné az evangéliumot és megkeresztelkedne. Azon gondolkodik, mit tehetne.

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Rajzold le a füzetedbe, mi történt pünkösdkor!

5. Beszéljétek meg közösen az órán! Válaszoljatok szóban a kérdésekre!

Mi a feladata minden megkeresztelt embernek? Miért fontos, hogy jól ismerjük hitünk tanítását? Mi a babona? Milyen divatos tévhiteket kell elkerülniük a katolikus híveknek?


10

2. NÖVEKSZIK AZ EGYHÁZ

(ApCsel 5,12–16)

Az apostolok sok csodát tettek Jézus nevében, Isten erejéből. Ebből tudták az emberek, hogy valóban Isten üzenetét közvetítik. Sokan hallgattak rájuk, és csatlakoztak a hívők közösségéhez. Így kezdett növekedni az Egyház.

Mit nevezünk csodának? Tud-e az ember saját erejéből csodát tenni? Mi igazolta az emberek előtt, hogy amit az apostolok tanítanak, az Isten üzenete? Mi a különbség az embercsoport és a közösség között? Mit tehetünk, hogy a mi hittanos vagy templomi közösségünk egyre összetartóbb

legyen?


11

Növekszik az Egyház

JÓ, HA TUDOD: A csoda olyan rendkívüli esemény, amely által Isten je-let ad számunkra. Jele Isten létének, hatalmának és gondviselő szere-tetének. A csoda hitelesíti annak szavát és tetteit, aki műveli. Jézus a saját hatalmából művelt csodát, az apostolok és a szentek pedig Isten

nevében. A csoda sohasem kiszámítható. Csoda például egy halott feltámasztása, a vihar lecsendesítése stb.

Az embercsoport olyan emberek együttese, akik egymásra idegenként, közöm-bösen tekintenek. A közösségben a tagok összetartozónak érzik magukat, törődnek egymással.

Az Egyház növekedése. Az apostolok által sok csodajel történt a nép között. Mindnyájan teljes egyetértésben tartózkodtak Salamon csarnokában. Mások közül senki sem mert közéjük elegyedni, a nép azonban nagyra becsülte őket. Az Úrban hívő férfi ak és nők sokasága pedig egyre növekedett.

Végül még a betegeket is kivitték az utcákra, és ott hordágyakra fektették őket, hogy legalább az árnyéka érje valamelyiküket, és ha Péter arra megy, megszabaduljanak betegségükből. Sőt, a Jeruzsálemhez közel eső helységek népe is odatódult, magukkal hozva a betegeket és a tisztátalan lelkektől gyö-törteket, s ezek mind meggyógyultak.

GONDOLKODJ! Te mely közösséghez vagy közösségekhez tartozol? Mit te-szel a többiekért? Hogyan segíted őket?

TANULD MEG! A katolikus keresztény köszönés ez: Dicsértessék a Jézus Krisztus! A válasz: Mindörökké! Ámen.

IMÁDKOZZ! Imádkozz az Egyház növekedéséért és a hívők közösségéért!


12

Feladatok

1. Beszéljétek meg közösen! Írjátok le a válaszokat!

Milyen vallású vagy? .............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mit teszünk minden imádság előtt és után? .........................................................................................................

A katolikus keresztény köszönés ez: ...........................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

A válasz: ........................................................................................................................................................................................

Mi a csoda? .................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Sorolj fel néhány csodát, amit Jézus tett! ................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Vali elhívta magával a barátnőjét hittanra. Te mit tudnál tenni, hogy többen ismerjék meg Jézust, és így növekedjen az Egyház? Írd le!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


13

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Te jársz vallásos közösségbe? Ha igen, fogalmazd meg szóban, vagy írd le, mit szoktatok együtt csinálni! Miért jó a hittestvéreknek együtt lenni?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Beszéljétek meg közösen az órán vagy otthon szüleitekkel! Mi a célja a csodáknak?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


14

3. ÜLDÖZIK AZ EGYHÁZAT

(ApCsel 12,1–11)

Heródes király többeket bebörtönöztetett az Egyház tagjai közül, mert Krisz-tus tanítását hirdették. Közöttük volt Péter apostol is. Szigorúan őrizték a bör-tönben, de az Úr angyala kiszabadította, Isten kimentette Heródes kezéből.

Mit jelent az Egyház üldözése? Mit tett Heródes a keresztényekkel? Mi lett Jakab sorsa? Hogyan menekült meg Péter apostol a börtönből? Más történelmi korokban üldözték-e mások is az Egyházat?


15

Üldözik az Egyházat

IMÁDKOZZ! Tanuld meg a következő imádságot! Mondd el minden nap!

A Szentháromság dicsőítéseDicsőség az Atyának, a Fiúnakés a Szentléleknek! Miképpen kezdetben,most és mindörökké. Ámen.

Jakab vértanúsága, Péter csodálatos szabadulása. Ugyanebben az időben Heródes király lefogatta az Egyház néhány tagját, és bántalmazta őket. Így például Jakabot, János testvérét karddal kivégeztette. Mivel látta, hogy ezzel megnyeri a zsidók tetszését, ezt azzal tetézte, hogy Pétert is letartóztatta a kovásztalan kenyér ünnepének idején. Lefogatása után börtönbe vetette, és négy, egyenként négytagú katonai őrség gondjára bízta. Az volt a szándéka, hogy húsvét elmúltával a nép elé vezetteti.

Míg Pétert a börtönben fogva tartották, az Egyház szüntelenül könyörgött érte Istenhez. Mikor pedig Heródes éppen arra készült, hogy elővezetteti, azon az éjszakán Péter két katona között aludt, kettős lánccal megbilincselve, az őrök meg a kapu előtt tartották szemmel a börtönt. Ekkor hirtelen az Úr angyala jelent meg mellette, a helyiséget pedig fény árasztotta el. Megütötte Péter oldalát, és ezekkel a szavakkal ébresztette föl: „Kelj föl gyorsan!” – erre a bilincsek lehullottak a kezéről. „Vedd föl övedet és sarudat!” – parancsolta az angyal. Mikor ezt megtette, az ismét megszólalt: „Vedd magadra köpenye-det, s kövess engem!” Követte őt kifelé, de azt sem tudta, valóság-e az, amit az angyal művel. Úgy tűnt föl ugyanis neki, mintha látomást látna. Áthalad-va az első, majd a második őrségen, a város felé nyíló vaskapuhoz jutottak. Ez magától kinyílott előttük. Kint még végigmentek egy utcán, s ekkor az an-gyal hirtelen eltűnt mellőle. Péter pedig magához térve fölkiáltott: „Most már igazán tudom, hogy az Úr elküldte angyalát, és kimentett Heródes kezéből, és mindabból, amire a zsidó nép számított!”


16

JÓ, HA TUDOD: Az Egyházat nemcsak az apostolok idejében üldözték, hanem később is, hosszú évszázadokon át. A XX. századot a vértanúk évszázadának nevezik, mert ebben az időben haltak meg legtöbben hi-tükért. Napjainkban is vannak vértanúk, akik életüket adják Jézusért.

GONDOLKODJ! Te hogyan tehetsz tanúságot hitedről, arról, hogy Jézus kö-vetője vagy, hozzá tartozol?

Feladatok

1. Beszéljétek meg közösen! Fogalmazzátok meg szóban, vagy írjátok le, hogyan menekült meg Péter apostol a börtönből!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Olvassátok el együtt, mi történt Cilivel! Válaszoljatok szóban vagy írásban a kérdésekre!

Cili templomba ment vasárnap a szüleivel és a testvéreivel. Örömmel vettek részt a szentmisén. Amikor kijöttek a templomból, meglátták, hogy egyik osztálytársa arra kerékpározik. Cili kedvesen köszönt neki, de a kisfi ú nem viszonozta a köszönést, hanem nyelvet nyújtott rá, és azt kiabálta: „Szentfazék!” – majd nagyot nevetett. Másnap az iskolában is csúfolta Cilit, hogy templomba jár. Cili sírva ment haza.

Miért csúfolta az osztálytársa Cilit? ...............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


17

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mit gondolhatott ez a gyerek a templomba járó emberekről? ..................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Ma is vannak olyanok, akik nem kedvelik, csúfolják, bántják, üldözik a hívőket, az Egyházat?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Te tapasztaltál már hasonlót? Mit? ................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Beszéljétek meg közösen, majd válaszoljatok írásban!

Kiket nevezünk vértanúknak? .........................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Sorold fel néhány általad ismert vértanú nevét! .................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


18

4. EGYHÁZUNK MA

Jézus az Egyház vezetését Szent Péterre bízta. A római pápa Szent Péter utó-da, ő vezeti az Egyházat. A püspökök az apostolok utódai, a papok a püspökök segítői Isten népének szolgálatában. Az emberek a keresztség által válnak az Egyház tagjaivá. Az Egyház tagjai egyben a Mennyei Atya gyermekei és egy-más (hit)testvérei is lesznek a hívők közösségében.

Kire bízta Jézus az Egyházat? Hogy hívják a jelenlegi pápát? Melyik városból irányítja a Szentatya az Egyházat? Kik az apostolok utódai? Hogyan szolgálják a püspökök és a papok Isten népét? Mikor lettünk az Egyház tagjai?


19

Egyházunk ma

JÓ, HA TUDOD: A püspökök és a papok Jézus tanítását hirdetik, kiszolgál-tatják a szentségeket, így szolgálják a híveket, Isten népét.

IMÁDKOZZ! Ha még nem tudod, tanuld meg a Miatyánkot! Ezt az imát az Úr imádságának szokták nevezni, mert Jézus tanította meg rá az embe-reket.

Az Úr imádságaMi Atyánk, aki a mennyekben vagy,szenteltessék meg a te neved;jöjjön el a te országod;legyen meg a te akaratod,amint a mennyben, úgy a földön is.Mindennapi kenyerünket add meg nekünk ma;és bocsásd meg vétkeinket,miképpen mi is megbocsátunkaz ellenünk vétkezőknek;és ne vigy minket kísértésbe,de szabadíts meg a gonosztól!Mert tied az ország, a hatalom és a dicsőség,mindörökké! Ámen.

GONDOLKODJ! Milyen fontos dolgokat kérünk az Úr imádságában Istentől?


20

Feladatok

1. Beszéljétek meg közösen, és válaszoljatok írásban a kérdésekre!

Ki volt az első pápa? ..............................................................................................................................................................

Hogy hívják a jelenlegi pápát? .......................................................................................................................................

Melyik városból irányítja a Szentatya az Egyházat? ...........................................................................................

Kik az apostolok utódai? .....................................................................................................................................................

2. Válaszolj a kérdésekre!

Te melyik templomba jársz? ............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Hogy hívják a plébánosodat? .........................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Ki a hittanárod? ........................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Keressétek meg közösen a Bibliában az Úr imádságát! Olvassátok fel! Írjátok le, melyik szentírási helyen található!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Beszéljétek meg közösen az órán vagy otthon szüleitekkel! Válaszolja-tok szóban a kérdésekre!

Mi a szerepe a bíborosoknak az Egyházban? Melyik püspököt nevezzük érseknek? Mi a konklávé?


21

5. Rajzolj ide egy liturgikus öltözéket viselő püspököt és egy papot! Miben tér el egymástól a ruhájuk? Képet is ragaszthattok.


22

RAJZOS ÖSSZEFOGLALÁS


23

II. A TELJES EGYHÁZ


24

1. A KÜZDŐ EGYHÁZ

(1Kor 12,12–31; 1Pt 2,3–6)

Amikor megkeresztelkedtünk, Isten népének, az Egyháznak a tagjai lettünk. Meghívást kaptunk arra, hogy szeressük Istent, embertársainkat, tegyünk jót, szavainkkal és életünkkel hirdessük Krisztus örömhírét, az evangéliumot. Így juthatunk a mennyországba. Jónak lenni sokszor nehéz: csak küzdelmek árán valósítható meg, ezért nevezik az Egyház élő tagjainak közösségét küzdő Egyháznak.

Mikor lettünk a tagjai az Egyháznak? Mire kaptunk meghívást az Egyház tagjaiként? Miért kell szeretnünk Istent és egymást, valamint jót tenni? Hová akarnak eljutni az Egyház élő tagjai? Miért nevezzük az Egyház földön élő közösségét küzdő Egyháznak?


25

A küzdő Egyház

JEGYEZD MEG! Az Egyházról azt szokták mondani, hogy Krisztus teste. Mi, megkeresztelt emberek, ennek a testnek vagyunk tagjai. Mindannyiunkra szükség van, éppen úgy, ahogy a testben is minden tag fontos.

Az Egyház tagjai hasonlíthatják magukat az élő kövekhez, amelyből Isten szent temploma épül fel (vö. 1Pt 2,3–6). Fontos, hogy minden kő a helyén le-gyen, így lesz erős az épület, a templom.

Az Egyház Krisztus teste. A test ugyan egy, de sok tagja van. A testnek ez a sok tagja mégis egy test. Így Krisztus is. Mi ugyanis mindnyájan egy Lé-lekben egy testté lettünk a keresztség által. (…) Isten határozta meg minden egyes tag feladatát a testben, tetszése szerint. (…) A tagok törődjenek egy-mással! (…) Ti Krisztus teste vagytok, s egyenként tagjai.

IMÁDKOZZ! Étkezés előtt is szoktunk imádkozni. Ha még nem ismered, ta-nuld meg az alábbi imát!

Ima étkezés előttÉdes Jézus, légy vendégünk,áldd meg, amit adtál nékünk!Adjad, Urunk, hogy jólessék,Jézus neve dicsértessék! Ámen.

JÓ, HA TUDOD! Tanuld meg az Egyház öt parancsolatát!

1. A vasárnapot és az egyházi ünnepeket szentmisével és munka-szünettel szenteld meg!

2. A pénteki bűnbánati napokat és a parancsolt böjtöt tartsd meg!3. Évente gyónj, és legalább a húsvéti időben áldozz!4. Házasságodat az Egyház törvényei szerint kösd meg, és gyerme-

keidet katolikus módon neveld!5. Az Egyházat anyagi hozzájárulásoddal is támogasd!

GONDOLKODJ! Milyen jót tehetnél ezen a héten? Tedd is meg, amit elhatá-roztál!


26

Feladatok

1. Beszéljétek meg közösen! Egészítsétek ki a tankönyv segítségével a mondato-kat a hiányzó szavakkal!

Az Egyház Krisztus ........................................................................ Isten határozta meg minden egyes

tag ................................................................................ a testben. A tagok ........................................................................

egymással! Az Egyház tagjai hasonlíthatják magukat az ........................................................................,

melyekből Isten temploma .............................................................. fel.

2. Soroljátok fel szóban, vagy írjátok le az Egyház öt parancsát!

1. .......................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. .......................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. .......................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. .......................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. .......................................................................................................................................................................................................

3. Olvassátok el együtt, mi történt Vilivel! Válaszoljatok szóban vagy írásban a kérdésekre!

Vili hazafelé tartott az iskolából. Kényelmesen elhelyezkedett a villamoson az egyik ülé-sen. A következő megállónál felszállt egy idős néni, aki két bottal járt. Vili azonnal fel-kelt és udvariasan, kedvesen hellyel kínálta a nénit. Ő örömmel ült le, és mosolyogva azt mondta: „Nahát, de nagyon örülök, hogy ilyen udvarias gyerekek is vannak!”


27

Kivel tett jót Vili? ......................................................................................................................................................................

Miért örült a néni? ..................................................................................................................................................................

Te milyen apró kedvességgel, jó cselekedettel tehetsz tanúságot arról, hogy szereted Istent

és embertársaidat? .................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Beszéljétek meg közösen! Válaszoljatok szóban vagy írásban a kérdé-sekre!

Mikor lettünk az Egyház tagjai? .....................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mi a feladatuk az Egyház tagjainak? Mire kaptak meghívást Istentől? ...................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Kik a küzdő Egyház tagjai? .................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


28

2. A SZENVEDŐ EGYHÁZ

Földi életünk után – érdemeink szerint – a mennyország örök boldogságá-ba, a pokol örök szenvedésébe, vagy átmenetileg a tisztítóhelyre juthatunk. A tisztítóhelyen szenvedők alkotják a szenvedő Egyházat. Ők már nem tud-nak magukon segíteni, de mi, a küzdő Egyház tagjai, mondathatunk értük szentmisét, vagy imádsággal, jó tettek felajánlásával megrövidíthetjük szen-vedésük idejét.

Hová kerülünk földi életünk után? Kik jutnak a mennyországba? Mi várja ott őket? Kik jutnak a pokolba? Milyen sorsuk lesz ott? Kik kerülnek a tisztítóhelyre? Mit élnek ott át? Kik a szenvedő Egyház tagjai? Hogyan segíthetünk rajtuk?


29

A szenvedő Egyház

IMÁDKOZZ! Olvasd el, esetleg tanuld meg a következő imát!

Ima elhunyt hívekértAdj Uram örök nyugodalmat nekik!És az örök világosság fényeskedjék nekik!Nyugodjanak békességben. Ámen.

János testvér látja, amint a lelkek kiszabadulnak a tisztítóhelyről (rész-let a Fiorettiből)János testvér egyszer mindenszentek után való napon a megholtakért mon-dott misét. A fölséges áldozatot, amely után a szenvedő lelkek minden értük végzett imánál jobban sóvárognak, olyan odaadással és együttérzéssel mu-tatta be, hogy az irántuk érzett testvéri szeretetben szinte fölemésztődött. Amikor Krisztus testét áhítattal magasba emelte, és fölajánlotta a Mennyei Atyának, esedezve kérte, hogy Szent Fiára való tekintettel, aki az emberek megváltásáért életét adta a keresztfán, szabadítsa meg az általa teremtett és megváltott lelkeket a tisztítótűz kínjaitól. És abban a pillanatban látta, hogy a lelkek megszámlálhatatlan sokasága, mint lobogó tűzből kipattogó szikra, száll fölfelé a purgatóriumból. Egyenesen az égbe repültek Krisztus érdemei által, aki minden nap fölajánlja magát az élőkért és holtakért a szentostyában, hogy imádjuk őt örökkön-örökké.

JÓ, HA TUDOD: Amikor a temetőben felkeressük elhunyt rokonaink, ba-rátaink sírját, imádkozzunk értük és azokért az elhunytakért, akikért senki sem imádkozik! Helyes imát mondani a bűnösök megtéréséért is, hogy minél kevesebben jussanak a pokolba, és minél kevesebb léleknek kelljen hosszasan szenvedni a tisztítóhelyen.

GONDOLKODJ! Hallottál-e, tudsz-e valakiről, aki a közelmúltban halt meg, és a hozzátartozói nem hívők, így valószínűleg nem imádkoznak érte? Ha igen, imádkozzatok érte családoddal!


30

Feladatok

1. Közös megbeszélés után karikázzátok be a helyes válasz betűjelét! Ha több he-lyes válasz is van, több betűt is bekarikázhattok.

A) Hová kerülhetünk halálunk után?

A Tündérországba.

B A tisztítóhelyre.

C A teljes megsemmisülés állapotába.

D A mennyországba.

E A pokolba.

B) Kik alkotják a szenvedő Egyházat?

A Akiket itt a földön hitükért üldöznek.

B Akik az Egyház tagjai közül betegek, öregek.

C Akik meghaltak és a tisztítóhelyen vannak.

D Akiknek nehéz az életük.

E Akiket megkereszteltek és a földön élnek.

C) Hogyan segíthetünk a szenvedő Egyház tagjain?

A Szentmisét mondatunk értük.

B Szeretettel gondolunk rájuk.

C Imádkozunk értük.

D Elmegyünk a temetőbe.

E Beszélünk róluk egymással.


31

2. Beszéljétek meg közösen, esetleg írjátok le, kinek a sírjához szoktatok kimenni a temetőbe! Hogyan emlékeztek az elhunytakra?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Fogalmazzatok meg közösen egy rövid fohászt, amelyben a szenvedő lelkekért imádkoztok! Mondjátok el, esetleg írjátok le!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Rajzold le a füzetedbe, milyennek képzeled a tisztítóhelyet!


32

3. A MEGDICSŐÜLT EGYHÁZ

Az Egyháznak azok a tagjai, akik már a mennyországban vannak, alkotják a megdicsőült Egyházat. Ők a szentek. Mindenszentek főünnepén (novem-ber 1.) mindannyiukról megemlékezünk. Vannak olyan szentek, akiket az Egyház hivatalosan szentté avatott és tisztel, és vannak olyanok, akikről nem tudunk. A szentek, vagyis a megdicsőült Egyház tagjai közbenjárásukkal segí-tik a küzdő és a szenvedő Egyházhoz tartozókat.

Kik alkotják a megdicsőült Egyházat? Mit jelent a „megdicsőült” kifejezés? Kik a szentek? Milyen két csoportra oszthatjuk a szenteket? Hogyan segítik a szentek az Egyház többi tagját? Melyik napon ünnepeljük egyszerre az összes szentet?


33

A megdicsőült Egyház

JÓ, HA TUDOD: A „megdicsőült” kifejezés azt jelenti, hogy már a menny-ben van, Isten örök dicsőségében, azaz eljutott az örök boldogságba.

IMÁDKOZZ! Olvassátok el, mondjátok el közösen a Mindenszentek litániáját!

Mindenszentek litániája (részlet)Uram, irgalmazz nekünk! – Uram, irgalmazz nekünk!Krisztus, kegyelmezz nekünk! – Krisztus, kegyelmezz nekünk!Uram, irgalmazz nekünk! – Uram, irgalmazz nekünk!

(A válasz: Könyörögj /könyörögjetek/ érettünk!)Szűz Mária, Isten Anyja, Szent Mihály főangyal,Mindnyájan szent angyalok,Keresztelő Szent János,Szent József,Szent Péter és Pál apostolok,Szent András apostol,Szent János apostol,Szent Mária Magdolna,Szent István vértanú,Antiochiai Szent Ignác vértanú,Szent Lőrinc vértanú,Szent Perpétua és Felicitász vértanúasszonyok,Szent Ágnes vértanú,Szent Gergely pápa,Szent Ágoston püspök,Szent Atanáz püspök,Szent Vazul püspök,Szent Márton püspök,Szent Benedek apát,Szent Ferenc és Domonkos,Xavéri Szent Ferenc,


34

Vianney Szent János,Sienai Szent Katalin,Avilai Szent Teréz,Istennek minden szentjei.

Isten Báránya, te elveszed a világ bűneit, irgalmazz nekünk!Isten Báránya, te elveszed a világ bűneit, irgalmazz nekünk!Isten Báránya, te elveszed a világ bűneit, irgalmazz nekünk!

Feladatok

1. Rajzold le a füzetedbe, hogy milyennek képzeled el az örök boldogságot! Milyen lesz szerinted a mennyország?

2. Beszéljétek meg közösen! Egészítsétek ki a mondatokat a megfelelő szavak be-írásával!

Az Egyháznak azok a tagjai, akik a mennyországban vannak, alkotják a ..............................................

............................................ Egyházat. Ők a ....................................................................................................... A szentek

........................................................................ segítik a szenvedő és a küzdő Egyház tagjait. November 1.

....................................................................................................... főünnepe. Ilyenkor az ...................................................

.......................................................................................... megemlékezünk.

