Certificeringsuddannelsei læringsstilsmetodikLær at skabe materialer og metoder til forskellige læringsstile

MATERIALER. METODER. EFFEKT.

Så kan de lære det!Certificeringsuddannelsen i lærings-stilsmetodik er et tilbud til dig, der ønsker at vide mere om læringsstile og som ønsker at kunne udvikle metoder og materialer, der bygger på principperne om, at der er mange måder at lære på.

På certificeringsuddannelsen får du mere at vide om læringsstile. Du får indblik i den forskning læringsstilsteorien bygger på og de resultater, den har været med til at skabe.

Uddannelsen giver dig også viden og værktøjer til at kunne udvikle de metoder og materialer, der skal til for at rammealle deltagerne i din undervisning.

Sagt på en anden måde: Du kan bidrage til, at flere lærer mere i din undervisning, når du bevidst anvender metoder og materia-ler rettet mod de forskellige læringsstile.

Certificeringsuddannelsen i lærings-stilsmetodik tilbydes i et skandinavisk samarbejde mellem Konventum og læringsstilsforskeren Lena Boström og Mittuniversitet i Sverige.

Boström & SchmidtsLÆRINGSSTILSMODEL

Baseret på Dunns læringsstilsmodelog hjernebaseret læring.

Copyright 2009

LæringsstiLsmodeL Boström & Schmidtwww.lenabostrom.se

www.svenderikschmidt.dk

ABC

BLA B

LA BLA

HUSK

1. XxxXx2. XxXx3. XxXxx

STOP

STOP

STOP

STOP

BLA B

LA BLA

Alene / Par / Gruppe / Autoritet Auditiv / Visuel / Taktil / KinæstetiskHolistisk / Analytisk Impulsiv / Refleksiv

IndreMotivation /

YdreMotivation

IndreAnsvarlighed /

YdreAnsvarlighed

HøjVedholdenhed /

LavVedholdenhed

IndreStruktur /

YdreStruktur Variation / Rutiner

Stærkt / Svagt Køligt / Lunt Uformelt / Formelt Småspise / Ikke småspise

Lyd / RoIkke

Bevægelse / bevægelseMorgen / Formiddag / Eftermiddag / Aften / Sen aften

Boström & SchmidtsLÆRINGSSTILSMODEL

Baseret på Dunns læringsstilsmodelog hjernebaseret læring.

Copyright 2009

LæringsstiLsmodeL Boström & Schmidtwww.lenabostrom.se

www.svenderikschmidt.dk

ABC

BLA B

LA BLA

HUSK

1. XxxXx2. XxXx3. XxXxx

STOP

STOP

STOP

STOP

BLA B

LA BLA

Alene / Par / Gruppe / Autoritet Auditiv / Visuel / Taktil / KinæstetiskHolistisk / Analytisk Impulsiv / Refleksiv

IndreMotivation /

YdreMotivation

IndreAnsvarlighed /

YdreAnsvarlighed

HøjVedholdenhed /

LavVedholdenhed

IndreStruktur /

YdreStruktur Variation / Rutiner

Stærkt / Svagt Køligt / Lunt Uformelt / Formelt Småspise / Ikke småspise

Lyd / RoIkke

Bevægelse / bevægelseMorgen / Formiddag / Eftermiddag / Aften / Sen aften

Hvad er læringsstile?Læringsstile handler først og fremmest om, at mennesker er forskellige, og at alle måder at forstå og lære på er lige gode.

En læringsstil, er den måde den enkelte bedst forstår og lærer på.

Det er forskelligt fra individ til individ, om man lærer bedst ved at ”se”, ”høre”, ”røre” eller ”gøre”.

Ligesom det er forskelligt, om man har en ”analytisk” eller ”holistisk ” tilgang til verden.

MålgruppeUddannelsen henvender sig til voksenundervisere, og andre, der har formidlings- eller vejledningsopgaver.

Det er et krav, at deltagerne har et overordnet kendskab til læringsstile i forvejen.

Deltagerne siger ...”En af certificeringens allerstørste styrker er, at man får lov til at fremstille håndgribelig produkter.”

”Jeg fik gravet ikke bare ét - men to spadestik dybere i de teoretiske tanker bag.”

”De tanker, ideer, overvejelser og udfordrin-ger, som jeg havde, inden jeg gik i gang med uddannelsen, fik jeg svar på - og mere til”.

”Jeg har fået et materiale, som jeg direkte kan vise frem og bruge i undervisningen”.

Uddannelsens indhold

TEORIUDVIKLING AF MATERIALER

PÆDAGOGISK VÆRKSTED

EKSAMEN

TEORISom studerende vil du blive introduceret til teorien og forskningen bag læringsstile – og du vil blive introduceret til en særlig læringsstilsmetodik.

UDVIKLING AF MATERIALEUddannelsen er i høj grad et learning-by-doing forløb.

Det betyder, at du skal udvikle og fremstille et læringsstilsmateriale inden for et af dine egne undervisningsemner.

PÆDAGOGISK VÆRKSTEDEn stor del af uddannelsen er organiseret som et pædagogisk værksted, hvor du arbejder med materialer til din undervisning.

EKSAMENUddannelsen afsluttes med en teoretisk og praktisk orienteret eksamen.

Fra teori til praksis

Uddannelsens opbygning

Modul 1Introduktion til uddannelsenIntroduktion til teori og læringsstilsmetodikkenIntroduktion til læringsstilsmateriale (PLS)

Værksted med sparring og vejledning

Modul 2Fælles feedback på PLSTeori om læringsstileIntroduktion til læringsstilsmateriale (MIP)Værksted med sparring og vejledning

Modul 3Viden og forskning om læringsstileFælles feedback på MIPIntroduktion til læringsstilsmateriale (KAP)Teori om læringsstileVærksted med sparring og vejledning

Modul 4

EKSAMEN

• Uddannelsen foregår over en 4 måneders periode i efteråret 2016

• Den er er planlagt som fire moduler, hvor sidste modul er eksamensdag. I alt 11 dage

• Uddannelsen udløser 7,5 etcs point, hvilket svarer til fem ugers studie

• Det er vores erfaring, at udviklingen af materialer kræver en del hjemme- arbejde. Det er en fordel, hvis du planlægger 3-5 sammenhængende dage til hjemmearbejde mellem modul 1 og 2, og igen mellem modul 3 og 4

Sted Konventum, Gl. Hellebækvej, 3000 Helsingør

Modul Dato Kursusnummer1 23.- 26. august 2016 6653-16-00-01

2 20.- 22. september 2016 6653-16-00-02

3 8.- 10. november 2016 6653-16-00-03

4 14. december 2016 6653-16-00-04

Pris: Kr. 33.200 (internat) / kr. 25.500 (eksternat)

Tilmelding & prisDu kan tilmelde dig via din virksomhed, afdeling eller forbund senest en måned før uddannelsesstart.

Hvis du har spørgsmål til uddannelsens indhold, er du velkommen til at kontakte Lise Bertram på tlf 51 23 20 73 eller på LBE@konventum.dk

Ellers er du velkommen til at kontakte vores kursusadministration på telefon 49 28 09 00 eller på kursus@konventum.dk for at få yderligere information.

Undervisere

Lena BoströmLæringsstilsforsker,Mittuniversitetet

Lise BertramLæringskonsulent,Konventum

Gl. Hellebækvej 70 • 3000 Helsingør • Tlf 49 28 09 00 • konventum.dk