3. Beszéljétek meg közösen! Fogalmazzátok meg szóban vagy írásban!

Mit tettél ezen a héten a szenvedő Egyház tagjaiért? .....................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


35

4. Válassz ki egy szentet a Mindenszentek litániájából, és szüleid segítségével nézz utána életének! Foglald össze, amit megtudtál róla!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Keress képeket angyalokról, szentekről! Ragaszd be a füzetedbe! Írd alá, melyik kép kit ábrázol!

6. Az alábbi szavak közül húzd alá azokat, amelyek nem jellemzőek a megdicsőült Egyház tagjaira!

szenvednek, boldogok, a mennyben vannak, a földön élnek, súlyos bűnben haltak meg,

szeretik Istent, imáikkal segítik a küzdő Egyház tagjait


RAJZOS ÖSSZEFOGLALÁS


37

III. A LITURGIKUS TÉR ÉS A SZENTMISE


38

1. A TEMPLOM ISTEN HÁZA

A katolikus templom tetején kereszt látható. Amikor a templomba lépünk, keresztet vetünk és térdet hajtunk, így fejezzük ki tiszteletünket a templom-ban jelen lévő Isten iránt. A szentségház előtt világító kis piros fény az örök-mécses, mely azt jelzi, hogy az Oltáriszentségben ott lakik Jézus. Itt mutatják be a szentmisét, általában itt részesülünk a szentségekben, itt imádkozunk együtt a közösség tagjaival. Amikor imádkozunk, Istennel beszélgetünk, hoz-zá szólunk, őt hallgatjuk.

Miért mondjuk, hogy a templom Isten háza? Miről ismered meg a katolikus templomot? Hogyan köszöntjük Istent, amikor belépünk a templomba? Mit jelez az örökmécses fénye? Kivel beszélünk, amikor imádkozunk? Hogyan illik viselkedni a templomban?


39

A templom Isten háza

JEGYEZD MEG! Amikor a templomba lépünk, Isten házába megyünk. Ujjunkat a szenteltvízbe mártva keresztet vetünk. Térdhajtással köszöntjük az Urat. A templomban fegyelmezetten viselkedünk. Illetlen dolog a templomban hangoskodni, szaladgálni, enni, rágógumizni. Helyes, ha bekapcsolódunk

a közös imába, énekbe, csendben imádkozunk, vagy fi gyelünk az atya szavaira. Amikor a templomban vagyunk, örülünk, hogy ott lehetünk Isten házában, aki na-gyon szeret minket; tudjuk, hogy ő is örül, hogy eljöttünk hozzá.

IMÁDKOZZ! Ha még nem ismered, tanuld meg az alábbi imát!

Ima étkezés utánAki ételt, italt adott,annak neve legyen áldott!Nekünk adtál –, hála Isten;annak is adj, kinek nincsen! Ámen.

FELADAT! Nézz körül a templomban, ahová jársz! Figyeld meg az oltárt, mi található rajta! Keresd meg a szenteltvíztartót és az örökmécsest! Tájékozódj, milyen szobrok, festmények találhatók a templomban! Kiket ábrázolnak?

GONDOLKODJ! Amikor imádkozunk, Istennel beszélgetünk, nyugodtan használhatjuk a saját szavainkat, elmondhatjuk gondolatainkat. Te mit köszönnél meg? Mit kérnél? Miért adnál hálát? Hogyan tudnád dicsőíte-ni, dicsérni Istent?


40

Feladatok

1. Beszéljétek meg közösen! Karikázzátok be a helyes válasz (esetleg válaszok) betűjelét!

A) Mely tárgyak nem tartoznak a templom berendezéséhez?

A szószék

B oltár

C fotel

D szenteltvíztartó

E tányér

F kereszt

G örökmécses

B) Az alábbiak közül melyek a liturgikus ruhák?

A stóla

B miseruha

C pulóver

D alba

E nyakkendő

F palást

G karing


41

2. Egészítsd ki a mondatokat a tankönyv segítségével a hiányzó szavak beírá-sával!

A katolikus templom tetején ...................................................... látható. Amikor a templomba lépünk,

..................................................................................................... és ................................................................................................

A templom .......................................... háza. Az ............................................................................ fénye jelzi, hogy

az Oltáriszentségben jelen van .................................................................................... Amikor imádkozunk,

..................................................................... beszélgetünk.

3. Olvassátok el együtt a történetet! Válaszoljatok szóban vagy írásban a kérdé-sekre!

Vali és Vili sétálni vitték Vuhurcsot, a kedves kis vizslát. A templom felé sétáltak. Az jutott eszükbe, hogy be kellene menni imádkozni. Be is mentek, a kutyussal együtt. Vuhurcs futkosni, ugrálni kezdett a padok között, néha-néha vakkan-tott is egyet-egyet. Egy idős bácsi rászólt a gyerekekre, hogy vigyék ki a kutyát.

Milyen hibát követett el Vali és Vili? ..............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Igaza volt-e a bácsinak, hogy rászólt a gyerekekre? Miért? ...........................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Te mit tanácsolnál Valinak és Vilinek? Hogyan menjenek imádkozni a templomba? ...................

...............................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................

4. Keress templomokat ábrázoló képeket! Jó, ha olyat is találsz, ahol a templom belseje is látható. Ragaszd be a képeket a füzetedbe!


42

2. A SZENTMISE

A szentmise a legszentebb, legértékesebb áldozat, amit a pap Istennek be-mutat. A mise első részében a Szentírásból felolvasott szövegek és a szent-beszéd tanítanak minket, a második részében Krisztus keresztáldozata válik jelenvalóvá. A pap hatalmat kapott Istentől, hogy a kenyeret és a bort Jézus testévé és vérévé változtassa. Ez a csúcspontja, legfontosabb eseménye min-den szentmisének.

Mi a szentmise? Ki mutathatja be? Mi történik a mise első részében? Mi a második rész tartalma? Mi lesz a kenyérből és borból az átváltoztatás után? Mit nevezünk a szentmise csúcspontjának?


43

A szentmise

JÓ, HA TUDOD: A szentmiséken közösen el szoktuk imádkozni a Hitval-lást. Ebben az imában összefoglaljuk mindazt, amiben katolikus hívő-ként hiszünk. A Hitvallás rövidebb változata az Apostoli hitvallás.

IMÁDKOZZ! Olvasd el, esetleg tanuld meg az Apostoli hitvallást!

Apostoli hitvallásHiszek egy Istenben, mindenható Atyában, mennynek és földnek Teremtőjében.És Jézus Krisztusban, az ő egyszülött Fiában, a mi Urunkban; aki fogantatott Szentlélektől, született Szűz Máriától; szenvedett Poncius Pilátus alatt; megfeszítették, meghalt és eltemették. Alászállt a poklokra, harmadnapon feltámadt a halottak közül; fölment a mennybe, ott ül a mindenható Atyaisten jobbján; onnan jön el ítélni élőket és holtakat.Hiszek Szentlélekben. Hiszem a katolikus Anyaszentegyházat; a szentek közösségét, a bűnök bocsánatát; a test feltámadását és az örök életet. Ámen.

JEGYEZD MEG! A szentmisét fel szokták ajánlani elhunytakért, élőkért vagy valamilyen jó szándékra. Akiért szentmisét ajánlanak fel, nagy segítséget, sok kegyelmet kap Istentől. Szép szokás, hogy a családtagok születésnap-ját, névnapját nemcsak ajándékokkal, hanem szentmise felajánlásával, az

azon való közös részvétellel is megünneplik a katolikus családok. Ez nagyobb aján-dék, mint bármi más. Ünnepeljetek így ti is!

GONDOLKODJ! A sok tanulás, elfoglaltság mellett melyik hétköznapon tud-nál elmenni szentmisére családoddal? Ha van rá lehetőséged, vegyél részt egy hétköznapi szentmisén!


44

Feladatok

1. Olvassátok el közösen az állításokat! Az igaz állítások elé „I”, a hamis állítások elé „H” betűt írjatok!

............ A szentmisét csak felszentelt pap vagy püspök mutathatja be.

............ Minden szentmisén felolvasnak a Szentírásból.

............ A szentmisén nem szoktak felolvasni.

............ A kenyeret és bort a megfelelő szavak kimondásával bárki Jézus testévé és vérévé változtathatja.

............ A szentbeszédre fi gyelni kell, mert tanulhatunk belőle.

............ A szentmise alatt szabad hangoskodni, szaladgálni, játszani.

2. Egészítsétek ki közösen az Apostoli hitvallásból idézett részletet a hiányzó sza-vakkal!

Hiszek egy .............................................................................., mindenható Atyában, mennynek és földnek

........................................................................................ És Jézus ................................................................................................,

az ő egyszülött ...................................................................., a mi Urunkban; aki fogantatott ..........................

......................................................, született ............................................................................................................; szenve-

dett Poncius Pilátus alatt; megfeszítették, .................................................................................... és ....................

................................................... Alászállt a ......................................................................., harmadnapon ......................

..................................... a halottak közül .................................................................................. fölment a mennybe,

ott ül a mindenható ............................................................................... jobbján.


45

3. Beszéljétek meg közösen! Válaszoljatok a kérdésekre szóban vagy írásban!

Mi a szentmise? .......................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Ki mutathat be szentmisét? .............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mit nevezünk a szentmise csúcspontjának, legfontosabb eseményének? .......................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Közös megbeszélés után számozással állítsátok időrendi sorrendbe a szentmi-se egyes mozzanatait!

............ evangélium

............ bevonulás

............ szentlecke

............ szentbeszéd

............ úrfelmutatás

............ Miatyánk

............ kivonulás


46

RAJZOS ÖSSZEFOGLALÁS – ISMÉTLÉS

Összefoglaló feladatok az I–III. fejezetekhez

1. Közös megbeszélés után soroljátok fel, mely imádságokat tanultatok meg eddig!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Közös megbeszélés után írjátok le, mit jelentenek a fogalmak!

Evangélium: ...............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Pünkösd: .......................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


4747

Közösség: .....................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Vértanú: ........................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Liturgikus tér: .............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Szentmise: ...................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Közös megbeszélés után töltsétek ki a táblázatot!

A teljes Egyház A küzdő Egyház A szenvedő Egyház A megdicsőült Egyház

Kik alkotják?.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

Mit tesznek?.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

Mi a mi feladatunk velük kapcsolatban?

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................

.............................................


48

4. Közösen válogassátok szét, majd írjátok a megfelelő helyre a szentmise mozza-natait!

átváltoztatás, szentlecke, evangélium, felajánlás, Isten Báránya, Uram irgalmazz!, úrfelmuta-tás, olvasmány, szentbeszéd, szentáldozás

Tanító rész: ..................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Áldozati rész: ..............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Közös megbeszélés után a számok beírásával csoportosítsátok az egyes jellem-zőket! Egy-egy számot több helyre is beírhattok.

1. Szent Péter utóda

2. az egyházmegye vezetője

3. jellemző öltözete a fekete reverenda

4. Róma püspöke

5. az apostolok utóda

6. Isten népét szolgálja

7. az Egyház irányítója

8. szentmisét mutat be

9. a méltóságát lila öv jelzi

10. viselete a fehér színű reverenda

Pap: ....................................................................

...............................................................................

Püspök: ............................................................

...............................................................................

Pápa: .................................................................

...............................................................................


49

6. Közös megbeszélés után foglaljátok össze röviden, hogyan született az Egy-ház, milyen megpróbáltatások érték, hogyan gyarapodott a kezdeti időkben!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

7. Karikázd be a kakukktojást minden sorban! Választásodat szóban indokold!

ambó, asztal, tabernákulum, örökmécses, szenteltvíztartó

Péter, János, Jakab, András, István

a szentmise felajánlása, imádság, közbenjárás kérése, jó tettek felajánlása


51

IV. A SZENTSÉGEK


52

1. A KERESZTSÉG SZENTSÉGE

(Ter 3,1–6.17–19)

A keresztség szentsége eltörli az áteredő bűnt és minden más bűnt. Az Egy-ház tagjaivá, a Mennyei Atya gyermekeivé tesz minket. Általában pap ke-resztel, de szükség esetén – például életveszélyben – bárki keresztelhet. A keresztségben nevet és védőszentet is kapunk. Védőszentünk a mennyből imáival és közbenjárásával segít minket.

Mi a keresztség szentségének hatása? Mi az áteredő bűn? Ki keresztelhet? Milyen nevet kaptál a keresztségben? Ki a védőszented? Mit tudsz róla? Mi a „közbenjár” kifejezés jelentése?


53

A keresztség szentsége

JÓ, HA TUDOD: Az eredeti vagy ősbűn az a bűn, amit Ádám és Éva köve-tett el akkor, amikor nem engedelmeskedtek Istennek, hanem a kísér-tőre hallgattak, és ettek a tiltott fa gyümölcséből. Az ősbűn következ-ményét azért nevezzük áteredő bűnnek, mert minden emberre átszáll.

Ez azt jelenti, hogy mindannyian ezzel a bűnnel a lelkünkön születünk meg. Ettől tisztít meg bennünket a keresztség szentsége.

A bűnbeesés. A kígyó ravaszabb volt a föld minden állatánál, amit az Úr-isten teremtett. Ezt mondta az asszonynak: „Valóban mondta Isten, hogy nem ehettek a kert valamennyi fájáról?” Az asszony így válaszolt a kígyónak: „A kert fáinak gyümölcséből ehetünk. Isten csak a kert középen álló fa gyü-mölcséről mondta: Ne egyetek belőle, ne érintsétek, nehogy meghaljatok!” Erre a kígyó így beszélt az asszonyhoz: „Semmi esetre sem fogtok meghalni. Isten jól tudja, hogy amely napon abból esztek, szemetek felnyílik, olyanok lesztek, mint az istenek, akik ismerik a jót és a rosszat.” Az asszony látta, hogy a fa élvezhető, tekintetre szép, és csábít a tudás megszerzésére. Vett te-hát gyümölcséből, megette, adott férjének, aki vele volt, és az is evett belőle. (…) Isten az embernek azt mondta: „Mivel hallgattál az asszony szavára és et-tél a fáról, jóllehet megtiltottam, hogy egyél róla, a föld átkozott lesz miattad. Fáradsággal szerzed meg rajta táplálékodat életed minden napján. Tövist és bojtorjánt terem számodra. A mező füvét kell enned. Arcod verítékével eszed kenyeredet, amíg vissza nem térsz a földbe, amiből lettél. Mert por vagy és a porba térsz vissza.

IMÁDKOZZ! Imádkozz szüleidért, keresztszüleidért; kérd számukra Isten segítségét és köszönd meg őket Istennek!

TANULD MEG! Ha még nem tudod, tanuld meg a főparancsot!

A főparancsSzeresd Uradat, Istenedet, teljes szívedből, teljes lelkedből és minden erődből! Szeresd embertársadat, mint önmagadat!


54

Feladatok

1. Közös megbeszélés után karikázzátok be az igaz állítások betűjelét! Ha több helyes megállapítás van, több betűt is bekarikázhattok.

A A keresztség szentsége eltörli a bűnöket.

B Csak egy év alatti gyermekeket szoktak megkeresztelni.

C A keresztség szentsége az Egyház tagjaivá tesz minket.

D Szükség esetén – például életveszélyben – bárki keresztelhet.

E A keresztszülőknek az a feladatuk, hogy az ünnepeken megajándékozzákkeresztgyermeküket.

F A keresztségben védőszentet kapunk.

G A keresztségben keresztnevet kapunk.

2. Írd be a hiányzó szavakat a főparancs szövegébe!

Szeresd Uradat, ............................................................. teljes szívedből, teljes ........................................................

....................................................... és minden erődből!

Szeresd embertársadat, ................................................................................................................................!

3. Nézz utána szüleid segítségével! Válaszolj szóban vagy írásban!

Ki a védőszented? Mit tudsz róla? ................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


55

4. Fogalmazz meg saját szavaiddal egy rövid imát, amelyben védőszented közbenjárását kéred! Írd le!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


56

2. A BÉRMÁLÁS SZENTSÉGE

(Lásd még Az Egyház születésnapja és a Pünkösd című leckéket is!)

A bérmálás szentségében kiárad ránk a Szentlélek, ahogy pünkösdkor az apostolokra. Megerősít minket, hogy egyre jobban és tökéletesebben tudjunk tanúságot tenni hitünkről. Általában a püspök bérmál, de indokolt esetben egy általa megbízott pap is bérmálhat. A bérmáláskor bérmanevet válasz-tunk. Olyan szent nevét érdemes választani, aki példaképünk, vagy közel áll hozzánk, mert vele közeli kapcsolatba kerülünk.

Mi történik a bérmálás szentségében? Miben segít minket a bérmálás szentségének kegyelme? Ki bérmálhat? Mi alapján érdemes bérmanevet választani?


57

A bérmálás szentsége

TANULD MEG! Olvasd el, tanuld meg!

A tízparancsolat 1. Uradat, Istenedet imádd, és csak neki szolgálj!

2. Isten nevét hiába ne vedd! 3. Az Úr napját szenteld meg! 4. Atyádat és anyádat tiszteld! 5. Ne ölj! 6. Ne paráználkodj! 7. Ne lopj! 8. Ne hazudj, és mások becsületében kárt ne tégy! 9. Felebarátod házastársát ne kívánd! 10. Mások tulajdonát ne kívánd!

IMÁDKOZZ! Kérd Istentől: segítsen példamutató, szeretetteljes életet élni!

JÓ, HA TUDOD: Azt, hogy valakiben a Szentlélek működik, felismerhetjük abból, ahogyan él. Akinek életében felfedezzük a Szentlélek gyümöl-cseit, azaz kegyelmének hatását, arról tudjuk, hogy jó úton halad az üdvösség, Isten országa felé.

A Szentlélek tizenkét gyümölcse Szeretet. Öröm. Béke. Türelem. Hosszantűrés. Jóság. Jóakarat. Szelídség. Hűség. Szerénység. Önmegtartóztatás.Tisztaság.


58

Feladatok

1. Fogalmazzatok meg közösen három igaz állítást a bérmálás szentségé-ről! Írjátok le!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Közös megbeszélés után írjátok be a hiányzó szavakat a tízparancsolat szöve-gébe!

1. Uradat, Istenedet imádd, és csak neki ..........................................................................!

2. Isten nevét hiába ..........................................................................!

3. Az Úr napját .....................................................................................!

4. Atyádat és anyádat ..........................................................................!

5. Ne .........................!

6. Ne ..............................................................................................................!

7. Ne ...............................!

8. Ne .........................................................................., és mások becsületében kárt ne tégy!

9. Felebarátod házastársát ..........................................................................!

10. Mások tulajdonát ..........................................................................!

3. Karikázzátok be közösen a felsorolásban azokat a szavakat, amelyek nem a Szentlélek gyümölcseit jelölik!

szeretet, gazdagság, jóság, szorgalom, öröm, ügyesség, szelídség, önmegtartóztatás, hűség,

humor, béke, türelem, barátságosság, segítőkészség, szerénység, szépség, kedvesség,

tisztaság


59

4. Olvassátok el közösen a történetet! Válaszoljatok szóban vagy írásban a kérdé-sekre!

Miki iskola után mindig megírja a házi feladatát, alaposan megtanulja a leckét, és min-den nap igyekszik valami jót tenni. Ma megtudta, hogy a szomszédban lakó néni beteg. Becsengetett hozzá, és megkérdezte, miben segíthet. A néni örömmel adta oda a recep-teket, melyeket az orvos felírt neki. Miki anyukájával elment a patikába, és az orvosságok

mellé még egy csomag kekszet és egy szál virágot is hoztak a néninek.

Milyennek ismerted meg a történetből Mikit? .....................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

A Szentlélek gyümölcsei közül melyiket fedezted fel Miki cselekedeteiben? ...................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Miben szeretnél jobb lenni? ............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


60

3. AZ OLTÁRISZENTSÉG

Akkor részesülünk először az Oltáriszentségben, amikor elsőáldozók leszünk. A szentostyában Jézus van jelen, az az ő valóságos teste, a bor pedig Krisztus vére. A szentáldozáskor Jézus jön hozzánk. Tiszta szívvel, felkészülten kell fogadnunk őt. Áldozás után fi gyelmesen imádkozunk. Az Oltáriszentség lel-künk tápláléka, ez segít egyre jobbnak lennünk.

Kit vehetünk magunkhoz az Oltáriszentségben? Mivé változik a kenyér és a bor a szentmisében? Hogyan kell készülni a szentáldozásra? Miben segít minket az Oltáriszentség? Mit jelent az „Eucharisztia” szó?


61

Az Oltáriszentség

JÓ, HA TUDOD: Az „Eucharisztia” idegen szó, az Oltáriszentséget nevez-zük így.Jézus örül, amikor a szentáldozásban találkozik velünk (vö. Jn 6,53). Egyházunk szorgalmazza, hogy minden évben legalább egyszer áldozzunk.

Jó, ha minél többször áldozunk. Jézus azért választotta ki a mindennapi kenye-ret szentségi lakásul magának, hogy gyakran vegyük magunkhoz. Az őskereszté-nyek minden szentmisén áldoztak. Mi is áldozhatunk minden szentmisén, ha már voltunk elsőáldozók és nincs súlyos bűnünk. A szentáldozás tökéletesebbé teszi a szentmisén való részvételt.

Ahhoz, hogy méltóképpen áldozzunk, szükséges, hogy a kegyelem állapotában legyünk, és megtartsuk a szentségi böjtöt.

A szentségi böjtöt akkor tartjuk meg, ha a szentáldozás előtt egy órán át semmit sem eszünk és iszunk. Tiszta vizet bármikor ihatunk a szentáldozás előtt.

IMÁDKOZZ! Gyakran mondd el az alábbi imákat!

Ima szentáldozás előttJézus Krisztus! Szentáldozáshoz akarok most járulni. Kérlek, segíts nekem, hogy olyan jól végezzem el, ahogyan te kívánod!Hiszem, hogy a szentostyábante vagy jelen, Jézusom.Szeretlek, édes Jézusom, mert olyan jóságos vagy,hogy eljössz hozzám.Jöjj hozzám, Uram, Jézus, és áldott legyen a te látogatásod! Ámen.


62

Feladatok

1. Közös megbeszélés után írjatok igaz állításokat az Oltáriszentségről! Használ-játok a tankönyvet!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Közös megbeszélés után írjátok le röviden, milyen fohászt mondanátok el az Oltáriszentség előtt!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Ima szentáldozás utánHozzám jöttél Jézus,ég és föld Királya,kicsiny gyermekednekszegényes házába.

Örülök, Jézusom, hogy az enyém lettél,kérlek, hogy szívembenörök lakást vegyél! Ámen.


63

3. Keressetek közösen az órán vagy otthon szüleitek segítségével a Hozsannában vagy az Éneklő Egyházban az Oltáriszentségről szóló éne-keket! Írjátok le a címüket, esetleg énekeljétek el együtt!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Rajzolj a füzetedbe tabernákulumot (szentségházat) és szentségmu-tatót!

5. Egészítsétek ki közösen a szöveget a hiányzó szavakkal a tankönyv alapján!

Akkor részesülünk először az ..............................................................................................., amikor elsőáldozók

leszünk. A szentostyában ........................................................................................ van jelen, az az ő valósá-

gos teste, a bor pedig Krisztus ............................................................. A szentáldozáskor ...............................

.................................. jön hozzánk. Tiszta ......................................................., felkészülten kell fogadnunk őt.

Áldozás után fi gyelmesen ........................................................................................................ Az Oltáriszentség

lelkünk tápláléka, ez segít egyre .............................................................................. lennünk.


64

4. A BŰNBÁNAT SZENTSÉGE

A bűnbánat szentségében Isten megbocsátja bűneinket, és segítséget ad, hogy egyre jobbak tudjunk lenni. A gyónásra alaposan fel kell készülni. Meg kell vizsgálnunk lelkiismeretünket, meg kell bánnunk, hogy megbántottuk Istent, és erősen el kell határoznunk, hogy ezentúl nem követünk el bűnt. Bűneinket a papnak mondjuk el, ő oldoz fel bűneinktől Isten nevében, és ad elégtételt, amelyet el kell végeznünk.

Mi a bűnbánat szentségének hatása? Ki bocsátja meg bűneinket? Hogyan kell felkészülni a gyónásra? Mi a lelkiismeret-vizsgálat? Mi történik, amikor a pap feloldoz minket? Mi az elégtétel?


65

A bűnbánat szentsége

JÓ, HA TUDOD: A szentgyónásra alapos lelkiismeret-vizsgálattal, bűnbá-nattal és azzal az elhatározással készülünk, hogy többé nem akarunk bűnt elkövetni, és ezzel Istent megbántani. Amikor lelkiismeret-vizs-gálatot végzünk, számba vesszük bűneinket, hogy majd a gyónáskor

megvallhassuk őket. A gyónáskor a pap elégtételt ad, ez többnyire valamilyen imádság vagy jó tett, amit a gyónás után el kell végeznünk. Az elégtétel elvégzése annak a jele, hogy készen állunk jóvátenni bűneinket.

Ima lelkiismeret-vizsgálat előtt Szentlélek Úristen, add kegyelmedet, hogy bűneimet megismerjem, szívből megbánjam, és őszintén meggyónjam! Ámen.

Bánatima Istenem, szeretlek téged, ezért szívemből bánom, hogy bűneimmel megbán-tottalak. Kérlek, bocsáss meg nekem! Ígérem, hogy ezentúl a jóra törekszem, és a bűnt kerülöm. Ámen.

SzentgyónásHívő: Dicsértessék a Jézus Krisztus! (Keresztet vet.) Az Atya, a Fiú és a Szent-lélek nevében! Ámen.Gyóntató: Isten, akinek világossága felragyogott szívünkben, adja meg neked, hogy igazán belásd bűneidet, és felismerd az ő irgalmas szeretetét!Hívő: Ámen.Gyóntató: A Szentírás így tanít Isten irgalmas szeretetéről: Jézus Krisztus vére megtisztít minden bűntől. Ha megvalljuk bűneinket, ő hűséges és igazságos: megbocsátja bűneinket és megtisztít minden gonoszságtól. Ezzel a hittel valld meg most bűneidet! Hívő: Gyónom a Mindenható Istennek, és neked, lelkiatyám, hogy utolsó gyónásom óta ezeket a bűnöket követtem el. Utoljára… (megmondjuk, hogy mikor) gyóntam. Azóta ezeket a bűnöket követtem el… (felsoroljuk bűnein-ket). Több bűnre nem emlékszem.Gyóntató: (Buzdít, tanácsot és elégtételt ad.)Hívő: Teljes szívemből bánom minden bűnömet, mert azokkal a Jóistent megbántottam. Erősen fogadom, hogy Isten segítségével a jóra törekszem, és a bűnt kerülöm!


66

Gyóntató: Isten, a mi irgalmas Atyánk, aki Szent Fiának kereszthalála és fel-támadása által kiengesztelte önmagával a világot, és kiárasztotta a Szentlelket a bűnök bocsánatára, az Egyház szolgálata által bocsásson meg neked és adja meg a békét! És én feloldozlak téged bűneidtől, az Atya, a Fiú és a Szentlélek ne-vében.Hívő: (Amikor a pap mondja a kiemelt szavakat, keresztet vet.) Ámen.Gyóntató: Magasztaljuk Istent, mert jóságos hozzánk!Hívő: Mert örökké szeret minket!

Feladatok

1. Közös megbeszélés után írjatok az igaz állítások elé „I”, a hamis állítások elé „H” betűt!

............ A bűnbánat szentségében Isten megbocsátja bűneinket.

............ Bűneinket a papnak mondjuk el.

............ A gyónásra nem szükséges előre felkészülni.

............ Gyónás előtt meg kell vizsgálnunk lelkiismeretünket.

............ Meg kell bánnunk elkövetett bűneinket.

............ Nem kell elhatározni, hogy ezentúl nem akarunk bűnt elkövetni, mert az úgysem sikerül.

............ A gyónáskor kapott elégtételt el kell végeznünk.

............ A jó gyónás hatására szívünk megtisztul a bűnöktől.

2. Keress olyan imakönyvet szüleid segítségével, amelyben található a gyónásra való felkészülést segítő lelkitükör! Jelöld be a könyvben, és hozd el magaddal a következő órára! Beszélgessetek róla közösen!


67

3. Fogalmazz meg szóban, esetleg írásban egy imát, amelyben megköszönöd Istennek, hogy megbocsát mindenkinek, aki őszintén megbánja és meggyónja bűneit!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Beszéljétek meg, mit jelent az, hogy „bűnre vezető alkalom”? Mondjatok pél-dákat rá, melyeket le is írhattok! Hogyan lehet ezeket elkerülni?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Rajzolj tiszta, és bűnökkel terhelt szívet a füzetedbe!


68

5. A BETEGEK SZENTSÉGE

A betegek szentségét azok a hívek kapják, akik súlyos betegek vagy öregek. A betegek szentsége erőt ad a szenvedés elviseléséhez, vagy hozzásegít a gyó-gyuláshoz. Sokan halnak meg szentségek nélkül, ezért fi gyelnünk kell a kö-rülöttünk élő idősekre és betegekre! Segítenünk kell őket abban, hogy meg-kaphassák a szükséges szentségeket.

Kik kaphatják meg a betegek szentségét? Mi a hatása ennek a szentségnek? Mi volt a neve régen ennek a szentségnek? Miért? Mit tehetünk azért, hogy a hívek ne haljanak meg szentségek nélkül? Hogyan segíthetünk még a betegeken és öregeken?


69

A betegek szentsége

JÓ, HA TUDOD: A betegek szentségét régen utolsó kenetnek is nevezték, mert ezt a szentséget általában a haldoklók kapták meg.

IMÁDKOZZ! Ha van a környezetedben beteg vagy idős ember, imádkozz érte! Ha nincs, imádkozz egy olyan betegért, akiért senki sem imádkozik!

JEGYEZD MEG! Fontos, hogy segítsünk a rászorulókon, azzal, amivel tudunk. Az ilyen segítő cselekedeteket az irgalmasság cselekedeteinek nevezzük.

Az irgalmasság testi cselekedetei1. Enni adni az éhezőknek.2. Inni adni a szomjazóknak.3. Felöltöztetni a ruhátlanokat.4. Befogadni a vándorokat.5. Meglátogatni a betegeket.6. Meglátogatni a foglyokat.7. Eltemetni a halottakat.

Az irgalmasság lelki cselekedetei1. Tanácsot adni a bizonytalankodóknak.2. Tanítani a tudatlanokat.3. Figyelmeztetni a bűnösöket.4. Vigasztalni a szomorúakat.5. Megbocsátani a bántásokat.6. Türelmesen elviselni a kellemetlen személyeket.7. Imádkozni Istenhez az élőkért és holtakért.

GONDOLKODJ! Te hogyan, mikor, kivel tudnál irgalmasságot gyakorolni?


70

Feladatok

1. Egészítsétek ki a mondatokat a hiányzó szavakkal a tankönyv segítségével!

A betegek szentségét azok kapják, akik .................................................................................................... vagy

..................................................... Ez a szentség erőt ad a szenvedés ..........................................................................,

vagy hozzásegít a ............................................................................................................. A betegek szentségét

régen ................................................................................................................................................. nevezték.

2. Válassz ki egyet az irgalmasság testi cselekedetei közül, készíts róla raj-zot a füzetedbe, majd színezd ki! Írd a rajz fölé, melyik cselekedetet ábrá-zolja!

3. Beszéljétek meg közösen, és írjátok le, melyek az irgalmasság lelki cselekedetei!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Olvassátok el, majd beszéljétek meg együtt a történetet! Válaszoljatok szóban vagy írásban a kérdésekre!

Vili és Cili osztálytársak. Vili sokat hiányzott az iskolából, mert beteg volt. Amikor először jött újra, dolgozatot írtak matematikából. Vili nem értette az anyagot, ezért egyest kapott. Cili látta, hogy nagyon szomorú, szerette volna megvigasztalni. Odaült mellé a szünetben, és elmagyarázta neki, amit nem

értett a feladatok közül. Kölcsönadta a füzetét, hogy Vili le tudja másolni, amit a hiányzása alatt tanultak. Biztatta, hogy kérje meg a tanító nénit, hogy javíthasson.


71

Cili ebben a történetben az irgalmasság cselekedetei közül melyiket gyakorolta, tette meg?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Te milyen jót tudnál tenni társaiddal az iskolában? ..........................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Milyen jót tehetnél otthon? .............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


72

6. AZ EGYHÁZI REND SZENTSÉGE

Az egyházi rend szentségében felnőtt férfi ak részesülnek, akik diakónusok, papok vagy püspökök lesznek. Egész életüket Istennek adják, az ő szolgálatá-ra szentelik fel őket. Hatalmat kapnak Istentől a szentségek kiszolgáltatására, a szentmise bemutatására, a hit hirdetésére, az emberek tanítására, és a rájuk bízottak üdvösségre vezetésére. Sokat kell imádkoznunk értük, hogy nehéz feladatukat hitelesen tudják teljesíteni. Kérnünk kell Istentől azt is, hogy tá-masszon papi hivatásokat.

Kik részesülnek az egyházi rend szentségében? Mire kapnak hatalmat Istentől? Mi a feladatuk az Egyházban? Hogyan segíthetik papjaikat a hívek?


73

Az egyházi rend szentsége

JÓ, HA TUDOD: Hálásak vagyunk Istennek papjainkért, mert ők azok, akik megkereszteltek, akik feloldoznak bűneinktől, akik az Úr testét adják nekünk, akik hitünk igazságaira oktatnak bennünket. Gyakran imádkozz a papokért, mert feladatuk nehéz, ezért nagyon rászorulnak imádságodra!

IMÁDKOZZ! Mondd el gyakran az alábbi imákat!

Imádság a Szentatyáért Úristen, minden hívő pásztora és kormányzója, tekints kegyesen Szent-atyánkra, akit pásztorul állítottál Egyházad élére. Add, hogy szavával és pél-dájával mindazok javára legyen, akiknek legfőbb elöljárója lett, s a rábízott nyájjal együtt eljusson az örök életre. Ámen.

Ima a püspökért Urunk, te püspök atyánkat az apostolok utódainak sorában nyájad pásztorává tetted. Kérünk, add meg neki a tanács, az erő, a tudás és a jámborság lelkét, hogy hűségesen kormányozza népedet, amelyet rábíztál, és így Egyházadat építse a világban. Ámen.

Imádság a papokért Istenünk, te hívő néped szolgálatában fontos feladatot bíztál a papokra. Kérünk, tedd őket kitartóvá akaratod megvalósításában, hogy szolgálatukkal és életükkel a te dicsőségedet mozdítsák elő! Ámen.

JEGYEZD MEG! Az Egyházban fontos szerepük van a szerzeteseknek is. A szerzetesek (nem feltétlenül papok) olyan férfi ak és nők, akik életüket teljesen Istennek szentelik, és a szegénység, tisztaság, engedelmesség szel-lemében akarják szolgálni az embereket imájukkal és munkájukkal.

JÓ, HA TUDOD: A papok védőszentje Vianney Szent János, aki szent éle-tű plébánosként és gyóntatóként hűségesen, sok áldozattal szolgálta Istent és a rábízottakat. Minden pap példaképe lehet.


74

Feladatok

1. Írjatok közösen igaz állításokat az egyházi rend szentségével kapcsolatban! Segítségnek használjátok a tankönyvet!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Válaszoljatok közösen a kérdésekre!

Hogy hívják a jelenlegi pápát? .......................................................................................................................................

Hogy hívják az egyházmegyétek püspökét? .........................................................................................................

Mi a neve plébánosotoknak? ..........................................................................................................................................

3. Szüleid segítségével keress képeket a Szentatyáról, püspökökről, pa-pokról! Ragaszd be ezeket a füzetedbe! Írd oda, ki van a képen!

4. A pápák, püspökök és papok között sok szent volt. Tanári vagy szülői segítséggel nézzetek utána, hogy mit kell tudni a felsorolt szentekről!

Szent XXIII. János pápa: .......................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Szent Gellért püspök: ...........................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


75

Vianney Szent János áldozópap: ...................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Bosco Szent János áldozópap: .......................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Beszéljétek meg, ki a diakónus? Miben segítheti a plébános munkáját?


76

7. A HÁZASSÁG SZENTSÉGE

A házasság szentségében egy férfi és egy nő életre szólóan egymásnak aján-dékozzák önmagukat. Megígérik, hogy elfogadják, és hitük szerint nevelik a gyermekeket, akiket Isten nekik akar ajándékozni. Jóban-rosszban kitartanak egymás mellett, amíg csak élnek. A házasságot két tanú jelenlétében kötik, és a pap áldja meg. Ez a szentség segíti a házastársakat, hogy családi életükben Isten akarata szerint tudjanak élni.

Mi történik a házasság szentségében? Mit ígérnek meg a házastársak Istennek és egymásnak? Ki áldja meg a házasságot? Miben segíti ez a szentség a házastársakat?


77

A házasság szentsége

IMÁDKOZZ! Imádkozz a szüleidért, akik sokat fáradoznak, dolgoznak érted! Köszönd meg őket Istennek!

Ima szülőkért Uram, hallgasd meg imámat szüleimért, akik által az életet adtad nekem! Adj nekik egészséget, és ajándékozd meg őket boldogsággal már itt a földön is! Adj nekik kegyelmet, hogy mindig hűségesek legyenek egymáshoz és hoz-zád! Adj nekik kitartást, türelmet és erőt az élet nehézségeiben! Kíméld meg őket a bajoktól! Vezesd kegyelmeddel tetteiket, hogy majd az örök boldogság-ba jussanak! Ámen.

GONDOLKODJ! Mivel tudod megmutatni szüleidnek, hogy szereted őket? Ho-gyan tudsz örömet szerezni nekik? Miben fogadják szívesen segítségedet?

JEGYEZD MEG! A házassági évforduló szép családi ünnep. Ilyenkor szüleid egymás iránti szeretetét, és a családi élet ajándékát ünneplik. Szép szokás ilyenkor együtt szentmisén részt venni, közösen imádkozni, megköszönni Istennek mindazt a kegyelmet, amit a házaspár, a család kapott tőle.


78

Feladatok

1. Közös megbeszélés után karikázzátok be az igaz állítások betűjelét! Ha több igaz állítás van, többet is bekarikázhattok.

A A házasság szentségében egy férfi és egy nő örökre összekapcsolja az életét.

B Megígérik, hogy elfogadják a gyermekeket.

C A házasságot két tanú jelenlétében kötik.

D A házasságkötéskor a legfontosabb a szép ruha és a jó ételek.

E A házasságot a pap áldja meg.

F A házasságot fel szabad bontani, ha a házastársak meggondolják magukat.

G A házasság szentség, amely felbonthatatlan.

2. Írd le, hogyan imádkoznál saját szavaiddal szüleidért, nagyszüleidért!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


79

3. Sorold fel írásban a hét szentséget!

1. .......................................................................................................................................................................................................

2. .......................................................................................................................................................................................................

3. .......................................................................................................................................................................................................

4. .......................................................................................................................................................................................................

5. .......................................................................................................................................................................................................

6. .......................................................................................................................................................................................................

7. .......................................................................................................................................................................................................

4. Te mely szentségekben részesültél már? Mikor?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Rajzolj esküvői ruhába öltözött párt a füzetedbe, vagy ragassz be képet róluk!

6. Közös megbeszélés után válaszoljatok szóban vagy írásban a kérdésekre!

Mit jelképez a jegygyűrű? Miért viselik a házastársak? ....................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Miben segíti a házastársakat a házasság szentsége? .......................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


80



81

Összefoglaló feladatlap a IV. fejezethez


............ A betegek szentségében csak idős emberek részesülhetnek.

............ Az egyházi rend szentségében nők is részesülhetnek.

............ A házasság szentségét többször is fel lehet venni.

............ A keresztség szentségét csak pap szolgáltathatja ki.

............ Az őszinte gyónásban Isten megbocsátja bűneinket.

............ A bérmálás szentségében kiárad ránk a Szentlélek.

............ Az Oltáriszentség jelkép, csak emlékezést jelent.

2. Tervezz egy-egy egyszerű, könnyen érthető, a lényeget megragadó ábrát (pik-togramot), ami a szentségeket ábrázolja! Rajzold le ezeket!

Keresztség: Bérmálás: Oltáriszentség:

Bűnbánat: Házasság: Egyházi rend: Betegek szentsége:


82

3. Tanári irányítással egészítsétek ki a szentségek kiszolgáltatásakor elhangzó mondatokat!

1. „Én ........................................................................................ téged, az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében.”

2. „Vedd a ................................................................................ ajándékának jelét!”

3. „És én .......................................................... téged bűneidtől, az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében.”

4. „Most megkötött ................................................................................ az Egyház nevében érvényesnek

nyilvánítom, és megáldom az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében.”

4. Közös megbeszélés után írjátok le, mit jelentenek a kifejezések!

Áteredő bűn: .............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

A Szentlélek gyümölcsei (szóban is felsorolhatjátok): .....................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Eucharisztia: ...............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Elégtétel: ......................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Az irgalmasság testi cselekedetei (szóban is felsorolhatjátok): ..................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Egyházi rend: .............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


83

5. Közös megbeszélés után egészítsétek ki a szöveget a megadott szavakkal!

keresztségben, magányos, imádsága, gyónás, szeretetét, kegyelmét, Egyház, Oltáriszent-ségben, küldetésében, szentségek, betegek kenetében, bérmálásban, áldozatát

A ....................................................................... Krisztus ajándékai számunkra. Látható jelek, amelyek Isten

láthatatlan .............................................................................................. közvetítik számunkra. A szentségekkel

való találkozás sohasem egyéni dolog, nem ........................................................................... cselekmény,

hanem az egész Egyház közös ........................................................................................... Hiszen a szentséget

felvevő az ................................................. által fordul Istenhez, és az Egyház .........................................................

részesedik. A ........................................................................... az Egyház hitében osztozunk, majd tanú-

ságtételét erősítjük a ............................................................................................ Visszatérünk mindannyiunk

közös örömébe a ................................................................................. által, és az Egyház táplálékában ré-

szesülünk az ........................................................................................................................ Az Egyház reménye és

ereje támogat minket a .............................................................................................................., a papok mind-

annyiunk közös ........................................................................... mutatják be, a jegyesek pedig megjele-

nítik Krisztus ..................................................................... Egyháza iránt.

6. Jelöld meg a kakukktojást mindegyik sorban! Szóban indokold választásodat!

szeretet, béke, türelem, üzleti érzék, szerénység

szabad elhatározás, ünnepi öltözék, megfontolt szándék, a gyermekek elfogadása, szeretet

pap, püspök, diakónus, szerzetes


85

V. AZ EGYHÁZI ÉV – ÜNNEPEINK


86

1. AZ EGYHÁZI ÉV

Az egyházi év vallásunk nagy ünnepei szerint épül fel. Nem január 1-jén kez-dődik, mint a naptári év, hanem advent 1. vasárnapján. Ez a nap általában no-vember utolsó napjaira vagy december elejére esik. A liturgikus évet Krisztus Király vasárnapja zárja le. A nagy ünnepekre az Egyház több héten át készül. A karácsonyra való felkészülés idejét adventnek, a húsvétra történő lelki elő-készület idejét pedig nagyböjtnek nevezzük.

Mikor kezdődik az egyházi év? Melyik napon zárul a liturgikus év? Mit jelent a „liturgikus” kifejezés? Mi az ünnep, az ünneplés lényege?


87

Az egyházi év

JÓ, HA TUDOD: A liturgia nem más, mint az Egyház istentisztelete.A szentmisét bemutató pap viselhet fehér ruhát, ami a fényt, az

örömet és a tisztaságot jelképezi. Ezt az Úr ünnepein, Szűz Mária ün-nepein és a nem vértanú szentek emléknapjain szokták használni.

A piros a vér és a tűz jelképes színe; Jézus szenvedésének, a Szentlélek tüzének, a vértanúk vérének emlékére használják. A zöld a remény színe. Az évközi időben, amikor a Megváltó tanításából merítünk reményt, a pap a zöld színt ölti magára. A lila (viola) szín a bánatot jelképezi, adventben és nagyböjtben használják. A fe-kete a gyász színe, csak a halottakért mondott szentmisében használja az Egyház. Újabban a fekete helyett ezeken a szentmiséken is inkább a viola színt alkalmazzák.

Az egyházi év Jézus életének eseményeit eleveníti fel, a Szent Szűz életéből emel ki és ünnepel egy-egy eseményt, illetve megünnepli a szenteket is.

IMÁDKOZZ! Tanuld meg és mondd el gyakran az Üdvözlégyet!

ÜdvözlégyÜdvöz légy, Mária! Kegyelemmel teljes, az Úr van teveled, áldott vagy te az asszonyok között, és áldott a te méhednek gyümölcse, Jézus.Asszonyunk Szűz Mária, Istennek Szent Anyja!Imádkozzál érettünk bűnösökért, most és halálunk óráján. Ámen.

GONDOLKODJ! Melyik ünnepre, az egyházi év mely időszakára esik a te születésnapod?

JEGYEZD MEG! Ünnepeink között vannak úgynevezett mozgó ünnepek, eze-ket nem minden évben azonos napon ünnepeljük. Ilyen például a húsvét és a pünkösd. Parancsolt ünnepeink is vannak, ezeken a napokon köte-lező a szentmisén való részvétel. Különösen azokon az ünnepeken kell erre fi gyelni, amelyek nem esnek mindig vasárnapra. Ezek a következők: Karácsony napja (dec. 25.); Újév – Szűz Mária, Isten Anyja ünnepe (jan. 1.); Nagyboldogasz-szony napja (aug. 15.).


88

Feladatok

1. Beszéljétek meg közösen, azután válaszoljatok írásban a kérdésekre!

Mikor kezdődik a naptári év? ..........................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mikor kezdődik az egyházi év? .......................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mi a neve a liturgikus évet lezáró vasárnapnak? .................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mi a liturgia? ..............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Kössétek össze a két oszlop összetartozó szavait! Egy szót több másikkal is ösz-szeköthetsz, de lehet olyan szó is, amely nem tartozik sehova.

karácsony

Nagyboldogasszony

mozgó ünnep Újév – Szűz Mária, Isten Anyja

húsvét

pünkösd

parancsolt ünnep mindenszentek

halottak napja

úrnapja


89

3. Közös megbeszélés után kössétek össze a színeket a megfelelő liturgikus idő-szak, ünnep vagy alkalom nevével! Egy szót több másikkal is összeköthetsz, de lehet olyan szó is, amelynek nincs párja.

lila (viola) karácsony

arany vagy fehér nagyböjt

piros évközi idő

fekete Mária-ünnepek

rózsaszín vértanúk ünnepei

kék advent

zöld gyászmisék

barna advent 3. vasárnapja

4. Rajzolj ide egy miseruhát! Színezd ki az évközi időnek megfelelő szín-nel!


90

2. ADVENT

(Lk 1,26–38; Lk 1,39–56)

Adventben a karácsonyra készülünk. Lélekben mi is átéljük, ahogyan az em-beriség a Megváltót várta, és ahogyan Szűz Mária várta Jézus születését. Igyekszünk minél több jót tenni: ha lehet, részt veszünk a hajnali szentmi-séken, azaz a rorátékon. Imádkozunk, éneklünk az adventi koszorú mellett.

Mire készülünk adventben? Kik várták a Megváltó születését? Mit mondott az angyal Máriának? Mi volt Mária válasza? Mi a roráte? Milyen az adventi koszorú? Hogyan kell lélekben készülni a karácsonyra?


91

Advent

JÓ, HA TUDOD: Az adventi koszorú örökzöld ágakból készül. Négy fehér gyertya található rajta, amelyek közül hármat lila, egyet pedig rózsa-szín szalaggal kötnek át. Minden adventi vasárnap eggyel több gyer-tyát gyújtunk meg. A rózsaszín szalaggal díszített gyertyára advent 3. vasárnapján kerül sor.

Jézus születésének hírüladása. Hat hónap múlva Isten elküldte Gábor an-gyalt Galilea Názáret nevű városába egy szűzhöz. A szűz egy Dávid család-jából való férfi nak, Józsefnek volt a jegyese, és Máriának hívták. Az angyal bement hozzá és így köszöntötte: „Üdvöz légy, kegyelemmel teljes! Az Úr veled van. Áldottabb vagy te minden asszonynál.” E szavak hallatára zavar-ba jött, és gondolkodni kezdett a köszöntés értelmén. Az angyal így folytatta: „Ne félj, Mária! Kegyelmet találtál Istennél. Méhedben fogansz, és fi út szülsz. Jézusnak fogod hívni. Nagy lesz ő: a Magasságbeli Fia. Az Úristen neki adja atyjának, Dávidnak trónját. Uralkodni fog Jákob házában mindörökké, és királyságának nem lesz vége.” Mária erre megkérdezte az angyalt: „Ho-gyan történik meg ez, hiszen férfi t nem ismerek?” Az angyal ezt válaszolta: „A Szentlélek száll rád, és a Magasságbeli ereje borít el. Ezért a születendő szent is Isten Fia lesz. Rokonod, Erzsébet is fi út fogant öregségében, s már a hatodik hónapjában van, bár magtalannak tartják az emberek. Istennél sem-mi sem lehetetlen.” Mária erre így szólt: „Az Úr szolgálóleánya vagyok: tör-ténjék velem szavaid szerint!” Az angyal akkor eltávozott.

IMÁDKOZZ! Az Úrangyala imádságot régen a reggeli, déli és az esti harang-szókor szokták imádkozni. Ha harangszót hallasz, és van rá lehetőséged, imádkozd el te is!

Az ÚrangyalaAz Úr angyala köszönté a Boldogságos Szűz Máriát,és ő méhébe fogadá a Szentlélektől Szent Fiát.Üdvözlégy Mária… (Elmondjuk az Üdvözlégyet.)Íme, az Úr szolgálóleánya,legyen nekem a te igéd szerint.Üdvözlégy Mária…


92

És az Ige testté lőn,és miköztünk lakozék.Üdvözlégy Mária…

Imádkozzál érettünk Istennek Szent Anyja!Hogy méltók lehessünk Krisztus ígéreteire!

Könyörögjünk! Kérünk téged, Úristen, öntsd lelkünkbe szent kegyelmedet, hogy mi, akik az angyali üzenet által Szent Fiadnak, Jézus Krisztusnak meg-testesülését megismertük, az ő kínszenvedése és keresztje által a föltámadás dicsőségébe vitessünk. Ugyanazon a mi Urunk, Jézus Krisztus által. Ámen.

Feladatok

1. Egészítsétek ki a következő mondatokat a hiányzó szavakkal a tankönyv segít-ségével!

Adventben a ................................................................ készülünk. Az emberiség hosszú évszázadokon

át várta a .................................................................... Szűz Mária várta .................................................... születését.

Adventben hajnali szentmiséket tartanak, ezek neve ................................................................................

Az adventi koszorún ..................................................................................................... gyertya van. Ezek közül

minden ..................................................... eggyel többet ..................................................................................................

2. Beszéljétek meg tanári segítséggel az órán, vagy nézzetek utána szü-leitekkel otthon!

Mit jelent az „advent” szó? Miből származik? ..........................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


93

Mit jelent a „roráte” szó? Mi az eredete? .....................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Keressetek közösen a Hozsannában vagy az Éneklő Egyházban adventi énekeket! Írjátok le néhánynak a címét! Énekeljétek el közösen!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Karikázd be azokat a szavakat, amelyek nem illenek a sorba! Indokold meg, hogy miért!

örökzöld ágak, drót, gyertya, rózsa, lila szalag, rózsaszín szalag, koszorú-alap, papírlap, radír

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Rajzolj a füzetedbe adventi koszorút! Ügyelj a gyertyák és a szalagok színére!


94

3. KARÁCSONY

(Lk 2,1–20)

Karácsonykor a Megváltó, Jézus születését ünnepeljük. Jézus Isten Fia, a Má-sodik Isteni Személy, aki valóságos Isten és valóságos ember is. Édesanyja Szűz Mária, nevelőapja Szent József, ők együtt a Szent Család. Karácsonykor szentmisére megyünk, megköszönjük Istennek, hogy elküldte Fiát a világba.

Mit ünneplünk karácsonykor? Kicsoda Jézus? Ki Jézus édesanyja és nevelőapja? Kik a Szent Család tagjai? Hol született Jézus? Honnan tudták a pásztorok, hogy megszületett a Megváltó? Kire mondjuk, hogy ő a Messiás, az Üdvözítő, az Úr?


95

Karácsony

IMÁDKOZZ! Készüljetek fel a karácsony méltó ünneplésére! Imádkozzatok együtt szenteste a karácsonyfa alatt! Köszönjétek meg Isten jóságát és sze-retetét, hogy elküldte hozzánk Fiát, Jézust! Karácsonykor nem az ajándé-kok a legfontosabbak, hanem az, hogy megszületett a Megváltó.

Jézus születése. Abban az időben Augustus császár rendeletet bocsátott ki, hogy számlálják össze az egész földkerekséget. Ez az első népszámlálás Qui-riniusznak, Szíria helytartójának idejében történt. Elment mindenki a saját városába, hogy följegyeztesse magát.

József Dávid házából és nemzetségéből származott. Elment tehát Galilea Názáret nevű városából Dávid városába, a júdeai Betlehembe, hogy följegyez-tesse magát Máriával, feleségével együtt, aki áldott állapotban volt. Miközben ott tartózkodtak, elérkezett Mária szülésének napja. Megszülte elsőszülött fi át, pólyába takarta és jászolba fektette, mert nem kaptak helyet a szálláson.

Pásztorok a jászolnál. Azon a vidéken pásztorok tanyáztak kinn a szabad-ban, és éjszaka őrizték a nyájukat. Egyszerre csak ott állt előttük az Úr angya-la, és az Úr dicsősége beragyogta őket. Nagyon megijedtek. De az angyal bá-torította őket: „Ne féljetek! Nagy örömet hirdetek nektek és az egész népnek: Ma született az Üdvözítő Dávid városában. Ő a Messiás és az Úr. Ez a jele: Kisdedet találtok pólyába takarva és jászolba fektetve.”

Hirtelen nagy mennyei sereg vette körül az angyalt. Dicséretet énekeltek az Istennek:

„Dicsősség a magasságban Istennek, és békesség a földön a jóakaratú embereknek.”

Miután az angyalok visszatértek a mennybe, a pásztorok így biztatták egy-mást: „Menjünk át Betlehembe! Hadd lássuk a történteket, amiket az Úr hírül adott nekünk!” Odasiettek, és megtalálták Máriát, Józsefet és a jászolban fek-vő kisdedet. Miután látták, elhíresztelték azt is, amit már előbb megtudtak a gyermekről. Aki csak hallotta, csodálkozott a pásztorok elbeszélésén. Mária pedig szívébe véste szavaikat, és gyakran el-elgondolkodott rajtuk. A pászto-rok azután hazatértek. Dicsérték és magasztalták Istent mindazért, amit lát-tak és hallottak, úgy, ahogy az angyal előre elmondta nekik.


96

GONDOLKODJ! Az ünnepek előtt a felnőtteknek sok dolguk van. Miben tud-nál segíteni nekik? Milyen ajándékkal lephetnéd meg szeretteidet? Van-e a környezetedben magányos, idős ember? Hogyan tehetnéd szebbé szá-mára az ünnepet?

Feladatok

1. Fogalmazzátok meg közösen, majd írjátok le röviden, mit tudtok a karácsony ünnepéről!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


Miki elhatározta, hogy karácsony előtt különösen kedves és fi gyelmes lesz csa lád tagjaival. Egyik nap szülei nagyon fáradtan és későn jöttek haza. Miki nem várt arra, hogy elé tegyék a vacsorát, hanem ő készítette el aznap este a családnak vacsorára a szendvicseket. A szülők örültek, és megköszönték a segítséget.

Hogyan készült Miki a karácsonyra? ............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


97

Te mit határoztál el? Milyen jó cselekedetekkel fogsz készülni az ünnepre? .....................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Számozással állítsátok időrendi sorrendbe a felsorolt eseményeket!

............ Augustus császár népszámlálást rendelt el.

............ A pásztorok meglátogatták Máriát, Józsefet és Jézust.

............ József és Mária elment Názáretből Betlehembe.

............ Mária megszülte fi át, Jézust, a Megváltót.

............ Az Úr angyala hírül adta a pásztoroknak, hogy megszületett a Megváltó.

............ A pásztorok hazatértek, dicsérték és magasztalták Istent.

4. Rajzold le a pásztorok látogatását, vagy keress róla képet és ragaszd be a füzetedbe!


98

4. NAGYBÖJT

Nagyböjtnek nevezzük a húsvét ünnepét megelőző negyven napos időszakot. A nagyböjt hamvazószerdán kezdődik. Nagyböjt utolsó hetének elnevezése a nagyhét. Régen ebben az időszakban a katolikusok nagyon szigorú böjtöt tar-tottak. Napjainkra a pénteki hústilalom, valamint a hamvazószerdai és nagy-pénteki szigorú böjt maradt meg. A húsvét ünnepére a nagyböjtben bűnbá-nattal, jó tettekkel, keresztút végzésével is készülünk.

Mi a nagyböjt? Hogy nevezzük nagyböjt utolsó hetét? Mit jelent böjtölni? Hogyan készülünk lélekben húsvét ünnepére?


99

Nagyböjt

JÓ, HA TUDOD: A nagyböjt péntekein a templomokban a hívek együtt végzik a keresztutat. A templomban körbejárva – a falon képekben megjelenített állomások (stációk) előtt megállva – közösen imádkoznak, gondolkodnak Krisztus értünk vállalt szenvedéséről.

A keresztút állomásai 1. Pilátus halálra ítéli Jézust. 2. Jézus vállára veszi a keresztet. 3. Jézus először esik el a kereszttel. 4. Jézus találkozik édesanyjával. 5. Cirenei Simon segít Jézusnak. 6. Veronika kendőt nyújt Jézusnak. 7. Jézus másodszor esik el a kereszttel. 8. Jézus vigasztalja a síró asszonyokat. 9. Jézus harmadszor esik el a kereszttel. 10. Jézust megfosztják ruháitól. 11. Jézust keresztre feszítik. 12. Jézus meghal a kereszten. 13. Jézust leveszik a keresztről. 14. Jézust sírba teszik. 15. Jézus feltámad.

IMÁDKOZZ! A nagyböjti időszakban mondd el minden nap a következő fo-hászt!

Imádunk téged Krisztus, és áldunk téged! Mert szent kereszted által megváltottad a világot.

FELADAT: Készíts jócselekedet-gyűjtő lapot! Rajzolj rá minden napon annyi apró keresztet, ahány jót sikerült tenned! Így készülj a húsvét ünnepére!


100

Feladatok

1. Összekevertük a keresztút állomásainak sorrendjét. Számozással állítsátok he-lyes sorrendbe! Használhatjátok a tankönyvet.

............ Jézust sírba teszik.

............ Jézus vigasztalja a síró asszonyokat.

............ Jézus harmadszor esik el a kereszttel.

............ Pilátus halálra ítéli Jézust.

............ Jézus vállára veszi a keresztet.

............ Jézus feltámad.

............ Jézus először esik el a kereszttel.

............ Jézust leveszik a keresztről.

............ Jézus meghal a kereszten.

............ Jézus találkozik édesanyjával.

............ Cirenei Simon segít Jézusnak.

............ Jézust keresztre feszítik.

............ Jézust megfosztják ruháitól.

............ Veronika kendőt nyújt Jézusnak.

............ Jézus másodszor esik el a kereszttel.

2. Közös megbeszélés után írjatok igaz állításokat a nagyböjtről!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


101

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Közös megbeszélés után karikázzátok be az igaz állítások betűjelét!

A A nagyböjt lényege, hogy minél többet tudjunk fogyni.

B A nagyböjt negyven napból álló liturgikus időszak.

C Veronika segített Jézusnak vinni a keresztet.

D Cirenei Simon kendőt nyújtott Jézusnak.

E A nagyböjt utolsó hetét nagyhétnek nevezzük.

F Úgy is lehet böjtölni, hogy lemondunk valamiről, amit szeretünk.

4. Rajzolj vagy ragassz a füzetedbe képet a keresztút egyik állomásáról! Írd alá az állomás nevét is!


102

5. VIRÁGVASÁRNAP

(Lk 19,29–40)

Virágvasárnap Jézus Jeruzsálembe való bevonulását ünnepeljük. Az embe-rek lelkesen és örömmel fogadták, ruháikat a lába elé terítették, pálmaágakat lengettek. Magyarországon a templomokban ezen a napon barkát szentel-nek, virágvasárnapi körmenetet tartanak. A szentmiséken felolvassák vagy eléneklik Jézus szenvedésének történetét, a passiót.

Mit ünneplünk virágvasárnap? Hogyan fogadták az emberek Jézust, amikor bevonult Jeruzsálembe? Hazánkban mit szentelnek meg ezen a napon a pálmaág helyett? Hol van Jeruzsálem? Miért ment oda Jézus?


103

Virágvasárnap

GONDOLKODJ! Te hol találkozhatsz Jézussal? Hogyan szólíthatod meg őt? Mivel fejezheted ki, hogy szereted őt?

Jézus bevonul Jeruzsálembe. Mikor Betfagé és Betánia közelében az Olajfák hegyéhez ért, elküldött két tanítványt ezzel a megbízatással: „Menjetek a szem-közti faluba! Amint beértek, találtok ott egy megkötött szamarat, amelyen em-ber még nem ült. Oldjátok el, és hozzátok ide! Ha valaki megkérdezi: Miért old-játok el? – ezt feleljétek: Az Úrnak szüksége van rá.” A küldöttek elmentek, és mindent úgy találtak, ahogy mondta. Mikor eloldották a szamarat, gazdája meg-kérdezte: „Miért oldjátok el a szamarat?” – „Az Úrnak szüksége van rá” – felel-ték. Elvezették a szamarat Jézushoz, majd ráterítették ruhájukat, és fölültették Jézust. Vonulása közben leterítették ruháikat az útra. Közel jártak már az Olaj-fák hegyének lejtőjéhez, amikor egy nagy sereg tanítvány örömében áldani kezdte Istent azért a sok csodatettért, amelynek tanúja volt. Nagy szóval kiál-tották:

„Áldott legyen a király, ki az Úr nevében jön!Békesség a mennyben, dicsőség a magasságban!”

A tömegből néhány farizeus így szólt hozzá: „Mester, tiltsd meg ezt tanítvá-nyaidnak!” Jézus ezt felelte: „Mondom nektek, ha ezek elhallgatnak, a kövek fognak megszólalni.”

IMÁDKOZZ! Ezen a héten minden este adj hálát Istennek azért a sok jóért, ami azon a napon történt veled! Ha még nem tudod, tanuld meg a követ-kező imát! Reggelenként imádkozd el!

Reggeli imaSzívem első gondolata Téged áldlak és imádlak,hozzád száll fel Istenem! mint szerető gyermeked;Te őriztél meg az éjjel, szívem csakis azt akarja,maradj ma is énvelem! ami kedves teneked.


104

Feladatok


A Virágvasárnap nagy csokor virágot viszünk a templomba egy szent szobrához.

B Virágvasárnap barkát viszünk magunkkal a templomba, melyet a pap megáld.

C Virágvasárnap Jézus Jeruzsálembe való bevonulását ünnepeljük.

D Jézus pompásan felnyergelt harci paripán vonult be Jeruzsálembe.

E Jézus egy szamár hátán érkezett Jeruzsálembe.

F A tömeg ünnepelte, lelkesen fogadta ezen a napon.

2. Írjátok be a tankönyv segítségével a hiányzó szavakat a reggeli ima szövegébe!

Szívem ........................................... gondolata

hozzád ........................................................................ Istenem!

Te őriztél ...................................................................................,

maradj ma is ..............................................................................!

Téged .................................................................... és imádlak,

mint szerető ...................................................................................................;

Szívem ............................................................................................. akarja,

ami .............................................................................. teneked.

Édes Jézus, adj kegyelmet, Szűz Mária, Jézus Anyja,s őrizz engem szüntelen, te mindnyájunk anyja vagy!hogy egész nap neked éljek, Oltalmazz meg minden bajtól,tiszta szívvel, bűntelen! kísértésben el ne hagyj! Ámen.


105

Édes .............................................................................., adj kegyelmet,

s őrizz ....................................................................................................................,

hogy egész nap ..........................................................................................................,

tiszta szívvel, .............................................................................!

Szűz Mária, .............................................................................................,

te mindnyájunk ............................................................................................!

Oltalmazz meg .............................................................................................,

kísértésben ...............................................................................................! Ámen.

3. Beszéljétek meg közösen, majd válaszoljatok a kérdésekre szóban vagy írásban!

Mi a passió? ................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mely evangéliumokban szerepel Jézus szenvedésének története? .......................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mire emlékeztet minket a virágvasárnapi körmenet? .....................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Miből készül a hamvazószerdán használt hamu? ..............................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


106

6. NAGYCSÜTÖRTÖK

(Lk 22,14–21.39–62)

Nagycsütörtökön fogyasztotta el Jézus tanítványaival az utolsó vacsorát. Ekkor alapította az Oltáriszentséget. A kenyeret és a bort saját testévé és vérévé változtatta, és tanítványainak adta. Hatalmat adott nekik, hogy ők is ezt cselekedjék az ő emlékezetére. A szentmisében a pap is ugyanezt teszi. Jézus az utolsó vacsora után az Olajfák hegyén imádkozott, közben vérrel verej tékezett, mert tudta, milyen szenvedés vár rá. Ezalatt Júdás, az áruló odavezette a katonákat, akik elfogták Jézust.

Melyik napon fogyasztotta el Jézus tanítványaival az utolsó vacsorát? Mikor alapította Jézus az Oltáriszentséget? Mi az Oltáriszentség? Hová ment Jézus tanítványaival az utolsó vacsora után? Mit csinált Jézus az Olajfák hegyén? Melyik tanítvány árulta el őt?


107

Nagycsütörtök

IMÁDKOZZ! Mondj el minden nap egy rövid imát a papokért!

A húsvéti vacsora. Mikor eljött az ideje, asztalhoz ült tizenkét apostolával. Így szólt hozzájuk: „Vágyva vágytam arra, hogy elfogyasszam veletek ezt a húsvéti vacsorát, mielőtt szenvedek. Mondom nektek, soha többé nem eszem ezt, amíg be nem teljesedik Isten országában.” Aztán fogta a kelyhet, hálát adott, és így szólt: „Vegyétek és osszátok el magatok közt! Mondom nektek: Nem iszom a szőlő terméséből addig a napig, amíg el nem jön Isten országa.”

Az Eucharisztia alapítása. Aztán kenyeret vett kezébe, hálát adott, meg-törte, és ezekkel a szavakkal adta nekik: „Ez az én testem, amelyet érte-tek adok. Ezt cselekedjétek emlékezetemre!” Ugyanígy vacsora után fogta a kelyhet, és így szólt: „Ez a kehely az új szövetség az én véremben, amelyet értetek ontok.”

Jézus halálfélelme. Ezután kiment, és szokása szerint az Olajfák hegyére tartott. Tanítványai követték. Mikor odaért, így szólt hozzájuk: „Imádkozza-tok, hogy kísértésbe ne essetek!” Aztán mintegy kőhajításnyira továbbment, és térdre borulva így imádkozott: „Atyám, ha lehetséges, vedd el tőlem ezt a kelyhet, de ne az én akaratom teljesedjék, hanem a tiéd.” Akkor megjelent egy angyal a mennyből és megerősítette. Majd halálfélelem vett erőt rajta, és még állhatatosabban imádkozott. Verejtéke, mint megannyi vércsepp hullott a földre. Aztán abbahagyta imádságát és tanítványaihoz ment, de a szomorú-ságtól kimerülten alva találta őket. „Mit alusztok? – szólt rájuk. Keljetek föl, és imádkozzatok, hogy kísértésbe ne essetek!”

Jézust elfogják. Még beszélt, amikor megjelent egy csapat. Júdás vezette, egy a tizenkettő közül. Jézushoz lépett és megcsókolta. Jézus erre megkér-dezte: „Júdás, csókkal árulod el az Emberfi át?” Mikor tanítványai látták, hogy mi készül, így kiáltottak: „Uram, vágjunk közéjük karddal?” Egyikük máris rásújtott a főpap szolgájára, és levágta jobb fülét. „Hagyjátok abba!” – szólt rá-juk Jézus. Aztán megérintette a fülét és meggyógyította. Az ellene kivonuló főpapoknak, a templomőrség elöljáróinak és a véneknek pedig ezt mondta


108

Jézus: „Mint valami rabló ellen, úgy vonultatok ki kardokkal és dorongokkal! Naphosszat együtt voltam veletek a templomban, mégsem emeltetek rám ke-zet. De ez a ti órátok: a sötétség hatalmáé.”

Péter tagadása. Akkor elfogták és a főpap házába kísérték. Péter messziről követte. Ott az udvar közepén tüzet raktak és körülülték. Péter is közéjük ült. Egy cselédlány meglátta, hogy ott ül a tűznél, szemügyre vette és meg-jegyezte: „Ez is vele volt.” De ő tagadta: „Asszony, nem ismerem őt!” Röviddel ezután meglátta őt egy másik. „Te is közéjük tartozol!” – szólt rá. „Ember – ta-gadta Péter –, nem tartozom közéjük.” Alig telt el egy óra, ismét bizonygat-ta valaki: „De bizony, ez is vele volt, hiszen galileai!” „Ember – tagadta újra Péter –, nem tudom, mit beszélsz!” Még beszélt, máris megszólalt a kakas. Az Úr erre megfordult, és rátekintett Péterre. Péter akkor visszaemlékezett, hogyan mondta az Úr: „Mielőtt ma a kakas szól, háromszor fogsz megtagadni engem.” Kiment, és keserves sírásra fakadt.

Feladatok

1. Állítsátok közösen számozással időrendi sorrendbe a nagycsütörtökön történt eseményeket!

............ Jézus asztalhoz ült tanítványaival, hogy elfogyasszák a húsvéti vacsorát.

............ Kiment tanítványaival az Olajfák hegyére.

............ A kenyeret és a bort saját testévé és vérévé változtatta.

............ Jézus az Olajfák hegyén imádkozott, közben vérrel verejtékezett.

............ Péter a főpap udvarában megtagadta Jézust.

............ Júdás odavezette a katonákat, és csókkal árulta el Jézust.

............ Jézust elfogták a katonák, és a főpap házába vitték.


109

2. Fogalmazzatok meg együtt egy rövid imádságot, amelyben megköszö-nitek Jézusnak az értünk vállalt szenvedését! Írjátok le!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


Vali, Vili, Cili és Vuhurcs sétálni mentek. Úgy tervezték, hogy egy nagyot fogócskáznak a téren. Egy néni jött velük szembe, aki egy kislányt tolt to-lószékben. A kislány érdeklődéssel nézte Vuhurcsot és a gyerekeket. Lát-szott, hogy szívesen játszana velük. Vali a kislány ölébe tette a kis vizslát,

és beszélgetni kezdtek. Vili és Cili is csatlakozott hozzájuk. Együtt mentek tovább mindany-nyian. Kicsit lassabban haladtak, de a kislány örömét látva nem sajnálták, hogy aznap lemondtak a szaladgálásról és ugrálásról.

Miért lehet nehéz az élete egy olyan gyereknek, aki nem tudja használni a lábát? ......................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Te ismersz olyan gyereket, felnőttet, aki valamiért segítségre vagy törődésre szorul? Miért?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Kinek és hogyan tudsz segíteni a környezetedben? ..........................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


110

7. NAGYPÉNTEK

(Lk 23,1–56)

Nagypénteken Jézus szenvedésére és kereszthalálára emlékezünk. Ezen a napon ítélte halálra Pilátus, ezen a napon járta végig a keresztutat és halt meg azért, hogy megváltson minket. A templomokban nagyböjt péntekein és nagypénteken keresztúti ájtatosságot tartanak, így elevenítik fel, elmélkedik át Jézus szenvedésének eseményeit. Nagypénteken minden katolikus temp-lomban felolvassák vagy eléneklik a passiót, Jézus szenvedésének történetét, és hódolnak a kereszt előtt.

Mire emlékezik az Egyház nagypénteken? Ki ítélte halálra Jézust? Ki volt Pilátus? Miért halt meg Jézus a kereszten? Mit elevenít fel a keresztúti ájtatosság? Mi a passió? Mikor szokták felolvasni vagy elénekelni Jézus szenvedésének történetét?


111

Nagypéntek

JÓ, HA TUDOD: Pilátus római helytartó volt. Neki volt hatalma arra, hogy Jézust halálra ítélje. Jézus annyira szeretett minket, hogy vállalta a szenvedést és a kereszthalált értünk, a mi megváltásunkért.

GONDOLKODJ! Te hogyan viszonozhatnád ezt a szeretetet?

Jézus halála. A hatodik óra táján sötétség támadt az egész földön. A kilence-dik óráig tartott. A nap elsötétedett, és a templom függönye középen kettéha-sadt. Jézus akkor hangosan fölkiáltott: „Atyám, kezedbe ajánlom lelkemet!” Ezekkel a szavakkal kilehelte a lelkét.

A történtek láttára a százados Istent magasztalva mondta: „Ez az ember va-lóban igaz volt.” Az egész tömeg, amely ott volt e jelenetnél és szemtanúja volt a történteknek, mellét verve ment haza. Jézus ismerősei pedig – köztük asszonyok is –, akik Galileából kísérték el, távolabb állva szemlélték mindezt.

IMÁDKOZZ! Köszönd meg Jézusnak, hogy nagyon szeret! Ne feledkezz meg az esti imáról! Ha még nem tudod, tanuld meg!

Esti imaÓ, édes Istenem,hálatelt a lelkem,hogy egész napon átúgy szerettél engem.

Bánom sok vétkemet,Szent Fiadnak véremossa meg kegyesen szívemet fehérre!

Virrasszon felettem gondviselő szemed!Kérlek, óvd az éjjeltestemet, lelkemet!

Szűz Anyám, s Őrangyal,legyetek énvelem, ha ti rám vigyáztok,nyugodt lesz éjjelem. Ámen.

Vizsgáld meg lelkiismereted! Gondold át, mivel bántottad meg Istent vagy az embereket!


112

Feladatok

1. Közös megbeszélés után írjátok le, mire emlékezünk nagypénteken!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Kössétek össze közösen az összetartozó szavakat!

passió

virágvasárnap bevonulás Jeruzsálembe

barka

töviskorona

ostor

Pilátus

nagycsütörtök kereszt

százados

Golgota

utolsó vacsora

Olajfák hegye

nagypéntek vérrel verejtékezés

az Oltáriszentség alapítása


113

3. Egészítsd ki az esti ima szövegét a hiányzó szavakkal!

Ó, édes ..............................................................,

............................................................................................. a lelkem,

hogy egész ...........................................................................

úgy ................................................................................... engem.

Bánom .................................................................................................,

........................................... Fiadnak vére

mossa meg ........................................................................

szívemet ........................................................!

................................................................. felettem

gondviselő .............................................................!

Kérlek, ............................................... éjjel

......................................................, lelkemet!

......................................................................................, s Őrangyal,

legyetek ..........................................................,

ha ...................................................... vigyáztok,

................................................................. lesz éjjelem. Ámen.

4. Gyűjts olyan képeket, melyek a nagyhét eseményeit ábrázolják! Hozd el a következő órára! Készítsetek közösen tablót a képekből!


114

8. HÚSVÉT

(Lk 24,1–12)

Húsvétkor Jézus feltámadását ünnepeljük. A húsvét megváltásunk ünnepe. Jézus legyőzte a halált, és utat nyitott nekünk a mennybe. A húsvét vigíliáján, azaz nagyszombaton este tartott szertartásokkal és a feltámadási körmenettel ezt az örömünket és reményünket akarjuk megünnepelni, és megmutatni az embereknek, a világnak.

Mit ünneplünk húsvétkor? Kik találták először üresen a sírt? Honnan tudták meg, hogy Jézus feltámadt? Kinek vitték el a feltámadás hírét az asszonyok? Mit tettek az apostolok, amikor az asszonyok szavait hallották? Mit látott Péter a sírnál? Mit akarnak a hívek a világ tudtára adni a feltámadási körmenettel?


115

Húsvét

JÓ, HA TUDOD: Nagyszombaton este ünnepeljük húsvét vigíliáját, ilyen-kor végzik a templomokban a tűzszentelést, meggyújtják a húsvéti gyertyát, megáldják a keresztvizet és keresztelnek, ezután kezdődik az ünnepélyes feltámadási szentmise, majd a feltámadási körmenet mu-tatja meg örömünket a világnak.

IMÁDKOZZ! Jézus feltámadásának ünnepéhez különlegesen szép imádság il-lik. Ilyen gyönyörű, örvendező ima a Húsvéti örömének. Olvasd el, imád-kozd el az alábbi részletét!

Húsvéti örömének (részlet)Az égben immár ujjongva zengjen az angyalok kórusa. (…) A föld is örvend-jen, hogy ekkora fényár sugárzik rája, és a nagy Király örök tündöklése árad el rajta; érezze meg az egész nagy világ: már tovatűnt a bűnnek árnya! És vígság töltse el szent anyánkat, az Egyházat, hogy ilyen fényesség ragyog benne! (…)

Az asszonyok a sírnál. A hét első napján kora hajnalban kimentek a sírhoz, és magukkal vitték az előkészített illatszereket is. A követ a sírtól elhengerít-ve találták. Amikor beléptek, nem találták az Úr Jézus testét. Még magukhoz sem tértek meglepetésükből, amikor ragyogó öltözetben két férfi állt mellet-tük. Félelmükben földre szegezték tekintetüket, de azok megszólították őket: „Mit keresitek az élőt a holtak közt? Nincs itt, feltámadt! Jusson eszetekbe, mit mondott nektek, amikor még Galileában volt: Az Emberfi ának – mond-ta – bűnös emberek kezére kell kerülnie, keresztre feszítik, de harmadnapra feltámad!” Akkor eszükbe jutottak ezek a szavak. Visszatérve a sírtól jelentet-ték mindezt a tizenegynek és a többieknek. Mária Magdolna, Johanna, Mária, Jakab anyja és még mások hozták ezt a hírt az apostoloknak. De azok üres beszédnek tartották szavaikat, és nem hittek nekik. Péter azonban menten a sírhoz futott. Amikor behajolt, csak az ott heverő lepleket látta. Igen megle-pődött a látványon, és hazament.

JEGYEZD MEG! A szentmisén elhangzó szentírási részletekre és a szentbe-szédre fontos odafi gyelni, ezekből sokat tanulhatsz. Igyekezz az imákat, énekeket megjegyezni, megtanulni, és a többiekkel együtt mondani!


116

Feladatok

1. A következő mondatok szavai összekeveredtek. Állítsd őket helyes sorrendbe, és írd le a mondatokat!

ünnepeljük feltámadását Jézus húsvétkor.

.............................................................................................................................................................................................................

ünnepe megváltásunk A húsvét.

.............................................................................................................................................................................................................

körmenettel A feltámadási örömünket a világnak mutatjuk meg.

...............................................................................................................................................................................

2. Közös megbeszélés után írjátok le röviden, mi történt húsvétvasárnap haj-nalban!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Készíts rajzot a füzetedbe a feltámadt Jézusról! Színezd ki!

4. Olvassátok el közösen a történetet! Válaszoljatok a kérdésekre szóban vagy írásban!

Miki a húsvéti szünet után osztálytársaival beszélgetett. Ők nem járnak templomba. Arról beszélgettek, hogy húsvétkor a nyuszit és a tavaszt ünneplik, mert az szép évszak. Miki csak hallgatott. Nem merte elmondani, hogy a katolikusok valami egészen mást, valami nagy és örömteli dolgot ünnepelnek ilyenkor.


117

Miért hallgatott, mitől tartott Miki? .............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Te mit tettél volna a helyében? .....................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mit ünnepelnek a katolikusok húsvétkor? ..............................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mit jelent ez a mi halál utáni sorsunk szempontjából? ...................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


118

9. JÉZUS MENNYBEMENETELE

(Lk 24,50–53; ApCsel 1,4–14)

Jézus a tanítványok szeme láttára felment a mennybe az Atyához. Az aposto-lok örömmel tértek vissza Jeruzsálembe. Dicsérték Istent, mert megtapasz-talták hatalmát, szeretetét és jóságát. Várták a megígért Szentlelket, aki majd megerősíti őket.

Kik látták Jézust a mennybe menni? Mit ígért Jézus az apostoloknak, mielőtt felment az Atyához? Kik voltak a fehér ruhás férfi ak, akik megszólították a tanítványokat? Hová mentek ezután az apostolok? Mit csináltak Jeruzsálemben?


119

Jézus mennybemenetele

GONDOLKODJ! Szerinted milyen lehet a mennyország? Próbáld lerajzolni vagy elmondani!

A mennybemenetel. Ezután kivezette őket Betánia közelébe, és kezét föl-emelve megáldotta őket. Áldás közben eltávozott tőlük, és fölment a menny-be. Azok leborulva imádták. Aztán nagy örömmel visszatértek Jeruzsálembe. Állandóan ott voltak a templomban, dicsérték és magasztalták Istent. (…)

Jézus mennybemenetele. Egy alkalommal, amikor együtt voltak, meg-hagyta nekik, hogy ne távozzanak el Jeruzsálemből, hanem várjanak az Atya ígéretére. „Erről hallottatok tőlem – mondta –, János csak vízzel keresztelt, ti azonban néhány nap múlva Szentlélekkel keresztelkedtek meg.” Erre az egy-begyűltek megkérdezték tőle: „Uram, tehát mostanában állítod helyre Izrael országát?” Ő azonban így válaszolt: „Az Atya saját tetszése szerint határozta meg a megfelelő időpontot, nem rátok tartozik ennek ismerete. De mikor a Szentlélek leszáll rátok, erőben részesültök, úgy, hogy tanúságot tesztek majd rólam Jeruzsálemben, meg egész Júdeában és Szamáriában, sőt egészen a föld végső határáig.”

E szavak után szemük láttára fölemelkedett, és felhő takarta el őt szemük elől. Miközben nézték, miként száll az égbe, egyszerre csak két fehér ruhás férfi termett mellettük. „Galileai férfi ak! – szólították meg őket. Mit álltok itt égre emelt szemmel? Ez a Jézus, aki közületek fölment a mennybe, úgy jön el ismét, ahogy szemetek láttára mennybe szállt.”

Ezután az Olajfák hegyéről, amely Jeruzsálemtől egy szombat járásnyira fekszik, visszatértek Jeruzsálembe. Amint megérkeztek, fölmentek az emele-ti terembe. Itt aztán együtt maradt Péter és János, Jakab és András, Fülöp és Tamás, Bertalan és Máté, Jakab, Alfeus fi a és a buzgó Simon, s végül Júdás, Jakab testvére. Mindezek az asszonyokkal, Máriával, Jézus anyjával és test-véreivel együtt egy szívvel-lélekkel, állhatatosan imádkoztak.


120

IMÁDKOZZ! Olvasd el, esetleg tanuld meg a következő imát!

A hit, remény, szeretet felindításaIstenem, hiszek tebenned,mert örökké igazmondó vagy.Istenem, remélek tebenned,mert végtelenül hű és irgalmas vagy.Istenem, mindennél jobban szeretlek téged,mert végtelenül jó és szeretetreméltó vagy. Ámen.

Feladatok


A Jézus a tanítványok szeme láttára felment a mennybe.

B Jézus megígérte, hogy elküldi a Vigasztalót, a Szentlelket.

C Senki sem látta Jézust a mennybe menni.

D A tanítványok Jézus mennybemenetele után visszatértek Jeruzsálembe.

E A tanítványok Jézus távozása után szétszéledtek a különféle településekre.

F A tanítványokat fehér ruhás férfi ak szólították meg.

G A tanítványok a templomban dicsérték és magasztalták Istent.

2. Válaszolj a kérdésekre! Használd a tankönyvet!

Kik látták Jézust a mennybe menni? ..........................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mit ígért Jézus az apostoloknak, mielőtt felment az Atyához? ..................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


121

Milyen feladatot bízott Jézus az apostolokra? ......................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Kik voltak a fehér ruhás férfi ak, akik megszólították az apostolokat? .....................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Tanári segítséggel keressétek ki az órán Jézus mennybemenetelének leírását Máté evangéliumában is! Másoljátok ide, mit mondott Jézus a az apostoloknak!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Írd le néhány mondatban, milyennek képzeled a mennyországot, ahová Jézus felment! Kik voltak ott rajta kívül?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


122

10. PÜNKÖSD

(ApCsel 2,1–13.36–41 — Lásd még Az Egyház születésnapja című leckét is!)

Pünkösdkor a Harmadik Isteni Személy, a Szentlélek eljövetelét ünnepel-jük. Ő velünk van azóta is, és működik az Egyházban és a hívők lelkében. Ajándékai: a bölcsesség, értelem, tanács, tudomány, lelki erősség, jámborság, istenfélelem. Ezek az ajándékok segítenek minket abban, hogy eljussunk az üdvösségre.

Ki a Harmadik Isteni Személy? (Ki az Első, és ki a Második Isteni Személy?) Mikor jött el a Szentlélek? Hol tapasztaljuk a Szentlélek működését? Melyek a Szentlélek ajándékai? Kiben tudnak kibontakozni a Szentlélek ajándékai?


123

Pünkösd

IMÁDKOZZ! Kérjétek a Szentlélek segítségét a következő imával!

Ima a SzentlélekhezJöjj el, Szentlélek Úristen, töltsd be híveid szívét, és gyullaszd föl bennünk szeretetednek tüzét! Ámen.

Ismerj meg egy új reggeli imádságot! Olvasd el, mondd el minden reggel!

Reggeli imaHálát adok neked Istenem, hogy éjjel megőriztél.Hálát adok neked, hogy ezen az új napon sok jót tehetek.Védd meg, Uram, minden bajtól lelkemet, testemet, családomat és szeretteimet!Kegyelmeddel segíts, hogy a bűnt elkerüljem, a jót cselekedjem, és minden feladatomat becsületesen végezzem!A mi Urunk, Jézus Krisztus által. Ámen.

GONDOLKODJ! Melyik az a szentség, amelyben a Szentlélek megerősít min-ket, hogy képesek legyünk példamutató, elkötelezett katolikusként élni?

JÓ, HA TUDOD: A Szentlélek kegyelmének hatásai, ajándékai akkor tud-nak kibontakozni bennünk, ha mi is fontosnak tartjuk lelki életünket, fi gyelünk arra, hogy mit vár tőlünk Isten, és igyekszünk azt megtenni.


124

Feladatok

1. Fogalmazzatok meg közösen egy rövid imát a Szentlélekhez! Írjátok le!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Közös megbeszélés után válaszoljatok írásban a kérdésekre!

Ki a Harmadik Isteni Személy? ........................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mit ünneplünk pünkösdkor? ...........................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Melyek a Szentlélek ajándékai? ......................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Kiben tudnak kibontakozni a Szentlélek adományai? .....................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Karikázd be azt a szót, amelyik nem illik a felsorolásba! Indokold döntésedet!

pünkösd, húsvét, karácsony, nagycsütörtök, nagypéntek, virágvasárnap, mennybemenetel,

gyermeknap, újév, úrnapja


125

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Közös megbeszélés után írjatok igaz állításokat a pünkösdről!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Készíts rajzot a füzetedbe a Szentlélek eljöveteléről, vagy keress képet és ragaszd be!


126

11. ÚRNAPJA

Úrnapja az Oltáriszentség, más elnevezéssel az Eucharisztia ünnepe. Az Oltá-riszentségben Jézus van jelen közöttünk. Az ostya Krisztus valóságos teste, a bor az ő vére lesz, amikor a pap a szentmisében kimondja az átváltoztatás szavait. Úrnapján körmenetben hordozzák körbe díszes szentségmutatóban a templom körül vagy a templomban Krisztus testét, az Eucharisztiát. Ilyen-kor a gyerekek virágszirmot hintenek, a felnőttek virágszőnyeget készítenek, így fejezik ki az Úr Jézus iránti szeretetüket és tiszteletüket.

Mit ünneplünk úrnapján? Mi az Oltáriszentség vagy más elnevezéssel Eucharisztia? Mikor lesz a kenyér és a bor Jézus testévé és vérévé? Hogyan ünnepel az Egyház úrnapján? Mit tesznek ilyenkor a gyerekek? Mit készítenek a felnőttek?


127

Úrnapja

GONDOLKODJ! Olvasd el, milyen elnevezéseket használ az Oltáriszentség-gel kapcsolatban a következő imádság! Mit jelenthetnek ezek?

Az Oltáriszentség litániája (részletek)Élő Kenyér, ki a mennyből szálltál alá, Elrejtett Isten és Üdvözítő, Szüntelen áldozat,Természetfeletti kenyér,Szent Ostya, Áldásnak kelyhe,Legszentebb áldozat,A bűn ellen oltalmazó mennyei orvosság,Minden bőséget meghaladó ajándék,Isten szeretetének legnagyobb jele,Étel és Vendég,Hívő lelkek tápláléka,Az Úrban meghalók úti eledele,Az eljövendő dicsőség záloga. (…)

IMÁDKOZZ! Ha teheted, menj el egy templomba és imádkozz az Oltári-szentség előtt! Saját szavaiddal mondj el Istennek mindent, amit szeretnél, amiért hálás vagy, ami foglalkoztat! Ilyenkor imádkozz máso-kért is: családodért, barátaidért, a betegekért, a bűnösökért, a szenvedő-kért!


128

Feladatok

1. Írjátok le közös megbeszélés után, hogyan fejezzük ki úrnapján az Oltáriszent-ség iránti tiszteletünket, szeretetünket!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Értelmezzétek tanárotok segítségével, mire utalnak az Oltáriszentség litániájá-nak következő kifejezései!

„Elrejtett Isten és Üdvözítő”: .............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

„Természetfeletti kenyér”: ..................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

„A bűn ellen oltalmazó mennyei orvosság”: ..........................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

„Az Úrban meghalók úti eledele”: ................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

„Az eljövendő dicsőség záloga”: ....................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


129

3. Keressétek meg közösen az egyik evangéliumban azt a részt, ahol Jézus meg-alapítja az Oltáriszentséget! Másoljátok ide szavait! Honnan ismerősek ezek a szavak?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Rajzolj a füzetedbe egy szentségmutatót!

5. Az alábbi betűkből rakj ki minél több olyan szót, amely egy egyházi ünnep ne-vét jelöli! A betűket többször is felhasználhatod.

a, á, é, o, ü, ú, i, ö, h, s, v, t, k, r, cs, d, ny, n, p

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


130

12. MÁRIA-ÜNNEPEK

Szűz Máriának az egyházi év során számos ünnepe van. Néhány ezek közül: Szűz Mária, Isten Anyja (január 1.) – ez a nap parancsolt ünnep, Gyü-mölcsoltó Boldogasszony – az angyali üdvözlet ünnepe (március 25.); Nagyboldogasszony – Mária mennybevétele (augusztus 15.) szintén a pa-rancsolt ünnepek közé tartozik; Szeplőtelen Fogantatás, Mária áteredő bűntől való mentességének ünnepe (december 8.). Májust teljesen a Szent Szűz hónap-jának, októbert pedig a rózsafüzér hónapjának mondjuk. Májusban a Lorettói litániát, októberben pedig a rózsafüzért imádkozzák a katolikus templomokban.

Kit ünneplünk január 1-jén? Minek az ünnepe Gyümölcsoltó Boldogasszony? Mit ünneplünk Nagyboldogasszony napján? Melyik ünnepen emlékezünk meg arról, hogy Szűz Mária mentes volt az áteredő

bűntől? Mi az áteredő bűn? Melyik két Mária-ünnep tartozik a parancsolt ünnepek közé? Hogyan ünnepeljük Szűz Máriát májusban és októberben?


131

Mária-ünnepek

IMÁDKOZZ! Olvasd el, mondd el a Magnifi catot! Ez az imádság a Szent Szűz hálás és örvendező lelkületét mutatja meg nekünk.

Magnifi cat (Lk 1,46–55)Magasztalja lelkem az Urat,és ujjongjon szívem üdvözítő Istenemben.Hiszen tekintetre méltatta alázatos szolgálóleányát:Lám, ezentúl boldognak hirdet minden nemzedék.Mily nagy dolgot művelt velemő, a Hatalmas és a Szent!Irgalma az istenfélőkre szállnemzedékről nemzedékre.Nagyszerű dolgokat művel karja erejével:Szétszórja a szívük szándékában gőgösködőket.Uralkodókat taszít le trónjukról,de fölemeli az alázatosakat.Éhezőket tölt be minden jóval,de üres kézzel bocsájtja el a gazdagokat.Fölkarolja szolgáját, Izraelt,s amint megígérte atyáinknak,nem feledi irgalmasságátÁbrahám és utódai iránt mindörökre.

JÓ, HA TUDOD: A rózsafüzért úgy imádkozzuk, hogy a keresztre Hiszek-egyet; minden nagy szemre Miatyánkot; minden Miatyánk előtt Dicső-séget; minden kis szemre Üdvözlégyet mondunk. Minden Üdvözlégy-ben a Jézus szó után beiktatjuk a megfelelő titkot. Négyféle rózsafüzért szoktunk imádkozni:

– örvendetes szentolvasó;– fájdalmas szentolvasó;– dicsőséges szentolvasó; – a világosság szentolvasója.A rózsafüzér imádkozása közben Jézus életének eseményeiről elmélkedünk.


132

JEGYEZD MEG! Szűz Mária minden ember égi édesanyja, mindannyiunkat saját gyermekeként szeret. Minden édesanya örül annak, ha gyermekei szeretik, segítik egymást.

GONDOLKODJ! Mivel szerezhetnél örömet égi édesanyádnak? Tedd meg!

Feladatok

1. Sok szép Mária-imádságunk van. Melyiket ismered? Sorold fel a címüket!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Szűz Mária az égi édesanyánk. Írd le, hogyan tudnál örömet szerezni neki!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


133

3. Közös megbeszélés után válaszoljatok a kérdésekre a tankönyv segítségével!

Kit ünneplünk január 1-jén? .............................................................................................................................................

Minek az ünnepe Gyümölcsoltó Boldogasszony? .............................................................................................

Mit ünneplünk Nagyboldogasszony napján? .......................................................................................................

Melyik ünnepen emlékezünk meg arról, hogy Szűz Mária mentes volt az áteredő bűntől?

.............................................................................................................................................................................................................

Melyik két Mária-ünnep tartozik a parancsolt ünnepek közé? ...................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Hogyan ünnepeljük Szűz Máriát májusban és októberben? ......................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Közös megbeszélés után írjátok le a Dicsőséges szentolvasó titkait!

1. .......................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. .......................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. .......................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. .......................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. .......................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Rajzold le a füzetedbe Szűz Máriát, vagy keress képet a Szent Szűzről és ragaszd be!


134

13. A VASÁRNAP

A vasárnap az Úr napja. Ezt a napot Istennek adjuk, megszenteljük. Szentmi-sére megyünk, imádkozunk, pihenünk, együtt vagyunk családunk tagjaival, barátainkkal. Ünnepelünk. Nem végzünk hétköznapi munkát.

Melyik napot nevezzük az Úr napjának? Hogyan szenteljük meg a vasárnapot? Miért fontos, hogy ez a nap más legyen, mint a többi? Miért nem végzünk hétköznapi munkát vasárnap? A te családodban hogyan ünnepeltek vasárnap?


135

A vasárnap

GONDOLKODJ! Hogyan lehet szépen megünnepelni a vasárnapot? A ti csa-ládotokban miben különbözik a vasárnap a többi naptól? Helyes-e vá-sárlással tölteni az Úr napját?

JÓ, HA TUDOD: Isten azt akarja, hogy minden ember boldog legyen. Az evangéliumban szerepel többféle út, lehetőség arra, hogy boldogok legyünk. Ismerd meg ezeket!

A nyolc boldogság (Mt 5,3–10)Boldogok a lélekben szegények: övék a mennyek országa.Boldogok a szomorkodók: majd megvigasztalják őket.Boldogok a szelídek: övék lesz a föld.Boldogok, akik éhezik és szomjazzák az igazságot: majd kielégítik őket.Boldogok az irgalmasok: majd nekik is irgalmaznak.Boldogok a tisztaszívűek: ők meglátják az Istent.Boldogok a békességesek: ők Isten fi ai.Boldogok, akiket az igazságért üldöznek: övék a mennyek országa.

IMÁDKOZZ! Olvasd el, ismerd meg az egyik legrégibb magyar Mária-imád-ságunkat!

Oltalmad alá futunkOltalmad alá futunk, Istennek Szent Anyja, könyörgésünket ne vesd meg szükségünk idején, hanem oltalmazz meg minket minden veszedelemtől, mindenkor dicsőséges és áldott Szűz. Mi asszonyunk, mi közbejárónk és szó-szólónk: engeszteld nekünk Szent Fiadat, ajánlj minket Szent Fiadnak, mu-tass be minket Szent Fiadnak! Ámen.


136

Feladatok

1. A tankönyv segítségével írjátok be a szövegbe a hiányzó szavakat!

A vasárnap az ............................ napja. Ezt a napot ......................................................................................................

Szentmisére ........................................................, imádkozunk, ............................................................................ Nem

végzünk .................................................................................................................... Ünneplünk. Együtt vagyunk

............................................................................ tagjaival, barátainkkal.

2. Olvassátok el a történetet, majd válaszoljatok a kérdésekre!

Cili hittanos barátnője mesélte a játszótéren, hogy nagyon tartalmasan telt a hétvégé-jük. A házukat építették szombaton és vasárnap; olyan jól haladtak, hogy nem is volt ide-jük elmenni a templomba szentmisére. Az előző héten sem voltak misén, mert a vasár-napot bevásárlással töltötték. Sok mindenre volt szükség, így eltelt a nap.

Milyen bűnt követett el Cili barátnője? .....................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mit tanácsolnál neki Cili helyében? .............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Hogyan kell megszentelni a vasárnapot? ...............................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Válassz ki egyet a nyolc boldogságból! Írd le a füzetedbe, mit jelent szá-modra, mit mond neked!


137

4. Kösd össze az összetartozókat! Segítségképpen használhatod a tankönyvet.

Boldogok a lélekben szegények: övék lesz a föld.

Boldogok a szomorkodók: majd megvigasztalják őket.

Boldogok a szelídek: övék a mennyek országa.

Boldogok, akik éhezik és szomjazzák az igazságot: ők Isten fi ai.

Boldogok az irgalmasok: majd nekik is irgalmaznak.

Boldogok a tisztaszívűek: övék a mennyek országa.

Boldogok a békességesek: majd kielégítik őket.

Boldogok, akiket az igazságért üldöznek: ők meglátják az Istent.

5. A vértanúk meghaltak hitükért. A nyolc boldogság közül melyik illik az ő életükre? Írd le a füzetedbe!


138



139

Összefoglaló feladatok az V. fejezethez

1. Közös megbeszélés után folytassátok a megkezdett mondatokat!

Advent jelentése „úrjövet”, mivel ebben az időszakban .................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

A húsvétot megelőző negyven napos felkészülési idő neve nagyböjt, mert ..................................

.............................................................................................................................................................................................................


140

Jézus édesanyjáról több ünnepen is megemlékezünk, például ...............................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Az egyházi év egyetlen napja, amikor nincs szentmise, ................................................................................

A nagycsütörtöki liturgiában a pap ............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Pünkösdkor, az Egyház születésnapján arra emlékezünk, hogy ................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Tanári segítséggel kössétek össze a Mária-ünnepek nevét az ünnepek tartal-mával!

Gyertyaszentelő Boldogasszony (febr. 2.) Mária mennybevétele

Gyümölcsoltó Boldogasszony (márc. 25.) Mária születésnapja

Sarlós Boldogasszony (júl. 2.) Jézus bemutatása a templomban

Nagyboldogasszony (aug. 15.) Mária mentessége az áteredő bűntől

Kisboldogasszony (szept. 8.) az angyali üdvözlet

Szeplőtelen Fogantatás (dec. 8.) Mária látogatása Erzsébetnél


141

3. Töltsétek ki közösen a táblázatot!

Az ünnep neve Mikor ünnepeljük?Mit ünneplünk?

Mire emlékezünk?Liturgikus szín

karácsony fehér, arany

húsvétvasárnap előtti vasárnap

az Oltáriszentség megalapítása

lila (viola)

nagypéntek piros

Jézus dicsőséges feltámadása

húsvét utáni 40. nap

fehér, arany

pünkösd

az Úr testének és vérének ünnepe

minden vasárnap

4. Beszéljétek meg közösen! Az Egyház több hétköznapra eső ünnepet vasárnap ünnepel. Miért?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


142

5. Jelöld a kakukktojást minden sorban! Választásodat indokold!

húsvét, pünkösd, Nagyboldogasszony, Urunk mennybemenetele

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

oltárfosztás, lábmosás, virrasztás, harangok elhallgatása, kereszthódolat

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

bölcsesség, lelki erősség, nagylelkűség, istenfélelem, értelem

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

nagyhét, úrnapja, hamvazószerda, virágvasárnap

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

6. Közös megbeszélés után hasonlítsátok össze néhány mondatban az adventi és a nagyböjti készületi időt!

Mire készülünk? Mely szertartások segítenek ebben? Mire irányulnak imádságaink? Milyen tettekkel készülünk? Milyen szokások kötődnek az időszakhoz?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


143

VI. LEGISMERTEBB SZENTJEINK


144

1. PÉLDAKÉPEINK A SZENTEK

A szentek az Egyháznak azok a tagjai, akik már a mennyországba jutottak. Vannak közöttük olyanok, akiket az Egyház hivatalosan szentnek nyilvání-tott, az ő életükről sok mindent tudunk. Tőlük tanulhatunk, közülük választ-hatunk magunknak példaképeket, akiket követni próbálunk. A keresztség-ben védőszentet is kaptunk, aki a mennyből különösen közbenjár értünk, gondoskodik rólunk. Fontos ismernünk védőszentünk életét, és imádkoz-nunk kell hozzá.

Miért jó ismerni a szentek életét? Mit jelent a „példakép” kifejezés? Ki a védőszented? Mit tudsz róla? Van-e példaképed a szentek közül? Sorolj fel néhány szentet, akiről már hallottál!


145

Példaképeink a szentek

JÓ, HA TUDOD: Arról az emberről mondjuk, hogy példaképünk, akit utá-nozni próbálunk. Követni szeretnénk cselekedeteit, életének példáját, vagyis szeretnénk minél jobban hasonlítani hozzá.

A szentek mindannyian nagyon szerették Istent, és az ő akarata sze-rint éltek. Mindegyikük a maga módján valósította meg Isten szándékait. Volt, aki a szegények, betegek gondozásában. Volt, aki sok-sok imával, engeszteléssel. Volt, aki az evangélium bátor hirdetésével, mások tanításával, nevelésével foglalkozott.

IMÁDKOZZ! Őrangyalod mindig veled van, vigyáz rád, imádkozik érted. So-kat tud segíteni abban, hogy te is szentté lehess. Imádkozz hozzá, kérd a segítségét!

Ima az ŐrangyalhozŐrangyalom, szívből kérlek, bűntől, bajtól őrizzél meg!Életemben légy vezérem,halálomkor állj mellettem! Ámen.

ÉRDEKLŐDJ! Ki volt, hogyan élt, mit tett védőszented? Miért tiszteljük?

GONDOLKODJ! Miben követhetnéd védőszented példáját?


146

Feladatok


A A szentek a mennyországban vannak.

B A szentek a megdicsőült Egyház tagjai.

C A pokolban is vannak szentek.

D A keresztségben védőszentet kapunk.

E Nem baj, ha védőszentünkről semmit sem tudunk.

F Védőszentünk közbenjár értünk, segít minket.

G A szentek olyan emberek, akik tiszta szívvel haltak meg.

H Mindannyiunknak úgy kell élnünk, hogy mi is szentek legyünk.

2. Gyűjts szenteket ábrázoló képeket! Ragaszd be a füzetedbe!

3. Egészítsd ki az Őrangyalhoz szóló ima szövegét a hiányzó szavakkal!

Őrangyalom, ........................................................................,

bűntől, bajtól .......................................................................!

Életemben ....................................................... vezérem,

....................................................................... állj mellettem! Ámen.

4. Fogalmazd meg szóban vagy írásban otthoni felkészülés után! Ki a védőszen-ted? Mit tudsz róla? Miben lehet példaképünk?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


147

5. Beszéljétek meg közösen az órán, nézzetek utána hittanárotok segít-ségével! Esetleg le is írhatjátok.

Kik az úgynevezett „segítő szentek”? ..........................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Hányan vannak? ......................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Miben szokták Szent Balázs segítségét kérni? ......................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mi a Balázs-áldás? ...................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mikor részesülhetünk benne? ........................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


148

2. SZENT ISTVÁN KIRÁLY (970–1038)

Szent István volt első magyar királyunk, őt államalapítóként is tiszteljük. 1000 karácsonyán koronázták királlyá a II. Szilveszter pápától kapott koro-nával. Ő vezette a magyar népet a katolikus hitre. Tíz püspökséget alapított. Halála előtt országunkat Szűz Máriának ajánlotta fel. Felesége Boldog Gizella, fi a Szent Imre herceg volt. Szent István jobb keze, a Szent Jobb nagy tisztelet-ben álló nemzeti ereklyénk.

Ki volt az első magyar király? Kit tisztelünk államunk alapítójaként? Kitől kapta a koronát, amivel megkoronázták? Milyen vallás terjedését segítette elő uralkodóként? Kinek ajánlotta fel hazánkat halála előtt? Ki volt a felesége és a fi a?


149

Szent István király (970–1038)

Legendák Szent István királyrólIstván király, amikor Istennek szent Egyházát békében megtelepítette, s római jóváhagyással méltón megszervezte, a besenyőknek a hittől jócskán idegen és balga népe rombolni tört Magyarország határaira.

A király pedig a megelőző napokban távoli vidékeken vadászgatott, hogy a sok szorongató gond után legalább valamennyire felfrissüljön. Mikor tehát a déli órákban álomra hajtotta fejét, Isten akaratából, ki a jövőt látomás út-ján nyilvánítja ki és tudatja választottaival, úgy tűnt a szent királynak, mintha szemtől szemben tárgyalna a haza ellenségeivel, akik életére és országára tör-nek, és már-már bekerítik. Felébredvén hívatott egy hírvivőt. Mikor az előállt, így szólt hozzá: „Rajta, fel! Útra! Siess hamarjába! Vidd el a parancsomat! Mondd meg a túlsó végeken mulató hadnagynak, hogy a csatára férfi akat válasszon, és a rám zúduló ellenség csapatait verje vissza!” Lóra kapott tüstént a hírnök. Repült a mondott helyre. A parancsot jelentette, s azt serényen teljesítették is. Az ellenség már közeledett, amikor váratlan rajtaütéssel a hadnagy és serege rajtavert. Akkor mindkét részről viaskodni kezdtek. István hadnagyára és ka-tonáira Isten oltalmazó ereje vigyázott, az ellenség nagy túlerejét így tudták legyőzni. A csata után a hírnök visszatért, hogy megvigye a győzelem hírét. István király hálát adott a Mindenhatónak, hogy megadta híveinek ellenségei fölött a győzelmet. Kétségtelenül égi kegyelem látogatta meg őt, hogy az el-lenség körül ne vegye, Isten mennybéli segítséget adott, így oltalmazta meg a veszélytől.

***Nem sok idő múltán megbetegedett, hosszan tartó gyöngeség nehezedett rá, már a lábára sem tudott állni. Látta udvarának négy legfőbb nemese, hogy hosszan és súlyosan betegeskedik, s mert szívük mélyén még mindig hitet-lenségben tévelyegtek, csalárd tervet kovácsoltak, és megkísérelték leromlott állapotában meggyilkolni. Már esteledett. Mielőtt a házban meggyújtották volna a világot, egyikük a homály leple alatt vakmerően behatolt a királyhoz, és a gyilkos tetthez egy csupasz kardot rejtett köpenye alá. Alig tette be lábát oda, ahol a király pihent, a kard markolatából a penge lehullt, és a földhöz ütődve nagy zajt csapott. Nyomban felriadt a király, már tudta, mi történt. A merénylő megtörve, szorongva bevallotta őrült tervét. Megbánta, térdre esett, és kegyelemért könyörgött. István király a bocsánatért esdeklőt nem kergette el, gonosz cselekedetét megbocsátotta. A következő napon a király


150

rendeletére az összeesküvőket elővezették, és a szent király fejükre ítéletet mondott. Súlyos büntetést kaptak.

GONDOLKODJ! Veled tett-e valaki rosszat? Hogyan viselkedtél vele? Meg tudtál bocsátani?

IMÁDKOZZ! Kérd Szent István királyunk égi közbenjárását a magyar nép számára!

Feladatok

1. Válogasd ki a felsorolásból, mi illik Szent István királyra! Karikázd be ezeket!

államalapító, első magyar király, nem nősült meg, 1000 karácsonyán koronázták meg,

II. Szilveszter pápától kapott koronát, zsarnok volt, pogány volt, a magyar népet a katolikus

hitre vezette, felesége Boldog Gizella volt, jobbja nemzeti ereklyénk, személye feledésbe

merült, fi a Szent Imre volt, hazánkat a Szent Szűznek ajánlotta fel

2. Közös megbeszélés után írjátok le röviden, milyennek ismertétek meg Szent István királyt!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


151

3. Fogalmazzatok meg együtt egy rövid imádságot, amelyben Szent István király közbenjárását kéritek nemzetünkért! Esetleg le is írhatjátok.

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Egészítsétek ki közösen a szöveget a hiányzó szavakkal! Segít a könyv.

Miután Szent István megtelepítette Magyarországon az .................................................................,

visszavonult vidékre ................................................................. Ekkor azonban álmában Isten fi gyelmez-

tette őt egy ............................................................................, hogy az ország határát ellenség fenyegeti.

Mikor felébredt, ........................................................ küldött a hadnagynak, hogy készüljön a táma-

dásra. Az ütközetben a magyar seregre Isten ....................................................................................................

vigyázott, így le tudták győzni a túlerőt. A csata után a hírnök megvitte a ....................................

............................. hírét Istvánnak, aki ........................................................................ Istennek a győzelemért.


152

3. BOLDOG GIZELLA (980–1059)

Gizella bajor hercegnő, aki kezdetben kolostorba akart vonulni, Szent Adal-bert püspök tanácsát követve lett Szent István király felesége. Támogatta fér-jét az egyházszervező munkában, és Magyarország felvirágoztatásában. Ő is részt vett a híres koronázási palást elkészítésében. Az Egyház liturgikus ru-hákkal való ellátására hímzőműhelyeket szervezett. Gyermekei közül egye-dül Szent Imre élte meg a felnőttkort. Férje halála után menekülnie kellett Magyarországról. Bajorországban egy bencés kolostorban szerzetesnővérként töltötte életének további részét.

Honnan származott Gizella? Kinek a tanácsára kötött házasságot? Ki volt Boldog Gizella férje? Melyik szentnek volt az édesanyja Gizella? Hol élt élete utolsó éveiben?


153

Boldog Gizella (980–1059)

Boldog Gizella királyné életszentségeGizellát, az édesanyát, joggal hívhatjuk fájdalmas anyának is, mivel hat vagy hét gyermeke közül egy kivételével mindegyiket csecsemőként vagy egészen kicsi gyermekként vesztette el, és attól az egytől is, akiből Szent Imre herce-get és délceg trónörököst nevelt, megfosztotta a halál, amikor 24 esztendős felnőtt ifjúként a trón várományosa lett. A számára legdrágábbnak az elte-metését a Szűzanyához hasonlóan Isten akaratában megnyugvó türelemmel viselte el. A minden második vagy harmadik évben bekövetkezett gyermek-temetés amúgy is érzékeny lelkét még fogékonyabbá tette embertársai szen-vedésének átélésére és a rászorulókon való segítésre.

Joggal írja róla egyik életrajzírója: „Ez a királyné jámborságban, ártatlanság-ban, kegyességben, vallásosságban és vendégszeretetben annyira kiváló volt, hogy hozzá fogható asszony a föld kerekségén nem volt található.” Amikor például egyszer télvíz idején Veszprém körül egy fát gyűjtögető, rosszul öltö-zött asszonnyal találkozott, azonnal levetette prémes palástját és ráterítette.

A királyi és királynéi udvarról hamarosan elterjedt a hír, hogy kapui min-den szenvedő, minden rászoruló előtt tárva-nyitva állnak. A jóságos királyné mágnesként vonzotta magához a hazai vendégeken vagy a hazánkon átutazó zarándokokon kívül a hozzá menekülő rokonokat és egyéb bajbajutottakat, szenvedőket. Ezek elsősorban a királyné birtokain épült várakban, udvarhá-zakban élvezhették a királyné jóságát.

Gizella férje iránti szeretetét, a rászorulókon könyörülő jóságát csak az Úr Jézus és Egyháza iránti szeretete múlta fölül. Ez elsősorban templomok épí-tésében, és egyházi ruhákkal, egyéb felszerelésekkel való ellátásában mutat-kozott meg.

Nevéhez fűződik a veszprémi székesegyház felépítése, de más nagybirto-kain lévő várakban és helységekben szintén építtetett templomokat.

IMÁDKOZZ! Kérd Boldog Gizella közbenjárását a magyar Egyházért, amiért életében olyan sokat tett!

GONDOLKODJ! Te mit tehetsz az Egyházért? A hívek hogyan segíthetik az Egyházat?


154

Feladatok

1. Közös megbeszélés után válaszoljatok a kérdésekre írásban!

Honnan származott Boldog Gizella? ..........................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Kinek volt a felesége? ...........................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Ki volt Boldog Gizella fi a? ...................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mikor élt Gizella királyné? ..................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Hol élt élete utolsó éveiben? ..........................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Beszéljétek meg együtt, soroljátok fel szóban vagy írásban, milyen jó tetteket vitt végbe Gizella királyné! Használhatjátok a tankönyvet.

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


155

3. Beszéljétek meg, esetleg írjátok le, ti mit tudtok tenni az Egyházért!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Nézzetek utána közösen hittanári vagy szülői segítséggel! Gizella ki-rálynét főúri ruhában, kezében templommal ábrázolják. Miért? Hol ta-lálható ez a szobor?

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................................


156

4. SZENT IMRE HERCEG (1007–1031)

Szent Imre herceg első tanítói szülei, Szent István és Boldog Gizella voltak. Később Szent Gellért püspök lett a nevelője, ő tanította a kor tudományára. Lengyel származású hercegnőt vett feleségül. Kiváló képességű, mélyen hívő, tiszta életű ifjúként a királyi trón várományosa lett, de koronázása előtt egy vadászbalesetben meghalt. Ő a magyar ifjúság védőszentje.

Kik voltak Imre herceg szülei? Ki nevelte, oktatta a kor tudományára? Milyen származású hercegnőt vett feleségül? Milyen volt, hogyan élt Szent Imre? Mi okozta halálát? Ki a magyar fi atalok védőszentje?


157

Szent Imre herceg (1007–1031)

Szent Imre herceg legendájaEgyszer, amikor Szent István király fi ával együtt imádkozni jött Szent Márton templomába, amelyet Pannóniában alapított, és a szerzetesek kiváló közös-ségével ékesített, a király, ismerve gyermeke jeles érdemeit, azt a feladatot adta fi ának, amely őt illette. Amikor ugyanis az említett testvérek körme-netet tartva kivonultak a király köszöntésére, tiszteletből fi át küldte előre a köszöntésre. A gyermek Imre pedig eltelve Szentlélekkel, ahogy az isteni kegyelem kinyilatkoztatása mindegyikük érdemeit megismertette vele, ki-nek-kinek egyenlőtlenül osztotta az üdvözlő csókokat. Az egyiknek ugyanis egyet, a másiknak hármat, egy harmadiknak pedig ötöt, végül egynek hét csókot adott egymás után. Ezt – bár a többiek is észrevették – Szent István király szótlanul megcsodálta, a mise után azonban bizalmas beszélgetésben gondosan megtudakolta tőle, miért osztotta egyenlőtlenül a csókokat. Szent Imre akkor mindegyikük érdemeit felsorolta atyja előtt. Azt mondta, hogy ő ezen megfontolás alapján adott egyeseknek több, másoknak kevesebb csókot, és állította, hogy akit hétszeres csókkal halmozott el, a legkiválóbb érdemek-kel rendelkezik Isten előtt. (…)

* * *Abban az órában, amelyikben Szent Imre meghalt, Szent Euszébiosz, a pa-lesztinai Caesarea érseke, amikor a papsággal és a néppel együtt körmenet-ben vonult, angyalok kellemes hangját hallotta a magasban. Szívét egészen kitárta. Pannónia első királyának, Szent István fi ának, Szent Imrének a lelkét látta felfelé vitetni. És amikor Szent Euszébiosz ezen a látomáson elcsodál-kozott, ugyanebben az órában hallotta felülről, hogy Szent Imre lelke ujjon-gással vitetett a mennybe. Ugyanez a látomás és a kellemes dallam Szent Euszébiosz imádságára egy esperesnek is megmutatkozott. És mivel csodák szükségesek ott, ahol az emberi gyengeség nehezen tud hinni, Imre halála után harminc nappal az erények oly nagy jeleivel tündökölt, hogy azoknak, akik a királyi városban tartózkodtak, ahol a szent testét eltemették, ez nem a bánat és a gyász, hanem az öröm napja volt. És ekkor már atyját sem a fi a halála feletti bánat szomorította, hanem öröm árasztotta el, az örök élet koro-nája miatt, amit fi a kétségtelenül megkapott.


158

IMÁDKOZZ! Kérd Szent Imrét, a magyar ifjúság védőszentjét, járjon közben minden magyar fi atalért!

JÓ, HA TUDOD: Szent Imrét a képeken és szobrokon fehér liliommal a ke-zében szokták ábrázolni. A liliom a tisztaság jelképe. Imre herceg tiszta életét jelenti a kezében tartott fehér liliom.

Feladatok


............ Szent Imre nevelője Szent Gellért püspök volt.

............ Szülei Szent István és Boldog Gizella voltak.

............ Ő a magyar fi atalság védőszentje.

............ Járványos betegségben halt meg.

............ Több gyermeke született.

............ Liliommal a kezében ábrázolják.

2. Beszéljétek meg, majd írjátok le, miben lehet példaképetek Szent Imre!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


159

3. Készíts rajzot egy magyar szentről a füzetedbe, vagy keress képet és ra-gaszd be! Írd oda, kit ábrázol a kép!

4. Olvassátok el közösen a történetet! Beszéljétek meg, válaszoljatok szóban vagy írásban a kérdésekre!

Vali elmesélte Vilinek, hogy kapott a nagymamájától egy szép kis szobrot, ami Szűz Máriát ábrázolja. „Olyan gyönyörű! Én imádom a Szűzanyát!” – mondta Vali. Vili kijavította: „Én azt hallottam hittanórán, hogy csak Istent imádjuk, a szenteket csak tiszteljük!”

Kinek van igaza? Valinak vagy Vilinek? Miért? .......................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mi a különbség az imádat és a tisztelet között? ..................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Szoktad-e hallani, hogy valaki ételre, játékra vagy más dologra azt mondja: „imádom”? Miért

nem helyes ez? ........................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


160

5. SZENT LÁSZLÓ KIRÁLY (1046–1095)

Szent László I. Béla magyar király és Richeza lengyel hercegnő gyermeke. Daliás termetű, életerős, egyenes jellemű, művelt, a fegyverforgatásban jár-tas férfi ként került a magyar királyi trónra. Hősiességével, imádságos életé-vel kivívta az emberek tiszteletét és szeretetét. Halála után sírjánál számtalan csoda történt, ezért ez a hely valóságos zarándokhellyé vált.

Kik voltak Szent László király szülei? Milyen volt László? Miért tisztelték az emberek? Miért zarándokoltak sokan a szent életű király sírjához? Mit jelent a „zarándokhely” kifejezés?


161

Szent László király (1046–1095)

Szent Lászlóval történtSzent László pénze. A szent király csapatai elől menekülő kunok csellel éltek.Aranyat-ezüstöt szórtak a magyar vitézek elé. A harcosok leugráltak lovaikról, hogy felszedjék az elszórt kincset. A kunok csak erre vártak, s visszafordul-tak, hogy lenyilazzák őket. László király ekkor Istenhez fohászkodott, hogy a pénzérméket változtassa kavicsokká. Úgy is történt. Az erdélyi hegyekben még ma is rá lehet bukkanni e lapos kavicsokra.

Szent László hasadéka. A kunok a tordai hegyekben üldözőbe vették a kifáradt László királyt. Már majdnem utolérték, amikor imádságára a király mögött a hegy nagy csattanással kettészakadt, hatalmas hasadék keletkezett, és a kunok mind a mélybe hulltak.

Szent László vizet fakaszt. A hargitai pásztorok napjainkban is megannyi sziklaforrást „Szent László forrása” néven tartanak számon. A monda szerint, amikor a király és serege nagyon megszomjazott, és olyannyira eltikkadt, hogy képtelenné vált a további harcra, a szent király Istenhez fohászkodva bárdjával megütötte a kősziklát, amelyből egyszerre üdítő víz fakadt. Ezért később a különböző feljegyzések nemegyszer „magyar Mózesnek” nevezik Szent László királyt.

Szent László bivalycsordája. A szent királyt mindig nagyon aggasztotta, ha harcosai nélkülöztek. Egy alkalommal már napok óta étlen-szomjan álltak lesen, hogy rajtaüssenek a belopakodó kunokon. Ekkor Szent László imájára bivalycsorda tűnt elő a hegyi csapáson. A vitézek annyit nyilaztak le belőlük, hogy bőven elláthatták magukat élelemmel.

Szent László füve. Legenda szól arról, hogy a magyarok táborában nagy riadalmukra pestis tört ki. E szörnyű betegséggel szemben azokban a száza-dokban tehetetlen volt az orvostudomány. Szent László könyörgő imája ki-eszközölte Istentől, hogy a betegség gyógyítója az a növény legyen, amelyet nyílvesszejével eltalál. Azóta is gyógynövényként tartják számon e füvet. Egy középkori gyógynövényes könyv, amelyet 1583-ban adtak ki, Szent László fü-vének nevezi ezt a növényt.

GONDOLKODJ! Miben lehet példaképed Szent László király?


162

JÓ, HA TUDOD: A zarándokhely olyan hely, ahová az emberek egyéni-leg, vagy csoportosan imádkozni járnak. Sokan kérnek itt valamelyik szenttől közbenjárást, segítséget.

IMÁDKOZZ! Kérd szent királyunkat, eszközölje ki, hogy sokan kövessék a hit-ben, hősiességben és szeretetben!

Feladatok

1. Az alábbi felsorolásból válaszd ki azokat a szavakat, amelyek nem illenek Szent László királyra! Karikázd be ezeket!

daliás termetű, életerős, egyenes jellemű, hazug, művelt, alacsony, hősies, imádságos életű,

gyáva, gyenge, beteges, fegyverforgatásban jártas

2. Közös megbeszélés után fogalmazzátok meg szóban vagy írásban, mit tudtok Szent László királyról!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Válasszatok ki egyet Szent László legendái közül! Készítsetek a törté-nethez bábokat! Játsszátok el a következő órán!

A kiválasztott legenda: ........................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


163

A báb, amit én készítek el: .................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Egészítsd ki a szöveget a hiányzó szavakkal! Használd a tankönyvet!

A zarándokhely olyan ...................................., ahová az ........................................................... egyénileg vagy

...................................................................................... imádkozni járnak. Sokan kérnek itt ...................................

.................................................................................................................................................. közbenjárást, segítséget.

5. Közös megbeszélés után írjátok le, milyen zarándokhelyeket ismertek! Írd más színnel azokat, ahol már voltál!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

6. Rajzolj le egy jelenetet a füzetedbe Szent László király egyik legendájá-ból! Írd alá az ábrázolt jelenet címét!


164

6. ÁRPÁD-HÁZI SZENT ERZSÉBET (1207–1231)

Erzsébet II. András magyar király és merániai Gertrúd leánya. Férje türingiai Lajos gróf, akivel Wartburg várában élt boldog házasságban. Három gyerme-kük született. Erzsébet nagy odaadással gondoskodott a betegekről és a sze-gényekről. Férje halála után rokonai nem nézték jó szemmel, hogy vagyonát elosztja a rászorulóknak, ezért elűzték a várból. Fiatalon, 24 évesen halt meg. Sírjánál sok csoda történt.

Kik voltak Erzsébet szülei? Kihez ment feleségül? Hány gyermekük született? Kikről gondoskodott nagy szeretettel? Mi történt Erzsébettel férje halála után? Hány éves koráig élt?


165

Árpád-házi Szent Erzsébet (1207–1231)

Történetek Szent ErzsébetrőlErzsébet szelíd, türelmes, élénk kislány volt. Édesapjától örökölte lágy termé-szetét. Határozott lépéseivel azonban elárulta, hogy az erélyes Gertrúd lánya. Erzsébetnek már gyermekként megesett a szíve a rászorulókon.

A legenda szerint egy hideg téli napon az óbudai vár kapuja előtt várako-zó szegények elé sietett. A kötényébe ételmaradékot rejtett. Összetalálkozott az édesapjával, aki csodálkozva kérdezte, hová siet, mit visz. Erzsébet elszé-gyellte magát. Ijedtében azt mondta, rózsát. A király nem hitte, mert tudta, hogy télen nem nyílnak rózsák. Amikor leánya kötényébe pillantott, csak szép rózsákat látott. A Mennyei Atya nem akarta, hogy az ő szolgálólányát hazugságon kapják, ezért változtatta az ételmaradékot rózsává.

****

Erzsébet megható türelemmel és szeretettel ápolta nemcsak a leprásokat, ha-nem az egyéb fertőző betegségben szenvedőket is, akiket betegségük miatt megvetettek és kiközösítettek az emberek. Éjjelenként felkelt, kimosta ruhái-kat, saját kezűleg fürdette meg őket. Kezdetben nehezen küzdötte le termé-szetes viszolygását, később már Szent Ferenchez hasonlóan meg is csókolta a rettenetes betegségtől eltorzult, szánalomra méltó embereket. Így akarta ki-fejezni a felebarát, a testvér iránti szeretetet és irgalmasságot. Alázatosságból megmosta az öregek és betegek lábát.

Távoli vidékekről egyre több vak, béna, leprás, rokkant tódult Erzsébethez. Ő melléjük térdelt, velük együtt imádkozott Isten gyógyító segítségéért. Imája nyomán talpra állt a béna, visszanyerte látását a vak, megtisztult sebeitől a fe-kélyes. Azt rebesgették, hogy Isten a halottakat is feltámasztja, ha Erzsébet kéri. Erzsébet anyai szeretete valóban mindenkit átölelt. Halálát egész Türingia gyá-szolta. Négy teljes napon át tódultak az emberek ravatalához. Sírja mellett már ezekben a napokban csodás gyógyulások történtek, sőt halottak is feltámadtak.

IMÁDKOZZ! Kérd Szent Erzsébet közbenjárását a betegekért és a szegénye-kért!

GONDOLKODJ! Te kinek tudnál segíteni betegségében, bajában, szegénysé-gében?


166

Feladatok


A Erzsébet szelíd, türelmes kislány volt.

B Erzsébet II. András király lánya volt.

C Erzsébet egyszerű földművesek gyermeke volt.

D Három gyermeke született.

E Idős korában halt meg.

F Sírjánál sok csoda történt.

G Türelemmel, szeretettel törődött a szegényekkel és a betegekkel.

H Erzsébet napjainkban élt, nemrég halt meg.

I Erzsébetet gyakran ábrázolják a kötényében rózsával.

2. Írd le, miben és kinek fogsz segíteni a következő héten!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


167

3. Közös megbeszélés után egészítsétek ki a szöveget a megadott szavakkal!

hely, ágyába, Krisztust, férjnek, csoda, leprás, beteg, úrnő, felháborodással, szobájába,botrányos

Történt, hogy egy szerencsétlen ...................................................... beteg érkezett a várba, akit az

...................................................... megfürdetett, s miután másutt már nem volt .............................. a sok

................................................... miatt, férje ................................................... fektette le. Az egész várnép nagy

...................................................................................................... adta tudtára a ........................................................................

esetet az éppen hazaérkező .................................................. A gróf sietve felrántotta a takarót,

s a fekhelyén magát a megfeszített ........................................................................................ látta. Térdre esve

a ................................................ láttán, jóváhagyta felesége cselekedetét.

4. Nézzetek utána az órán tanári segítséggel!

Mit jelent az „attribútum” kifejezés? .............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mi Szent Erzsébet attribútuma? ....................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mi Szent Imre és Szent László király jelképe? ........................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


168

7. ÁRPÁD-HÁZI SZENT MARGIT (1242–1270)

Árpád-házi Szent Margit IV. Béla magyar király és Laszkarisz Mária gyerme-ke. Margit szülei a tatárok pusztítása, öldöklése elől Dalmáciába menekültek. Engesztelésül és az országért Istennek ajánlották fel születendő gyermekü-ket, ezért Margit már három éves korában a Domonkos-rendi nővérek kolos-torába került. A Nyulak szigetén élt (Margit-sziget) imádságban, böjtben, le-mondásban. Mindezt hazájáért, Magyarországért ajánlotta fel. Fiatalon meg-betegedett, és hamarosan meg is halt.

Kik voltak Szent Margit szülei? Miért kellett elmenekülniük Magyarországról? Kinek ajánlották fel születendő gyermeküket? Hol élt Margit? Hogy hívják ma a Nyulak szigetét? Miért vezekelt, imádkozott Margit a kolostorban?


169

Árpád-házi Szent Margit (1242–1270)

Történetek Szent Margit életébőlMargit könnyedén elsajátította a tudnivalókat, de akkor élénkült fel igazán, amikor lelkigyakorlatos szerzetesek jelentek meg a zárdában. A gyermek Mar-git alakja köré fonódó apró legendák ebbő1 az élményébő1 sarjadtak. Szinte kábult volt az örömtől, ha Jézus Krisztusról hallhatott, és okos kérdéseivel, megjegyzéseivel húzta-halasztgatta a szent elmélkedés befejezését.

***

Történt egyszer, hogy az előadó Benedek páter mégiscsak a mondandójának végére ért, és búcsúzkodni kezdett.

– Hiába igyekszik, atyám, úgysem mehet még el innen – nézett nagy komo-lyan Margit a szerzetespap szemébe.

– Aztán miért nem, te kis vakarcs?– Mert az én Jézusom, ha megkérem rá, olyan vihart zúdít le, hogy vissza

kell fordulniuk.– Margit! – bökött tiltón mutatóujjával Benedek a kislány felé – csak jó dolgo-

kért szabad imádkozni!Margitról lepergett a fi gyelmeztetés, hiszen a lehető legjobb dologhoz készült

megnyerni a menny támogatását, és félrevonulva már imába is merült. A ba-rátok közben összeszedelőzködtek, s bár csakugyan elkomorult az ég, fogatu-kon leereszkedtek a Bernát-hegy lejtőjén. Mielőtt a völgybe értek volna, kitört a vihar. A lovak úgy megriadtak, hogy futtukban kifordították a szekér rúdját. Nem volt mit tenni, mihelyt az állatok kikászálódtak a rémületbő1, a kis kü-lönítmény – ahogy a gyermekapáca kieszközölte Jézustól – újra felkocogott a kolostorba.

Benedek páter újra elfoglalta még ki sem hűlt helyét, és folytatódhatott a Margit szívének oly kedves szentbeszéd.

***

Mi volt Margit titka? A mérhetetlen hit, veleszületett érzékenysége vitte egyre közelebb Istenhez. Így meg sem fordult gyermekfejében, hogy a teljes valóját betöltő Krisztus ne teljesíthetné kívánságát. Ez a feltétlen bizalom késztette arra is, hogy borult időben napfényt könyörögjön ki Jézusától játszótársainak földerítésére. Az imával ostromolt Megváltó így adott jelet, hogy máris meny-asszonyává fogadta a vele örök frigyre készülő kis jegyesét.


170

IMÁDKOZZ! Kérd Szent Margit közbenjárását magyar hazánkért!

GONDOLKODJ! Volt-e már olyan tapasztalatod, hogy Isten meghallgatta imádságodat?

Feladatok

1. Közös megbeszélés után válaszoljatok írásban a kérdésekre! Használhatjátok a tankönyvet.

Ki volt Szent Margit édesapja? .......................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mikor élt Szent Margit? .......................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Miért ajánlották fel szülei Istennek? ............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Milyen helyzetben volt abban az időben Magyarország? ............................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Hogy hívták régen a Margit-szigetet? ........................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


171

2. Beszéljétek meg közösen, majd írjátok le, mit jelentenek az alábbi kifejezések!

Engesztelés: ...............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Áldozat: .........................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Kösd össze az összetartozókat! Használd a tankönyvet!

Szent István 1046–1095

Boldog Gizella 1242–1270

Szent Imre 1007–1031

Szent László 970–1038

Szent Erzsébet 1207–1231

Szent Margit 980–1059

4. Beszéljétek meg közösen az órán, hogyan vezekelt Margit! Hogyan próbált mi-nél jobban Krisztus nyomában járni?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Válassz egyet a tanult magyar szentek közül! Írj róla rövid fogalmazást a füzetedbe! Képpel, rajzzal is díszítheted a munkádat.


172

8. SZENT MIKLÓS PÜSPÖK (kb. 270–343)

Miklós a kis-ázsiai Patara városában született, szülei gazdag, szent életű em-berek voltak. Hatalmas vagyont örökölt, amelyet a rászorulók támogatására fordított. Myra városának püspöke lett, pártfogolta a szegényeket és a bajba-jutottakat. Ő a Mikulás, jóságának emlékére kapnak a gyerekek Szent Miklós ünnepén ajándékokat.

Mit tudunk Szent Miklós szüleiről? Melyik városban született? Mire fordította vagyonát? Melyik város püspöke lett? Ki a Mikulás? Miért várják a gyerekek Szent Miklós ünnepét?


173

Szent Miklós püspök (kb. 270–343)

Történetek Szent Miklós életébőlA hagyomány szerint volt egy szegény, de nemes lelkű szomszédja, akinek volt három leánya. Eladósorba került a legidősebb, de nem volt pénzük a kiházasítására. Amikor Miklós ezt meghallotta, odalopódzott éjszaka a lány ablaka alá, és egy arannyal teli kis zsákot dobott a házba, majd titokban el-távozott. Ugyanígy tett a másik két lány esetében is.

***Nem sokkal ezután Myra városában meghalt a püspök. Összegyűltek az Egy-ház vezetői, hogy gondoskodjanak az utód személyéről. A legidősebb és leg-bölcsebb vezető böjtre és imára intette társait. Ő pedig éjjel álmot látott, mely szerint az első ember, aki virradatkor belép a templomba, és akit Miklósnak hívnak, az le gyen az új püspök. Miután felkelt, elmondta társainak, amit ál-mában látott, majd a templom ajtajához ment és várakozott. Miklós pedig mit sem sejtve, elsőként érkezett a templomba. A püspök már várta és megkér-dezte tőle: „Mi a neved?” Az ifjú így válaszolt: „Miklós, szentséged szolgája.” Ettől kezdve ő lett a püspök, a szegények és a bajbajutottak pártfogója.

***Egyszer éhínség volt a vidéken, Myra kikötőjében pedig gabonával megrakott hajók horgonyoztak, ezek rakományával a császári raktárakat akarták feltöl-teni. A püspök kérte a hajósokat, hogy minden hajóról száz mérő gabonát adjanak az éhező városnak. A jószívű kapitány átadta neki a kért gabonát. Amikor a hajók megérkeztek úti céljukhoz, a rakomány éppen annyi volt, mint amennyit Alexandriában a hajókra raktak.

***Egy másik történet szerint egy gyermektelen házaspár azért imádkozott Szent Miklóshoz, hogy gyermekük lehessen. Mikor fi úk született, és már felcsepe-redett, atyja tengerre szállt vele, hogy elvigyen a myrai Szent Miklós-temp-lomba egy hálából megígért díszes kelyhet. Útjuk közben a gyermek éppen ezzel a kehellyel akart vizet meríteni a tengerből, amikor beleesett a vízbe és megfulladt. Az apa vigasztalhatatlan volt, de fogadalmát teljesíteni akar-ta, ezért elment a templomba. Egyszer csak, amint ott imádkozott, halottnak vélt kisfi a beszaladt a templomba. A gyermek elmesélte, hogy amikor bele-esett a vízbe, Szent Miklós püspök megmentette.


174

IMÁDKOZZ! Kérd Szent Miklós közbenjárását a szegényekért és a bajbaju-tottakért!

GONDOLKODJ! Te miben követhetnéd Szent Miklós példáját?

Feladatok

1. Közös megbeszélés után írjatok az igaz állítások elé „I”, a hamisak elé „H” betűt!

............ Szent Miklós szülei gazdag emberek voltak.

............ Miklós Patara városában született.

............ Myra városának püspöke volt.

............ Keményszívű, önző ember volt.

............ Ő a Mikulás.

............ Szegény ember volt, így nem tudott senkit támogatni, segíteni.

............ A mennyben van.

2. A képen Szent Miklóst látjátok püspöki öltözetben. Beszéljétek meg, miben térnek el ettől a „Télapó”-ábrázolások? Mi a különbség a Mikulás és a „Télapó” között?

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................


175

3. Rajzold le Szent Miklós püspök életének egy jelenetét a füzetedbe! Adj címet a képnek!

4. Érdeklődj szüleidtől, hogy gyermekkorukban hogyan ünnepelték csa-ládjukban Mikulás napját! Fogalmazd meg szóban, vagy írd le!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

5. Fogalmazz meg egy rövid imádságot, amelyben a közeledben élő rászoruló-kért kéred Szent Miklós közbenjárását! Esetleg le is írhatod.

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


176

9. SZENT BENEDEK (480–547)

Szent Benedek tizenhét évesen hagyta el családját, hogy remeteként éljen. Később a bencés szerzetesrend megalapítója lett. Szent Benedek követői, a bencések imádságban, kétkezi (fi zikai) munkát végezve éltek. Felkarolták a szegényeket, terjesztették a műveltséget, a tudást és a katolikus hitet egész Európában. Szent Benedek életében tizenkét bencés kolostort alapított.

Mit jelent remeteként élni? Hány évesen lett Benedek remete? Melyik szerzetesrend megalapítója Szent Benedek? Hogyan éltek a bencés szerzetesek? Mivel foglalkoztak Benedek követői? Hány kolostort alapított életében Szent Benedek?


177

Szent Benedek (480–547)

Szent Benedek életérőlNursiai Szent Benedeket, a nyugati kereszténység védőszentjeként, és a nyu-gati szerzetesség atyjaként tartják számon.

Benedek az umbriai Nursia városban született, jómódú nemesi családban, szülei hivatalnoknak szánták. Tizenötéves korában Rómába küldték, hogy jogi tanulmányokat folytasson. A nagyvárosi életmód elől egy barlangba menekült, ahol sokat imádkozott, kereste Isten akaratát életében. Egy csoda miatt, amikor egy széttört cserépedényt összeforrasztott, szentként kezdték tisztelni. Özön-löttek hozzá a csodára váró emberek, ezért elhagyta a környéket és egy távolab-bi barlangban telepedett le. Remeteéletet kezdett. Hatalmas kísértéseket élt át. Ezeket azzal tudta legyőzni, hogy a közeli tövisbokorba vetette magát.

***

Benedek és Skolasztika találkozásaBenedek nővére, akit Skolasztikának hívtak, kicsi gyermekkora óta Istennek volt szentelve. Évenként egyszer meglátogatta testvérét, ilyenkor a szerzetesek egyik birtokán, a kolostor közelében szoktak találkozni. Egyik látogatásakor az egész napot együtt töltötték. Este vacsora után Skolasztika kérte Benedeket, hogy maradjanak együtt reggelig, mert szeretett volna beszélgetni vele. Bene-dek ezt válaszolta: „Hogy gondolod ezt nővérem? Semmiképpen sem maradha-tok!” Csodálatosan szép, derült, csillagfényes este volt. Skolasztika az asztalra borulva könnyek között imádkozni kezdett az Istenhez, erre azonnal hatalmas vihar kerekedett, dörgött, villámlott. Benedek és a vele levő szerzetesek nem tudtak kimenni a házból. Így történt, hogy az egész éjszakát szent dolgokról beszélgetve együtt töltötték. Nyilvánvaló lett, hogy legtöbbet elérni a szeretet tud, mert a szeretet örök, és minden szabály a szeretetre irányul.

***

A keresztény Nyugat számára a benedeki regulát (szabályzatot) követő szer-zetesek, a bencések teremtették meg a szerzetességet.

JÓ, HA TUDOD: Nursiai Szent Benedek Európa fővédőszentje.


178

JEGYEZD MEG! A remeték az emberektől távol, magányosan, egyszerűségben és szegénységben éltek. Napjaikat imával, elmélkedéssel töltötték.

GONDOLKODJ! Vajon miért idegenkedett Benedek a nagyvárosi élettől? Miért kereste a csendet és a magányt?

IMÁDKOZZ! Kérd Szent Benedek égi közbenjárását, hogy ma is legyenek papi és szerzetesi hivatások!

Feladatok

1. Fogalmazzátok meg közösen szóban vagy írásban, mit tudtok Szent Benedek-ről! Használjátok a tankönyvet!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Válaszoljatok a kérdésekre! Használjátok a tankönyvet!

Melyik szerzetesrendet alapította Szent Benedek? ...........................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mikor született Szent Benedek? ....................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


179

Mivel foglalkoznak, hogyan élnek a bencés szerzetesek? .............................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Melyik kontinens fővédőszentje Szent Benedek? ..............................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Hogyan élnek a remeték? ..................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Beszéljétek meg közösen az órán, milyen szerzetesrendekről hallot-tatok már! Írjátok le, mivel foglalkoznak! Esetleg szüleid segítségével is megoldhatod a feladatot.

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Rajzolj a füzetedbe egy szerzetest vagy szerzetesnőt, esetleg ragassz be képet róla! Írd oda, melyik rendhez tartozik! Figyeld meg, milyen a ruhája!


180

10. ASSISI SZENT FERENC (1182–1226)

Szent Ferenc szülei Itáliában, Assisi városában éltek, gazdag kereskedők vol-tak. Isten Szent Ferenc által a szegénység útját mutatta meg az Egyháznak. Ferenc teljes szegénységben és egyszerűségben, imában, jótékonykodásban élt követőivel együtt. Ők a ferences szerzetesek. Nemcsak vállalták a legsze-gényebbek életformáját, hanem segítettek is rajtuk. Ferenc életét számos cso-da kísérte.

Kik voltak Ferenc szülei? Melyik városban éltek? Hogyan élt Szent Ferenc? Hogy nevezzük követőit? Hogyan segítettek a ferences szerzetesek az embereken?


181

Assisi Szent Ferenc (1182–1226)

Szent Ferenccel történtAnnak idején, amikor Szent Ferenc Gubbióban tartózkodott, a környéken egy hatalmas testű, rettenetes és vérengző farkas garázdálkodott, amely nemcsak az állatokat, hanem még az embereket is fölfalta. Az ordastól való félelem annyira hatalmába kerítette a város lakóit, hogy végül már senki sem mert a falakon kívül mutatkozni.

Szent Ferencnek igen megesett a szíve rajtuk, és elhatározta, hogy fölkeresi a farkast. Keresztet vetett magára, és minden bizalmát Istenbe helyezve kivo-nult a városból. Szent Ferenc határozott léptekkel ment az ordas tanyája felé. És íme, a polgárok szeme láttára, akik összegyűltek, hogy láthassák a csodát, az említett fenevad acsarkodva rohant a szent felé, ám amikor egészen a kö-zelébe érkezett, Szent Ferenc a kereszt jelét vetette rá, majd magához hívta és így szólt hozzá: „Gyere ide, farkas testvér! Krisztus nevében parancsolom, hogy se engem, se másokat ne bánts!” És halljatok csodát! Abban a pillanat-ban, amikor Szent Ferenc keresztet vetett rá, a szörnyű bestia összecsukta száját, lelassította futását, majd meghunyászkodva, szelíd bárányként kullo-gott oda a szenthez, és lábai elé kuporodott. Akkor Szent Ferenc így kezdett beszélni: „Halljátok, atyámfi ai! Farkas testvér, aki itt áll most előttetek, meg-fogadta nekem, hogy békét köt veletek, és semmiben sem árt nektek, ha ti megígéritek, hogy mindennapi ellátásáról gondoskodtok.” Erre az egész nép egy emberként vállalta, hogy a farkas napi élelméről gondoskodik.

Ama bizonyos farkas pedig még két esztendeig éldegélt Gubbióban. Barát-ságosan járt házról házra anélkül, hogy bárkinek is ártott volna, vagy őt bán-tották volna.

IMÁDKOZZ! Kérd Szent Ferenc közbenjárását, hogy a te lelkedben is gyümölcsöt teremjen Jézus tanítása!

GONDOLKODJ! Miért mert Szent Ferenc szembeszállni a vérengző farkassal? Miben, kiben bízott? Kinek a segítségével, erejéből képesek a szentek csodákat tenni?


182

Feladatok

1. Beszéljétek meg közösen, írjátok le, melyik szerzetesrendet alapította Assisi Szent Ferenc? Mivel foglalkoznak, miben segítik az embereket?

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Húzd alá a felsorolásban azokat a szavakat, melyek ráillenek Szent Ferencre!

szegénységben élt, sokat imádkozott, nem hitt Istenben, megalapította a ferences rendet,

életét csodák kísérték, hajótörésben halt meg, nagy hite volt, segített a szegényeken,

magyar volt, szerette a természetet

3. Miben vehetnél példát Szent Ferencről? Írd le!

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


183

4. Az alábbi szöveg azt mondja el, hogyan fogadta el a pápa Szent Ferenc rendjé-nek szabályzatát. Egészítsétek ki közösen a megadott szavakkal!

követhető, szigorúnak, barátságosan, III. Ince, Krisztusra, engedelmességet, meg akarja újí-tani, testvérrel, képességeit, megáldotta, evangélium

Útnak is indult tizenkét ..............................................................., és Rómába mentek. Colonna bíboros

elvitte őt ............................................. pápához, és ezekkel a szavakkal mutatta be: „Úgy hiszem, ő

az, aki által az Úr az Egyház hitét az egész világon ..............................................................................................”

A pápa ............................................................................. fogadta a testvéreket, de úgy vélte: „Túlságosan

................................................................................. és keménynek látszik az életetek.” Az egyik bíboros

azonban ilyen nyilatkozatra fakadt: „Ez az ember csak azt akarja, hogy engedjük az

.......................................................................... szerint élni! Ha mi most úgy határoznánk, hogy ez felül-

múlja az ember ..............................................................., alapjában kétségbe vonnánk, hogy az evan-

gélium ............................................................... Ezzel pedig magára ............................................................... hoz-

nánk szégyent!’’ Akkor III. Ince átölelte Ferencet, ............................................................... őt társaival

együtt, és engedélyt adott nekik a prédikálásra. Ferenc pedig tiszteletet és ....................................

........................................................................ fogadott a pápának.


184

11. PÁDUAI SZENT ANTAL (1195–1231)

Páduai Szent Antal szülei előkelő származású, vallásos, vagyonos emberek voltak. Antalt, aki akkor még a Fernando nevet viselte, születésekor a Szent Szűznek ajánlották fel. Tizenötévesen kolostorba lépett, hamarosan nagy mű-veltségre tett szert. Kiváló szónokként hatásosan lépett fel az eretnekek ellen. Életét már gyermekkorától csodák kísérték. Fiatalon, harminchat évesen halt meg. Halála után tíz hónappal szentté avatták. Tisztelete nagyon elterjedt, szinte minden katolikus templomban megtalálható a szobra.

Mi volt Szent Antal neve gyermekkorában? Kinek ajánlották fel szülei? Hány éves korában lépett kolostorba? Kire mondjuk, hogy jó szónok?


185

Páduai Szent Antal (1195–1231)

Történetek Szent AntalrólAz eretnekek tagadták Krisztus jelenlétét az Oltáriszentségben. Bonillo nevű vezérük nem mert nyilvánosan vitába bocsátkozni Antallal, mert tudta, hogy úgyis alulmarad, ezért ajánlatot tett: „Antal testvér, tegyünk egy próbát! Van otthon egy szamaram, három napig koplaltatom, a negyedik napon pedig majd a piactérre vezetem. Ott aztán a tér egyik oldalára egy halom eleséget teszünk, a másik oldalon pedig, kezedben az Oltáriszentséggel, te fogsz áll-ni. Ha az állat nem az eleség, hanem az Oltáriszentség felé indul, akkor el-hiszem, hogy Krisztus jelen van az Oltáriszentségben” – mondta fennhéjázó hangon.

A kitűzött időben a templom előtti kikövezett téren nagy tömeg tolongott: fér-fi ak, nők, szegények és dúsgazdagok. A főtérre nyíló házak ablakai is megteltek bámészkodókkal. Bonillo elővezette az éhségtől már-már roskadozó állatot. Antal ekkor méltóságteljesen kilépett a templomból. Kezében magasra emelte az Oltá-riszentséget. A tömeg hirtelen elcsendesedett, mindenki feszülten fi gyelt. Ekkor a szamár néhány lépést tett előre, majd az Oltáriszentség felé fordult, fejét meg-hajtotta, sőt letérdelt előtte. A csoda láttán Bonillo és sokan mások megtértek.

***Antal testvér egész napját azzal töltötte, hogy az eretnekeket jó útra térítse. Estére nagyon elkeseredett, mivel azok kinevették és meg sem hallgatták őt. A cellájában búslakodó Antal arra lett fi gyelmes, hogy hirtelen a karjában ter-mett egy bájos csecsemő, aki nem volt más, mint a kicsi Jézus. Felpanaszolta nagy bánatát a Gyermeknek. Akkor így szólt Antalhoz az ölében levő Gyer-mek: „Ne légy kishitű, Antal! Gondolj Ferenc testvérre, aki a madaraknak prédikált! Gyere a tengerpartra, oda, ahol az édes víz a sós vízzel találkozik! És ha nem hallgatnak meg az emberek, szólj a vizek lakóihoz!”

És Antal szót fogadott. Kiment a tengerpartra, és Isten nevében ezeket mondta az őt hallgatni összegyülekezett halaknak: „Nagy köszönettel tartoz-tok a Teremtőnek, mert tőle kaptatok mindent. Megáldott benneteket, mond-ván: Növekedjetek és sokasodjatok! Ti adtátok Urunknak, Jézus Krisztusnak az adópénzt, mert szegénységében másként nem fi zethetett volna. Bennete-ket szaporított meg oly csodás módon, amikor az embereknek enni adott. Ti voltatok az ő eledele feltámadása után. Dicsérjétek hát az Istent, aki oly sok jótéteményben részesített benneteket!”


186

A csoda hírére Rimini népe kitódult a tengerpartra, és látván a halakat, akik Antal testvér szavait hallgatták, leborultak és megtértek. Antal pedig Is-ten áldásával útnak bocsátotta a vizek lakóit, hasonlatosan ahhoz, amint azt Ferenc testvér az ég madaraival tette egykor.

GONDOLKODJ! Miért tudnak a szentek felülkerekedni a sikertelenségeken, szomorúságon? Te szoktál szomorkodni? Miért? Hogyan győzheted le?

Feladatok

1. Közös megbeszélés után válaszoljatok a kérdésekre!

Kik az eretnekek? Mit jelent ez a kifejezés? .............................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

2. Állítsátok közösen számozással időrendbe az eseményeket!

A történet azt mondja el, hogyan ismerték fel Szent Antal szónoki tehetségét.

............ Antal megmondta, hogy gyakorlottabb a konyhai edények mo sogatásában, mint Isten igéjének hirdetésében.

............ Készületlenül senki sem merte vállalni, s akkor megparancsolták Antalnak, hogy beszéljen.

............ A püspök azonban maga bátorította, így végül mégis beszélni kezdett egészen egyszerűen.

............ Antalt tartományfőnöke néhány társával együtt Forliba küldte, hogy pappá szentel- jék őket.


187

............ Minél tovább beszélt azonban, szavai annál élénkebbek és melegebbek lettek, láthatóan teljesen eltöltötte a Szentlélek tüze.

............ Amikor befejezte, társai örömmel vették körül.

............ Hallgatói lélegzetüket visszafojtva fi gyelték. Nem tudós értekezést hallottak, hanem a legtalálóbb szentírási idézeteket, valamint a mélységes megtapasztalások szavait

a szív bőségéből.

............ Ott az ünnep alkalmából valakinek váratlanul beszédet kellett volna mondania, mi-vel megbetegedett az, akinek ez lett volna a dolga.

3. Beszéljétek meg közösen, majd írjátok le!

Minden templomban találunk Szent Antal-perselyt. Mire fordítják az ebben összegyűlt ado-

mányokat? ..................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Kiknek a védőszentje Szent Antal? ..............................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Hogyan ábrázolják őt leggyakrabban a szobrokon, képeken? Miért? ...................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Válassz egyet Szent Antal legendái közül! Készíts róla rajzot a füze tedbe!


188



189

Összefoglaló feladatok a VI. fejezethez


............ A szentekről az Egyház nem állítja biztosan, hogy a mennyben vannak.

............ A szentek élete hiteles példája az igaz vallásosságnak.

............ A szenteket a művészek az életükre, erényeikre jellemző jelképekkel ábrázolják.

............ A szenteket nem elég tisztelnünk, imádnunk kell őket.

............ A szenteknek mindig egy kiemelkedő erényük van.

............ Miután Magyarország keresztény állam lett, sok szenttel gazdagította az Egyházat.


190

2. Tanári irányítással beszéljétek meg, írjátok le, mit jelentenek az alábbi fogalmak!

Védőszent: ..................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Őrangyal: ......................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Ereklye: ..........................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Attribútum ...................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Zarándokhely: ...........................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Közbenjárás: ...............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Szerzetesrend: ..........................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Remete: .........................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Melyik szentre ismersz rá a mondatokból? Írd le a nevét!

Tizenötévesen kolostorba lépett, hamarosan nagy műveltségre tett szert. Kiváló szónok-ként hatásosan lépett fel az eretnekek ellen. Életét már gyermekkorától csodák kísérték. Tisztelete nagyon elterjedt, szinte minden katolikus templomban megtalálható a szobra.

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


191

Magyar királyi családból származó szent életű asszony. Embertársaival mélyen együtt ér-zett, gondjaik megérintették érzékeny lelkét. Betegeket ápolt és szegényeket gondozott, földi gazdagságát az ő megsegítésükre áldozta.

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Erős jellemű, daliás királyunk. Kiváló hadvezér, bölcs uralkodó. Legendái is kiemelik lovagi vonásait. Történelmünknek fontos alakja, akiről erényei miatt is példát vehetünk.

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

4. Közös megbeszélés után kössétek össze a személyeket a hozzájuk tartozó föld-rajzi nevekkel!

Szent István király Torda

Boldog Gizella Nursia

Szent László király Nyulak szigete

Szent Erzsébet Bajorország

Szent Margit Assisi

Szent Miklós püspök Esztergom

Szent Benedek Wartburg

Szent Ferenc Myra

Szent Antal Pádua

5. Jelöld a kakukktojást mindegyik sorban! Szóban indokold választásodat!

Szent László, Szent Imre, Szent Miklós, Szent Erzsébet, Szent István

rózsák, székesegyház, gyermek Jézus, selyemsál, liliom

Szent Antal, Szent Benedek, Szent Ferenc, Szent Miklós


192

6. Közös megbeszélés után írjátok le, mi jellemző a felsorolt szentekre, mit tudtok róluk!

Szent István király: ..................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Szent Miklós püspök: ...........................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Assisi Szent Ferenc: ................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


193

ÉV VÉGI ÖSSZEFOGLALÁS

1. Egészítsétek ki közösen az Egyházról szóló rövid összefoglalást!

Egyházunk a Jézus feltámadását követő ötvenedik napon, az első ......................................................

született meg. Ekkor az apostolok megkapták a ............................................................................, és nem

féltek többé. Hirdették ................................................. tanítását, és .........................................................................

hoztak létre, amelyekben a keresztények együtt imádkozhattak. Az Egyház életét

.......................................................... is nehezítették, melyek során sok állhatatos hívő vált vértanúvá.

Ma az Egyházat ....................................................................... utóda, a pápa vezeti, az egyházmegyéket

pedig a ...................................................................... Krisztus testének tagjait három csoportba osztjuk.

A ......................................................................... Egyház vagyunk mi, akik életünkben igyekszünk Jézust

követni. A ...................................................................................................... vezeklő lelkek a szenvedő Egy-

házhoz tartoznak. A ........................................................................................ Egyházhoz pedig azok, akik

haláluk után a mennybe jutottak.

2. Közös megbeszéléssel csoportosítsátok ünnepeinket! Keressetek példákat!

Készületi idők: ...........................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Parancsolt ünnepek: .............................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Mozgó ünnepek: .....................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

Több napos ünnepek: ..........................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


194

Szentek ünnepei ......................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

3. Rajzold le templomotok szentélyének vázlatos képét!

4. Közös megbeszélés után kössétek össze a szentek neveit jellemzőikkel!

Szent István király Európa fővédőszentje

Boldog Gizella Domonkos-rendi apáca

Szent Imre herceg lovagkirály

Szent László király a rászorulók perselyének őrzője

Szent Erzsébet egyik attribútuma a rózsa

Szent Margit szegények és bajbajutottak segítője

Szent Miklós püspök a magyar ifj úság védőszentje

Szent Benedek férje segítője az egyházszervezésben

Assisi Szent Ferenc a ferences rend alapítója

Páduai Szent Antal a magyar nép apostola


195

5. Beszéljétek meg közösen, mi a szerepük a következő tárgyaknak? Mely liturgi-kus cselekményhez kapcsolódnak?

Oltár: ...............................................................................................................................................................................................

Ambó: ............................................................................................................................................................................................

Szentségtartó: ...........................................................................................................................................................................

Örökmécses: ..............................................................................................................................................................................

6. Tanári irányítással, magyarázattal töltsétek ki a táblázatot!

A szentség neve Anyaga Formája Hatása

krizmalelki hatalom, Krisztus képviselete

Oltáriszentségaz átváltoztatás szavai

a feloldozás szavaivisszaadja Isten kegyelmének ajándékát

keresztség„Én megkeresztellek az Atya, a Fiú és a Szentlélek nevében.”

a házasságkötési szándék

fölbonthatatlan köteléket létesít egy férfi és egy nő között

bérmálás krizma

megszentelt olaja kiszolgáltató pap imádsága


196

A tanuló munkájának értékelése

HÓNAP ÉRTÉKELÉS

SZEPTEMBER

OKTÓBER

NOVEMBER

DECEMBER

JANUÁR

FÉLÉV

FEBRUÁR

MÁRCIUS

ÁPRILIS

MÁJUS

JÚNIUS

TANÉV VÉGE


197

Házi feladatok, bejegyzések

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................................................


198

TARTALOMJEGYZÉK

I. Az Egyház születése és fejlődése ...........................................................5 1. Az Egyház születésnapja ..........................................................................6 2. Növekszik az Egyház .............................................................................. 10 3. Üldözik az Egyházat ............................................................................... 14 4. Egyházunk ma ........................................................................................ 18Rajzos összefoglalás ....................................................................................... 22

II. A teljes Egyház ..................................................................................... 23 1. A küzdő Egyház ...................................................................................... 24 2. A szenvedő Egyház ................................................................................. 28 3. A megdicsőült Egyház ............................................................................ 32Rajzos összefoglalás ....................................................................................... 36

III. A liturgikus tér és a szentmise ......................................................... 37 1. A templom Isten háza ............................................................................ 38 2. A szentmise ............................................................................................ 42Rajzos összefoglalás – ismétlés ........................................................................ 46

IV. A szentségek ........................................................................................ 51 1. A keresztség szentsége ........................................................................... 52 2. A bérmálás szentsége ............................................................................. 56 3. Az Oltáriszentség .................................................................................... 60 4. A bűnbánat szentsége ............................................................................. 64 5. A betegek szentsége ............................................................................... 68 6. Az egyházi rend szentsége ..................................................................... 72 7. A házasság szentsége .............................................................................. 76Rajzos összefoglalás – ismétlés ........................................................................ 80

V. Az egyházi év – ünnepeink ................................................................. 85 1. Az egyházi év ......................................................................................... 86 2. Advent .................................................................................................... 90 3. Karácsony ............................................................................................... 94 4. Nagyböjt .................................................................................................. 98


199

5. Virágvasárnap ....................................................................................... 102 6. Nagycsütörtök ....................................................................................... 106 7. Nagypéntek ...........................................................................................110 8. Húsvét .................................................................................................. 114 9. Jézus mennybemenetele ..................................................................... 11810. Pünkösd ................................................................................................ 122 11. Úrnapja ................................................................................................. 12612. Mária-ünnepek ..................................................................................... 13013. A vasárnap ............................................................................................ 134Rajzos összefoglalás – ismétlés ...................................................................... 138

VI. Legismertebb szentjeink .................................................................. 143 1. Példaképeink a szentek ........................................................................ 144 2. Szent István király (970–1038) .............................................................. 148 3. Boldog Gizella (980–1059) .................................................................... 152 4. Szent Imre herceg (1007–1031) ............................................................. 156 5. Szent László király (1046–1095) ............................................................ 160 6. Árpád-házi Szent Erzsébet (1207–1231) ................................................ 164 7. Árpád-házi Szent Margit (1242–1270) ................................................... 168 8. Szent Miklós püspök (kb. 270–343) ...................................................... 172 9. Szent Benedek (480–547) ..................................................................... 17610. Assisi Szent Ferenc (1182–1226) ........................................................... 180 11. Páduai Szent Antal (1195–1231) ............................................................ 184Rajzos összefoglalás – ismétlés ...................................................................... 188

Év végi összefoglalás .................................................................................. 193


fülöpné erdő mária a mennyei atya...

Documents